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      2. 小學(xué)五年級作文300字

        時(shí)間:2022-05-26 09:30:19 五年級作文 我要投稿

        小學(xué)五年級作文300字集錦六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)五年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)五年級作文300字集錦六篇

        小學(xué)五年級作文300字 篇1

          今天是元宵節(jié),姥姥說中午要吃餃子。聽說要包餃子,我也來了興致,爭著要幫著干活,姥姥姥爺答應(yīng)了,我高興地蹦起來。

          包餃子開始了,姥姥姥爺讓我先學(xué)會揉小面團(tuán)。因?yàn)橄劝衙鎰┳尤喑蓤F(tuán),為下一步搟皮做準(zhǔn)備。我想,這不是對我小菜一碟嗎,于是我說:“沒問題”。很快我們成立一道流水線,我和姥姥負(fù)責(zé)揉面、搟面皮,姥爺和爸爸負(fù)責(zé)包餃子,所謂揉面就是把面放在手心里揉成團(tuán),然后一壓就好了,所以我么很快就捏完了,然后是搟面,搟面就是把面搟成皮兒。說著簡單干起難,我看著姥姥嫻熟地?fù){著面皮,我也想嘗試一下。于是姥姥就叫我怎么搟面皮:首先把面給旋轉(zhuǎn)起來,然后順這方向搟起來,第一次試驗(yàn),我按照姥姥的方法做,畢竟是第一次,姥姥告訴我要掌握好節(jié)奏,否則搟不好,第一個(gè)搟完之后,外形不圓,厚薄不均,我只能說:“萬事開頭難”。吸取上次的教訓(xùn),找好節(jié)奏,第二次終于成功了,我長舒一口氣,感覺好極了,接著一鼓作氣,第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……做的越來越好,雖然花費(fèi)了很多時(shí)間,也很累,但是我學(xué)會了搟面皮,心里非常高興。

          中午,我吃著自己做的餃子,真是無比美味。

        小學(xué)五年級作文300字 篇2

          轉(zhuǎn)眼之間,就來到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)?刹皇且话愕膶W(xué)校哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。

          未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)都有一臺高科技電腦,并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

          “同學(xué)們,上課了!敝灰娬Z文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說:“這個(gè)詞是賓語,這個(gè)詞是主語。同學(xué)們,你們聽懂了嗎?”老師說完以后,電腦上立即顯示出了所有的語法常識。

          上數(shù)學(xué)課時(shí),老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí),同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話,它還會一直講解,直到你聽懂為止。

          上英語課時(shí),如果老師講的英語單詞你聽不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母,然后它就會給你讀一遍,馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。

          上音樂課時(shí),如果老師正在唱歌時(shí),電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上,它會一直糾正你的音調(diào),只到你唱對為止……

          同學(xué)們,你們看未來的學(xué)校是不是很神奇呀?未來的孩子也是多么的幸福啊!

        小學(xué)五年級作文300字 篇3

          在童年的歲月里,充滿了我的歡聲笑語,童年就像一朵朵無比嬌艷的小花,在我的心頭綻放 出誘人的香氣,在花海中漫步是一件多么美好的事情。

          在我一歲半那年的夏天的一個(gè)早晨,陽光明媚,幾縷陽光透過窗戶射入家里。爸爸抱著我?guī)?我去剪頭發(fā),來到理發(fā)店,爸爸小心翼翼的把我放在椅子上,然后就跟老板說: “剪一個(gè)清爽的頭發(fā)。

          ”說完,老板拿起剪刀,一根根頭發(fā)在“飛舞”

          ,兩三下子頭就剪完了!爸爸走了過

          來一看,吃了一驚:

          “你怎么把我孩子的頭剪成光頭啦!”

          爸爸大聲說。

          “當(dāng)然得剃光頭啦!他是個(gè)男孩子,你要求清爽點(diǎn),那還不剪光頭!

          ”老板憤怒地說。

          “她是個(gè)女孩子呀!

          ”爸爸反駁說。

          “。∷尤皇莻(gè)女孩子,長得也太像男孩子!

          ”老板吃驚地說。后來,爸爸也只好把我抱回家。

          “嘭嘭嘭”媽媽回來了,我爬到媽媽面前,媽媽尖叫:

          “家里怎么多了一個(gè)男孩子

          。 

          爸爸跑了過來抱起我說:

          “今天我?guī)畠喝ゼ纛^發(fā),

          理發(fā)店老板當(dāng)成是男孩子剃光頭了!”

          “我的小寶貝!

          ”媽媽說。我長大了,媽媽把這件事告訴我,我笑了起來。

          現(xiàn)在回憶起童年的生活,真讓人回味。童年就是那么令人難忘。

        小學(xué)五年級作文300字 篇4

          運(yùn)動,是向人們展示一個(gè)人動態(tài)的美。運(yùn)動的人是會使人著迷的——我們班的運(yùn)動健將就是如此。不管長跑還是短跑,他總是第一名。跑步時(shí),他以勢不可當(dāng)?shù)牧α肯蚯皼_,每一次都第一個(gè)沖到終點(diǎn)。

          這一天,天氣晴朗,萬里無云。他參加了我們學(xué)校運(yùn)動會的400米和800米的長跑。一開始是400米的初賽,他被安排在第一組的最外道。雖然在最外道,但他仍然跑在了所有人前面,和第二個(gè)人拉開了近一百米的距離!跑完后,他大氣不喘,和平常一樣,最終以第一名的好成績進(jìn)入了決賽。雖然已經(jīng)跑完400米初賽了,不免很累,但他仍然跑在最前列,又奪得了冠軍!

          下面是800米。800米沒有初賽,只有決賽,這時(shí)我們班學(xué)生的`心都繃得緊緊的。因?yàn)樗麆偱芡炅藘蓚(gè)400米,現(xiàn)在又要跑800米!但他絲毫沒有疲憊,反而跑得更快了,竟和第二名拉開了200多米的距離,而且我發(fā)現(xiàn)他跑步看起來像飄在了空中。

          說了這么一大段,大家都應(yīng)該知道他是誰了吧?他就是我們班的陳浩翔。他跑步的速度,是我們非?释麚碛械。雖然,這件事不太可能,但我還是要努力趕上他。

        小學(xué)五年級作文300字 篇5

          一個(gè)寒假很快就過去了,但那些美好的回憶,還在我頭腦中不停地播放著,其中,使我難忘的是我和璐馨姐姐,還有明明一起堆雪人。

          首先,我們來到了房子最頂部。一眼望去,地上的白雪像是雪兒姑娘落下的白手帕;又像是軟綿綿的棉花;還像是……

          “婧婧,我們?nèi)ザ蜒┤税!”突然,璐馨姐姐的說話聲把我從想像中拉回來。我趕緊回答說:“好啊,可我不忍心破壞這么好,這么厚的雪呀!”“沒事啰。”他倆把我拉到雪地里,讓我和他們一起堆雪人。我只好忍痛破壞了。

          大半天過去了,我們才做了一個(gè)雪人的模型,然后我找來紅色水彩筆和一些木炭。用水彩筆畫嘴巴,我們畫的嘴巴與眾不同,頭上還畫了花紋,剛完我就說:“哎呀,璐馨姐姐我們是不是畫錯(cuò)了!”“沒事的啦!”她馬上接過我的話說。我們又在雪人旁邊立了一個(gè)“金字塔”,在每一面分別寫上我們每一個(gè)人的新年愿望。我寫的是“我們都要狠幸福哦!”是不是覺得我“狠”字寫錯(cuò)了,告訴你,我是故意寫錯(cuò)的。

          我們走了,留下的卻是暫時(shí)的“作品”,過不了幾天就會在這個(gè)世界上消失。

          下雪真好!

        小學(xué)五年級作文300字 篇6

          生活有許許多多的令我感動的事,今天我就為大家講一件事吧!

          一天,我正走在放學(xué)的路上,一個(gè)小女孩飛快的跑到了一個(gè)樓里,我在想:那應(yīng)該就是她的家吧!

          一會兒,她又飛快的跑到了我的前面的一個(gè)小胡同里,因此我產(chǎn)生了好奇心,非常想過去看一看究竟是怎么回事。我疾步走到那里,貼著墻,慢慢的伸出了頭,這下我才知道這個(gè)小女孩在干什么,原來,她回家是拿繃帶,為了給這里的一只受傷的小貓包扎它受了傷的大腿。這類的事情我已經(jīng)見過很多次了,所以我就走開了。

          幾天后,我又在那里見到了那個(gè)小女孩,這次,她是給小貓送飯的,還帶了一碗水,我覺得,她是知道因?yàn)檫@只貓受傷了,也就不能隨便走動、找吃的了,所以天天來給小貓送吃的,我上前和這個(gè)小女孩打了一個(gè)招呼,我問她:“你是不是每天都來呀?”她回答說:“是的。”我說:“哦,怪不得我已經(jīng)在這里見到你兩回了。一般的人不會做到這一點(diǎn)。再見!”

          她說:“謝謝你表揚(yáng)我,再見!”

          這件事情令我非常感動,因?yàn),她能做到天天為這只小貓送食物,直到這只小貓能自己找食物為止,我很敬佩她的這種精神。

          老師,我做同步訓(xùn)練的時(shí)候,它讓我選章節(jié),怎么選呀?

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