【推薦】五年級漫畫作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級漫畫作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級漫畫作文 篇1
我的語文老師高高的個(gè)子,一頭烏黑靚麗的長發(fā),還有一雙會(huì)說話的大眼睛。
我的老師教學(xué)方法很特別。上次期末,她為了讓我們考出好成績,就說,以后,誰如果聽寫得了100分,考試考了全班第一,她就獎(jiǎng)勵(lì)文具和玩具。同學(xué)們聽到這個(gè)消息十分激動(dòng)。每次聽寫前,大家都會(huì)專心致志、一心一意地讀、寫復(fù)習(xí),我激動(dòng)地在紙上寫來寫去,寫的就是馬上要聽寫的內(nèi)容,簡直像鬼畫符一樣。(因?yàn)槲覍懙淖痔,筆畫都重疊在一塊兒了。)
果然,成績一出,聽寫100分的真多,大部分同學(xué)都在90分以上。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)規(guī)矩,原來上課三心二意的同學(xué)都在全神貫注地聽講,原來下課在樓道里亂跑的同學(xué)(包括我)都開始專心學(xué)習(xí)了,原來一放學(xué)就出去玩兒的同學(xué)都開啟了漫長的復(fù)習(xí)之路……
果然,期末考試語文13個(gè)100分,幾乎全部同學(xué)都在90分以上。老師這個(gè)辦法真靈,既讓我們得了獎(jiǎng)勵(lì),又讓我們學(xué)到了知識。
這就是我的語文老師——金珊老師。金老師在我眼中,是一位和藹可親、盡職盡責(zé)、循循善誘的老師。
感謝老師!
五年級漫畫作文 篇2
他有一雙烏黑的大眼睛,黑色的短發(fā),他的皮膚是棕色的,加上他帥帥的、高高的身體,當(dāng)他靜止站立在操場上時(shí),就像一棵種在操場上的樹!斑@棵樹”的眼睛又大又亮,嘴巴呢不厚也不薄,但總能從他嘴里冒出經(jīng)典搞笑的話來。
他的穿著很搞笑。當(dāng)我們做完眼保健操去上體育課時(shí),總會(huì)看到他一副搞笑的模樣:只見足球老師身上穿著一件睡衣似的衣服,下身套著一條肥大大的牛仔褲,腳上還穿著一雙鞋帶沒怎么系緊的足球鞋,臉上則不倫不類地戴著一副墨鏡,頭發(fā)也很凌亂,像一團(tuán)雞窩似的。這副模樣真不像個(gè)足球老師,而像個(gè)搖滾歌手。我們都笑得前仰后合,足球老師都半閉著眼,感覺沒睡醒一樣。
上課的時(shí)候他總愛出人意料。每次熱身運(yùn)動(dòng),當(dāng)我們做完50個(gè)高抬腿,累得快癱倒了他就會(huì)說:“很好!大家休息個(gè)1……”我們還沒聽完便興奮地橫七豎八地躺在地上,他就會(huì)假裝生氣地說:“我還沒說完呢!是1秒!”我們崩潰地吐了一口“老血”,但也只能服從老師的命令,艱難地爬起來繼續(xù)做熱身運(yùn)動(dòng)。等我們第二組剛做完,他又故技重施:“休息半……”我們想不會(huì)又是老師的套路吧?一定是半秒?我們沒敢停下來,繼續(xù)做著高抬腿,這時(shí)候老師又假裝很高興地來了一句:“給你們半分鐘休息都不要,可見你們多么熱愛體育啊,很好!很好!繼續(xù)吧!”我們頓時(shí)又崩潰了,但也沒法子,只好繼續(xù)堅(jiān)持做。
老師懲罰人的方式更是有趣。一般的體育老師懲罰你時(shí),都會(huì)讓你跑上個(gè)5圈。而他呢?會(huì)把你抱起來轉(zhuǎn)圈圈、抖一抖。一開始,你會(huì)覺得很好玩,但他會(huì)突然加大幅度,讓你轉(zhuǎn)得頭暈眼花,分不清東南西北。你就會(huì)像喝醉酒似的東倒西歪,引得同學(xué)們哈哈大笑。而被懲罰的人就再也不敢犯錯(cuò)了。
我們總盼望著他的足球課,不僅是因?yàn)樗倪@份幽默,而且我們身體素質(zhì)也因此越來越好了。
五年級漫畫作文 篇3
生活中有苦也有甜,而笑這個(gè)字占其中不可缺少的地位。每一天都會(huì)有不同的人綻放不同的笑容,但每一次笑都不同。
我們的校園也不例外,在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的上午,寂靜的走廊隨著下課鈴復(fù)活了。突然傳來一陣奇怪而又逗B的聲音。由于走廊上熱鬧非凡所以同學(xué)也不見怪不怪。
走近一看果然又是余家浩和王哲凱還有陳博文在惹事生非,調(diào)戲王雨鑫。他們四個(gè)像公雞掐架似的對陣起來。起初陳博文精神抖擻,斯負(fù)王雨之鑫動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,在他身邊走了一會(huì)便向王雨鑫撲去,這時(shí)在一旁觀戰(zhàn)的余家浩發(fā)出了一種魔性的笑。
第一回合后,余家浩早已笑得前仰后合了,一直笑個(gè)不停一邊的陳博文也跟著笑了起來,用手指著王雨鑫瞇著眼睛,嘴巴張大發(fā)出“哈哈哈……”的聲音。
第二場開始后王雨鑫也被激怒了,便尖叫了起來像下山的猛虎,兩手抓到陳博文的手開始打鬧。最后兩人都?xì)獯瓏u噓,在一邊的王哲凱開始起哄,圍著王雨鑫傻笑,剩下的兩人也一起笑。最終王雨鑫完全被激怒,沖著他們一陣暴打,可他們像玩似的一邊跑一邊笑。
最后上課鈴打響了,事情也就這樣在笑聲中結(jié)束了,課堂上他們誰也不說誰,誰也不笑誰。這也就是小學(xué)時(shí)斗嘴和開玩笑最真實(shí)的畫面,儼然一本狂笑漫畫冊。
五年級漫畫作文 篇4
20xx年,我家里來了一位新朋友,它叫《漫畫派對》,我深深的被它迷戀住了,這本雜志可是我減壓放松的一件神器,我將它一期不落地讀到了現(xiàn)在。
許多人說看漫畫對學(xué)習(xí)不利,會(huì)教給你許多壞習(xí)慣,百害而無一利,但是說這話的人從來都不肯認(rèn)真地讀過漫畫。在這本書里,我認(rèn)識了樂觀的小衰,充滿活力的星太奇,勇敢的牛霸,富有冒險(xiǎn)精神的蔥頭,可愛的森仔,積極向上的魔小豆,囧囧的魯大富等許許多多的漫畫人物。他們總在每月的固定一天準(zhǔn)時(shí)來到我身邊,帶我脫離枯燥乏味的學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)入到一個(gè)豐富多彩的漫畫世界。讀了這些漫畫,我并不是只看熱鬧,而是學(xué)會(huì)了很多東西:樂觀、積極向上是我們應(yīng)有的品質(zhì);遇到事情時(shí)不能坐以待斃,而是要積極動(dòng)腦筋,想辦法;受到挫折時(shí)或心理傷害時(shí)不能總沉浸在一種悲傷、絕望的心情里,而是要想一些快樂的.事,,迅速把自己從自己的精神世界里解救出來……
這本書里不光有好看的漫畫,還有精彩的邊欄,其內(nèi)容全是由讀者寫信寄去后刊登上去的,通過長期的閱讀,我發(fā)現(xiàn)有許多家長無緣無故不讓孩子看漫畫了,說怕影響學(xué)習(xí),也有一些家長已經(jīng)長大了還在看《漫畫派對》,說將來也會(huì)讓自己的孩子看這本雜志,有的人已經(jīng)成為了一名明星,也寄信到《漫畫派對》抒發(fā)感情。其實(shí)我認(rèn)為《漫畫派對》就像一個(gè)大家庭一樣,里面全是愛看漫畫的人,但這并不代表會(huì)影響學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)之余用來放松解壓,有何不可?但是我們絕不可以把漫畫放在閱讀的首位,閱讀,還是要多看看文學(xué)書、科普書,而且要在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)下再看,這樣才能好的發(fā)揮出漫畫的作用。
《漫畫派對》用來在休息時(shí)看一看真的是很好的,我推薦大家也來讀一讀這本雜志吧!把書里的快樂和正能量,傳給你身邊的每一個(gè)人!
五年級漫畫作文 篇5
文明有時(shí)很簡單,只需我們多做一個(gè)動(dòng)作,就能做到。
今天,我在語文書上看到了一組漫畫。內(nèi)容是這樣的:放學(xué)了,林菲和王辰兩位同學(xué)一起走在回家的路上,他倆有說有笑,真快樂?勺咧咧,林菲突然指著路邊,用手捂住了鼻子。王辰轉(zhuǎn)頭一看,他們看到了臟亂的一幕:一個(gè)垃圾桶旁邊的地上,全是塑料罐,香蕉皮,人們吃過的剩飯剩菜等垃圾。還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一股惡臭。非常惡心。林菲彎下腰,打掃起來。王辰?jīng)]有說話,只是拿起書包,取出紙和筆趴在地上寫了起來。不一會(huì),林菲把垃圾撿完了,王辰的字也寫完了。他這張寫著有“文明--只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。林菲看了,笑著對王辰豎起了大拇指。王辰看著煥然一新的垃圾桶,也自豪地笑了。
看了這組漫畫,我深受啟發(fā)。兩位小同學(xué)真文明,也很聰明。難道把垃圾扔在垃圾桶外面的人,是不知道要把垃圾扔在哪里嗎?不是的,他們只是圖省事兒,反正也會(huì)有清潔工來打掃的!這些人的做法太不應(yīng)該了!
文明很簡單,只要每個(gè)人都多動(dòng)手,我們的家園會(huì)更美好。
五年級漫畫作文 篇6
我的語文老師幽默風(fēng)趣,對我們時(shí)而莊重,時(shí)而詼諧,就和漫畫里的人物一般。他有著烏黑的頭發(fā),一個(gè)圓滾滾的大啤酒肚,格外引人注目。
別看他胖,課余時(shí),卻十分喜歡運(yùn)動(dòng)。他常常說:“生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。每天晚上,當(dāng)你們已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)之時(shí),我還在小區(qū)外面跑步運(yùn)動(dòng)呢!”
他還告訴我們,有一次去朋友家吃晚飯,飯后,朋友要開車送他,他卻堅(jiān)持自己走回來。朋友拗不過他,只好恭敬不如從命。從那里走回家,有20多里路,陶老師走了兩個(gè)多小時(shí)。兩個(gè)多小時(shí)呀!多累。「幼屛覀凅@奇的是,在大課間,他也從不放棄運(yùn)動(dòng)。幾乎是從大課間的鈴聲一響,一直跑到第一節(jié)課上課鈴聲響起,如果第一節(jié)課不是他的,他還可以再跑,一般要運(yùn)動(dòng)一個(gè)多小時(shí)。要是我,早累得要吐了,可老師跑完卻若無其事,真是太厲害了!
每次跑完之后,他還笑著對我們說:“一點(diǎn)也不累,都成為我的習(xí)慣了!蓖郏《甲兂闪(xí)慣了!習(xí)慣是要很久的時(shí)間才可以養(yǎng)成的,看老師這個(gè)樣子,跑的時(shí)間絕對不少于十幾年啦!
可令人感到諷刺的是,這么愛運(yùn)動(dòng)的人,為什么還天天挺著個(gè)像孕婦一樣的大肚子?一點(diǎn)也沒有瘦下來呀!呵呵,這樣運(yùn)動(dòng)都不瘦,陶老師可真有意思。
這就是我的老師,雖然常常運(yùn)動(dòng),但是看起來仍然是那么胖。我們常常拿這個(gè)話題笑他,他也不生氣,總是笑瞇瞇的。哦,我突然明白了——心寬體胖。
五年級漫畫作文 篇7
今天,我在課外書上看到了一幅漫畫。上面有一位年過七旬的老奶奶,正在街上緩緩地走著,一個(gè)人走過來,裝作好心地?cái)v著老奶奶往前走,這時(shí),另一個(gè)人也過來了,小心翼翼地偷走了老奶奶的錢包?戳诉@幅漫畫,我不禁深思起來。
這兩個(gè)懷人真可惡呀!其中的一個(gè)人先假惺惺地要扶老奶奶,騙取老奶奶的信任,轉(zhuǎn)移她的注意力。趁這會(huì)兒,另一個(gè)人又悄悄地偷走了老奶奶的錢包。他們可真是貪心,用這種不光彩的手段得到的錢,難道他們能花得心安理得嗎?他們這樣自私,完全不顧道德,不顧別人的利益,肯定會(huì)受到懲罰的!
我又一想,現(xiàn)在社會(huì)上這些只顧自己的人真是太多了。記得我那次看《今日說法》,上面介紹了一個(gè)案例:在長途汽車上有一位乘客在途中睡著了,他后面的一個(gè)人悄悄用刀子割開了他的皮包,取走了錢。車子前面的三個(gè)人看起來是普通乘客,其實(shí)是在為他放風(fēng)。到了下一站,這四個(gè)人就下了車,等那位乘客醒來,錢和偷錢的人早就影了。
我真希望社會(huì)上的這些人都能改過自新,痛改前非,這樣的話,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。
五年級漫畫作文 篇8
常說道:魔鬼和天使只有一線之隔。此話不假,吾班兇將——英老,正是如此。英老主教科目英語。英老最愛穿西裝,體現(xiàn)出英老的威嚴(yán)。英老其一川字眉。橢圓的臉上掛著嚴(yán)肅的表情。
每逢上課,英老就會(huì)成為魔鬼。一日,我正在和別人講話,因英老正在上課,我倆講的正起勁兒。突然,兩枚“飛鏢”飛來,砸中我倆的頭。英老吼道:“爾等在做甚?”罰抄“班規(guī)”五百遍!唉,敢怒不敢言。
次日,英老叫吾去“刑場”。英老問吾:“爾可知背單詞?”我答曰:“知是也!”英老問曰:“爾可背單詞乎?”我答:“未背也。”英老惱怒,叫吾伸出左手,以竹板敲之。并叫吾將此單詞抄五十余遍。吾心里惱怒,卻只能忍,誰讓他是師我是生呢!
但下課英老又成為一名天使。
一日,吾在路上看一只狼狗向吾奔來。吾害怕至極,撒開腳丫子往前跑?芍^使出吃奶的勁往前跑,可惜吃奶的勁都快用完了,狼狗終究還是過來了,竟兩條腿跑不過四條腿。突然在前面看到英老的身影,英老看見吾后面還有一條狼狗,“嗖”的一聲抄出了一根一米長的木棍,往狼狗身上打去,狼狗打退了。吾感覺此事英老不再是魔鬼而是天使。
現(xiàn)在很難找出這么嚴(yán)厲的老師,吾愛吾師。
五年級漫畫作文 篇9
我從小到大有許多夢想:當(dāng)歌唱家,當(dāng)主持人,當(dāng)老師……但都十分渺小,但我最想實(shí)現(xiàn)的是——當(dāng)一個(gè)漫畫家。
聽媽媽說我小時(shí)候酷愛畫畫,我常常在墻壁上畫畫,我呢!能畫出各種各樣的東西:女孩,男孩,花,鳥……盡管十分難看。
我找同學(xué)借了精致的漫畫書,里面的每一樣事物,都是那么的美麗、迷人。我陶醉在漫畫中時(shí),我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭:如果我也能畫出這么漂亮的漫畫就好了!于是我就想長大后當(dāng)一個(gè)漫畫家。
從現(xiàn)在開始,我開始努力的畫漫畫。連做夢都想著。我立下了一個(gè)志向長大以后要讀四川美術(shù)學(xué)院。夢想著《知音漫客》里一篇篇佳作在我的辛苦下誕生,小朋友看了十分高興,一拿就死也不放。為了我的夢想,我把一句話死死記在腦中:夢想不只是想要,而是一定要!夢想需要你通過一個(gè)平臺、目標(biāo)和計(jì)劃以及付出你的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)!為了我的理想,我努力的收集畫畫的素材。為了我的理想,每個(gè)月我一直向少兒圖書館奔波,借了許多對自己畫漫畫有用的書。為了我的理想,我天天都在刻苦練習(xí)!我把漫畫當(dāng)做一種必須完成的任務(wù)了。
為了鍛煉我的畫技,我就開始買知音漫客。一有空我就會(huì)翻出我的漫畫書開始畫畫。我聚精會(huì)神地盯著畫上的人物,按書上的步驟一步一步腳踏實(shí)地的去做。
我常常一畫忘了時(shí)間,媽媽常常說莫畫了,時(shí)間長了眼睛會(huì)壞的!每一次我都是精筆細(xì)描,一筆一劃的畫。到了最后媽媽生氣了,一把搶了我的本子,唉!為了這事我差點(diǎn)哭了!TVT!
我永遠(yuǎn)記。簤粝刖褪菈,夢是現(xiàn)實(shí)的折射,但是不是現(xiàn)實(shí)好吧。理想是你對未來的期望和展望,努力了就有可能實(shí)現(xiàn)。我相信我一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
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