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      2. 五年級燈的作文

        時間:2022-04-03 20:08:58 五年級作文 我要投稿

        關于五年級燈的作文合集8篇

          在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級燈的作文8篇,歡迎大家分享。

        關于五年級燈的作文合集8篇

        五年級燈的作文 篇1

        親愛的媽媽:

          您好!

          長這么大,還沒有和你進行一次推心置腹的交流,在這電話普及、email滿天飛的高科技時代,我還是拿起筆,用寫信這種傳統(tǒng)的方式,復制你的關懷,留住我的記憶,銘記那些感動。

          這是一個被重復了千百遍的重感冒的故事。

          “孩子,這么冷的天怎么會發(fā)燒?是不是衣服穿少了?是不是吃了什么東西?還是……”你一邊一連串的發(fā)問,一邊著急地用手直探我的額頭。

          簡單的措辭,簡單的動作,平靜的恰似一面明鏡。

          “孩子,沒事,再堅持一會兒,媽媽給你弄條熱毛巾敷上,一會兒就沒事了。”你急匆匆地走向廚房,把熱水瓶輕輕打開,小心翼翼的把熱水倒進臉盆里,小心翼翼的把毛巾浸入其中,小心翼翼的擰好敷在我的額頭上。

          我的心頭不禁一熱,一種從未有過的沖動在我心底翻騰,勾起了我心中飄飛的記憶。每次出門,你總是千叮萬囑;每次回家,你總是噓寒問暖;每次考試,你總是諄諄教導。而這些,都被我的任性無情的拒之門外……

          以前我也多次感冒發(fā)燒,你每次都是這樣細心照顧,我也每次都欣然接受。但這一次,我的感覺卻不同往常,難道是我又大了一歲的緣故?我不禁仔細的端詳起你來,眼角已有些許皺紋,那是歲月的年輪吧?看著這年輪,我突然明白,以前我的任性真的是滑稽無知。

          誰言寸草心,報得三春暉。從今天起,我要把那些感動打包,存儲在我記憶的u盤里,伴著我學習、生活、成長。

          當流星劃過天際,所有的感動化作心頭一絲吶喊:媽媽,你永遠是我心中最美最亮的明燈!

          此致

        敬禮

        五年級燈的作文 篇2

          孔明燈,是諸葛亮發(fā)明的一種戰(zhàn)爭時傳遞書信的信物。而現(xiàn)在,已成為了我們寄托愿望的信物。中秋節(jié)夜晚,是放孔明燈的最佳日子。

          于是,乘此機會,我便做了一次“小老板”——賣孔明燈。

          那天晚上,爸爸的朋友請我們?nèi)コ燥垼槺阕屛覀凅w驗生活——賣孔明燈。

          首先,我們把目標定在月河。我們在里邊邊吆喝邊賣:“賣孔明燈了!賣孔明燈了!五元錢一個!”“賣孔明燈了!走過路過不要錯過!五元錢一個!”這一聲聲清脆而響亮的喊聲,在巷子里回蕩?赡苁且驗楹暗锰懥税桑腿藳]招來,卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽,拽出了月河街。那時,我憤怒極了,像一只母獅子一樣,咆哮著,企圖保護自己的“孩子”。幸好,旁邊的哥哥見狀,趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。

          我們來到第二醫(yī)院門口門口,又開始了叫賣。起初,生意并不怎么好。于是,我便想出來了一個法子,我們自己先放一個孔明燈,肯定會招來一群人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的',我們可以趁機賣掉幾個。

          于是,我們便按原計劃進行。首先,把蠟燭放到孔明燈里的鐵絲架上,接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料,我們剛剛把孔明燈撐開,人就一下子涌了過來。我們按照說明書,原原本本做了下來,蠟燭點燃了。接下來只要把里面的空氣燒完,讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷著不安的心情,目送著孔明燈的“離去”。這時的孔明燈,仿佛一顆閃亮的星星,朝著她的母親——夜空,緩緩飛去?酌鳠簦耐辛宋业脑竿,像月亮飛去,把我的愿望告訴她,祈求她的答應。

          待人群還沒有散去,我們便做起了生意。我們一個個叫過去,左一聲姐姐,右一聲叔叔,東一聲阿姨,西一聲奶奶,叫得可親了!終于,有人肯買我們的孔明燈了!那是三位姐姐,她們一人買了一個。!終于有一個開頭了!我們開心極了,便又開始了吆喝。接下來,順利極了!又先后有7個人買走了15個孔明燈。雖說后來我們做了虧本生意,但是心里還是美滋滋的……

          這次的體驗,讓我知道了爸爸媽媽工作是多么的辛苦,讓我懂得了做生意的技巧和誠意是多么的重要……

          總而言之,這次的體驗讓我收獲很多!

        五年級燈的作文 篇3

          我家中有許許多多的燈,大大小小有十三、四盞燈,但我最喜歡的燈還是客廳里的那盞玻璃燈。

          這盞玻璃燈是前年買的,只花了200多元,如今依然保持著以往的光澤。這盞燈是正方形的,邊長大約60厘米,左右兩邊有8根像筷子一般粗的玻璃管。中間的部分高于四周,形狀像起伏的山峰。燈四周有各種各樣的小花圖形,當你按一下開關時,那些鉆石一樣的小燈就發(fā)出紫色的光,一般看電視時會用;當你連續(xù)按兩下時,那些鉆石一樣的小燈和中間的主燈管同時發(fā)光,紫色和白色一起亮起來,適用于家里普通照明;當客人來時,我們就連續(xù)按四下開關,這時主燈管的四角也發(fā)出了黃色的光。這時候,紫、白、黃三種光交織在一起,絢麗奪目,既漂亮又明亮,還得到客人的夸贊。

          這盞燈經(jīng)濟實用,又美麗大方,是我最喜歡的燈。

        五年級燈的作文 篇4

          有人說母愛是偉大的,有人說母愛是無私的,還有人說母愛是美麗的……說起母愛,我眼前浮現(xiàn)的是深夜里亮著的那盞燈。

          記得二年級的時候,我和媽媽還睡在一個房間。好多個晚上,都是等我睡下后很久,媽媽才摸索著上床睡覺。雖然聲音很輕,但仍會把我驚醒。我總會生氣地嚷道:“干嘛呀,把人家都吵醒了!边@時媽媽總會略帶歉意地輕聲安慰我:“是媽媽不好把你吵著了,快睡吧,快睡吧!”她邊說還邊拍著我,助我早點入眠。

          媽媽晚上到底在干什么呢?她到底有什么秘密?帶著這份好奇,在一個晚上,我悄悄地從床上爬起,光著腳丫一步步躡手躡腳地靠近書房。終于,我站在了媽媽的身后,桔黃的燈光下,媽媽正在奮筆疾書,她把我各科作業(yè)本上的錯題找出來,集中抄在專門的錯題本上。哦,原來我的“錯題訂正”是媽媽趁我睡覺以后幫我抄的呀。也是,媽媽平時上班這么忙,回家還要忙家務,除了這時候,哪有什么時間呀。

          我不禁驚嘆出聲,媽媽吃驚地轉過身來,微笑著說:“這么晚了還不睡?”然后她輕輕地嘆了口氣,合上本子,說:“走吧,媽媽陪你睡覺吧。”看著媽媽疲憊的樣子,我什么也沒有說,乖乖地上床睡覺。在她輕柔的、有節(jié)奏的拍擊聲中,我好像睡著了。

          夢里,我又聽到了那輕微的腳步聲,那沙沙的寫字聲,還有那盞深夜里亮著的燈,發(fā)出桔黃的、暖暖的光……

        五年級燈的作文 篇5

          看!那個紅色的小燈籠是我新手制作的。

          家里的抽屜里有許多紅包,能不能變廢為寶呢?“燈籠,對,就做個小燈籠吧!”我開心地叫道。

          我準備了5個長紅包,兩根黃色的線,一條紅流蘇,一個訂書機。我先把長紅包四個角往里折,折出四個小三角形,接著把一個紅包和另一個紅包的角合在一起。哇!兩個三角形不一樣大,這可怎么辦呢?我想了想,突然,靈機一動,我可以先把紅包對折,再把小三角形折到那條對折好的線上,這樣,每個紅包的三角形都是一樣大的。

          接著,我拿出訂書機,把合在一起的邊訂一個角。兩兩相訂,這樣,一個簡易的紅包燈就出來了,我小心翼翼地把它放在邊上。

          然后,我拿出黃線,想把線穿進紅包里去?墒菦]有孔,線穿不過去。這時,媽媽提醒我:“你可以用打孔機在每個紅包兩頭的中間打上孔,這樣就可以把線穿進去了。”按媽媽的說法,果然,我順利地把線穿了過去。

          最后,在紅包的下面掛上流蘇,一個漂亮的紅包燈就做成了,紅包燈仿佛在對我說:“小主人,謝謝你!”

          今天的小制作讓我明白了:舊東西也可以廢物利用,大家可以用紅包做出更多的小制作?炜靹悠鹉愕碾p手吧!

        五年級燈的作文 篇6

          我的小臺燈我有一個銀灰色的小臺燈。猛一看,像一只姿態(tài)優(yōu)美的長頸鹿。橢圓形的底座上,最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶著的一幅墨鏡呀!黑色的開關按鈕,就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。它圓柱形的軀干,結合著那彎曲卷繞的螺旋形金屬件,像長頸鹿那修長的脖子,可以隨意的轉動彎曲,把那柔和的光,調(diào)到我需要的位置。臺燈的頂端,有像一個狹長的貝殼,柔柔的光線就是從那兒發(fā)出的。雖然它只有15瓦,但照出的光很亮很亮,因為它有節(jié)能裝置。

          每一個傍晚,當我回到家里,它都會像一個朋友似的等待著我來到它的身旁,它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近;當我因貪玩而忘記學習時,它好像在為我焦慮,默默無語地待在一旁,似乎在責備我;當我學習中遇到困難不經(jīng)意間抬頭,目光和它對視時,它仿佛在鼓勵我:“你行的,你一定能想出來!碑斘遗W習時,它透過投射的光線對我發(fā)出贊美:“為了成功,你多干點。 蹦菆A柱形的軀干上系著一條紅絲線,上面是橙黃色的合格證。我認為,那不僅是一張合格證,更是一條紅領巾,系在臺燈的脖子上,說明他是一位合格的小學生。

          臺燈和我是兩個不說話的好朋友,我們倆是不離不棄的好朋友!

        五年級燈的作文 篇7

          我家有一座臺燈,是我在6歲半的時候媽媽給我買的。

          這座臺燈樣子很像企鵝,長長的嘴巴(里)藏著一個光管,臺燈的腳上面有兩個按鈕,左邊的按鈕是照明,右邊的按鈕是氧吧,臺燈的中間是一個站鬧鐘,燈是白色的,燈罩是藍色的,其它是我把它放在書桌上,它很光、很亮,我很喜愛它,天天坐在臺燈下做作業(yè),它也天天陪伴著我,臺燈啊臺燈,我以后一定要好好的保護你、愛護你、使用你。

        五年級燈的作文 篇8

          。「兄x為我提燈的人。提燈,可不是真正的提燈,是幫助我,讓我的人生路不會被堵住。為我提燈的人,就是我偉大柔和的母親。

          那一次,我考試才六十五分,所以放學時,我垂頭喪氣地上了車。到了家,媽媽見我還是悶悶不樂,就微笑著說:“怎么了,為什么不開心呢?”我就只好把原因告訴老媽了。

          我本以為媽媽會很生氣,可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發(fā),好像在說:“這次不行,下一次吧!

          媽媽把我拉到卷了旁,把卷子給我講了幾遍,然后讓我改。此時,我感到了媽媽的柔和。啊,媽媽是我的提燈人!

          還有一次,媽媽拉著我到了河邊。河邊開滿了五彩繽紛的花朵,花朵見了我們們好,柳樹見了我們擺手,小魚在我腳下游過,告訴我昨晚的好夢。蜜蜂飛過來,告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起,告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了,走著走著,我被一塊兒大石頭絆了一跤,媽媽立刻扶起我,并送我到醫(yī)院。等治好后,媽媽飛快地拉著我走回家,我被送到床上,和媽媽一起睡覺,我很感動。

          !媽媽是我的提燈人!我一定要感謝媽媽,這個為我提燈的人,也感謝所有為我鋪路,給我照明,幫助我把堵住的路推開的那些人。

          啊,媽媽是我的提燈人!

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