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      2. 春天的五年級作文

        時間:2022-03-19 12:02:07 五年級作文 我要投稿

        春天的五年級作文集合六篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的春天的五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

        春天的五年級作文集合六篇

        春天的五年級作文 篇1

          冬爺爺離去了,下一個季節(jié)是什么呢?

          春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。大地換上了嶄新的綠衣裳,到處是一派生機勃勃、生機盎然的景象。你看,那柳樹長出了新的枝條,一陣微風拂過,柳樹就像仙女一樣在空中甩著那長長的頭發(fā),在翩翩起舞。柳樹旁站著一棵棵桃樹,樹上的桃花都開了,一陣風拂過,紛紛揚揚地吹到地上,像仙女散花。

          旁邊的小溪融化了,不時傳來嘩嘩聲,好像在盡情地唱歌:“嘩啦啦,嘩啦啦!”聲音傳到了小草的耳旁,它就舒展著嫩黃的身子,向四周看了看,又抬起頭來仰望天空,藍藍的天空飄著朵朵白云。一陣微風拂過,小草隨著小溪唱的歌隨風搖擺。溪水就像一面鏡子,清澈見底。天空倒映在清澈的水面上,顯得更藍;垂柳倒映在清澈的小溪里,顯得更綠了。

          一群燕子從南方飛回來了,為春光增添了生機,有的燕子從這邊的麥苗上飛到了那邊的柳樹下面,有的燕子太淘氣了,橫掠過湖面,尾尖點了一下水面,水面立刻蕩起了漣漪。小燕子成了音符,正演奏一曲春天的贊歌。藍天、白云、小燕子、垂柳,倒映在水里,形成了一幅美麗的春景圖。

          春天,一個美麗的季節(jié),一個充滿生機的季節(jié),一年四季都是春天該多好啊!因為我喜歡春天!

        春天的五年級作文 篇2

          春天悄悄走來!萬物復蘇,到處是生機勃勃的景像......

          在那田野里,一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰,它們?yōu)榇蟮嘏弦患G色的衣裳,在還沒種田的地里長滿各種各樣的野花,有白的,黃的,紫的,藍的......五顏六色,五彩斑斕。那紫色的花還真特別,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢幻!有點像君子蘭,又有點像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有薰衣草。站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂!

          在小溪邊,柳樹寶貴的頭發(fā)掉進小溪,像姑娘在洗頭發(fā)一樣,小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒!水里的魚兒為她伴舞,有的圍成一圈,有的兩只一起拉拉手!真是可愛極了!魚兒有的還在看電影呢!望著純潔無暇藍天白云的流動,這就是所謂在看《白云歷險記》!魚兒生活還真是有滋有味,絢麗多彩!

          午后,下起蒙蒙的細雨,美麗的景色,好看的電影,瘋狂地舞蹈,都結束了。細雨蓋住了景色,景色也隨著蒙霧進入了甜美的夢香......只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。

          春天的田野太美了!我愛春天的田野!我更愛這美麗無奇!夢幻仙境般的大自然!

        春天的五年級作文 篇3

          盼到了,終于盼到了。春天終于來了!她帶著希望,帶著溫暖,腳步輕盈的來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她一刻也不休息,便迫不及待地躍動在山川、平原……所到之處,都留下勃勃生機!

          我愛春天,愛那綿綿的.春雨,它的雨絲如牛毛般輕,如針尖般細,密密地灑向大地,那輕紗般的大霧,籠罩大地、滋潤萬物。草兒在微風中輕輕擺動,雨珠順著它翠綠的莖滾下來,被小草貪婪地喝了。小樹兒吐出嫩芽,在微風中,它們就好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。它們歡笑著,左右搖擺著,顯得格外美麗,格外精神。雨后,一陣清新的空氣撲面而來。我愛春天,愛春天里的鳥叫,蛙鳴與一切充滿活力的可愛的小動物尤其是那可愛的小燕子。它一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的小燕子。燕子落在電線上。電線成了五線譜,燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

          我愛春天,每年春到沅江的時侯,我都要去游玩,漫步在小草柔軟地身體上,真不忍心。望著碧藍的天空,上飄著幾朵如紗的白云。倒映在碧綠而淺藍的江水中,美極了!

          我愛著春天的綿綿春雨,我愛春天的小動物,我愛春天的景色。我愛春天的所有!

        春天的五年級作文 篇4

          春天萬物蘇醒,五彩繽紛,姹紫嫣紅,真是美不勝收。正向詩人王安石所說的“春風又綠江南岸”寫得多好!但何止是綠?

          你看!太陽是紅彤彤的,小草是綠油油的,迎春花是嬌黃的,一碧如洗的天空又是湛藍的,難怪詩人那么愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪?這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地呢?

          春天的雨是連綿的,柔和的,輕巧的,恬靜的,她沒有夏雨磅礴的氣勢,也沒有秋雨歡快的交響樂,只有靜靜地“沙沙”聲,她滋潤著大地,小聲呼喚著大地,她們悄悄地匯成了小河積成潭水,原來春雨給潭水帶來綠色的生命。

          風和雨總是結伴而來的,早春的風帶點兒寒氣,帶點兒溫暖,輕輕地喚醒萬物。春天的風藏著非常好聞的香味,她經(jīng)過哪里,就把香味帶到那里,她把特有的香味送給了大地······

          在風的吹拂下,漫山遍野的野花睜開了眼睛,一朵、兩朵,一叢、兩叢······連成片,匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩海洋,煩惱沒有了,萎靡也沒有了。

          我終于明白了春天的色彩為什么這么豐富:是春姑娘揮動著手上彩色的魔術棒,是被忽略的小草孕育著。為了這美麗的春天,你們難道不想做些什么?

          春天太美了,我愛這多姿多彩的春天!

        春天的五年級作文 篇5

          “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春天就是一首歌。在我們的眼睛里,春天像一幅漂亮的畫卷,處處充滿生機,美妙極了!

          春天飽含著春的氣息,捎來了春的柔情。瞧呀,春姑娘的纖纖細手,輕輕地撫摸著大地,撫摸著天空,撫摸著所有的一切!

          漫步在公園里,看到小草被春風喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的新世界,眼里流露出對未來的希望。

          沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗布,枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風中歡笑著抖動!柳樹更是一點一點抽出細嫩的柳條,在風中搖擺,像個漂亮的姑娘在快樂的跳舞!

          花園里,漂亮的花朵競相開放,爭奇斗艷,紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那樣無瑕……

          小燕子從南方飛回來了,在樹枝上歡快地唱著,舞著,快樂的投進了春的懷抱,享受著春的溫暖。歌唱著春風,歌唱著春雨,歌唱著這一片片勃勃生機!

          春姑娘忽然把長袖一揮,“轟隆隆——”一陣春雷響過,貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來。看,在春雨中,一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來,一個個金黃的希望升到了人們的心頭,一張張笑臉在春雨中晃動!藍天上掛滿了花花綠綠的風箏,孩子們在春風中歡騰、跳躍,就像一棵棵小苗,在春雨和春風的滋潤下茁壯成長。

          “一年之計在于春!蹦劬G的小苗,艷麗的花朵,歌唱的小鳥以及人們的歡笑,構成了這燦爛無比的春天。春天帶來了生機,帶來了希望。

        春天的五年級作文 篇6

          春天春天來了,萬物復蘇。花紅了,草發(fā)芽了,處處都是一片生機勃勃的景象。春天是一個陽光明媚、春風送暖的季節(jié),是一個出去踏青的好時候,我怎么可能錯過這大好時光呢?

          在上周六,我和媽媽他們來到了郊外的一個釣魚山莊。山莊外是漫山遍野的油菜花,籬笆旁一朵朵紫色的小喇叭花也翹了起來,海棠花與迎春花也不甘示弱,爭先恐后展開它們那鮮艷的花瓣。在山莊旁邊,有一片草地,這些嫩綠的小草中有很多三葉草。除了小草,還有一些不知名的小野花,有紅的、藍的、紫的……五顏六色,絢麗多彩。它們夾雜在草葉之間,使草地像一匹華麗的錦緞。

          在草地旁邊,有一條小溪,清澈見底,里面有小石頭和小魚。小石頭形狀不一,沉在水底,清亮的水波從它身上滑過,煞是好看。小小溪邊有很多人在釣魚,雖然有很多人,但是卻很安靜,人們都在靜靜的享受這春光吧。我和媽媽也釣起來了兩條魚,其中有條紅色的,我特別喜歡。

          這里天氣晴朗,藍天白云、花草樹木都倒映在小溪里,一片靜謐祥和。

          這是我今年看到的春色,我喜歡這春色。

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