關(guān)于五年級寫自己的作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級寫自己的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級寫自己的作文 篇1
我有很多愛好，不只一個愛好，是有很多愛好，你肯定數(shù)不清，你也肯定不知道是什么，你也肯定不理解，現(xiàn)在我就介紹得的一個最最好的愛好。
我的這個愛好是喜歡照顧小動物，我家就有一頭大狼，雄性的的，公的，可愛無比，我和它有一個故事，你們聽一聽吧，當它還是一頭小狼的時候，我爸爸或了一千多塊錢把它買下了，就把它帶到了家里，把它放到了座椅上，我一看，是一只可愛的小狼，我非常喜歡它，我撫摸著它的絨毛，它的毛毛茸茸的，像棉花一樣，我吃完飯，就把它不到了第二個院子里，給它做了一張床，把它放了進去，哄它睡覺.
不一會兒，它就睡著了，我又把它不了出來，讓它在我的旁邊睡覺，在我寫作業(yè)的時候，我把它放到了椅子的旁邊，我聽到它在哼哼直叫，還一直不停的往后退，我就又把它把抱過來，撫摸著它的背毛，把它放到腿上，唱著歌安慰它睡覺，等它睡著了，我就有把它放到了程碩陽那里，讓他照顧阿拉斯加，到了晚上，我們就把它放到了音箱后面，讓它睡覺，我們?nèi)齻�兄妹去吃飯去了，我們吃完了飯，又回去照顧它了，我們陪它玩，讓它開心，不在那么傷心和害怕。
到了明天早上，我們把阿拉斯加抱了出來，讓它走一會兒，我們在后面跟著它，過了兩三分鐘，我們又把它抱回了家里，讓它休息一會兒。
這就是我和它之間的故事，程旭陽和它的狗狗阿拉斯加的故事，聽了這個故事以后，你們喜歡我的狗狗阿拉斯加嗎？你們想看看它嗎？想看就到我家來吧，我家就在留村。
五年級寫自己的作文 篇2
我今年九歲了，是錢塘小學(xué)屏北分校四年一班的學(xué)生。我圓圓的腦袋上長有一雙烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴。我個子不高，坐在班上第五排。雖然個子不高，但媽媽總是說：“濃縮就是精華嘛！”
我學(xué)習(xí)不差，在課外的英語課上我表現(xiàn)出色，在班上我是中隊委，學(xué)習(xí)成績也是名列前茅。在上學(xué)年中我獲得“區(qū)三好生”的美譽，我還在鼓樓區(qū)小學(xué)生作文競賽中榮獲二等獎，在鼓樓區(qū)小學(xué)生奧數(shù)競賽中榮獲三等獎呢！我在學(xué)習(xí)方面一向追求：“不做多，但要做精”的標準前進。
我有許多課外愛好，我愛看書，會鋼琴，圍棋，中國象棋，書法。我的鋼琴已經(jīng)通過八級了，每當我彈熟一首曲子，聽著那優(yōu)美的音樂，會感到身心無比的愉悅。每當我下贏一盤棋就會有一種獨特的成就感。
媽媽說過有健康才會有學(xué)習(xí)，所以在體育方面我也要迎頭趕上，第一游泳，可以鍛煉肺活量和手部肌肉。第二騎自行車，這可以鍛煉腿部肌肉，這也是我的“馬蹄”的來源。我也很愛打羽毛球，可以讓我像兔子一樣敏捷，有老鷹般的反應(yīng)速度。我還每天早上堅持跑步，跳繩。這樣，我一定會身強力壯的。
我性格開朗，每天高高興興去上學(xué)，平平安安回家。不過我偶爾也會和媽媽鬧點小矛盾，媽媽總是用這句話來勸我“多發(fā)脾氣對身體不好，要開開心心的”。我做事經(jīng)常半途而廢，但升了一年級，我懂了“堅持就是勝利”的道理。從今以后，我做事一定要堅持到底，搞個名堂出來。
這就是既可愛又調(diào)皮的我，怎么樣，喜歡吧！
五年級寫自己的作文 篇3
我，特別愛哭，但是，我也有很多優(yōu)點，我在古詩和繪畫方面還很有一套。
從小到大，我十分注意積累古詩。每逢假期，我都要背下來60多首古詩。慢慢地，我成了班級背古詩時的一顆閃亮新星。三年級時，我代表班級參加了“傳承中華文化，朗讀精典詩詞”大賽。并取得第一名喜人的成績。為此，老師把五、六年級的古詩先給我了，讓我倍受鼓舞和感動。
除了古詩，我對美術(shù)也很喜愛。從四歲起，我和媽媽決定學(xué)習(xí)美術(shù)�，F(xiàn)在我畫國畫和兒童畫都不錯，有的同學(xué)在暗地里叫我“畫王”，也有的同學(xué)來找我求畫……
我希望以后我能大展身手，做一番大事業(yè)，成就自己，我以后也要更努力，因為我堅信：每個人都在心中有一個舞臺，讓我們在人生的舞臺上像駿馬一樣任意馳騁吧！
五年級寫自己的作文 篇4
我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，喜歡梳一根馬尾辮。我的臉蛋是橢圓形的，眼睛炯炯有神，像是會發(fā)光的寶石。眼睛里的黑眼珠又黑又亮，就像兩顆黑葡萄。
我有一個缺點，就是做題太馬虎了。記得有一次，在期中考試的時候，我在寫數(shù)學(xué)卷時，明明都已經(jīng)把算式的得數(shù)寫對了，但是就因為我把答案忘記寫在等號的后面，結(jié)果被減去了三分，最后只得到了97分的成績�；氐郊抑�，因為這件事，我讓媽媽一頓臭罵。可是一直到現(xiàn)在，我的這個馬虎的毛病也沒有改掉。我也很是苦惱，為什么我就是這么馬虎的一個小女孩呢？
雖然我很馬虎，但是我也有自己的優(yōu)點。我有很多愛好，比如說：我喜歡玩游戲、畫畫、玩手機、看電視……但是，我最喜歡的還是看故事書。雖然我的家里沒有很多的故事書，但是我每天也會看一些的。即使白天沒有時間看，晚上的時候，我也一定會擠出一點時間來看。要不然的話，我晚上都睡不好覺。記得有一次，我正在津津有味地看故事書。剛好這個時候，媽媽進來說：“女兒，你別看書了，快過來幫我收拾一下家務(wù)吧�！蔽乙贿吚^續(xù)看書，一邊回答媽媽：“那你怎么能問我呢，你應(yīng)該自己去看看時間，我又不是鐘表，不知道時間。”媽媽聽了我的話，笑得合不攏嘴。我見媽媽這個樣子，還挺納悶：她笑什么呀？她不是問我?guī)c了嗎？后來，媽媽又說了一遍剛才說過的那句話，我才恍然大悟。原來媽媽是這個意思啊，你瞧我光看書去了，連媽媽跟我說的是什么話，我都不知道了�？粗鴭寢屇莻�樣子，我也不禁笑了起來。
這就是我，一個非常愛看書的女孩子。這樣的我，你喜歡嗎？
五年級寫自己的作文 篇5
有這樣一個男孩兒，他個子不高，不胖也不瘦，長著一個尖尖的頭發(fā)，好像帶著一個帽子；他博學(xué)多才，還很聰明……
這個男孩兒特別愛看書。
記得有一次，他同學(xué)那里借了一本特別好看的書。他一回家就拿出來看，愛不釋眼。他一直坐在凳子上看呀看，屁股上似乎有膠水似的。到了吃飯的時間，他還在看。奶奶在廚房喊：“吃飯啦，吃飯啦。”他卻沒有聽見。過了一會兒，他奶奶發(fā)現(xiàn)他還是沒有來吃飯，就跑到了他的書房。奶奶看見他還在那津津有味地看書，便火冒三丈地走過來，一把抽掉了他的書，厲聲喝道：“怎么還沒去吃飯？”這時他才慢慢地走到廚房里去吃飯。
這個男孩兒還愛吹豎笛，閑著無聊了就和豎笛“吹吹”牛。這個男孩兒雖然體育不好，但他跳繩這方面就比別人好的多，三年級的一次測試，這個男孩兒跳了230個。
這個男孩兒還特別調(diào)皮。曾經(jīng)有一天早上，他哼著小調(diào)，歡快地蹦著下樓。正當他要走出樓的時候，他做了一個惡作�。喊汛箝T給反鎖了。他想著樓里的人看見門被鎖了，出不去，在大門旁著急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的畫面，忍不住笑出了聲�？商煜聸]有不透風的墻，紙永遠包不住火。放學(xué)回家后，他看見他的爸爸正板著臉，坐在沙發(fā)上。還沒等他放下書包，爸爸就已經(jīng)開口了：“你小子今天又干了什么好事兒？”“把大門反鎖了�！彼е嵛岬卣f�！爸谰秃�！去寫作業(yè)吧�！卑职终f完就去做菜了。
這個男孩兒還是姐姐的開心果。有一次，姐姐考試考差了，哭了。他為了安慰姐姐，便說：“咦？今天的天色不太好呀，我怎么感到下雨了呢？”姐姐知道我這是在安慰她，便不哭了，他看姐姐的心情還是不太好，于是他幽默地說：“天氣預(yù)報持續(xù)為您播報，今天的天氣陣雨轉(zhuǎn)陰�！苯憬懵牶�，笑了起來，他便繼續(xù)說：“隨后轉(zhuǎn)晴�！比缓缶秃徒憬阋黄鹦α似饋怼�
作文寫完了，拿給姐姐看，姐姐說：“這真像你，簡直就是翻版的你�！焙呛牵裎�，像我，就是我！
五年級寫自己的作文 篇6
一路走來，風風雨雨，轉(zhuǎn)眼間，已在人世間幾十年，作為一名普普通通的教師也十幾年了。這個四平八穩(wěn)、不茍言笑的農(nóng)村教師是我嗎？這個輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎？這個輕聲細語、和顏悅色的女人是我嗎？這個低調(diào)的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎？那個意氣風發(fā)的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜，為了理想而努力的少年哪里去了？哪里去了呢？
我終于沒有成為振臂一呼、應(yīng)者云集的英雄，也沒有成為指點江山、激揚文字的文豪，也沒有成為舉手投足牽動無數(shù)人心弦的公眾人物，沒有，沒有……
我是一只小小鳥，教育園地無數(shù)默默無聞的、看護小草小花的一只小小鳥。我的身邊只有孩子，一屆一屆，永遠都是還沒長大的孩子。只有他們用一雙渴求知識的雙眼望著我，用一雙無邪的、清澈的、明亮的眼睛望著我，依戀著我。沒有鮮花、沒有霓虹燈，春風化雨細無聲，我的愛、我的智慧如涓涓細流滲入孩子們的心田。一切都歸于平淡�；叵胪拢叵肽晟佥p狂，不由為自己的普通而自卑，“我曾豪情萬丈，歸來卻空空行囊”碌碌我輩，平平凡凡。
我沒有努力嗎？我沒有追求嗎？我的沉默是寂靜的嗎？我的存在不值得嗎？不是的，不是的。為了趕上新科技，我一次次學(xué)習(xí)、研究電腦的使用（大學(xué)期間還只是幾86，年年更新，年年學(xué)習(xí)）。為了了解教育規(guī)律，一個個暑假我奔波在繼續(xù)教育的路上。為了鉆研教材，我把教師用書翻得發(fā)軟。為了了解學(xué)生，我一次次認真地觀察孩子，和孩子溝通。為了提高教學(xué)藝術(shù)，我除了向?qū)＜�、老教師學(xué)習(xí)，看綜藝節(jié)目時，心里想的是怎樣調(diào)動孩子的情緒…………
我是平凡的，我的生活像花兒一樣，年年春滿園，年年秋色喜人。迎來的是要學(xué)習(xí)的孩子，送走的是長高了的孩子。領(lǐng)導(dǎo)眼里是期盼，家長眼里是感謝，這一切都是那么溫暖！
沒有香車寶馬，我或步行，或坐公交，環(huán)保又實惠。沒有描眉畫眼，我素面朝天。沒有名牌時裝，我衣著得體大方。沒有名藥養(yǎng)生，我回歸自然。沒有達官貴人，我有桃李滿天下。
我的生活圈子很小，我的`聲音很輕微，我所在的世界很安靜，我活得很坦然。沒有人為我喝彩，我為自己喝彩，為我的努力喝彩！為我的默默奉獻喝彩！
五年級寫自己的作文 篇7
高高的個子，圓圓的臉蛋，短短的眉毛下面一雙小小的眼睛，這就是我，陳永杰。
我雖然11歲了，但還得媽媽操心，鞋子、襪子總是穿錯；褲子總是提不上腰；只要我在一個地方，不出三秒鐘那個地方準會臟。我膽子可小了，晚上我常把家中的電冰箱看成人骷髏，把貓看成幽靈，一塊普通的石頭就能把我嚇得魂飛魄散。有一次我去菜市場玩，突然一個黑影倏地閃過，過來一會兒黑影抓住了我，我慘叫起來：“啊——救命——”身后傳來哥哥的聲音：“你干嘛呀？”原來是哥哥下來找我呢！不過大家請放心，我一定努力去改。
當然，我的優(yōu)點也不少，比如我特別愛看書，《伊索寓言》、《成語故事》、《新作文》、《十萬個為什么》……這些書我都愛看。因為愛看書，我增長了不少知識，作文也比以前寫得好了，還能在課堂上積極舉手發(fā)言。
有一次我在看書，媽媽叫我：“陳永杰，吃飯了�！笨赡苈曇籼×宋覜]聽見，“陳永杰，吃飯了！”聲音比剛才大量很多，可是我還是沒聽見，后來媽媽連續(xù)又叫了我好幾次，可我都沒理睬他們。沒辦法，他們只好自己先吃了。等我看好書覺得餓了去吃飯時，桌上除了一點湯什么菜也沒有了，沒辦法，只好再去看書了。
不只是看書，我還愛打籃球、踢足球……總之世界上美好的東西我都喜歡。
這就是我，你認識我了嗎？
五年級寫自己的作文 篇8
我為自己喝彩，因為我戰(zhàn)勝了我的缺點膽小。一年級時，我的學(xué)習(xí)成績是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。
升上二年級，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心里就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗的班長崔康華同學(xué)去管。
有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現(xiàn)在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個班都管不了，長大后又怎樣管理公司呢？”我覺得胡老師說的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊，帶大家早讀，我都主動去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間里，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什么呢？
在第二學(xué)期的一節(jié)班會課,胡老師語重心長地對我們說:“‘不想當將軍的士兵不是好士兵�！@句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神�！彼脑捠刮一砣婚_朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標。
在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時，班主任王老師訓(xùn)練我主持年級家長會，非常成功�，F(xiàn)在我會主動報名參加英語節(jié)目的人員競選，主動報名參加作文競賽，開運動會時，我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嘗到了甜頭，我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現(xiàn)在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標前進。
“不想當將軍的士兵不是好士兵�！边@句話改變了我的過去，更激勵著我奔向燦爛的未來！
我為自己喝彩，因為現(xiàn)在我可以自豪地說：“我戰(zhàn)勝了膽��！”
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學(xué)識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數(shù)人只能在舞臺后呢喃自己的獨白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數(shù)人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己喝彩。
五年級寫自己的作文 篇9
我今年12歲，是獨生女，爸媽的心肝寶貝�？晌也]有發(fā)現(xiàn)自己比別的女孩寶貝的地方——既沒有一雙水靈靈的大眼睛，也沒有兩個淺淺的酒窩，身材也不算高，衣著也不吸引人，一句話，普普通通。
但，我也有與別人不同的地方，這要從我的兩個“雅號”說起。有人說我是“小說迷”，有人說我是“幻想家”。對于這兩個“雅號”，我很喜歡。
說我是“小說迷”，是因為我特別愛看小說。我回到家中，不論是白天還是晚上，總捧著小說看。當醫(yī)生的媽媽，每天都為這事說個沒完，最后媽媽還給我制了個閱讀課外書的時間表。記得有一次，是一個寒假的晚上，媽媽看了看鐘，對我說：“哲清，該睡覺了。”在媽媽的再三催促下，我無可奈何地躺進被窩里。可是，我心里仍想著：楊虎城性命如何？我實在忍不住了，悄悄把書拿進被窩里，打著電筒，看了個通宵。
至于說我是“幻想家”，這也不假。我曾經(jīng)幻想再過十年，街道會自動走路：商店里會有很多機器人，他們會自動送給我們需要的東西；到那時月球會改變現(xiàn)在滿目荒涼的面目，成為一個生機勃勃的星球。我還曾經(jīng)大膽地想過：等我長大了，要駕著飛船，在宇宙里飛行，我要去各個星球，做一只在宇宙間傳播科學(xué)技術(shù)的“小蜜蜂”。聽到這些，媽媽總說我想入非非。我可不這樣認為，我認為只要經(jīng)過努力，幻想就會變?yōu)楝F(xiàn)實。
我就是這樣一個普通的女孩子，一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。
五年級寫自己的作文 篇10
“我輕輕的走，正如我輕輕的來”。我出生在春暖花開的3月，有著像方便面般的卷發(fā)，有著王心凌一樣的身高1米58，有著模特般的身材，我家里對我的疼愛就像是公主般，所以在我的世界里一直都是比較開心的。
我是一個戀家的孩子，每次要上學(xué)了要一個月才可以回來的時候，我內(nèi)心的那種戀戀不舍，真的是用語言難以言喻，就像是一只小鳥，離開了媽媽的懷抱，自己會偷偷的掉眼淚。我喜歡回家的感覺，不喜歡離家的感覺，家是我永遠的港灣，沒有它，我像一只失去方向的小鳥，永遠不知道要飛往哪里。
我媽媽說，我最大的優(yōu)點就是善良，不會記仇，跟誰都不會記仇。我想想真的是，我每次被媽媽罵，我都會掉眼淚，因為我是一個感性的人，我內(nèi)心太傷心的話眼淚真的止不住，然后事后我根本不記得昨天為什么我要掉眼淚，呵呵，也許每個人都有自己的特點吧。
我知道我不是一個完美的人，未來我不知道會怎樣，但是我覺得做人就是要善良，做什么事都要問心無愧，對得起自己的天地良心，這樣，我已達到我活著的目的了。
“ 我輕輕地走，正如我輕輕地來”。這就是我，獨一無二的我。
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