精選五年級快樂作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級快樂作文5篇,歡迎大家分享。
五年級快樂作文 篇1
半個月前,我們得知一個消息:學(xué)校將于10月28日將舉行跳長繩比賽!剎那間,班上歡呼聲一片。要知道,咱們班的長繩隊那是由個個出類拔萃的精英組成的,去年還榮幸參加了軍訓(xùn)以及區(qū)吉尼斯競賽中的跳長繩比賽呢!
于是,我們便開始了漫長勞累卻趣味十足的練習(xí)之旅。上午第一節(jié)課前,操場上回蕩著我們甩繩時的“啪啪”聲;下午文體課或體育課上,籃球場旁響起清脆洪亮的口號聲“1——2——3……”;放學(xué)后,跑道上總能看到我們不斷躍起的身影。剛開始步入練習(xí),我們還有些生疏,不僅斷的次數(shù)較多,且速度也有待加強。但,經(jīng)過一天天的練習(xí)后,同學(xué)們完全融入了角色。人繩一體,繩子一甩,人便輕快地躍起?鞓啡顼L(fēng),跳躍如風(fēng)!甩繩、起跳、落地,這枯燥的三部曲,在我們眼中卻成了一樁有趣的游戲。溫暖的陽光,茂盛的綠樹都注視著我們一點一滴地進步:“70個……80個……90個”我們的成績越來越好,自信心也越來越強。最后一天的練習(xí)中,我們竟跳出了101個的好成績!
終于,星期五下午,“長繩王子”們自信滿滿地走上了戰(zhàn)場。老師一聲令下,我們的比賽也拉開了序幕。
不料,剛跳了12個,一個同學(xué)出師不利,被繩子絆了一下。也許是緊張,也許是練習(xí)的不到位,但同學(xué)們絲毫沒有在乎這些,那位同學(xué)也是沉著冷靜,麻利地從腳下拉過繩子,站到了指定位置。我們又開始了跳躍!芭尽⑴尽。甩繩的聲音更加有力,“嗒、嗒”我們的落地聲也更加清脆。接下來的比賽,我們越來越順利,連著跳了好幾十個。這時,早已按耐不住的旁觀老師也紛紛掏出手機,給我們錄下這一難忘的時刻。就連平時嚴(yán)肅的婁老師也如吃了蜜一般,笑容越來越燦爛,還一邊為我們打著拍子。
……
當(dāng)跳到70個的時候,我“撲哧”一下笑了出來。想知道為什么嗎?因為這場比賽的桂冠我們摘定啦!其他班級雖然也快如風(fēng),卻沒有我們這般的光速,而且斷的次數(shù)也不是屈指可數(shù)的。
……
哇,破了100個哎!我相信,此時此刻,大家的心中都會有些小興奮吧!我們的跳躍愈加靈活,我們的甩繩愈加到位。一旁的同學(xué)也露出了驚訝與羨慕的表情。
……
“停!”天哪,總共113個!結(jié)束比賽后,我們第一個動作便是“仰天長笑”,隨即便是互相擊掌,互相擁抱!場上一片歡呼,大家有的叫有的跳,只差沒有人高歌一曲而已。而結(jié)束了比賽,我們才發(fā)覺自己的腿有如灌了鉛一般沉重,同時也十分酸痛。但大家都沉浸在勝利的快樂之中,無法自拔……
長繩啊長繩,我們的汗水在繩間揮灑,可我們的快樂也在繩間飛揚。我期待著,我們下一次的相會!
五年級快樂作文 篇2
一本好書,是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。從上小學(xué)到現(xiàn)在,我已漸漸地愛上閱讀,閱讀給我?guī)砹藷o窮的樂趣,媽媽常說我是個“小書蟲”。這不,我與書之間還發(fā)生了許多小故事呢,讓我細(xì)細(xì)道來。
一個周末的早晨,我起床吃了早飯,就開始寫作業(yè)了。我一邊寫,一邊想著今天該干些什么呢?我靈機一動,便有了主意,偷偷跑上二樓,從書架上取出《奇聞趣事未解之謎》。我急忙打開書,一頁,兩頁,就像一匹餓狼,貪婪地讀著。沒有什么能阻擋我對知識的渴望。一轉(zhuǎn)眼,兩個多小時過去了,我合上書,咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞下去,這才依依不舍地把書放回書架。沒過一會兒,我的手又開始“癢癢”了,很快又跑到書架前,小心翼翼地取下那本書,如饑似渴地讀起來。
直到太陽快下山了,我才意識到自己已經(jīng)讀了幾個小時了,我放下書下樓了。我來到書桌前,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還有大部分沒寫完,便立刻埋頭寫起來。直到把作業(yè)寫完已經(jīng)傍晚了,我長長地舒了口氣。可是,我的心里有一種說不出的滋味,多么想把《奇聞趣事未解之謎》看完,于是我捧起書繼續(xù)讀著,直到媽媽把晚飯燒好,好幾次叫我吃晚飯,我都沒有應(yīng)答。這時,媽媽提高嗓門喊道:“金思晴,你到底吃不吃飯呀?飯菜都涼了,再不吃我們可要吃光了!”我聽到媽媽的吼聲,只好放下書去吃飯了。吃完飯我又津津有味地看起來。
還有一次,我正在看書,媽媽有事要外出,就吩咐我:“金思晴,廚房高壓鍋里燒著骨頭燉筍,再過10幾分鐘你關(guān)掉火,別忘了!”我嘴上答應(yīng)道:“好!边^了好長時間,我還在埋頭苦讀,這時,我聞到了一股焦味,才想起媽媽叫我做的事,我連忙沖進廚房把火關(guān)了。至于因看書而忘記媽媽吩咐我做事的次數(shù),我自己也數(shù)不清了。
閱讀,它帶給我無窮的快樂,它讓我學(xué)到課堂內(nèi)學(xué)不到的知識,它還讓我明白了做人的道理。我讀書,我快樂;我讀書,我幸福!
五年級快樂作文 篇3
一個陽光明媚的早上,我校舉行一次秋游,我高興得一蹦三尺多高。我們排著隊,坐上汽車,一路上同學(xué)有說有笑,不知不覺地來到了中國茶葉搏物館。
我們走進大門,一塊石板展現(xiàn)在我們眼前。這石板上印著一個大大的“茶”字,水不停地從他身上流過。石板兩旁有兩個門,我們先進第一個門。!一個個茶具展現(xiàn)在眼前,真是應(yīng)有盡有。這些都是古人用的,有鐵的,有陶的,數(shù)不勝數(shù)。這時,一個龐然大物出現(xiàn)了。我趕緊跑過去,長方形,一邊還有水龍頭。阿姨解釋說這是泡茶用的。我看了看,倒像日常生活中的飲水機,“做的真精致啊!”我情不自盡禁地贊嘆道。
我們又來到茶史廳。我看到了三個大樹干,阿姨說這是一棵大茶樹的樹干,哇,我想:這么大的茶樹,真不可思議。
我們又來到茶萃廳,這里的茶真多!有西湖龍井茶,安溪的鐵觀音……我向前走,啊,我大吃一驚,那些茶葉在人們的手藝上變成南瓜和各種各樣的東西!罢嫔衿妫 蔽页泽@地說。
我們來到一塊綠油油的草地上,老師說要在這里午餐。我們馬上鋪上桌布,把書包放在上面,津津有味地吃著自己帶來的食物。
吃完了,我們便在這草地上開辟出新的游戲場所,有的同學(xué)參加了二十四點競賽,有的在草地上游戲。我在草地的斜坡滾下來,滾得我頭暈眼花,分不清東西南北。
該回學(xué)校了,我戀戀不舍地離開。今天我學(xué)到了很多知識,又玩得那么開心,真是一次快樂的秋游。
五年級快樂作文 篇4
我是一個快樂的搟面杖,你常常會聽到我開心的笑聲:咕嚕嚕,咕嚕嚕……哈,在桌滿上滾動的感覺真是舒服!
我的主人是一個勤勞的家庭主婦,她很善良,更愛自己的家人。她最喜歡吃面食,所以她也經(jīng)常給家人做美味的面點。瞧,女主人又要做面條了,我太高興了,洗完澡之后更舒服了!主人開始搟面條了,我一會兒向前滾動,一會兒向后滾動,哇,我就這么咕嚕嚕咕嚕嚕地滾呀滾呀,有點暈,可看著自己搟出來的大大的面皮,心里真高興!主人把面條切好,不一會兒就出鍋了,香噴噴的,聞著就好吃!這可是搟面杖的功勞呢!聽著主人這么說,我在一旁偷偷地樂!
我不僅會搟面條,還會做更多的`面食呢!今天,主人又想吃餃子了,我開心極了,因為我又可以躺在桌子上滾動了,我好激動啊!主人握著我的身體,開始搟面片了,只見那面劑子一會兒向前,一會兒向后,一會兒左,一會兒右的,很快就在的前前后后的滾動中變成了薄薄的圓圓的面片,再包上香噴噴的餃子餡,一個個下鍋了,那煮好的餃子好吃極了,尤其是那餃子皮,筋筋道道的,真香。∵@可離不開我的功勞啊!
好累。〗K于可以休息一會兒了。喂,搟面杖哥哥,你怎么啦?筷子妹妹啊,沒什么,今天真開心!希望主人天天吃面食,盡管我會很累,但是能在面板上咕嚕嚕滾動,讓大家盡享美味,我就是開心!
咕嚕嚕,咕嚕嚕,我是一個快樂的搟面杖……
五年級快樂作文 篇5
每個人的生命只有一次,所謂“生命誠可貴”!星期一我們的體育老師給我們上了一課——安全記心間,快樂每一天。
我們有注意過那些默默站在十字路口、斑馬線邊守護我們的紅綠燈嗎?我們有深深在意那些每天不管刮風(fēng)下雨,還是炎炎烈日都在維護交通秩序的交警,保護我們過馬路的交通員嗎?他們,都是為了保護我們的安全,不管自己多苦多累也要堅守崗位的。安全,這個詞在我們心里那么熟悉,可又有誰真真正正地每時每刻都牢記安全呢?
現(xiàn)在車流量大,不注意安全的人也多。如:酒駕還沒意識到不安全,還會撞交警;過斑馬線不看車,邊玩、邊看書、邊聊天過馬路的也不少;夏天到池塘、水庫游泳,結(jié)果溺水……等等交通事故頻繁地發(fā)生在我們身邊,我們怎能不注重安全?安全我們都記著,我們出門前父母總要好好叮囑我們:“出門要注意安全”“出門要小心”“不要玩火、玩電”……我們總是抱著僥幸的心理想:一點都不危險,不會那么巧的。但往往在我們認(rèn)為不危險時,危險就發(fā)生在我們身邊。
學(xué)校附近天天有巡警來保護我們安全回家,也天天有“馬路天使”高老伯和交警來保護我們過馬路,我們的同學(xué)也比較守紀(jì)律,安全地過馬路,但個別同學(xué)還是邊玩、邊聊天、看書過馬路,這是十分危險的。
通過鐘老師星期一國旗下講話,讓“安全”這個我們講爛了的話題再一次從心底浮了上來。我們一定要時刻安全記心間,才能快樂每一天!
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