【精選】五年級快樂作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級快樂作文9篇，歡迎大家分享。
五年級快樂作文 篇1
星期四，我們迎來了最快樂的一天――秋游，我們要去動(dòng)物園，這是我最喜歡的地方。
我們集合做坐公共汽車來到動(dòng)物園，首先在大門口一起合影，然后來到了珍禽館。珍禽館里有很多鳥兒，大嘴鳥、金剛鸚鵡、紅腹錦雞……大嘴鳥之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)樗淖斐銎娴拇�，身上的顏色也非常豐富，有紅色帶一點(diǎn)兒藍(lán)色和黃色的、有黑色帶一點(diǎn)兒橙色、黃色帶一點(diǎn)兒藍(lán)色和黑色……我們面前的這只大嘴鳥一身黑毛黑的發(fā)亮，油水光滑的，真像讓人摸一下。
接著，我們來到了雜技館。還沒等我們坐下，一只高大的黑熊就在表演場了，我們坐好后，就看見場上有三根很低的幾乎觸到地面的鐵架子，沒想到，黑熊一伏身，就鉆過了那三根架子，我們大聲叫好，不停的拍手，以為黑熊的表演結(jié)束了�？墒�，飼養(yǎng)員給黑熊吃了一點(diǎn)食物后又回來了，還騎著一輛小單車，圍著表演場轉(zhuǎn)了一圈，屁股一扭一扭的，惹的同學(xué)們哈哈大笑，黑熊慢慢地停了下來，給大家鞠了一個(gè)躬，我們掌聲雷動(dòng)。這時(shí)，在表演場空中的鐵圈緩緩地垂了下來，一位漂亮的大姐姐出場了，她手拉著鐵圈，轉(zhuǎn)了兩圈，鐵圈把她慢慢地向上拉高，她在拉高的過程中，做了很多優(yōu)美的高難度動(dòng)作，好像優(yōu)美的空中仙子在翩翩起舞。
表演結(jié)束后，我們來到的海獅館。海獅“小不點(diǎn)”非�？蓯�，皮毛短而且光滑，腦袋圓圓的。它給我們表演了許多節(jié)目，我最喜歡“跳水”這個(gè)環(huán)節(jié)了。隨著馴養(yǎng)師的一聲令下，它靈活地滑入水中，先來了個(gè)魚躍的動(dòng)作，剛躍出水面，它那肥肥的身子又滑入了水中，然后又躍出水面，在空中做了一個(gè)“前空翻”的動(dòng)作，它的動(dòng)作非常靈活，一點(diǎn)也看不出在陸地上笨重的身姿。第一次跳水表演結(jié)束后，大家都在喊“再來一個(gè)”，但是，它堅(jiān)定又可愛地?fù)u了搖頭，估計(jì)是我們的掌聲不夠熱烈，大家又一次地鼓起了掌，它還是搖頭，我們大家又說了許多甜言蜜語，它抵擋不住，終于又表演了�？赐旰＊{的表演，我們來到了猴山，看見有的猴子在假山上上竄下跳，有的在吃游客給的蘋果，還有的在山洞里睡大覺，懶洋洋的。
游覽結(jié)束后，各班開始自由活動(dòng)。我們班找了一片空地，大家坐下來開始補(bǔ)充能量。吃完東西后，老師教我們做了一個(gè)游戲――解手鎖。我們女同學(xué)一組，按照老師講的要求開始解，但是解了很久也沒有解開，終于在老師的提醒下解開了手鎖。
動(dòng)物園可真大呀，我們沒有時(shí)間看完全部的動(dòng)物，下次有機(jī)會和爸爸媽媽一起再來看看。通過這次參觀這些可愛又珍貴的動(dòng)物，我們大家今后要更加注意保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)動(dòng)物。
五年級快樂作文 篇2
“快樂”這個(gè)詞離我們是越來越遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀兠刻於己驮嚲怼暗皖^不見抬頭見”。但是那一次的班隊(duì)會活動(dòng)卻讓我真實(shí)的感受到了快樂。
在臨近期末的一個(gè)班會上，張老師組織大家舉行了一場別開生面的“成語猜猜猜”活動(dòng)。
張老師為了起好帶頭作用，便第一個(gè)登上了講臺。只見她拿著一張白紙，我想：這是什么成語啊?而且還和紙有關(guān)?“嘶嘶”的聲音打斷了我的思路，回過頭一看，張老師竟然在撕那張紙!連續(xù)撕了幾次后，她又若無其事地走下了講臺。關(guān)于撕紙的成語有什么啊?“浪費(fèi)紙張”?不對，不對!這可不算成語啊!
“四分五裂”、“五馬分尸”......許許多多的成語從同學(xué)們的嘴里說了出來，可換來的卻是張老師一次又一次地?fù)u頭。漸漸地，大家知道的成語似乎都說完了，已經(jīng)“無語”了。張老師似乎發(fā)現(xiàn)了我們的窘迫，便大發(fā)慈悲地再表演了一次并且讓我們注意撕紙的次數(shù)。
張老師又一次那著一張白紙走上了講臺，撕了三下紙后邊走下了講臺。撕了三下紙?這不禁讓我想到一個(gè)常用語“三思(撕)而后行”。但是我不知道這算成語嗎?于是我決定等張老師宣布正確答案。
果然不出我所料，過了沒多久，同學(xué)們就又一次詞窮了。這一次張老師就沒有那么善良了，直接在黑板上寫上正確答案“三思而后行”。
雖然因?yàn)槟懶《驼_答案擦肩而過，但是只為了勝利才快樂的，那只是小朋友，而現(xiàn)在的我們所追求的快樂是一種因?yàn)樗伎歼^的、不計(jì)較輸贏的、發(fā)自內(nèi)心的一種喜悅。所以，盡管到了最后，我們并沒有收獲到所謂的成功，但是我們卻收獲到了真正的快樂!
五年級快樂作文 篇3
我是個(gè)大忙人，整天忙這忙那的，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，但是，我卻很快樂。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將開幕，老師對我們說：“藝術(shù)節(jié)期間每班門口要張貼一張自己設(shè)計(jì)的海報(bào)，大家可要為我們班爭光��！誰愿意試一試呢？”
我想：爸爸是美術(shù)設(shè)計(jì)師，有其父必有其女，美術(shù)設(shè)計(jì)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還是毛遂自薦吧！
一回到家，我就鉆進(jìn)房間，忙著設(shè)計(jì)海報(bào)了：我先從網(wǎng)上查找有關(guān)藝術(shù)節(jié)方面的資料，再用復(fù)制、粘貼的方法弄到海報(bào)上，并對其中的字體、字號進(jìn)行重新設(shè)置�？墒虑榭偙认胂笾械膹�(fù)雜，那些文字的行距等問題耗費(fèi)了好多時(shí)間，忙了半天，才終于把它們搞定。再加點(diǎn)裝飾吧！我上網(wǎng)下載了一些小清新的圖片，好不容易下載完畢，可下載以后圖片不知被我保存到哪兒去了。沒辦法，只好重新下載……三個(gè)小時(shí)過去了，一張以藝術(shù)節(jié)為主題的海報(bào)終于誕生了。接著，我把專家爸爸請來，為我把關(guān)。專家不愧是專家，經(jīng)他一調(diào)整一修改，畫面的布局更合理了。哈哈！一張精美的海報(bào)“新鮮出爐”了！
第二天，我拿著海報(bào)，興高采烈地向?qū)W校跑去。當(dāng)我把海報(bào)攤開，放在講臺上時(shí)，同學(xué)們不禁贊嘆道：“太漂亮了！”“是啊，是啊，這次我們班一定會得獎(jiǎng)的！”聽了他們的話，我心里像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
當(dāng)中午的廣播宣布這次海報(bào)評比后獲勝者是五（3）班時(shí)，同學(xué)們樂得眉開眼笑，我也開心地笑了。
我忙，但我很快樂！
五年級快樂作文 篇4
我身邊有許多快樂小精靈，它無時(shí)無刻不在縈繞著我，給我?guī)砹藷o盡的幸福感。
上學(xué)路上，一縷暖陽悄悄地撒在大地上的時(shí)候，百色——這座紅色之城立即煥發(fā)出它的勃勃生機(jī)。路邊的小草抖抖頭上的露珠，在向我點(diǎn)頭問好；街旁的小樹伸伸懶腰跟我打招呼；小花妹妹欣欣然張開了眼，對著我扮鬼臉呢！美麗的蝴蝶仙子在空中翩翩起舞，十分美麗�？粗矍暗囊磺校液每鞓�！
坐在教室里，我們跟語文老師一起填完“憶江南”，又誦讀“弟子規(guī)”。數(shù)學(xué)老師教我們計(jì)算圓的面積，又教我們比較分?jǐn)?shù)的大小。英語老師和我們一起練習(xí)情景對話又要我們默寫單詞�？吹嚼蠋熗秮淼馁澰S目光，聽著老師送來的句句表揚(yáng)，我們能不快樂嗎？
課間十分鐘，我和同學(xué)玩游戲時(shí)是最開心的！瞧，我們一起玩“真假地雷”時(shí)，“麻痹”同學(xué)像一只快樂的小鳥一樣跑來跑去，我的目標(biāo)就是“麻痹”。我飛快地追著，哈，就差那么一點(diǎn)兒，但他往后一蹲，我撲空了！我趕緊跟了過去，只見他像蛇一樣到處轉(zhuǎn)彎扭來扭去，累得我氣喘吁吁的。突然我靈機(jī)一動(dòng)對他說：“老師找你！”他便停下腳步，我立刻加速，“抓！抓到了！”我正得意時(shí)，沒想到，他又跑了！這家伙！“叮鈴鈴！”上課了，我們都約定好：“下課接著玩！”大家笑著、鬧著回到了教室，好快樂！
“六一”游園活動(dòng)開始了。我們像離弦的箭一般，“嗖”地一下已經(jīng)飛到了操場，力爭在這次游園活動(dòng)中大顯身手，拿到多一點(diǎn)獎(jiǎng)品。操場上人聲鼎沸，天空驕陽似火。我們點(diǎn)了象鼻又去敲鼓，吹了蠟燭又去釣魚，我們飛腳射門又去夾玻珠，投了飛鏢又去猜謎語……
快樂就在身邊，只要用心去尋找，一定會感到它無處不在！
五年級快樂作文 篇5
星期五，我參加了好朋友——穎子的生日Party，這在我心目中是一個(gè)今天難忘的、快樂的生日Party。
放學(xué)后，坐上穎子?jì)寢尩能嚕覀儊淼搅松盏谝徽荆篕FC，美味點(diǎn)心吃不停。大大小小九個(gè)人，浩浩蕩蕩地奔向餐廳，點(diǎn)完餐后，女生們開啟了閑聊模式，終于，在漫長的等待之后，我這個(gè)吃貨，看見了希望的曙光！美食來啦！在一片風(fēng)卷殘?jiān)浦�，桌面上只剩下了骨頭和垃圾。
生日第二站：玩轉(zhuǎn)電影院。穎子請我們看《奇幻森林》，這部電影我已經(jīng)垂涎很久啦！進(jìn)入影廳，淇、可、穎等同學(xué)坐在前排位置上，而我和震、欣一起坐在后面的情侶座上。當(dāng)電影演到最后要緊關(guān)頭時(shí)，我們都不約而同地屏住呼吸，期待著一場完美的結(jié)局。電影結(jié)束了，我被毛克利的勇敢與機(jī)智深深折服，也更堅(jiān)定了要保護(hù)好動(dòng)物的心愿。
生日第三站：香堤，美食來襲。牛排一上桌，就引得我們食欲大開，迫不及待動(dòng)起手來，大家在美食的誘惑下，一個(gè)個(gè)完全不顧淑女形象，大快朵頤起來，Eating了美味的牛排，香堤，拜拜嘍！
生日第四站：我們都是小書蟲。踏出香堤，映入眼簾的就是書的天地，我們的天堂啦！閱讀一本書，用心去讀，用心去感受，就能領(lǐng)略不一樣的一番滋味。
生日第五站：瘋狂購物。我們兵分兩路，一組主要逛衣服、手機(jī)殼、小玩意兒等；一組主要逛一些必需品，夜市里的商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，我們這兒看看，那兒摸摸，寂靜的街路上回蕩著我們快樂的笑聲
天下沒有不散的宴席。皎潔的月光輕柔地灑在身上，分別了，月光下，大家的身影都拖得好長好長……多么希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻呀！穎子，祝你生日快樂哦！
五年級快樂作文 篇6
“砰！”一聲，門重重的撞在墻上，順惠急急忙忙的，也不管是在病房里，一進(jìn)門就扯著嗓門：“爸，怎么了？要不要緊哪？一向不是好好的嗎？”
“唉！是我不好。昨晚我出去一下，回來就發(fā)現(xiàn)你爸爸躺在地上，動(dòng)也不動(dòng)�！碧锾钪樤V說著。
“會不會是中風(fēng)呀？要是中風(fēng)，那就糟了�！�
“沒什么啦！只是一時(shí)沒看清楚，絆倒了，你媽硬要我住院，你看我不是好好的嗎？”田先生一邊說，一邊做勢要下床。
“你別逞強(qiáng)了，躺好吧！”田太太說著說著，走到床邊制止他，并松了一口氣。
田先生故作輕松地繼續(xù)說：“最近忙吧？怎么那樣久都不回家看看？”又帶著一點(diǎn)點(diǎn)詭譎的語氣。
“唉！家里一大堆事，待會兒還得趕回去做飯呢！”順惠并沒發(fā)現(xiàn)。
就在順惠抱怨著生活的不愉快，大哥、小妹也陸續(xù)趕到。一向難得到齊的兒女們，這下好像約好似地全到齊了。
“媽，爸怎么了，要不要緊？”“爸，還好吧？”一聲聲對田先生的關(guān)心此起彼落，但隨之轉(zhuǎn)成一句句抱怨與無奈：“我等一下還要回公司�！薄拔乙獙憟�(bào)告，所以不能久留�！�
田太太依舊鎖著眉，田先生則滿面春風(fēng)地招呼著，非常高興。
“都來了，其實(shí)沒什么！你們忙就不要來。肚子都餓了吧？來，吃蛋糕吧！”田太太隨即端出個(gè)生日蛋糕。
大家先是一愣，“呀！今天是爸的生日，我都忘了！”大家低聲輕呼著，心里有點(diǎn)慚愧，好在田先生只顧招呼著，并沒發(fā)覺。
送走了兒女們，田先生一骨碌地下床，得意地對太太說：“怎么樣？這一招有效吧，下次輪你當(dāng)病人，收拾收拾，我們也該回家了�！�
五年級快樂作文 篇7
我的班級——孟州市韓愈小學(xué)5.2班，在我的班級里充滿著無數(shù)的歡聲笑語，我的班級，我的同學(xué)，我的老師大家都互相關(guān)愛，互相關(guān)心，班級里的那些事有酸.有甜.有苦.有辣.....下面就請講解員王思怡來給大家講一講吧！
no.1微機(jī)課
說起我們的微機(jī)課啊！那些搗亂的人可真是“囂張”�。∠敫墒裁锤墒裁�，楊老師光讓我們看博客，其他的什么都不讓玩，這不，剛開始老師就發(fā)現(xiàn)了周游.劉云飛在玩游戲，過了一會兒，就開始上其他的網(wǎng)站，老師又發(fā)現(xiàn)了張浩洋.趙毅......讓他們寫檢查，我們的微機(jī)課可真是個(gè)“臥虎藏龍”之地啊！
no.2音樂課
說起我們的音樂課��！那些“調(diào)皮鬼”該搗亂的還是搗亂，該玩的玩，改換位的換位，從來都沒有唱過歌，沒有認(rèn)真的上過課，還把音樂老師氣走過好幾次，哎......真希望他們能把這些壞習(xí)慣改正掉，讓我們的音樂課充滿著活力和精彩！
no.3數(shù)學(xué)課
說起我們的數(shù)學(xué)課啊！那些“蒼蠅”們總是亂哄哄的搞得我們每次都上不成數(shù)學(xué)課，都要把氣數(shù)學(xué)老師，害得我們每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候都要被批一頓。
no.4科學(xué)課
說起我們的.科學(xué)課啊！那些“好奇鬼”們把眼睛睜的大大的，特別愛思考這是怎么一回事兒，有的時(shí)候科學(xué)老師夸我們，有的時(shí)候科學(xué)老師批評我們，在我的心中，我覺得上科學(xué)課我們班同學(xué)都是最聽話的，我們班竟然安靜下來，特別奇怪。
no.5語文課
我們的語文老師脾氣特別不好，同學(xué)們老是惹她生氣，所以我們都不敢做錯(cuò)事，害怕被批評.挨打，不過有時(shí)候我們的語文老師對我們特別好，微機(jī)老師不給我們上課了，語文老師卻讓，我們都覺得語文老師挺好的。
no.6藝術(shù)課
說起我們的藝術(shù)課��！那可是讓我覺得好奇，我們把原來的藝術(shù)老師給弄辭職了，現(xiàn)在又來了個(gè)新藝術(shù)老師，她對我們特別好，我們都很喜歡她。
no.7體育課
說起我們的體育課啊！體育老師對我們可是相當(dāng)?shù)暮茫覀兲貏e特別的喜歡她，她讓我們跳大繩.玩游戲......還讓男生們打籃球，我心里面覺得她是我們最好的老師。
那些人，那些事兒。我的班級，帶給我無數(shù)的快樂，無數(shù)的歡聲笑語，先寫到這兒吧！
五年級快樂作文 篇8
據(jù)說封龍山的主峰海拔821米，雄偉壯觀，有機(jī)會真想去看看。機(jī)會來了，一個(gè)陽光明媚的一天，我和爸爸媽媽一起來到了封龍山。
我們進(jìn)去先看了看地圖，山相當(dāng)高，山上有一座寺廟，在半山腰上也有一些旅客休息的地方。
封龍山不像別的山那樣，它有一些平路，也有一些臺階，走著并不怎么累。它風(fēng)光秀麗、溝深林茂，而且也有很多清泉碧溪，奇峰怪石。它不但是人們休閑的好去處，同時(shí)也是一個(gè)非著名的避暑山莊。
我們在途中也遇到了一些涼快的小亭子，到中午十二點(diǎn)多，我們在不到半山腰的一個(gè)亭子里解決了午飯，吃飽了我們就繼續(xù)往上爬，過了半山腰，我有些累了，想休息一下，但是爸爸對我說：“貴在堅(jiān)持，加把勁，兒子！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我一次又一次的克服了困難，爬到了山頂。
山頂有一座寺廟，寺廟里有一座千年古樹，又粗又壯。里面有一些清泉還有鐘和一些狀元照片，讓我難忘的是里面有我很崇拜的一個(gè)古人——孔子，他是春秋時(shí)期的著名思想家、教育家。
轉(zhuǎn)完寺廟，我們就原路返回，下山之后就高高興興地回家了。
五年級快樂作文 篇9
我們的校園一年四季都是快樂的。
春天，柳樹抽出了新的枝條，小草也悄悄地從泥土里鉆出來，望著這美麗的世界。同學(xué)在這樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你瞧！他們手里拿著英語課本，在默背單詞；有的捧著語文書，嘴里振振有詞地念著；有的三五成群地圍在一起討論一道數(shù)學(xué)習(xí)題；還有的用鉛筆在紙上畫著什么……你聽！從教室里傳來了朗朗的讀書聲。
夏天，太陽老是火辣辣地烤著大地，樹上的知了大概也嫌天氣熱，拼命地叫著。操場旁邊有個(gè)小涼亭，在里面可以嬉戲，玩耍，也可以在旁邊的兩棵樹下做游戲，踢毽子……因?yàn)樗鼈儤淙~茂盛，就像兩把撐開著的綠色大傘，可以遮烈日。
秋天，樹上的葉子都從綠色變成了半黃半綠的顏色；過不多久，葉子全變成黃色。一陣秋風(fēng)掃過，那黃燦燦的葉子飄落在地上，像黃色地毯，美麗極了。
冬天，西北風(fēng)呼嘯而來，吹起了地上的落葉，吹動(dòng)了樹枝上還懸掛的殘葉。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，地上鋪的是雪，厚厚的，積雪把樹枝壓彎了腰。同學(xué)們在操場上有的堆雪人，有的打雪仗……整個(gè)校園里充滿了快樂。
在這美麗的校園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。
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