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      2. 五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2022-07-11 08:20:23 五年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)的作文300字6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的五年級(jí)的作文300字6篇

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          一轉(zhuǎn)眼,又到了星期五,又能上我最喜歡的微機(jī)課啦。

          下午第四節(jié)是微機(jī)課,我早早的來(lái)到了計(jì)算機(jī)教室,我默默的希望今天電腦能上網(wǎng),這樣就可以玩電腦打游戲了!就在我心里想著的時(shí)候,微機(jī)課老師已經(jīng)把教室的門(mén)打開(kāi)了,我沖進(jìn)了教室,坐到了座位上。不過(guò)我的微機(jī)課上的同桌郁苗苗,我已經(jīng)等了很久,她都遲遲沒(méi)有來(lái)。

          上課啦,我的同桌還是沒(méi)有來(lái),看來(lái)是請(qǐng)假了,老師喊了一句,打開(kāi)電腦,我按了一下開(kāi)關(guān)鍵可是電腦卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜,嗚嗚嗚……看來(lái)電腦也壞了,好不容易盼來(lái)一星期一次的微機(jī)課,卻打不開(kāi)電腦,今天又沒(méi)有同桌幫忙,又沒(méi)有電腦玩,還不如寫(xiě)作業(yè)呢。

          這時(shí)我聽(tīng)到了一陣咔嗒咔嗒的聲音,原來(lái)是我后面的楊瑞杰和林金鵬在打電腦啊。他們兩個(gè)在玩大魚(yú)吃小魚(yú)。玩家一是楊瑞杰,用的是橘色的魚(yú),玩家二是林鑫鵬,用的是綠色的小魚(yú)。綠魚(yú)一開(kāi)場(chǎng)都被大魚(yú)給吃掉了,這代表林鑫鵬輸了,最后楊瑞杰的橘色魚(yú)長(zhǎng)得和鯊魚(yú)一樣大了,可還是被大鯊魚(yú)給吃掉了,他最后得分是7003分。

          他倆打得上勁,我看的過(guò)癮。我突然發(fā)現(xiàn),有時(shí)看別人打游戲比自己玩游戲還要精彩。

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          我的弟弟今年7歲了,是個(gè)小機(jī)靈鬼。他的個(gè)子不算高,眼睛睜的大大的,圓圓的臉蛋,樣子十分可愛(ài)。弟弟的頭發(fā)有趣極了,說(shuō)出來(lái)你可能都不信,他的頭發(fā)有紅的,有黃的,有黑的,還有一兩根白的。哈哈~,他還做過(guò)許多有可笑又可氣的故事,你想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

          有一次,我和一幫伙伴正在有說(shuō)有笑的坐在沙發(fā)上,弟弟突然跑過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,你愛(ài)看的那個(gè)電視劇開(kāi)播了,直播,可不是重播”。我說(shuō):“那個(gè)電視劇不是這個(gè)點(diǎn)啊,你說(shuō)的是哪個(gè)啊”?弟弟說(shuō):“你最喜歡的那個(gè),好像叫什么,額,啊!好像叫什么什么少女來(lái)著”!靶L(fēng)少女”!“對(duì)”!“伙伴們,你們準(zhǔn)備好了嗎?”我?guī)е锇閭冏叩诫娨暻埃蹲×,停電了。我找到了弟弟,說(shuō):“你為什么要騙我”?弟弟的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了委屈說(shuō):“我沒(méi)騙你啊,開(kāi)是開(kāi)播了,可我并沒(méi)有告訴你有沒(méi)有電啊”。說(shuō)著還笑了笑。

          看吧,這就是我的弟弟,可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟。

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          有一首歌叫“讓我歡喜讓我憂(yōu)”,這就是我本周的心情。

          去年,我校組織了一次秋游,秋游期間,我們到了農(nóng)家觀看了農(nóng)家摘棉花,農(nóng)民伯伯也告訴了棉花的作用。同時(shí)送給我們一些棉花籽;氐郊液,我把它們放在陽(yáng)臺(tái)里曬了很長(zhǎng)一段時(shí)間,然后把它們用紙包好存放了起來(lái)。

          最近,天氣暖和了,我把大花盆里的土松了一松,把它們種下了。也就一周時(shí)間,“兄弟倆”排著整齊的隊(duì)伍破土而出,頭上都斜頂著一個(gè)帶有棉花球的白帽子,挺滑稽的。昨天早晨,當(dāng)我去為它們澆水時(shí),發(fā)現(xiàn),調(diào)皮的小嫩芽把帽子扔到了一邊,舉著兩瓣圓圓的嫩葉,就像兩只漂亮的“黃蝴蝶”停在花盆里,真讓人歡喜。

          原先,埋下棉花籽的時(shí)候,我并沒(méi)有指望它會(huì)長(zhǎng)出來(lái),可現(xiàn)在看到如此可愛(ài)的一對(duì)“雙胞胎”時(shí),倒讓我憂(yōu)愁起來(lái)了。我能培育好它們嗎?它們需要什么樣的照料,什么時(shí)候才能結(jié)出棉花來(lái)?看來(lái)下一周我要查一查有關(guān)“種棉花”的知識(shí)了。

        五年級(jí)的作文300字 篇4

          中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日很多,有端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……但我還是最喜歡春節(jié)啦!

          關(guān)于春節(jié)有個(gè)傳說(shuō):很久很久以前,有一種怪獸叫做“年”,每365天它就會(huì)出來(lái)殺害人命,吞食牲畜。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn),年最怕紅色、炸響和亮光。年一出來(lái),家家燈火通明,人人穿紅袍、放鞭炮,年就被嚇跑了。

          過(guò)年還可以吃餃子,有三鮮餡兒、豬肉餡兒、酸菜餡兒……我的肚子都撐得像氣球一樣鼓鼓的了!

          晚上電視上還會(huì)播春晚,電視里的春晚上,小品、相聲,逗得我們捧腹大笑!不看一定會(huì)后悔的!

          然而,我最喜歡的還是放鞭炮和看煙花了,鞭炮噼里啪啦的`,格外響亮!煙花有紅色的,黃色的,藍(lán)色的,綠色的;還有玫瑰型的,菊花型的……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)!

          每年春節(jié),當(dāng)我們一家圍在一起,拜年、聊天、說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí),我真希望這美好時(shí)光可以永久定格起來(lái),沒(méi)有憂(yōu)愁,一起歡笑!所以,我最喜愛(ài)的節(jié)日就是春節(jié)!

        五年級(jí)的作文300字 篇5

          星期天,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下玩兒,走在鄉(xiāng)間的小路上,我的心情格外舒暢。

          今天是陰天,上次的大雨把干燥的泥土浸潤(rùn)得軟軟的,勉強(qiáng)可以行走。微風(fēng)掠過(guò)田野,使四處都彌漫著泥土和花朵的芳香。我們漫步在田野邊的小路上,可以看見(jiàn)許多農(nóng)民在插秧,他們個(gè)個(gè)彎著腰,流下了勞動(dòng)的汗水。如果運(yùn)氣好,還可以看見(jiàn)兩只蝴蝶比翼雙飛的情景。我不由得發(fā)出感嘆:它們真幸福呀!

          不知不覺(jué),我們走到老屋旁邊,這里種了一棵蔥郁的大樟樹(shù),樹(shù)葉的嘩響、小鳥(niǎo)的歌唱、微風(fēng)的輕撫,繪成了一幅和諧的田園風(fēng)景圖。屋檐下,蜘蛛織出一個(gè)又一個(gè)蜘蛛網(wǎng),有的蛛網(wǎng)上還粘著正在掙扎的蚊蠅呢!

          漸漸地,我們走到屋后的竹林了。這里的竹子又高又大,竹竿十分筆直、光滑,似乎伸到了天上,竹林里見(jiàn)不到陽(yáng)光,滿(mǎn)眼的濃綠,讓我那疲憊的雙眼立即放松了下來(lái)。小竹筍也從地下冒出來(lái),它們只比我的腳高了一點(diǎn),竹筍的外邊包了一層棕色的皮,還有許多柔軟、很難發(fā)現(xiàn)的絨毛,把我的腿弄得癢癢的?尚睦飬s舒服得很。

          鄉(xiāng)間的小路是這么和諧、這么自然、這么熟悉、這么討人喜歡、這么讓人流連忘返!

        五年級(jí)的作文300字 篇6

          我家養(yǎng)了兩只小螃蟹,它們很可愛(ài)。

          兩只小螃蟹渾身上下都是灰黑色的,兩只凸出來(lái)的小眼睛也是黑黑的。蟹殼硬硬的,大鉗子像刀一樣鋒利,還有八只又細(xì)又長(zhǎng)的腳。如果把小螃蟹放在水里,它們還會(huì)吐泡泡呢!

          小螃蟹高興的時(shí)候,就會(huì)快樂(lè)地玩兒;不高興的時(shí)候,就一動(dòng)不動(dòng)的。

          小螃蟹常常揮著大鉗子,一副很威武的樣子。走起路來(lái)很霸道。有一次,我決定來(lái)考考小螃蟹,我把一個(gè)小盒子豎立在小螃蟹旁邊,小螃蟹看見(jiàn)了,連忙用大鉗子抓住盒子,用八只腳使勁往上爬。不一會(huì)兒,兩只小螃蟹就爬到了盒頂上。它們站在盒頂上,又神氣十足地?fù)]起了大鉗子,好像在得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“看我們多厲害,能夠爬這么高!边@還不算,小螃蟹的好戲還在后頭呢:它們趁我一走,開(kāi)始“大鬧天宮”,它們把紙盒子一片一片地撕下來(lái),弄得亂七八糟。

          我的兩只小螃蟹真可愛(ài),我喜歡它們。

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