【精華】五年級包餃子作文合集六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級包餃子作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級包餃子作文 篇1
今年過年,我包了一次餃子。
我想:平時都是媽媽包了我們吃,這次我給他們一個驚喜,自己包一回餃子吧。
從小,我就是個衣來伸手飯來張口的小公主,到自己包餃子了,我束手無策,看著一袋面粉,不知如何下手。我先把面倒進一個盆里,到入一些溫水,用盡力氣使勁揉。過了一會,我發(fā)現(xiàn)毫無作用。我發(fā)現(xiàn)了原因:我加水加的太多,無論怎么揉面還是稀的,成不了面團。我又多加了些面,加了些酵母繼續(xù)揉。
過了一個小時,面團發(fā)大了,可以切了。我把它們?nèi)喑砷L條,用刀切成大小均勻的面塊。我又在上面撒上些了面粉,摁成大小相等的圓形。
媽媽之前教過我搟皮,一手拿搟面杖一手拿面塊,搟一下把面團轉一下。我照這樣子按圖索驥,很快就搟出了許多圓圓的面皮。
該包餃子了,我拿出拌好的餡兒,開始包餃子。一開始,我包的餃子歪歪扭扭,還經(jīng)常露餡兒,但是很快,我就掌握了技巧:先捏中間,再捏旁邊。不久,我還琢磨出包餃子的新花樣,包出了各式各樣的餃子。然后,我又煮好了餃子。
不久,媽媽聞到了餃子的香味,來到廚房,看到了幾盤金元寶似的餃子,激動地熱淚盈眶。她說:“包的真好啊,你長大了!"
爸爸也來了,我們一家吃上了我親手包的餃子,餃子的香味久久回蕩在我們的心里。
五年級包餃子作文 篇2
4月14日是我的生日,那天,媽媽對我說:“好久沒有吃餃子了,我們下午吃餃子吧!”我一聽,高興極了,就高聲喊著:“要吃餃子嘍”。
這時,媽媽對我說:“要吃餃子可以,不過我有一個條件:你要幫我包餃子!”這下我可為難了,我也不會包呀!媽媽不容我再說什么,就把面杖遞給我,說:“你先做一個皮!闭f完,就把切好的面放在了我面前,我不知該如何下手。媽媽拿起面杖,給我做了個示范動作,我也學著媽媽的樣子做了起來,一邊做一邊想:“這還不容易啊!”由于我用力太重,面貼在面板上,我好不容易才把它拽下來,捏在一起又重新做起來?墒,這回面又粘在面板上,真氣人!我費了好大勁兒,才把面搟開,但總是搟不圓。我氣壞了,拿起面杖,打起面皮來,一邊打還一邊說:“我讓你惹我生氣,我讓你惹我生氣……”結果,面皮粘得到處都是。媽媽走過來說:“別搟了,還是包餃子吧!”我忙搬了一個凳子,坐在桌子旁邊和媽媽一起包起餃子來,誰知,包餃子更是一件不容易的事。
我捏住餃子的這邊,那邊的餡冒出來,捏住那邊,這邊的餡又“跑”出來。后來,我索性兩手一捏,兩邊都不出餡了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來另一張面皮,把它的肚子補上,這才算包好一個餃子。
我把餃子放在案板上,和媽媽包的進行比較。媽媽捏的餃子一個個挺著“將軍肚”,活得像打了勝仗的大將軍,而我的呢,沒上“戰(zhàn)場”就先趴下了。媽媽笑得前俯后仰,我羞得滿面發(fā)熱。
我站起來,跑出廚房,一屁股坐在沙發(fā)上,不干了。這時,媽媽走過來,撫摸著我的頭說:“孩子,天下無難事,只怕有心人嘛!來我教你。”媽媽的話,使我心悅誠服,便耐心地跟著媽媽學起來。一會兒,我便學會了包餃子。
當我吃著自已包成的餃子,我覺得格外香。我又想起了汶川大地震。那個地動山搖的時刻。幾秒鐘,僅僅是幾秒鐘。許多人喪失了生命、親朋好友及美好的家園。我想對你們說:“朋友們!我們要堅強、努力,重建起一個美好的家園、一個幸福的家!”
五年級包餃子作文 篇3
冬至就要到了,我們家要一起包餃子。
先是和面。我先把面粉放在盆子里,對上相等比例的水,然后開始和面,我左手往里不住的.倒水,右手使勁的揉著面,拌著拌著,我的手上沾滿了面。我便按著以前和面的方法開始揉,盆邊上的面用 大塊的面擦一擦,把盆里的面揉成一個疙瘩,終于面就和好了,干的干凈利索。
活完面,就開始包餃子了。首先,媽媽先調(diào)配好餡料,在餡里加上鹽、味精和適量的糖。然后就輪到我了,我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心的放在面皮上,兩手先在餃子皮的中間和兩邊一捏,再仔細 的沿著餃子邊上反復的捏了幾遍,一個餃子就包成了。之后,我和媽媽齊心協(xié)力一起包成了兩鍋餃子。
接下來開始煮餃子。我先在鍋里倒上水,打火燒水,過了一會兒,水開了。我趕忙把鍋蓋打開,慢慢的把水餃倒進鍋里,我往鍋里一看,一個個小水餃就像一條條小魚隨著水流一起舞蹈。不一會兒,水 餃的香氣開始蔓延開來,一條條小魚都吃得飽飽地鼓著肚子浮在水面上,熟了!我迫不及待地拿出漏勺,像一個漁夫,一網(wǎng)一網(wǎng)地把我的“小魚”請到餐桌上,熱氣騰騰,美味誘人!
我吃著自己包的餃子,自然感到別有一番風味哦!
五年級包餃子作文 篇4
2月15日下午1點30分,我們學校的小記者們相聚在了階梯教室,一起了解我們中國的傳統(tǒng)文化。一位身著黑色西裝的麻糕店師傅是出現(xiàn)在了我的眼前。他向我們講解了常州地方文化,告訴我們常州麻糕的歷史來源,麻糕店經(jīng)過150多年的傳承。的確,中國的歷史文化,就像一座大寶庫一樣裝載著各種各樣的寶貝,如包餃子、吃湯圓、吃月餅……正當我們聽得入了迷的時候,萬校長說:“你們想不想在學校里親自體驗包餃子啊?”“真的嗎”我們問,“是的”他說。同學頓時激動得直搓手心,恨不得馬上干起來。
頓時,水池邊排成了一條“九里長龍”,洗完手后的同學懷著激動的心情走向廚房。一個個大盤子分別放在各個桌上,糕團店的師傅先向我們進行了示范。只見她先右手拿著一根搟面杖,左手拿著一個面拕,他用力按了一下面拕,就成了一個中心凸起的圓餅。開始做餃子皮了,師傅先用面杖將圓餅壓平,接著滾動,慢慢地就變成了一個精致的餃子皮。她右手拿住餃子皮,左手拿著筷子,用筷子將餡弄進餃子皮,再用三只指頭用力一捏,一個標準的餃子就誕生了。
輪到我們“上陣”了,“這次就看我的吧!”我心里暗暗地說。我也學著師傅的手法,開始干起來了,我先用面杖把面拕滾圓,但奇怪的是面拕不但沒有變圓,還貼在面杖上面了,我甩啊,甩啊,差點把面拕弄到自己的臉上。師傅一看,笑著說:“你沒有放面粉,才會貼在上面,下面的一定要記得放面粉!痹瓉砣绱耍×私逃,我開始緊接著做第二個餃子,果然,一下子就做好了,知識不夠圓。不管了,繼續(xù)干,加餡,捏緊,嗯?怎么皺在一起,怎么看怎么像包子?旁邊的同學看得哈哈大笑。再瞧瞧我前面的,他的餃子餡太多了,爆開了“肚皮”,也很搞笑。果然是另一邊的女孩子心靈手巧,包的有模有樣,看著她包的,再看看我包的,我立即拜他為師,在她的指教下,我終于也做成了一只!
我們的餃子包完了,該享受勞動成果了。餃子下鍋了,一只只就像可愛的小鴨子一樣漂浮在水面上。沒過多久熱氣騰騰的餃子就端到了我們的面前,開始吃了,我們真有是吃在嘴里,甜在心里。
包餃子真是有意義,我認為不僅僅是包的餃子,包的是的深深的情,深深的意!這次的走進中國傳統(tǒng)活動真讓我難忘!
點評:從包餃子這個活動從而感受中國傳統(tǒng)文化,
五年級包餃子作文 篇5
星期六,老媽一大早就把我和表哥叫起來,告訴我們今天要叫我們包餃子。
開始了,老媽端來了一大盆餡和餃子皮,一切準備就緒,就要為餃子嗎“大變身”了。我正要動手,老媽搶先一步,像一個得意洋洋的將軍,我和表哥這兩個無名小卒只好“也傍桑陰學種瓜”了。瞧,老媽的動作可真利索。她先拿起一塊餃子皮,然后用勺子把餡放進去,再把兩邊的餃子一個個捻好,一個個飽滿的餃子就誕生了。哼,這有什么!看本姑娘的。我學著老媽的“一招一式”,把餃子皮放在手心,放了一大團餡包進去。呀,多了,我的手上全是油,我連忙又拿出一張餃皮蓋了上去,一個不倫不類的餃子出世了!老媽和表哥差點笑岔了氣。我不服氣地又拿起了一塊餃皮,這次我故意把餡放的很少。可誰知,老天跟我過不去,我剛做好,他們笑得更厲害了:“這是什么餃子?那跑來的非洲難民?”我拿起我包的餃子,跟老媽做比較:我的一個那么胖,還全身都是補丁。一個這么瘦,像營養(yǎng)不良似的,跟老媽的,簡直沒法比。我暗下決心,一定要包好。
經(jīng)過幾個小時的奮戰(zhàn),我的餃子終于像樣了。吃著香噴噴的餃子,心里比吃了蜂蜜還甜。
五年級包餃子作文 篇6
過年的習俗有很多:放鞭炮,包餃子,貼春聯(lián),發(fā)壓歲錢·····其中不可缺少的就是包餃子和貼春聯(lián)了。
除夕,奶奶在廚房里做餃子餡,我仔仔細細觀察了一番。奶奶先將豬肉剁成肉醬,再把芹菜切的碎碎的。最后把兩樣混在一起攪拌,加上鹽。就成了餃子餡。餃子皮也準備好了。我心想:“如果嘗到自己的勞動成果,肯定會十分快樂!庇谑,我跟奶奶說:“我也想包餃子!”奶奶立刻給我拿來一疊餃子皮。我模仿著其他大人包餃子的動作,先用指頭蘸點水把餃子的邊緣描一遍,再把陷包進去。這樣,一個小巧玲瓏的餃子就完成了。我學著做了一遍,結果,餃子餡把皮兒給撐破了。我又重新做了一遍。由于陷太少了。餃子干癟癟的。像一個彎背的老太婆,不能跟其它餃子相提并論。隨后,我一點一點地吸取教訓,餃子做的一個比一個好。很快就做好了,這盤餃子就像海上翻滾的白色波浪,里面有我的祝福。
餃子煮好了,我第一眼就認出了自己做的餃子,吃著自己做的餃子,就像在蜜罐里,感到無比的快樂。
通過這次包餃子,我明白了一個道理:收獲自己的勞動成果,才是最快樂的。
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