實用的五年級童年作文錦集八篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級童年作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級童年作文 篇1
我們的童年有時是酸的,有時是甜的,有時是苦的,有時是辣的。讓我們走進《童年》這本書,看一看高爾基的童年。
高爾基的父親在高爾基很小的時候就已經(jīng)去世了,從那以后,就有高爾基的母親與外祖母和外祖父帶。高爾基與他的幾個哥哥因為淘氣少不了幾頓揍。高爾基的兩個舅舅,米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅經(jīng)常吵架,鬧的全家人都惶惶不安。因為生活在底層,人人都爭權(quán)奪位,還時不時地談分家,理由是家人太累贅,以前是家人的打擾才沒步步高升的。高爾基的心靈因此受到了雪上加霜的挫折。那時候高爾基以及他的所有家人都要做早和晚的祈禱,因為那時人們都相信基督教。高爾基心里明白,他的外祖父有一個上帝,外祖母有另一個上帝。之后,外祖父又教高爾基識字。漸漸地,因為高爾基從小發(fā)生了這么多的事兒,高爾基越來越不喜歡大人,甚至可以說是討厭大人了。最后直到高爾基十六歲時,他走向了人間……
這本書講述了高爾基是一個正直的少年,在外祖母的美好品質(zhì)的熏陶下,他鄙視小市民世界的自私貪婪、野蠻殘酷。他同情不幸的人,對美好的生活充滿了憧憬。他曾經(jīng)反抗過外祖父的毒打;在憤怒中,他拿起了刀,幾乎要殺了毆打母
親的繼父。高爾基就是這樣一個充滿正義感,不畏的少年。
生活在普通下層的小市民高爾基出生貧苦,幼年喪父,飽嘗了人間苦難。而我們呢,卻在一個衣來伸手飯來張口的和平年代下快樂學習著,可有些同學還存在著不滿。我想問,你為何總是不滿呢?高爾基從小就沒了父母的關(guān)愛,只有外祖父的頻頻毆打。你們呢?從小生活在父母的細心關(guān)愛與照顧之下成長。高爾基懼怕分家,而你們不用,父母們只希望你們好好學習,考出好成績。我們不用接受沉重的勞動,不用家長制,更不會造成從小不好的陰影……
所以,同學們,不用再不滿了,想想以前的窮苦時代與現(xiàn)代的對比,雖然有些國家還在打仗混亂,但我們沒有,反而我們十分的幸福:有父母的關(guān)愛,有老師的教導(dǎo),有同學的友情。我們吃得好,穿得好有好的娛樂環(huán)境和讀書環(huán)境,有經(jīng)濟實力的還可以旅游。我們要好好的珍惜現(xiàn)在的`快樂童年,好好學習,天天向上,努力考出好成績,成為未來祖國有用的棟梁之才!
五年級童年作文 篇2
一個人的人生就像一部電影,而童年呢?是人生當中最幸福、開心的一段。童年的我是一個幼稚、天真、活潑、無邪,但又少不了頑皮、搗蛋的孩子。
童年最難忘的事就關(guān)于胡子的那件事了。
小時候,4歲的我都不懂禮貌,一看見有長長胡子的就叫老頭兒。一直到了那一天,爸爸媽媽開始教育我了……這一天,我們?nèi)页鋈ド⒉,不一會兒來到了中心花園。忽然有一位老人走過,我對白胡子好像敏感似的,情不自禁的對好了爸爸媽媽大叫一聲:“爸爸媽媽看老頭兒老頭兒!卑职謰寢屢豢丛瓉硎且晃焕先。心里都在想是時候該教育我了;氐郊依锇职职盐医械栏罢f;“淡淡以后看到有長長白胡子的都要叫爺爺知道嗎?我似懂非懂的點點頭。
到了5歲生日那天,親朋好友都來了給我?guī)砹烁鞣N各樣的禮物。到吃飯的時候,我偏偏要坐在媽媽那一桌,可是媽媽說;”等你長胡子了,媽媽就讓你坐在這一桌,現(xiàn)在你坐在小朋友那邊。”我癟著嘴,很不開心。忽然我家的小貓跑了過來,我生氣地踢它一腳說:“去去去,你長胡子了,坐大人那邊去!贝笕藗円宦犛械难鎏齑笮,有的把飯都噴出來了。可我還不知道發(fā)生了什么事。
童年是快樂的,幸福的……
五年級童年作文 篇3
童年留給我很多難忘的記憶,記憶的年輪將會將它們永遠刻在石碑上,風吹雨打過后,也許他們會消失,也許他們會留下傷痕,也許會……而那些記憶卻永遠不曾消失,永遠不會離開我們,銘記在心。
“起床了,梓唯。”這是一句熟悉的語言,那么糾結(jié)用這句話,講一講那一天去姥姥家的故事吧——“哦,我知道了。”年幼的我慢慢的從床上爬起了,剛爬起來的我就摔了一跤,疼死了!我頓時“汗”流滿面,哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕來,看著我鼻青臉腫的躺在床上,急忙跑過來和我說:“梓唯,趕緊給我起來!”看著媽媽這么不近情理,我又裂開嘴笑了:“媽媽,你鼻子上有只毛毛蟲!毛毛蟲!”媽媽被我這一句話給嚇壞了,急忙亂胡嚕臉。媽媽的鼻子上掉下來一個長長的“菜葉子”,似乎是毛毛蟲,便和我說:“梓唯……你……”“曝露曝露,把媽媽變成豬!”“你這孩子,給我下來!”“不嘛不嘛,就是要玩!咦,媽媽,爸爸回來了?”“什么嘛!”“啊啊啊。」砉砉!”我看媽媽沒有動靜,嘴一撅,像個石榴花,撲哧一下就“淚流滿面”了!皢鑶鑶鑶瑁瑡寢尣焕砦,媽媽不理我……”這還真的很像小時候的自己呢。
下雪了,零零星星的,很好看。”媽媽,為什么我們不是雪花呢?“”傻孩子,如果我們是雪花的話還得了?”“不嘛,雪花多好!還能吃呢!”“……”
這樣的事情發(fā)生在我身上是最尋常不過的了,小時候的時光卻是再也回不去了……
五年級童年作文 篇4
在五彩繽紛的童年里,有的已被東去的流水沖走,一去不復(fù)返。但是,那些五彩的小石子兒,卻牢賓地扎在了我心底,令人難以忘懷。
我的童年是白色的。天真的童趣如耀眼的光芒,在我的心靈閃耀著光!。∥业耐晔羌儼咨!
我的童年是粉色的,那些有趣的游戲,艱難的挑戰(zhàn)、學習的奮斗……像粉紅色的一樣給予我在鼓勵,讓我變得更加堅強!啊,我的童年是美麗的粉紅色!
我的童年是令人欣慰的天藍色。讓我在知識的海洋中翱翔著,書籍是人類的營養(yǎng)品!美麗的童話,深刻的人生哲理,像老師溫暖的懷抱一樣教育著我,讓我一點一滴的進步。。∥业耐晔菍拸V的天藍色!
我的童年是金黃色的,那一聲聲親切的問候,真心的祝福,細心的囑咐,像初升的太陽溫暖人的心窩兒,令人感動不已!啊,我的童年是充滿親情的金色。
也許你會問:你的童年是什么顏色?每當這時,我就會毫不猶豫地回答@!我的童年是五彩繽紛的顏色!
五年級童年作文 篇5
童年是人生中最美好的回憶。它在夜空中,是最璀璨的星;在花園里,是最馨香的花;在樹林里,是最挺拔的樹;在山泉里,是最清澈的水。
說起童年的趣事,我現(xiàn)在想起來還笑個不停。有一件有趣的事,讓我刻骨銘心,記憶猶新。
我的父親喜歡釣魚,我也對此很感興趣,于是總屁顛屁顛的跟著爸爸。有一次,我們?nèi)胰ヂ糜,到牧場旁邊的小池塘釣魚。我學著父親的樣子,高高舉起垂竿,靜靜地等待小魚們上鉤。剛開始還比較順利,居然讓我釣到了好幾條錦鯉,魚跳出水面時心里的喜悅不用說就會情不自禁的流露出來?蛇^了一會兒,小魚們好像串通好了似的,半天都不上鉤,把我氣得半死。急不可耐的我找了離池塘最近的凸出來草坪,直接蹲在上面,兩眼死死地盯住池塘,不停的用水撥弄水面,引得魚兒東躲西藏,到處亂竄。我努力靜下心來想對策,于是,等魚兒重新出來時,我猛地一抓,可魚兒聰明機靈,害我撲了個空,它們還是頑皮地從我的指縫中溜走了。我不甘心,還是重新整裝待發(fā),再繼續(xù)努力,可依舊沒有成功。我徹底失望了,于是去別處摘花玩了。等到玩到筋疲力盡時,再回來一看,哇,這里擠滿了魚,魚群圍得這兒水泄不通。我的眼閃著光,疲憊消失得無影無蹤。我擼起袖子,猛地撲上去,結(jié)果用力過猛,魚沒抓著,我倒摔進了池塘,渾身濕了個透。父母趕忙來扶我,見我這副模樣,不禁哄然大笑,帶著狼狽不堪的我回到了家,F(xiàn)在想想還覺得好笑呢!
童年多么美好,它是記憶里最寶貴的時光!想起以前的傻事,你會忍不住哈哈大笑;想起快樂的往事,你會露出微笑;而想起令人驕傲的往事,你還會流露出自豪得意的神色。童年,就像一個寬闊的沙灘,那上面的貝殼就是值得懷念的往事,每扇貝殼都不一樣,往事也不一樣,童年的美好,深深地藏在里面,永遠也抹不掉。
五年級童年作文 篇6
童年趣事多得像滿天的繁星,數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在回憶起來,還會不禁笑出聲來。在那其中,最使我難忘的,就是這件事了。它發(fā)生在我五歲那年……
小時候,經(jīng)常見大人把一個小面團和著酵粉與水,揉啊揉,過一會兒,面團就變大了。咦?這是為什么呢?我百思不得其解。最后,童真的我認定那就是個魔法寶物。得出結(jié)論的我,樂得合不攏嘴,突然,一個歪點子蹦到了我的腦海里。
一個烈日的午后,我拿著小熊偷偷溜進廚房里,不料,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了!澳阍谧鍪裁茨兀俊眿寢寙栁,“我…我在…在…在在找吃的呢”我支支吾吾的答道,媽媽笑笑便走開了。媽媽走后,我快速地把水、小熊和酵粉放進盆里,那認真勁兒,真像個小大人呢!
可幾個小時后,當滿心期待的我去看時,發(fā)現(xiàn),小熊不但沒有變大,還又丑又臭。我“哇”的一聲就哭了。
媽媽聞訊趕來,看到小熊,便一切都明白了,安慰我說:“酵粉只能發(fā)酵面,不能變大小熊。”聽后,我似懂非懂的點了點頭。
第二天,爸爸又給我買了個比當時的我大了不少的小熊,我開心極了!
五年級童年作文 篇7
我一直幻想著:好想讓自己成為一個永遠長不大的孩子。就像許多兒童作家作品里寫的那樣:童心未泯。
也許這個想法太天真,也許這個想法根本不可能實現(xiàn),也許我在做白日夢。感覺童年離我越來越遠,我跌倒在記憶里。
從我記事起,我就知道,我的好奇心使我碰翻面條鍋,滾燙的水無情地澆在我身上,我哭了。也許是這次教訓,使我有了人生中丁丁點點的感悟。
從我肆無忌憚的闖禍開始,到父母憐愛的教訓,我卻調(diào)皮地笑笑,依然一如既往。
“你長大了,不能再像從前那樣調(diào)皮了!遍L輩的教訓縈繞在我耳邊,我真的不想長大,誰理解我的心情?
童年是金色的,青年是銀色的,長大卻是銅色的,轉(zhuǎn)眼過了11年,我,11歲了。望著窗外下的綿綿細雨,我的心不知為何憂郁起來。
“我們終歸要長大,帶著無怨的心情去長大,長大是一種幸福!蔽夷钪@句話,心緒又回到記憶中。
1歲、2歲、3歲、4歲、5歲、6歲、一直到11歲,我的記憶都轉(zhuǎn)為那一張張可愛的相冊,幼稚可笑。
也許長大真的是一種幸福,我不再是那個幼稚的孩子了,我懂事了,我成長了,我,快樂了……
想到這里,我想:“ 我不會再不想長大了,因為,我會把童年的回憶小心的珍藏起來,珍藏在我的腦海中,把它視為我的金色時光。
五年級童年作文 篇8
記得我在上海市青浦區(qū)鳳溪小學上一、二年級時,有一個很要好的同學,由于他從上一年級時就整天戴著一副眼鏡,全班甚至是全年級五個班都沒有第二個,我們背地里都叫他“眼鏡”。雖然因為我的爸爸媽媽到昆山發(fā)展的原因,自三年級后,我們就分開了,可是,我還是一直都在想念著他,想念我和他交往的那段舊事。那時的他,個子不高不矮,長著一張十分可愛的圓圓臉蛋。
因為我爸爸媽媽是被世人尊稱的外地“農(nóng)民工”。所以雖然同住在一個村民小組,卻鮮有交往。盡管在入學前我們還在同一個幼兒園同過一年學,彼此卻并不認識。進了小學碰巧又是分在同一個班,相互之間也同樣是沒有往來。然而,一件意外的事,總算是打破了這種沉默,使我們不但有了交往,還成了好朋友。那是在一年級下學期,他和同學玩球時,不小心把眼鏡搞壞了,眼睛也受了傷。
也正是他的眼睛受了傷上不了課,使他不得不在家休息。為了趕上學習進度,就在他休學的第一天晚飯時,他爸爸破例來到我們租住的小屋,向我詢問上課進度和老師布置的作業(yè)。當時我爸爸媽媽還在公司加班沒在家,爺爺奶奶覺得有點意外,連忙熱情的接待了他。因為這次登門造訪,使我們家認識了到上海數(shù)年除房東以外的第一位本地人。在后來的日子里,我每天幫他把老師布置的作業(yè)和老師批改好的作業(yè)本送到他家,又每天把他做好的作業(yè)交給老師批改,一直到他眼睛恢復(fù)后去上課。由此一來,我們也因此成了好朋友。以后就經(jīng)常在一起看書,在一起玩。
也由于我跟“眼鏡”同學成了好朋友,班里其他的本地同學,也逐漸和我有了交往,我們兩家的家長也開始有了往來。就連當?shù)氐拇迕褚矟u漸對我們有了熱情,見了面也常常會打個招呼了。這位“眼鏡”同學,就是我在鳳溪小學最要好的朋友——戴君順。由于和他的交往,我懂得了什么是友誼,什么是關(guān)心和幫助。學會了離開老家的幼年玩伴后,怎么和外地原本不熟悉的同齡人交朋友。這段童年舊事,也使我從上海轉(zhuǎn)學到昆山后,雖然是插班學習,卻能夠很快的適應(yīng)新的學習環(huán)境。它讓我久久難忘。
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