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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文（通用50篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 1
文盲，指的是不識(shí)字的成年人。但是，“假文盲”指的又是什么人呢？今天，我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)，一笑之余，我不禁陷入了思考。
圖上畫(huà)的是一個(gè)寒冷的冬天，天空陰沉沉的，刺骨的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)。公交站臺(tái)上擠滿了人，在寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道里，站著四個(gè)男人，你看站在最前面那個(gè)，身穿皮大衣，好似一位位高權(quán)重的官員，只見(jiàn)他直視前方，卻連距他僅一拳之隔的牌子都看不見(jiàn)，這視力真是相當(dāng)?shù)摹昂谩卑�！站在他身后的那個(gè)人，身穿軍大衣，低著頭似乎在沉思，同樣不在意牌上的字。第三個(gè)人身穿時(shí)髦的羽絨服，鼻子上架著一副眼鏡，像個(gè)知識(shí)分子，卻假裝在閉目養(yǎng)神。最后面的那個(gè)人呢，明明看到了牌子上的字，卻戴上口罩，想讓人誤以為他生病了。
再看被他們擠到一旁的那位瘦弱的母親，衣著單薄，懷中還抱著一個(gè)尚在襁褓中的嬰兒，她眼睜睜看著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，眼神里寫(xiě)滿了憤恨和無(wú)奈。
難道這四個(gè)人不識(shí)字嗎？還是真的看不到近在咫尺的提示牌？不，他們不是文盲，也一定看到了這些字眼，但他們卻沒(méi)有付諸行動(dòng)，沒(méi)有把方便讓給最需要的人，真是太沒(méi)有公德心了！他們，不是文化的“文盲”，而是文明的“文盲”，是道德的`“文盲”！
我又想到了，生活中，像他們一樣的“假文盲”大有人在。草坪上明明立著“禁止踐踏”的牌子，可偏偏有人上去踩；公共場(chǎng)所明明寫(xiě)著“禁止吸煙”，可偏偏有人大大方方地吞云吐霧；公交車(chē)上明明特設(shè)了“老、弱、病、殘、孕”的專(zhuān)座，可偏偏有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在那里。
我真想呼吁：假文盲，醒醒吧！你們的視而不見(jiàn)是多么冷酷，我們的社會(huì)需要愛(ài)心和溫暖。古語(yǔ)有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！弊屇切┴毨�、弱小的人們得到關(guān)愛(ài)，讓我們所有人手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心，讓整個(gè)世界少一分憂愁，多一份歡聲笑語(yǔ)吧！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 2
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)，畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等手法來(lái)諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事，看完了著名漫畫(huà)家華群武畫(huà)的這幅假文盲，我深有感觸。
這幅畫(huà)是畫(huà)一個(gè)車(chē)站的場(chǎng)景。
道口旁邊立著一個(gè)大牌子，上寫(xiě)母子上車(chē)處顧名思義，這個(gè)道口是為母子提供方便的，而那里卻站著四個(gè)大男人，他們中間有學(xué)生、有軍人、有醫(yī)生、有教授，看上去，他們都很有文化，但是，他們卻戰(zhàn)在了不屬于自己的道口處，把真正的一對(duì)母子擠到了外面，他們一個(gè)個(gè)若無(wú)其事，覺(jué)得自己的行為沒(méi)有錯(cuò)。有這么一句話，當(dāng)局者迷，旁觀者清，大伙兒看到這四個(gè)大男人的`舉動(dòng)，一定會(huì)覺(jué)得他們很沒(méi)素質(zhì)，很沒(méi)教養(yǎng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事情也是存在著的，每個(gè)小區(qū)里都有花壇，上面都會(huì)立著保護(hù)花草的牌子，可是有些人卻故間上去踩，小花小草也是有生命的，把它們都踩死了。自己也得不到什么好處。大街的柏油馬路上，設(shè)的盲人專(zhuān)用的通道，有些人專(zhuān)門(mén)到上面去走，自己不是盲人，卻享有盲人的特權(quán)，好好的馬路不走，偏要走盲道，這又是意呢？還有的人把自己的自行車(chē)都停在盲道上，這就為盲人帶來(lái)了不便，他既然是盲人，我們就應(yīng)該幫助他，為他創(chuàng)造良好的條件，不應(yīng)該讓他們行走困難，最最可氣的是在我們的學(xué)校里，同學(xué)們總是愛(ài)往桌子上刻字，好好的桌椅被弄的肢體不全，這是一件多么殘忍的事啊！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 3
作文課上，我輕輕地翻開(kāi)語(yǔ)文課本，我看到了一幅十分刺眼的畫(huà)，這幅漫畫(huà)中有五個(gè)十分醒目的大字，母子上車(chē)處，但順著欄桿看到的卻是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男子，他們衣著整齊，但卻沒(méi)有一個(gè)人肯挪一挪步，讓那位抱著孩子的母親站一下，而那位母親卻只能無(wú)奈地站在一旁，看著那四個(gè)年輕力壯的`青年。
看了這幅漫畫(huà)，我的心久久不能平靜，看著這一個(gè)個(gè)神態(tài)平靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的平視前方，他們真的是不識(shí)字嗎？即使不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字，看到那母女兩人也應(yīng)該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫(huà)，我想了很多很多，我真的為這幾個(gè)男青年感到可恥。
我不禁深深的思考：一個(gè)人為了得到盡可能多的利益，可能會(huì)不擇手段，可能會(huì)拋棄一些屬于自己的東西，但這種人雖然得到了利益，但他的公德會(huì)隨著利益的到來(lái)而遠(yuǎn)去。看完這幅畫(huà)，我便感覺(jué)到他們這種假文盲的行為是為了自己的利益而全然不顧那對(duì)母子的感受，他們的那種眼神，是讓人過(guò)目不忘的，從那眼神中可以看出他們對(duì)公德的無(wú)視，對(duì)尊嚴(yán)的無(wú)視，在生活中，這樣的事不在少數(shù)，上車(chē)時(shí)，我們?cè)谲?chē)廂里可以看到，坐著的大部分是年輕人，而站著的都是一些年長(zhǎng)一點(diǎn)的，難道他們也沒(méi)有一絲公德心嗎？
其實(shí)要做到有公德心并不難，只要我們動(dòng)一下便可以體現(xiàn)，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人不可以為了一時(shí)舒服而背叛社會(huì)道德主義，違背人活在這世上的尊嚴(yán)。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 4
今天我看到了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的。
在“母子上車(chē)處”站著四個(gè)男人，他們其中一個(gè)大腹便便，頭發(fā)梳得十分整齊;一個(gè)身材高大，裹著厚厚的軍大衣，正在閉目養(yǎng)神;一個(gè)戴著眼鏡，神情高傲;最后一個(gè)戴著口罩，頭偏向一邊，若無(wú)其事。他們把一個(gè)母親和她的孩子擠到一邊，可他們一看就是有文化的人，卻對(duì)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字熟視無(wú)睹。
看到這部漫畫(huà)后，我的心情很復(fù)雜，這些人為了自己能先上車(chē)，竟不顧躲在欄桿處衣著單薄、面容消瘦的`一對(duì)母子的感受，從來(lái)有學(xué)問(wèn)而能當(dāng)大業(yè)者，無(wú)不先從品行上立定腳跟，但他們四個(gè)人雖然個(gè)個(gè)都有學(xué)問(wèn)，但品行還不如沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人強(qiáng)。每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的，養(yǎng)小德才能成大德。雖說(shuō)這是件小事，但能反映出他們這四個(gè)人沒(méi)有愛(ài)心，連老人都可以給孕婦讓座，更何況他們，這是在母子上車(chē)處，又不是等車(chē)的地方。
在生活中這樣的事例可不少，公交車(chē)上人們坐在座位上，一位孕婦上了車(chē)，可車(chē)上的人一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，有的裝作沒(méi)看見(jiàn)，有的在裝睡，連愛(ài)心座位上的人也裝作沒(méi)看見(jiàn)，孕婦走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，您能讓我一下嗎?”那人說(shuō)：“憑什么讓你�！薄斑@是愛(ài)心座位啊!”那人沒(méi)理她，孕婦沒(méi)辦法只好扶著把手站了一站又一站。
在這，我還是想說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間，不要再做假文盲了。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 5
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，雖然天氣很冷，但車(chē)站里卻人山人海。看著這長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，有幾個(gè)人等的不耐煩了，眼角瞄到了“母子上車(chē)處”，那只站了一對(duì)母子，于是就直奔“母子上車(chē)處”。
他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事地站在那兒等車(chē)，卻把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。這位母親產(chǎn)生了恐懼，把孩子身上的小夾襖又裹得更緊了一些，呆呆的站在那兒。
這時(shí)，“母子上車(chē)處”又來(lái)了一個(gè)戴眼鏡的中年男人，他表情悠然自得，而對(duì)那對(duì)可憐的母子卻置之不理。難道他是文盲？不，不是，世界上哪有戴眼鏡的文盲！
母子上車(chē)處是優(yōu)先的上車(chē)位置，這是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童和婦女的具體表現(xiàn)�？赡切┛瓷先ビ屑澥匡L(fēng)度的.人，反而借這個(gè)地方來(lái)給自己優(yōu)先。他們看上去很有文化，但他們根本不懂“尊老愛(ài)幼”的真正含義。
在社會(huì)當(dāng)中，還有許多壞風(fēng)氣，這些壞風(fēng)氣已經(jīng)見(jiàn)怪不見(jiàn)，屢見(jiàn)不鮮了。在大街小巷里，有許多垃圾桶，上面都有分類(lèi)裝的標(biāo)志�？墒�，人們不是把垃圾扔在垃圾桶旁，就是亂扔在不對(duì)應(yīng)的筒里；還有，草坪中都有環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，可人們都置之不理，仍然去踩草坪。他們真的是文盲嗎？不，并不是，他們只是用文盲的幌子為自己謀利益，是讓人鄙視的“假文盲”
如果大家都能講文明，懂禮貌，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 6
今天的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代，進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。不但物資豐富，而且精神也得到了改善。人們的文化程度有所提高，幾乎沒(méi)有文盲。盡管如此，還是有人對(duì)一些字假裝不認(rèn)識(shí)，這種人被稱(chēng)為"假文盲"。著名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)名叫的畫(huà)，他借助了漫畫(huà)的表現(xiàn)形式，對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。
在這幅圖中，畫(huà)著四名身強(qiáng)力壯，衣冠楚楚的男人，他們正站在"母子上車(chē)處"，等待著汽車(chē)的來(lái)臨。而真正應(yīng)該站在"母子上車(chē)處"等待汽車(chē)的母子倆卻被他們擠到了一邊。那位母親用無(wú)助的眼光望著他們，希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是，四個(gè)大男人把自己捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，對(duì)旁邊的`母子倆視而不見(jiàn)，對(duì)寫(xiě)著母子上車(chē)處的牌子熟視無(wú)睹，毫無(wú)理讓之意。難道他們真的不認(rèn)識(shí)字嗎？不，不是的他們?yōu)榱俗约旱姆奖阕髁艘换丶傥拿ぁ?/p>
看了這幅用意獨(dú)特的漫畫(huà)，我的看法和想法很多。那四個(gè)大男人不顧社會(huì)公德，蠻橫地站在了"母子上車(chē)處"。牌子上有字看不見(jiàn)。他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，而是假文盲。說(shuō)準(zhǔn)確點(diǎn)，他們是真真正正的文明盲！他們穿的想，像模象樣，文化也不少，可是他們還缺一樣?xùn)|西，那就是文明，道德！他們這樣做，還算得上是堂堂五尺男兒?jiǎn)幔?/p>
在社會(huì)中，我們應(yīng)該懂得社會(huì)公德，不要為了自己而不顧別人。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 7
文盲的意思很好理解，但是假文盲呢？
在一個(gè)秋意漸濃、北風(fēng)呼嘯的夜晚，正值忙碌了一天的人們下班回家的時(shí)間點(diǎn)，在不遠(yuǎn)處的車(chē)站，有了這樣讓人深思的一幕。
在候車(chē)口等車(chē)的人不計(jì)其數(shù)，個(gè)個(gè)都是摩肩接踵的。后面幾個(gè)穿大衣的高大男子，手插在口袋里，徑直走到了“母子上車(chē)處”五個(gè)大字的排隊(duì)處面前。一位弱不禁風(fēng)的女子，抱著孩子，在寒冷的天氣里，似乎穿得很單薄。
這對(duì)母子被這幾個(gè)高大男子的強(qiáng)大力量嚇到站在一旁，又無(wú)路可去，因?yàn)榇蠹叶稼s著上車(chē)回家，所以只好用眼睛怯生生地盯著他們，可憐又無(wú)助。這幾位男子身披大衣棉襖，顯出一副悠然自得的樣子。他們裝作若無(wú)其事，有的哼起小曲，抖著腿；有的在閉目養(yǎng)神，覺(jué)得心安理得。
他們真的`看不見(jiàn)這醒目的五個(gè)大字嗎？不，其實(shí)他們很清楚自己在干嘛，表面上文質(zhì)彬彬，但他們的行為卻出賣(mài)了自己的人格和道德。這位婦女飽經(jīng)風(fēng)霜，頂著寒風(fēng)抱著孩子等著車(chē)來(lái)，這群男子卻昧著良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)小便宜都要占（其實(shí)占了也并不能改變什么），還擺出一副樣子對(duì)婦女孩子視而不見(jiàn)。
我為此感到憤憤不平，在我們的生活中其實(shí)有很多“假文盲”，他們自私自利，不顧道德，不講禮讓?zhuān)撮]上眼睛，裝作看不見(jiàn)；要么把耳朵蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，掩耳盜鈴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，注意社會(huì)公德，不能只顧自己，還要時(shí)刻為他人著想。如果在社會(huì)上總是對(duì)他人視而不見(jiàn)、無(wú)動(dòng)于衷，事不關(guān)己、高高掛起，就成了社會(huì)上的“真文盲”。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 8
華君武畫(huà)了一幅叫《假文盲》的漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)主要是講當(dāng)今存在的一種社會(huì)風(fēng)氣。在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，本為母子設(shè)計(jì)的上車(chē)通道，卻被幾個(gè)高大力壯的大男人占領(lǐng)了，他們假裝不認(rèn)識(shí)牌上的字，閉著眼，把手放在衣袋里，表情還十分正常，毫無(wú)愧疚之心，對(duì)他們擠到一旁的母子做出一種漠不關(guān)心，視而不見(jiàn)的表情，而被擠到一旁的那位瘦小的母子表情則是十分驚訝，但又露出幾分無(wú)奈！
像漫畫(huà)里那樣的人，只會(huì)被人當(dāng)作笑柄，看低你，而不是學(xué)習(xí)你，敬仰你，覺(jué)得你只是個(gè)投機(jī)取巧，自私自利的人，與其被人看低，還不如走正常的通道。其實(shí)，這幅漫畫(huà)就是要諷刺那些自私自利，文化水平高，道德水平低的人！
你不要笑得太開(kāi)心，漫畫(huà)里的'那種情況，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中也有類(lèi)似的事情。
在學(xué)校樓梯間經(jīng)常會(huì)有一些牌子，上面寫(xiě)著“輕聲慢步，靠右行走”可還是有一部分同學(xué)假裝看不見(jiàn)，照樣瘋跑。
在公交車(chē)上，有一個(gè)座位是專(zhuān)為老、弱、病、殘、孕者設(shè)計(jì)的，可有些年輕小伙子捷族先登，坐了下去，有了老人上車(chē)，他也不讓?zhuān)?/p>
還有的地方，那里立了餓一塊牌子，寫(xiě)著“禁止在這里倒垃圾”使那里臭氣熏天……
我們生活里也不全是那種自私自利的人，也有許多好人。在公交車(chē)上，還是有人主動(dòng)起來(lái)給別人讓座。也有許多人是遵守紀(jì)律，讓人尊敬的！
這則漫畫(huà)告訴我，自己不能做一個(gè)不關(guān)心別人，自私自利的人，應(yīng)該做一個(gè)有愛(ài)心的人，讓全世界都充滿愛(ài)心！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 9
文盲是什么。文盲，在現(xiàn)在的我們眼中很陌生，大多數(shù)人可能在沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的文盲�？缮钪校泻芏嗳藶榱艘粫r(shí)的方便充當(dāng)了“文盲”。
一個(gè)寒冷的早晨，大雪紛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來(lái)，在一處公交車(chē)站，綠色一塊大大的牌子，牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)顯眼的大字。可牌子下方的通道被四個(gè)身材高大的男子霸占，還把一對(duì)身材瘦小的母親擠到了一邊。四個(gè)男人都排在第一個(gè)的是穿一件大衣，瞇著眼睛，像一個(gè)很有錢(qián)的富人，又像一個(gè)比較有權(quán)威的官員。第二個(gè)身形較高，第三個(gè)人戴著眼鏡，像是個(gè)知識(shí)分子。第四個(gè)戴著口罩，應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生，被他們四個(gè)人擠到一邊的婦女穿著單薄的衣服，手中還抱著一個(gè)很小的孩子。面對(duì)此個(gè)男子的無(wú)禮行為，婦女發(fā)話：“幾位大哥，能不能讓個(gè)位置讓我排�！彼麄兟�(tīng)見(jiàn)后沉默了一會(huì)兒，后面的三個(gè)人似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)走開(kāi)了�？蛇�有一個(gè)人賴(lài)著不走，旁邊候車(chē)的`乘客看到的情景，立即上前勸說(shuō)：“兄弟你這樣做是不對(duì)的，可別因?yàn)檫@一時(shí)的方便做出缺德的事情�！闭l(shuí)知那個(gè)人不但不知悔改，還氣勢(shì)洶洶的對(duì)沖他們?nèi)碌溃骸皠e多管閑事，我就站在這看你能把我怎樣，我告訴你，你今天就算把玉帝叫來(lái)，我也照樣排在這兒�！焙蜍�(chē)的乘客聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛搖頭，希望自己以后不要遇到這種人。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要像那個(gè)人那么沒(méi)有禮貌，做個(gè)有意識(shí)的公民。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 10
今天我看到一幅漫畫(huà)叫“假文盲”，漫畫(huà)主要講了四個(gè)大男子，搶了母子等候處的位置。
其中一位大漢可是某市赫赫有名的市長(zhǎng)，第二位是退伍的軍官，第三位可是當(dāng)?shù)赜型慕處�，最后一位他是受人尊敬的醫(yī)生。我看完了這幅漫畫(huà)便開(kāi)了想象的翅膀……
今天是冬至，上午分外的冷，冰天雪地，風(fēng)雪交加，風(fēng)氣勢(shì)洶洶地掠過(guò)。一對(duì)母女被四名身材魁梧的漢子給擠開(kāi)了。第一位大漢肚子圓圓鼓鼓的，身上穿戴著顯赫身份的名牌，其他三位也把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。唯獨(dú)這對(duì)孤苦伶仃的母女，穿著單薄，在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她溫和又不失禮貌地問(wèn)：“先生們，不好意思，我家孩子生病了，都不能讓一個(gè)位置呢？”那位高貴的市長(zhǎng)，蠻橫無(wú)理的兇道：“憑什么？一個(gè)農(nóng)村婦女。”母親委婉地問(wèn)：“這可是母子車(chē)站接待處啊�！蹦俏灰轮鴥�(yōu)雅的醫(yī)生粗魯?shù)卣f(shuō)：“我們不識(shí)字，再說(shuō)了，我可是權(quán)威人士！”婦女抱著孩子被一個(gè)骯臟的手給推開(kāi)了，滑倒在地上，但為了孩子又頑強(qiáng)的站起來(lái)，母親苦苦哀求他們，他們卻假裝聽(tīng)不見(jiàn)。
這時(shí)，旁邊的一位小伙出來(lái)伸張正義了，他凝視著所謂的權(quán)威人士，大聲喝問(wèn)：“你們都是各行各界的精英，但素質(zhì)比乞丐還要低下�！币�(jiàn)他們?nèi)詿o(wú)動(dòng)于衷，最后，人民教師和退伍軍官都臉紅的跑走了。但在張張正義的眼睛下，其他兩位，才灰溜溜的走開(kāi)了……
在我們的人生道路上，知識(shí)是無(wú)窮的，但道德素質(zhì)卻要有那是做人的基本。同時(shí)我們要那些無(wú)視社會(huì)公德，突破道德底線的人回頭，認(rèn)錯(cuò)。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 11
一個(gè)寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯的早晨，一位母親抱著孩子孤零零地站在一旁，而原本屬于母子上車(chē)的地方，現(xiàn)在卻被四個(gè)大男人給占了。公交站牌清清楚楚寫(xiě)明白了這是“母子上車(chē)處”，可四個(gè)大男人對(duì)這幾個(gè)字熟視無(wú)睹，心安理得地站在那里，婦女可憐巴巴的眼神望向他們，四個(gè)大男人卻置之不理。瞧啊，這四個(gè)大男人的`衣著打扮，怎么看都是一個(gè)知識(shí)分子。他們是不識(shí)字嗎？明明知道是“母子上車(chē)處”，還站在那里，而且把真正的母子給擠到欄桿外。
他們對(duì)得起自己的良心嗎？只顧自己的眼前利益，卻不為他人著想，這不是我們想要做的。在生活中，我常常看到這種“假文盲”的現(xiàn)象。比如，在公交車(chē)上，有幾個(gè)座位是專(zhuān)門(mén)為老弱病殘的人設(shè)定的。可是我們往往看到的是，幾位年輕人坐在老弱病殘專(zhuān)用席上，真正的老弱病殘者卻站在一旁。
還有，在公園內(nèi)，一些提示牌上清楚寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪，破壞花草樹(shù)木”，有些人為了圖方便，想著拿幾朵花做紀(jì)念，便無(wú)視提示牌上的警告，伸手就去摘花。他們難道都不知道這么做是不道德的嗎？不，他們知道，他們?yōu)榱俗约旱睦�、私心，什么事都做的出�?lái)。
“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明，”親愛(ài)的朋友們，如果我們都能在公共場(chǎng)所多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，遵守社會(huì)公德，那么這些不良的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 12
今天，我看到了一副漫畫(huà)，上面畫(huà)的是一個(gè)母子上車(chē)處，但有幾個(gè)并不是母子，而且也沒(méi)有任何殘疾的男人，他們站在那里，沒(méi)有一絲一毫的歉意，更沒(méi)有一絲一毫的尷尬！
有人問(wèn)道：“這是因?yàn)樗麄儾蛔R(shí)字嗎？”我敢肯定的回答道：“不是的！”
你仔細(xì)看看，他們的衣著是很貧窮，是上不起學(xué)的樣子嗎？第一個(gè)站在母子上車(chē)處的人穿著寬大的風(fēng)衣，舒適的棉褲，還有嶄新的`鞋子，一看這就是一個(gè)富人，第二個(gè)和第一個(gè)差不到哪兒去，尤其是第三個(gè)，穿著和服飾，都顯得那么富貴，第四個(gè)想必也不用我說(shuō)了吧？就算他們真不識(shí)字，看見(jiàn)那個(gè)上車(chē)處和其他上車(chē)處不同，還有一個(gè)標(biāo)志，最最明顯的是還有一對(duì)母子，他們也會(huì)想到這是一個(gè)母子上車(chē)處吧？
知道他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣嗎？因?yàn)樗麄兊男谋幻勺×�，被一塊叫自私自利的黑布蒙住了！他們不會(huì)考慮別人的感受，他們只會(huì)在意自己的利益，就算被別人罵也無(wú)所謂，他們喜歡占小便宜，卻不明白，占小便宜的后果是失去一些信任，小便宜是一時(shí)的，信任是一世的，這樣撿了芝麻丟西瓜的事情，也只有像這樣的傻子才會(huì)這樣做！
那些貪小便宜而不過(guò)大后果的人啊，你們這樣做遲早會(huì)被人唾棄，為了社會(huì)的和平，你們退退步吧！有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好，一失足成千古恨，貪小便宜吃大虧。所以我勸那些喜歡貪小便宜的人改過(guò)自新吧，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚�。�
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 13
今天我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，它的名字叫做《假文盲》。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)了一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，在牌子旁邊有一個(gè)通道。在通道旁，站著一位女人，看上去像是從鄉(xiāng)村來(lái)的，她的手里還抱著一個(gè)小寶寶。
這個(gè)女人為什么不站在通道里呢？原來(lái)，通道里面已經(jīng)站了4個(gè)男人了，難道他們是文盲嗎?從他們的裝束上來(lái)看，并不像是文盲。
先看看第一個(gè)男人。他挺著一個(gè)大大的'啤酒肚，手插在上衣口袋里，一副若無(wú)其事的樣子。再看看第二個(gè)男人。他戴著一個(gè)帽子，眼睛閉著，像是不想讓別人知道什么事情似的。再看第三個(gè)男人。他長(zhǎng)得又矮又瘦，腳上穿了一雙又黑又亮的皮鞋，眼睛睜得大大的，一直東張西望，好像干了什么壞事，怕別人知道。最后再看看第四個(gè)男人。他戴著面罩，腳上穿著球鞋，眼睛直視前方，好像怕別人認(rèn)出他來(lái)似的。
這些人其實(shí)并不是文盲，但是為了能夠早點(diǎn)上車(chē)，就裝成文盲，這樣的做法是很不文明的。社會(huì)上還有很多這樣的例子，如，有些人在草坪上玩耍，而“禁止踩踏草坪”的牌子就在身邊。有些人洗完手，不關(guān)水龍頭就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，其實(shí)“請(qǐng)勿浪費(fèi)水”的牌子就在眼前。
看完這幅漫畫(huà)，我真想對(duì)這4個(gè)男人說(shuō)：“你們不能為了自己的利益，就裝成文盲。這種行為是很不道德的。希望你們不要再做這樣的事情了！”
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 14
漫畫(huà)總是十分幽默，經(jīng)常給人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。然而今天的這幅漫畫(huà)，卻讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
漫畫(huà)中，寒風(fēng)颼颼，站臺(tái)上立著一行大字“母子上車(chē)處”格外耀眼，可是沒(méi)有一對(duì)母子站在那，只有四位大叔站在那里。假裝不認(rèn)識(shí)字的樣子。還有一對(duì)母子站在旁邊，癡癡的看著他們，不知道他們?yōu)槭裁凑驹谶@里。看了這幅漫畫(huà)，我也有了許多看法和想法。那四個(gè)大男人看起來(lái)挺講文明，有公德心的，卻毫不講理地站在“母子上車(chē)處”，他們絕對(duì)不是不認(rèn)識(shí)字，也絕不是對(duì)知識(shí)一竅不通的文盲。他們只是假文盲，他們?nèi)鄙傥拿�，缺少道德，更缺少素質(zhì)。這幅漫畫(huà)也諷刺了社會(huì)中的一些人：為了自己的方便和利益，卻在社會(huì)上不講公德，這樣的人是最可恥的，最不值得別人尊重的。
其實(shí)，在生活中，這樣的事情也不少見(jiàn)。公園中的牌子上明明清清楚楚的寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，但依舊有人亂扔垃圾；商場(chǎng)里明明掛著“禁止吸煙”的牌子，可是，還是有人亂吐亂吸，搞得整個(gè)商場(chǎng)煙霧彌漫；公共場(chǎng)合都是“請(qǐng)勿吐痰”的標(biāo)志，可還是有人隨地吐痰，到哪都有痰的蹤影……這種人不是真的不識(shí)字，而是為了個(gè)人的舒適而選擇了視而不見(jiàn)，他們失去了公德心，丟掉了別人對(duì)他們的'尊重，扔失了自己的文明心。
現(xiàn)在的社會(huì)是富強(qiáng)文明和諧的社會(huì)，文盲是可恥的，假文盲更可恥。在日常生活中，我們要講文明，講道德，講素質(zhì)，做一個(gè)新時(shí)代好少年，遵守規(guī)則，當(dāng)高素質(zhì)文明人！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 15
漫畫(huà)是讓人發(fā)笑的東西，書(shū)上這幅畫(huà)是著名漫畫(huà)家，華君武爺爺畫(huà)的漫畫(huà)，但不管誰(shuí)看了都不會(huì)笑得出來(lái)。
圖中這幅漫畫(huà)，畫(huà)的是：在母子上車(chē)處，卻站著的不是母子，而是幾個(gè)衣冠楚楚的大男人，真正的母子卻被這些人擠到一邊，這些大男人是不是真的目不識(shí)丁呢？不是的，他們只是為一己私欲快點(diǎn)上車(chē)看完這幅畫(huà)后，我的心情變得沉重，我第一感覺(jué)就是想罵他們一句：自私鬼。他們實(shí)在太可惡了。然而，雖然漫畫(huà)畫(huà)得十分簡(jiǎn)潔，但卻揭露了現(xiàn)實(shí)生活中的另一面，我們不妨叫這種現(xiàn)象為“假文盲”還真不少，比如：在公共汽車(chē)上，明明擺放著藍(lán)色的位子，是給老弱、病殘……坐的，可是一些人上車(chē)后首先搶站了這些座位，而那些身體不便的人卻得不到座位來(lái)坐，他們對(duì)老、弱、病、殘的人卻視而不見(jiàn)，甚至還對(duì)他們指手畫(huà)腳。還有的在一些公共場(chǎng)所中，明明牌子標(biāo)明“禁止吸煙”，可是公共場(chǎng)所卻吞云吐霧、煙霧迷漫……“假文盲”是真的'什么也不懂嗎？不是的，當(dāng)他們看到牌子寫(xiě)著：小心漏電、小心落物之類(lèi)的，好象他們立刻變得有文化，立刻退避三舍。
人格文盲是社會(huì)的不良習(xí)氣，當(dāng)我們遇到這種文盲時(shí)，要想辦法制止，不讓這種文盲泛濫成災(zāi)。要是每個(gè)人都堅(jiān)持不做“假文盲”，而是多些謙讓?zhuān)嘈╆P(guān)心，多些愛(ài)護(hù)。我們的社會(huì)就會(huì)變得更加的和諧，世界也就會(huì)變得更加美好。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 16
文盲，對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年說(shuō)是陌生的，至少我沒(méi)有遇到過(guò)文盲。可是不久前我看到一則名為“假文盲”的漫畫(huà)，卻引起了我深深的思考!
這則漫畫(huà)頗具諷刺味道。
就在某一個(gè)車(chē)站里，一位瘦小的母親，她頭上裹著一層薄薄的頭巾，瘦小的身軀在寒冷的冬天顯得是那么的渺��！抱著自己干干3個(gè)月大的.孩子，準(zhǔn)備乘坐火車(chē)回到自己的溫暖的家鄉(xiāng)！就在這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)粗野的，強(qiáng)壯的年輕人，他們穿著厚厚的棉襖，站在了標(biāo)有“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌下。然后，依次站成了“一”字形，可憐的婦女無(wú)奈的看看他們，而這位男子，卻“神情坦然”的等著公車(chē)的到來(lái)！他后面的“同伴”更是從容，盡然還往母子的旁邊吐痰！最不能容忍的是，他們竟然推了婦女一把，然后抻著頭，往外面看，車(chē)到底到了沒(méi)有！我想他是覺(jué)得，自己這個(gè)名副其實(shí)的“假文盲”有點(diǎn)要挺不住了吧！我忍不住抬起眼睛，看看那個(gè)明顯的標(biāo)牌“母子上車(chē)處”，我真不知道他們的心里是怎么想的！難道他們就不覺(jué)得愧疚嗎？
看著這則漫畫(huà)我的心久久不能平靜！遵守公共秩序是每個(gè)人應(yīng)該盡的義務(wù)！置他人的利益于不顧，一心想著自己利益，當(dāng)“假文盲”，是多么自私的行為��！由此我不禁深深的思考：知識(shí)上的文盲固然可怕，可是，道德上的“文盲”更讓人觸目驚心。愿畫(huà)面上的一幕，永遠(yuǎn)也不要再出現(xiàn)啦！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 17
在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)瘦小的婦女抱著她幼小的孩子站在一旁，無(wú)奈地看著母子上車(chē)處。那兒，已被幾個(gè)高大、健壯的男子擠站著，面無(wú)表情，對(duì)婦女、孩子和站牌上的五個(gè)大字――“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn)。
難道他們真的是目不識(shí)丁的文盲嗎？不，不是的，是因?yàn)樗麄兊淖运绞顾麄儾辉敢馊タ�，也不想去看。他們�(yōu)榱嗽缟宪?chē)，找個(gè)好位置，而不顧那對(duì)母子，把她們擠在一旁。我真想告訴他們：“叔叔，你們站錯(cuò)了位�！�
社會(huì)上經(jīng)常有這種事發(fā)生。一次我和媽媽坐車(chē)去濟(jì)南，到了一個(gè)站，上來(lái)了一位老爺爺，售票員阿姨要求坐在“老幼病殘”專(zhuān)座上的`小伙子給老爺爺讓座，而小伙子不理，一個(gè)小女孩兒卻站起來(lái)讓了一個(gè)座。我想，那個(gè)小伙子還不如一個(gè)小女孩呢。在插有“愛(ài)護(hù)花草”牌子的草坪里，有許多人嬉戲游玩；在安靜的書(shū)店里，有人在大聲喧嘩；在“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ)前，有人在吞云吐霧……難道生活中的這些人都是文盲嗎？不是，他們都是假文盲。
是什么原因促成了假文盲的出現(xiàn)呢？是旁人熟視無(wú)睹，助長(zhǎng)了這一行為，我們見(jiàn)到這種事，要批評(píng)他們，要讓他們感到羞愧。我們必須每個(gè)人從小做起，從我做起，從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后，才不被別人說(shuō)成是“假文盲”。
人人養(yǎng)成一種良好的社會(huì)行為規(guī)范，人人都獻(xiàn)出一顆愛(ài)社會(huì)的心!讓“假文盲”從這個(gè)世界消失，讓我們的生存環(huán)境更加美好。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 18
在一個(gè)寒風(fēng)呼哨的冬天，一位年輕的母親抱著一個(gè)年幼的孩子在候車(chē)室焦急地張望著。終于，她找到了一線希望——“母子上車(chē)處”，但那里已經(jīng)站上了四位年富力強(qiáng)的男人，他們個(gè)個(gè)穿著筆挺的西裝，相貌堂堂，一看就是有文化、有素質(zhì)、見(jiàn)多識(shí)廣的人，但他們卻對(duì)無(wú)助的.母子視而不見(jiàn)，對(duì)眾人譴責(zé)的目光視而不見(jiàn)，對(duì)醒目的標(biāo)示牌視而不見(jiàn)，心安理得地站在母子上車(chē)處等候著，他們?yōu)榱俗约撼塑?chē)方便，卻忽略了那對(duì)母子，忽略了別人，忽略了公共場(chǎng)所應(yīng)有的秩序。
在生活中這樣的情景還有很多。草坪上明明寫(xiě)著“別踩我，我怕疼”的告示牌，可是還是有人肆意地踩踏草坪。圖書(shū)館里，明明掛著“安靜”的牌子，可一些人的手機(jī)卻不停的響著，一些人在大聲地喧嘩著。公交車(chē)上，專(zhuān)門(mén)設(shè)立的“老幼病殘?jiān)小皩?zhuān)座上卻被身強(qiáng)力壯的成年人霸占著……他們?yōu)榱艘粫r(shí)便利，為了一己之利不守公共秩序、不顧社會(huì)公德，他們都是這漫畫(huà)里的讓人憎惡的假文盲。
我又想起了上次我和爸爸在火車(chē)站售票處看到的一幕：其他的售票窗口都是人滿為患，排成的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，只有殘疾人售票窗口一個(gè)人也沒(méi)有，一會(huì)，一個(gè)人搖著輪椅來(lái)了，很快買(mǎi)了票，又搖著輪椅走了。那一刻我感觸很深，漫畫(huà)中的假文盲畢竟是少數(shù)，更多的人是真正有文化，有素質(zhì)的人。
真心的希望生活中無(wú)恥的假文盲能越來(lái)越少。人人遵守公共秩序，人人維護(hù)社會(huì)公德，讓我們的生活更加美好和諧！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 19
相信肯定有許多人和我一樣，總是坐公交車(chē)，因?yàn)楣卉?chē)方便。但是在公交車(chē)上，你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別個(gè)假文盲呢?看看吧！
凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮，車(chē)站的“母子上車(chē)處”沒(méi)有一個(gè)人，跟別的'地方比較起來(lái)顯得冷冷清清。
“什么母子上車(chē)處，又沒(méi)有人，我可是有急事兒的，就去那站吧！”一個(gè)中年男子挺著他那凸起的將軍肚，正要朝“母子上車(chē)處”走去，一個(gè)男子叫住了他："李干部，等等我呀。"看來(lái)是認(rèn)識(shí)的，好像那個(gè)人還是個(gè)干部。他倆一起朝母子上車(chē)處走去，在那站的心安理得，還聊得挺歡的。看見(jiàn)有兩個(gè)男人站在母子上車(chē)處，又有兩個(gè)人走了過(guò)去�！凑F(xiàn)在都有三個(gè)人陪我了，站在這里，又怎樣。’第一個(gè)人朝后看了看，想到。
北風(fēng)呼呼刮，那四個(gè)人都弄了弄身上的大棉袍。在不遠(yuǎn)處，有個(gè)鄉(xiāng)村來(lái)的婦女正從那邊走來(lái)，懷里還抱著一個(gè)兩.三歲的孩子，她走到“母子上車(chē)處”，看著這幾個(gè)男性同胞，突然心中有點(diǎn)害怕。她看了看牌子，上面赫然幾個(gè)大字“母子上車(chē)處”，婦女確定這兒是母子專(zhuān)用的上車(chē)處，覺(jué)得說(shuō)，那幾個(gè)男人不認(rèn)識(shí)字？她走到第一個(gè)人面前，那個(gè)人不滿了：“喂，上車(chē)可是要排隊(duì)的，你懂不懂？鄉(xiāng)巴佬�！迸抨�(duì)，他知道排隊(duì)，不像不識(shí)字的�。D女只好走到后面，可是后面的隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大，婦女被擠了出來(lái)。她站到了旁邊，前面的人看了一眼，之后不屑的閉上雙眼。婦女心想：“原來(lái)這城里也有這么多不認(rèn)字的文盲啊！”
你們身邊會(huì)發(fā)現(xiàn)這些文盲么？
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 20
那天，是星期六的早上，我坐在車(chē)上，看到了這樣的一幕：一位孕婦站在車(chē)上望著，好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而，并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà)：
那是嚴(yán)冬的一天，寒風(fēng)咆哮著。在一個(gè)候車(chē)站臺(tái)上，幾個(gè)穿著棉襖，穿著大衣，帶著帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼，個(gè)個(gè)都閉著雙眼。在站臺(tái)的另一邊，站著一位極瘦的婦女，手上抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`，但是，婦女身上，只穿著滿是補(bǔ)丁的衣服。她的眼光哀求著，哀求那些有錢(qián)人，讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧！可是，那些人依然閉著雙眼，誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì)那對(duì)母女，同時(shí)，他們也在躲避著，那五個(gè)奪目的字眼：母子上車(chē)處……如果，大家能理會(huì)這幅漫畫(huà)，肯定會(huì)覺(jué)得很憤怒，至少我是憤怒的。這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們，絕對(duì)不能學(xué)習(xí)那種行為，要給那些“文明人”作榜樣。我想：只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在，那么世界一定會(huì)更美妙。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音在車(chē)?yán)镯懫穑骸鞍⒁�，�?qǐng)坐！”，乘客們的目光都集中在一位小女孩的身上……
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 21
在公交車(chē)上，一群年輕力壯的成年人坐在“老弱病殘”專(zhuān)座上，而卻對(duì)一旁站立的老人視而不見(jiàn)……在生活中，這種事例還少嗎？今天，我看到一幅漫畫(huà)，令我受益匪淺。
一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的嚴(yán)冬，一對(duì)母子正在火車(chē)站旁靜靜的站著；被母親抱著的小男孩正緊閉雙眼，沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；可身邊的母親并不輕松，她正斜著眼，看了看身邊的一群年輕人。那站牌上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的地方，正被他們霸占著。離站牌最近的一名男子，把雙手插進(jìn)了大棉襖中取著暖，躲避在外的大雪，裝著一臉若無(wú)其事的樣子，眼神回避著站牌和那位母子，后面幾人也紛紛效仿他。無(wú)奈，那位母親只得在心中默默埋怨：“真是個(gè)‘假文盲’��！”
這幅漫畫(huà)引起了我的.深思：這樣的事例并不是只在漫畫(huà)中出現(xiàn)，在生活中也十分廣泛。在花園里，美麗的花兒爭(zhēng)芳斗艷，婀娜多姿，管理員在花壇的墻面上貼上了“請(qǐng)勿采摘”等字樣，可有些人還是裝作看不見(jiàn)，隨意采摘花朵；在圖書(shū)館中，書(shū)櫥上貼上了“請(qǐng)小聲說(shuō)話”，可還有一些人“沒(méi)看見(jiàn)”接通電話，大聲的聊起了天……這種人不但影響了社會(huì)秩序，也讓別人感到可恥、厭惡。
我們?cè)谏钪锌汕f(wàn)不要做一個(gè)“假文盲”，要一起做一個(gè)遵守社會(huì)秩序和公德的人。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 22
在一個(gè)充滿寒意的早晨，在候車(chē)口等車(chē)的人簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)男子仗著自己身強(qiáng)力壯，徑直來(lái)到了“母子上車(chē)處”，那對(duì)母子順勢(shì)躲到了標(biāo)牌后面。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，冷得婦女直哆嗦手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無(wú)愧色之意；有的.在閉目養(yǎng)神，裝作若無(wú)其事；有的還哼起了小曲兒，覺(jué)得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車(chē)來(lái)。
其實(shí)，這群男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌，但是，他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西：那就是道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，利益在人們的心中越來(lái)越高，人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡。
我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫(xiě)著幾個(gè)“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏；這些人沒(méi)有道德，把自己說(shuō)成一個(gè)“假文盲”，我感到很悲哀。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 23
楊讓我們看了一幅漫畫(huà)，叫假文盲。
漫畫(huà)上有一個(gè)等車(chē)處，牌上寫(xiě)著母子上車(chē)處，而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道，旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們，她心里一定想：他們都是文盲嗎？。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字，而是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
他們的行為是非�？蓯u的，他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去，若無(wú)其事的占用本不該他們享用的通道，難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎？這種不的事例，在生活中比比皆是，我經(jīng)常在公交車(chē)上看見(jiàn)叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶唬词褂邪装l(fā)蒼蒼的'或者抱著孩子的人們到他們身邊，他們也是假裝看或者假裝睡覺(jué)，不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已，一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪�，可是他們還是視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí)，心中是什么樣的感想呢？所謂：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
我小時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)給老人讓座，也許是耳濡目染吧，后的我，看見(jiàn)老人上車(chē)，我就趕緊起來(lái)招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累，但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧！
我們不要讓自私的心蒙蔽了，希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去，講文明，新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 24
文盲，指的是不識(shí)字的成年人。但是，假文盲又是什么意思呢？前幾天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)，開(kāi)心娛樂(lè)過(guò)后，卻引起深深思考……
這幅漫畫(huà)極具諷刺味道。那是在一個(gè)公共汽車(chē)站的站臺(tái)上，那時(shí)正是冬天，一群身強(qiáng)力壯的成年男子，占據(jù)了“母子上車(chē)處”的位置，將一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了一邊。標(biāo)志牌明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的字樣，可這些壯年男子仿佛目不識(shí)丁，視而不見(jiàn)。難道他們真的是文盲嗎？難道他們真的看不到這些字樣嗎？不，他們不是文盲，也看到了這些字眼，卻視而不見(jiàn)。他們一個(gè)個(gè)神態(tài)坦然，一點(diǎn)也不為自己的行為而感到羞恥。
這種不講文明，不講道德的'人，常常在我們身邊出現(xiàn)：路邊明明就有標(biāo)志牌清清楚楚地寫(xiě)著“不要隨地扔垃圾”，卻有些人偏偏要扔垃圾；排隊(duì)時(shí)，明明寫(xiě)著“不準(zhǔn)插隊(duì)”，卻總是有人插隊(duì)，還不以為然……遵守公共秩序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場(chǎng)所置他人利益和社會(huì)公德于不顧，為了個(gè)人的利益，為了自己的一點(diǎn)方便，當(dāng)“假文盲”，是多么可惡啊！
我認(rèn)為知識(shí)上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更讓人觸目驚心。我希望這世上再也不發(fā)生像漫畫(huà)里的事，但愿再也沒(méi)有這些只顧自己利益，不講公共道德的人。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 25
在如今這個(gè)文明社會(huì)，文盲是可恥的。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢？
一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，在一個(gè)車(chē)站旁，有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道，有幾個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車(chē)。其中，有醫(yī)生，教師，軍人，還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著木訥的表情�？吹竭@兒，你可能會(huì)想，這是很正常的事情呀！可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——母子上車(chē)處！就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著比那些等車(chē)人衣服還少一大半薄薄的衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無(wú)助了！
看完這幅漫畫(huà)，我感到十分氣憤，顯而易見(jiàn)，這四個(gè)人并不是文盲，他們只是為了方便上車(chē)，可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對(duì)母子更需要幫助呀！這是屬于她們的.權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 26
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冬日，一個(gè)車(chē)站里，許多人正靜靜候車(chē)或排隊(duì)檢票。由于春節(jié)的臨近，坐車(chē)回家的人越來(lái)越多，檢票口被擠得水泄不通，唯獨(dú)有一個(gè)檢票口只有一個(gè)抱著孩子的婦女在等候檢票。幾個(gè)紳士打扮的男子急忙跑去，將那個(gè)婦女推到一旁。刺骨的寒風(fēng)如鋼刀，割著女子的'面龐。她頭上只裹了條圍巾，衣著十分單薄。那女子在風(fēng)中瑟索著，可那衣冠楚楚的男人們卻全然不顧。女子的臉上顯出了無(wú)奈的神情，懷中的孩子也用茫然若失的眼光看著媽媽�？墒�，那幾個(gè)穿著棉大衣的“紳士”卻神色坦然，盡管他們身旁的牌子上清楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。
這時(shí)，一個(gè)漫畫(huà)家來(lái)到車(chē)站，目睹了這一幕，感到十分氣憤，作下了這頗具諷刺意味的《假文盲》，并引起極大的反響。那幾位“紳士”在報(bào)上看到這幅漫畫(huà)，頓時(shí)羞愧得無(wú)地自容。直至今日，這幅發(fā)人深省的漫畫(huà)被印到了語(yǔ)文書(shū)上，我們也為這些置他人利益與社會(huì)公德于不顧的“假文盲”而感到羞恥。知識(shí)上的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人觸目驚心！愿這一刻在生活中不再重演。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 27
我非常喜歡看漫畫(huà)，因?yàn)樗且环N具有強(qiáng)烈的諷刺和幽默性的圖畫(huà)，所以我才非常喜歡它。在我喜歡的漫畫(huà)里，我最喜歡華君先生所畫(huà)的一副漫畫(huà)，因?yàn)樗哂邢喈?dāng)強(qiáng)烈的諷刺性。畫(huà)中畫(huà)著在一個(gè)公交車(chē)站處的旁邊立著一個(gè)牌子，上面清清楚楚的.寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車(chē)處”如果不是文盲或盲人，應(yīng)該能看清楚。可是站在那里的不是母子，而是四個(gè)男人，但真正的母子則被排擠在外，因沒(méi)有能力躲牌子的后面。這幅漫畫(huà)叫做“假文盲”。
看完這部漫畫(huà)，我深有所思。因?yàn)樵谖覀兊闹車(chē)徒?jīng)常發(fā)生這種事。比如說(shuō)是在公交車(chē)上，經(jīng)常有著一個(gè)座位，上面寫(xiě)著“孕婦專(zhuān)用座”、“殘疾人專(zhuān)用座”等等。但是這個(gè)時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)“假文盲現(xiàn)象”，那些身體健全的人若無(wú)其事的坐在那里，而真正的孕婦或殘疾人只能站在他們旁邊生氣。又如在廣場(chǎng)里的草坪上總會(huì)有個(gè)牌子上寫(xiě)“禁止踐踏”“請(qǐng)勿撥草”之類(lèi)的字，但是總會(huì)發(fā)生假文盲事件。在草坪上嘻戲、玩耍、踢足球或者點(diǎn)炎之類(lèi)的事。
漫畫(huà)難道不正反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)所發(fā)生的事情嗎？難道他們都是假文盲嗎？不，絕對(duì)不是。試想：如果誰(shuí)都是假文盲，那世界將會(huì)變成什么樣子。我們是生活在文明時(shí)代的人，應(yīng)該杜絕假文盲，做個(gè)文明好少年。
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如今的社會(huì)文盲應(yīng)該已經(jīng)少之又少了吧，不識(shí)字的人幾乎沒(méi)有了吧，但我看了假文盲這幅漫畫(huà)不禁思緒萬(wàn)千。
這是一個(gè)寒冷的冬天大雪紛飛，在公交車(chē)乘坐處有一個(gè)醒目的牌子，上面寫(xiě)著母子上車(chē)處。但有四個(gè)看上去都很有文化的男子，卻理直氣壯的站在母子上車(chē)處。第一個(gè)人目視前方，對(duì)牌子視若無(wú)睹，第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子子，站在那兒盯著鞋子看掩飾著自己的.尷尬，第三個(gè)人戴著眼鏡，一看就是土豪，他旁若無(wú)人的站在那兒，不敢直視前方。第四個(gè)人穿著一件名牌大衣鞋擦得發(fā)亮，一看就是上萬(wàn)元的，臉上戴著口罩，不敢與牌子直視。啊，擠不進(jìn)來(lái)的母子倆只能站在一旁，看著他們穿著單薄的衣服，北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，母子倆更是凍得瑟瑟發(fā)抖，但比這更冷的是假文盲的冷漠。
在生活中這樣的人并不少，在公交車(chē)上有一些特殊座椅，但總會(huì)被一些年輕人霸占了過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)孕婦來(lái)了，沒(méi)了座位，只好站在那兒，她的神情顯得她十分艱難，可能為年輕男子看見(jiàn)了，卻沒(méi)有做出任何的反應(yīng)，而是心不跳，臉不紅地坐在那里。明明看見(jiàn)了一只旁邊的特殊座椅四個(gè)字，卻還是無(wú)動(dòng)于衷。
文盲并不可怕，可怕的是假文盲，他會(huì)對(duì)社會(huì)造成一定的危害。所以我現(xiàn)在迫切希望這些假文盲能夠少一點(diǎn)。
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今天我看了一幅漫畫(huà)，名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)道理深刻，使我受益匪淺。
這幅漫畫(huà)華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫(huà)了出來(lái)的，上面畫(huà)著的是：在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上，公交車(chē)站點(diǎn)擠滿了人，只有“母子上車(chē)處”那里空蕩蕩的，只有一對(duì)母子站在那里。這時(shí)來(lái)了四個(gè)年輕人，他們站到“母子上車(chē)處”的地方，第一個(gè)年輕人還把那對(duì)母子擠了出去，孩子放聲大哭，母親輕輕地安慰寶寶，而這幾個(gè)人都熟視無(wú)睹，你說(shuō)他們是文盲嗎？看樣也不是，第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子，像是在公司工作；第二個(gè)也穿了一身名牌；第三個(gè)穿的很多；第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無(wú)人的'聊著，完全不顧及那對(duì)母子的感受，這不是缺少社會(huì)關(guān)愛(ài)和道德心的表現(xiàn)嗎？
在生活中也有許多的“假文盲”，例如上面明明寫(xiě)了“不許踐踏花草”，可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫(xiě)了要完成的作業(yè)不能少，可有人就是不寫(xiě)完整；在公共場(chǎng)合寫(xiě)的不能大聲喧嘩，有人偏偏大聲吵鬧；公交車(chē)上明明不允許大聲說(shuō)話可有位叔叔打電話的聲音大到車(chē)上所有人都能聽(tīng)到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想：只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)和道德心，多為他人著想，這個(gè)世界會(huì)變得十分美好。
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看漫畫(huà)，不只是哈哈一笑，其實(shí)它的深意我們都沒(méi)了解到，接下來(lái)就讓我來(lái)給你們介紹一幅吧。
幾個(gè)高大強(qiáng)壯的男人，為了早點(diǎn)上車(chē)，毫不留情的把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D出了樹(shù)立著"母子上車(chē)處"牌子的站道外，那婦女只能抱著孩子，眼巴巴的站在一旁，看著這群“文盲"，眼里流出了嫌棄。最可笑的是，站在最前面的那個(gè)人，穿著黃毛大衣，踩著黑的發(fā)亮的皮鞋，手插在衣服里，瞇著鼠目、看向遠(yuǎn)處，我真想說(shuō)他一句：那牌離你就一拳，你視力可是真“好”��！我還以為你是個(gè)大學(xué)士哩！
再轉(zhuǎn)身說(shuō)說(shuō)生活。這些“禁止停車(chē)，禁止拍照，禁止吸煙”的牌子都是擺設(shè)嗎？有些人在公交車(chē)上，為了坐著，把身邊的老人視而不見(jiàn)的人還少嗎？反正我是真不搞不懂他們到底怎么想。
這幅“假文盲"給我了許多啟示：要有公德心，要保護(hù)弱小的人，最重要的`還是不要做假文盲。
現(xiàn)代社會(huì)是文明社會(huì)，文盲是可恥的，假文盲更可恥。我們生在文明社會(huì)，不做文盲，更不做假文盲，我們要做遵守社會(huì)公德的高素質(zhì)的文明人！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 31
今天我看了一篇漫畫(huà)，作者是華君武。
故事發(fā)生在1984年的冬天，在北京的某個(gè)車(chē)站。
車(chē)站上車(chē)處有四個(gè)身材健碩的大男人和一位抱著幾個(gè)月大的嬰兒的婦女，可這四個(gè)大男人卻沒(méi)有一個(gè)看向一旁的“母子上車(chē)處”，就排進(jìn)了那本該屬于懷抱嬰兒的婦女的上車(chē)處，而那婦女卻被排到了外面。
排在第一個(gè)的男人身穿一件黃皮大衣、小平頭，似乎是一位官人，他不時(shí)地看向遠(yuǎn)處；站在官人后面的是一位頭戴一頂大氈帽身披一件軍裝的高個(gè)子，瞇著眼睛似乎沒(méi)有睡好；排在第三個(gè)的'是一個(gè)矮子，戴著一個(gè)圓圓的眼鏡，穿著當(dāng)時(shí)最新款的羽絨服，腳上穿了一雙擦得錚亮的皮鞋，像個(gè)知識(shí)分子；排在最后的是一位戴著口罩的男人，毫不在意牌子上寫(xiě)的字。
與那對(duì)站在一旁的母子截然不同：那對(duì)母子衣衫襤褸，婦女頭披著一張舊頭巾、身穿打了幾層補(bǔ)丁的連衣裙，嬰兒頭戴一頂毛絨帽，臉被凍得紅彤彤的，那時(shí)天很冷，地上還有一堆積雪。
“母子上車(chē)處”是為婦女們而設(shè)立的，那些看起來(lái)有風(fēng)度的翩翩君子卻為了貪圖一時(shí)的方便而與婦女們搶座位，再高貴的外表也掩飾不了他們內(nèi)心的冷血。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不要想那四個(gè)“假文盲”一樣，讓我們做個(gè)有知識(shí)、有素質(zhì)的現(xiàn)代公民。
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我一直認(rèn)為漫畫(huà)都是讓人捧腹大笑的，直到我看到語(yǔ)文書(shū)上的這一幅漫畫(huà)，我才知道我理解錯(cuò)了。
在候車(chē)室里，人山人海，一對(duì)母子在人群中好不容易找到一處“母子上車(chē)處”，但那里早已被四名男子占用了。那對(duì)母子無(wú)奈地站在一旁，那些人把眼睛閉著，不敢直視那對(duì)母子和抬頭就能看到的字。
那些人是“真文盲”嗎？不，當(dāng)然不是！他們只是為了謀取個(gè)人利益，絲毫不顧及他人，像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒(méi)有。他們之所以閉著眼，是因?yàn)樗麄儾桓遗c母子對(duì)視，去看那一行醒目的字。他們只一心想著自己能坐上好座位，不想站一路。
像這樣的'“假文盲”，在生活中更是隨處可見(jiàn)。
草坪上的告示牌寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”，而有些人就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，肆意踩踏草坪，還有些人甚至在那里野餐，垃圾亂扔，還讓孩子在草坪上放風(fēng)箏，四處奔跑；公交車(chē)上的“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座”的標(biāo)志，全都被那些“假文盲”所占去，即使看到孕婦，他們也當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，毫無(wú)讓座的意思；還有圖書(shū)館中的“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”......
這些人全是“假文盲”！像他們這樣沒(méi)有道德心與同情心的人，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止。當(dāng)然，如果在我們身上也發(fā)生了此現(xiàn)象，希望你能及時(shí)懸崖勒馬。
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那天，是星期六的早上，我坐在車(chē)上，看到了這樣的一幕：一位孕婦站在車(chē)上望著，好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而，并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……
這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà)：
那是嚴(yán)冬的一天，寒風(fēng)咆哮著。在一個(gè)候車(chē)站臺(tái)上，幾個(gè)穿著棉襖，穿著大衣，帶著帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼，個(gè)個(gè)都閉著雙眼。在站臺(tái)的另一邊，站著一位極瘦的婦女，手上抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'，但是，婦女身上，只穿著滿是補(bǔ)丁的衣服。她的眼光哀求著，哀求那些有錢(qián)人，讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧！可是，那些人依然閉著雙眼，誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì)那對(duì)母女，同時(shí)，他們也在躲避著，那五個(gè)奪目的字眼：母子上車(chē)處……
如果，大家能理會(huì)這幅漫畫(huà)，肯定會(huì)覺(jué)得很憤怒，至少我是憤怒的。
這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們，絕對(duì)不能學(xué)習(xí)那種行為，要給那些“文明人”作榜樣。
我想：只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在，那么世界一定會(huì)更美妙。
這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 34
今天，我看了著名漫畫(huà)家華君武華的漫畫(huà)《假文盲》。圖上畫(huà)的是，一個(gè)寒冷的冬天，一處車(chē)站上車(chē)處，牌子上明明白底黑字五個(gè)大字寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可欄桿里面明明站著四個(gè)大男人，一位母親抱著孩子無(wú)助地站在旁邊。四個(gè)大男人把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，無(wú)視旁邊的母女兩人。
看了這幅用意獨(dú)特的漫畫(huà)，我的'看法和想法很多。那四個(gè)大男人，不顧社會(huì)公德，蠻橫地站在了母子上車(chē)處，牌子上有字也看不見(jiàn)。難道他們是不識(shí)字嗎？不，他們不是文盲，是假文盲，說(shuō)的準(zhǔn)確點(diǎn)，他們是真真正正的文明盲！他們穿得像模像樣，文化也不少，可是他們還缺一樣?xùn)|西，那就是文明！他們這樣做，還算得上是堂堂五尺男兒?jiǎn)幔?/p>
想到這里，我明白了作者的用意：現(xiàn)在有些人只顧自己，損人利己，損公利私，全然不顧別人，實(shí)在是可氣又可悲。作者畫(huà)這幅漫畫(huà)，就是為了諷刺和批評(píng)社會(huì)上那些不文明、不道德的文明盲。
我希望，人們以后看見(jiàn)了這種不道德的行為，不能像那對(duì)母子那樣忍氣吞聲，應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，批評(píng)不道德行為；我更希望，大欺小，強(qiáng)欺弱這種事情以后不要再發(fā)生，人們?cè)谏鐣?huì)上能夠和諧相處，共創(chuàng)美好家園！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 35
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚，一位母親帶著她兩歲的孩子匆匆地朝車(chē)站跑去。孩子的臉色很不好，不停地喊著：“媽媽?zhuān)液秒y受！”看樣子，這個(gè)孩子一定生了大病，必須馬上去醫(yī)院。再看抱著孩子的母親，她的臉色因?yàn)閹滋鞗](méi)睡好顯得特別憔悴。她十分著急，聽(tīng)著孩子痛苦的`呻吟，卻什么也做不了。
他們來(lái)到車(chē)站旁，那里空無(wú)一人。車(chē)站的欄桿上掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。于是，她便站在那里等車(chē)。
過(guò)了許久，一陣?guó)Q笛聲撕裂了寧?kù)o——班車(chē)來(lái)了。車(chē)門(mén)一開(kāi)，她就準(zhǔn)備抱著孩子上車(chē)，卻突然被一個(gè)人擠開(kāi)了，那個(gè)人嘴里叫喊著：“讓讓?zhuān)矣屑笔�！”說(shuō)完，便上車(chē)了�？墒�，這還沒(méi)完，母子上車(chē)處的綠色通道早已擠滿了身強(qiáng)力壯的人，他們都認(rèn)得“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓這對(duì)母子先上車(chē)。
她被擠到了一邊。那些人都上車(chē)了，唯獨(dú)那對(duì)母子沒(méi)來(lái)得及上車(chē)。她又生氣又著急，可她又能怎么樣呢？眼看孩子發(fā)著高燒，這可怎么辦？幸運(yùn)的是，下一班車(chē)仿佛知曉她的心思，迅速出現(xiàn)在她面前，她這才帶著孩子上了車(chē)，趕去醫(yī)院。
那群人真的看不見(jiàn)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎？不是的！他們只是想趕緊上車(chē)，才不會(huì)管別人。我們可不能做這種“假文盲”！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 36
今天，我看了一幅華君武先生畫(huà)的漫畫(huà)——《假文盲》，讓我感觸很深。
這幅漫畫(huà)主要描繪了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，站在母子上車(chē)處的四個(gè)堂堂男生為了圖一時(shí)方便，占了母子上車(chē)處的位置，卻讓真正的母子在一旁等著，難道他們真的是文盲嗎？顯然不是。因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)都非常“精明”，不可能是文盲的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這種假文盲，例如：在景區(qū)里，上面明明寫(xiě)著“禁止吸煙”可那些假文盲卻蹲在那里心安理得地抽起煙來(lái)；在公交車(chē)上，上面明明寫(xiě)著“老、弱、病、殘、孕”專(zhuān)座，可那些健康的人卻坐在那里；在公園里，明明寫(xiě)得不許亂涂亂畫(huà)，可那些亂涂亂畫(huà)的東西在那里“流芳百世”……
雖然這些做法不及犯罪，可如果人人都成為“假文盲”的話，那這個(gè)社會(huì)會(huì)變得怎樣呢？只會(huì)變得越來(lái)越陰暗。
為了這個(gè)溫馨的社會(huì)，為了這個(gè)美好的'社會(huì)，為了這個(gè)美麗的社會(huì)，要從自己做起，從身邊的小事做起，從你我做起，我們要行動(dòng)起來(lái)，不要讓假文盲在這個(gè)社會(huì)上“流芳百世”！
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文盲對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年說(shuō)是很陌生的，至少我沒(méi)有遇到過(guò)文盲�？汕安痪梦铱吹搅艘环麨椋ǎ傥拿ぃ┑穆�(huà)，卻引起了我深深的思考。
這幅漫畫(huà)具有諷刺性的味道。在某個(gè)公交汽車(chē)站的入口處，幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣，在標(biāo)有“母子上車(chē)處‘的過(guò)道中“一”字排列著。他們的旁邊正站著一位懷抱嬰兒的.母親，這位母親頭上裹著單薄的圍巾，瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到了一邊。
從這位母親的眼神中，我看到了一種無(wú)奈。而這幾位男子呢，卻神態(tài)坦然，似乎沒(méi)有看到”母子上車(chē)處的標(biāo)志，我不知道他們的內(nèi)心在想著什么。難道他們不覺(jué)得有些羞愧嗎？目睹了畫(huà)面上的一幕，我的心久久不能平靜，遵守公共次序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場(chǎng)所，置之他人利益和社會(huì)公德于不顧，為了個(gè)人的利益，當(dāng)“假文盲”，是多么自私的行為啊！
由此我不禁深深的思考：知識(shí)上的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫(huà)上的事不再出現(xiàn)。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 38
在這寒冬的早晨，在一個(gè)公共汽車(chē)站里，四位衣著整潔的男子站在母子上車(chē)處的護(hù)欄內(nèi)，心安理得地等待著汽車(chē)的到來(lái)，而把一位母子擠在欄外，你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位干部，但是卻無(wú)所事是的等車(chē)；他身后是一個(gè)高大的'青年，頭上戴著軍帽，看著像是一位軍人，他愁眉緊鎖好像已經(jīng)等得不耐煩了；然后是一位穿著羽絨服的白發(fā)老頭，他的頭縮得緊緊地好像怕別人認(rèn)出他來(lái)：連一個(gè)老頭也到‘文盲列隊(duì)’來(lái)了；最后一位是高個(gè)的男子，他衣著整潔還穿著牛皮鞋，戴著口罩，也可能怕別人認(rèn)出他來(lái)吧！這是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮著似乎要下雪，但又沒(méi)有下雪，一定是老天爺開(kāi)眼可憐這一對(duì)母子吧，也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的無(wú)情人。這一對(duì)母子好像是因北風(fēng)刮得太厲害了，所以忍不住打了一個(gè)寒顫，這幾位男子無(wú)情的看了一眼她們但無(wú)動(dòng)于衷
��！那一個(gè)標(biāo)志牌上寫(xiě)著那么大的字“母子上車(chē)處”難道就看不見(jiàn)嗎？不，不是的，而是他們假裝看不見(jiàn)，我看到這一幕不由得要譴責(zé)他們：你們是“睜眼瞎”嗎？這么大的五個(gè)字為什么假裝看不見(jiàn)！你們把那一對(duì)母子擠走了而你們這些文盲卻無(wú)所事是、心安理得地在這里等車(chē)。你們于心何忍！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 39
這幾天不知怎的，坐車(chē)的人越來(lái)越多，可能是因?yàn)樘鞖馓淞�，地太滑，坐公交�?chē)比較安全吧！所以，車(chē)站又專(zhuān)門(mén)設(shè)置了幾個(gè)針對(duì)性的上車(chē)處：母子上車(chē)處，老人上車(chē)處，學(xué)生上車(chē)處……安全上車(chē)，蒙混過(guò)關(guān)。這樣的曬真不少咧！
母子上車(chē)處的母子們靜靜地排隊(duì)等候上車(chē)。突然來(lái)了幾個(gè)滿臉橫肉，穿著大襖的男人在這排隊(duì)。剛開(kāi)始，人們以為他們不知道，也沒(méi)好意思提醒他們。到了有指示牌的地方，上面清清楚楚地寫(xiě)著：母子上車(chē)處�？赡菐讉�(gè)男人像沒(méi)看見(jiàn)似地，繼續(xù)優(yōu)哉游哉地聊天。一個(gè)婦女女抱著孩子，悄悄地對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝兒，你看他們幾個(gè)大男人，不識(shí)字，到哪都是個(gè)傻子，還在這排隊(duì)呢！”一個(gè)胖一點(diǎn)的男人說(shuō)：“你們的`方法可真好，不用擠著上車(chē)，等的時(shí)間還短�！蹦莻�(gè)婦女繼續(xù)悄聲著對(duì)孩子說(shuō)：“他們真是恬不知恥，還好意思說(shuō)。這種假文盲的人更可惡�！倍菐讉�(gè)男人居然還是一副毫不在乎的樣子。
那幾句話用在他們身上簡(jiǎn)直太準(zhǔn)確了：是不要皮，必死無(wú)疑；人不要臉，天下無(wú)敵。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 40
一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)公交車(chē)的站點(diǎn)，一條特殊通道旁，立著一個(gè)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字的牌子。
可是，牌子下面的上車(chē)通道上卻有四個(gè)身體強(qiáng)壯的大男人站在那兒。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事地在那等車(chē)，把本應(yīng)該享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的母親擠到了一旁。
再看看站在“母子上車(chē)處”等候公交車(chē)的四個(gè)大男人：
第一位身穿一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)的人。可他瞇著眼睛，一副旁若無(wú)人的樣子；
第二位帶著一頂大棉帽，穿著一件大衣，兩手插進(jìn)兜里，也瞇著眼睛，毫不在意牌子上的字；
第三位是一個(gè)知識(shí)分子，矮矮的格子，身著一件羽絨服，腳穿一雙油光閃亮的`皮鞋，鼻子上架著一副眼睛。難道是因?yàn)榻暱床坏脚谱由系淖謫�？�?/p>
第四位身穿一件皮衣，帶著一個(gè)口罩，一看就是一名醫(yī)生。怎么會(huì)沒(méi)知識(shí)，不認(rèn)字呢？為什么也站在“母子上車(chē)處”呢？
他們看上去都很有文化，但是他們根本不懂得“文明禮讓”這四個(gè)字的含義。
努力吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，做一個(gè)真正有文化的人！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 41
著名的漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一副名曰《假文盲》的漫畫(huà)。這幅畫(huà)諷刺了社會(huì)上的那些只為自己方便而不為他人著想的.一群“假文盲”。
畫(huà)面上，一塊紅底黑子的提示牌尤為醒目，上面清晰地寫(xiě)著：“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字，但通道內(nèi)，四個(gè)衣冠楚楚的男子擠滿了整個(gè)通道，第一個(gè)男子手插褲子口袋，雙眼瞇起，完成完全無(wú)視了牌子的存在；第二個(gè)男子耷拉著眼皮“稀里糊涂”地也走進(jìn)了通道；第三個(gè)男子駝著背，伸著脖子，齜著下頜，雙目放空，呆若木雞地盯著以前一人高大挺拔的后背；第四個(gè)人則更絕，他目光懶散，還拿出口罩來(lái)掩耳盜鈴。通道外，一個(gè)抱著嬰兒的母親衣著單薄，一臉無(wú)奈地看著四個(gè)道貌岸然的男人。
生活中，也有許許多多的假文盲：禁止吸煙的告示牌下，一群人吞云吐霧；十字路口，行色匆匆地人對(duì)紅燈視而不見(jiàn)；圖書(shū)館里，總有人在大聲喧嘩……這些人，都是一個(gè)個(gè)十足的“假文盲”。
每一個(gè)人，都應(yīng)該擁有一份善良，尊重身邊的每個(gè)人，不好只考慮自己，不顧及公德甚至法律，從我做起，希望能給社會(huì)增添一份道德美的絢麗色彩。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 42
我非常喜歡看漫畫(huà)，因?yàn)槁?huà)不僅十分幽默，而且可以讓我們明白一些理�？戳恕都傥拿ぁ愤@篇漫畫(huà)以后，我沉默了很久，在標(biāo)有“母子上車(chē)處”的地方，有幾個(gè)大男人站在那里，而真正的母子卻被擠在一旁，這些大男人不識(shí)字嗎？我想，不是的，他們只是為了快一點(diǎn)上車(chē)，但是，為了快一點(diǎn)上車(chē)，而把自己當(dāng)做文盲，這樣做對(duì)嗎？這漫畫(huà)是一九八四年一月華君武先生畫(huà)的，距離了這么久，這樣的人難道不存在了嗎？不是的，這樣的'人不但沒(méi)有減少，反而增加了。如：在醫(yī)院里，明明墻上標(biāo)著“請(qǐng)保持安靜”，可是，卻有人在打鬧，在喧嘩，他們是不是太自私了？只顧自己開(kāi)心，卻傷害了別人，比如說(shuō)吧：病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境，卻被這些人破壞了，真想不通，他們不識(shí)字嗎？又如：在寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小草，人人有責(zé)”的招牌下，卻有人在草地上面玩耍，或者在上面走來(lái)走去。他們難道也不識(shí)字嗎？不是的，他們只是為了開(kāi)心，為了好玩，可他們知道嗎，小草是有生命的，他們難道會(huì)忍心傷害這些幼小的生命嗎？
世界上的假文盲們，你們清醒清醒吧，只有你們清醒了，世界才會(huì)更加美好。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 43
漫畫(huà)有很強(qiáng)的諷刺性和幽默性。就讓我們來(lái)思考下面漫畫(huà)諷刺、批評(píng)生活中的哪些人、哪些事。體會(huì)一下畫(huà)家又有何用意。
在北風(fēng)呼嘯的寒冬臘月，車(chē)站的一角站立著四個(gè)穿著華貴的男人。首先來(lái)的是一個(gè)儀態(tài)端莊的商人，好一個(gè)紳士；第二個(gè)的軍皮大衣應(yīng)該是價(jià)格不菲，軍人的氣勢(shì)散發(fā)出來(lái)；瞧！有一個(gè)人來(lái)了，尖頭皮鞋穿在腳上，一副高貴的眼睛戴在頭上，這能說(shuō)明什么？最后一個(gè)醫(yī)生，一身白色尤其吸引人。定睛一看，識(shí)文斷字的.他們卻完全忽視“母子上車(chē)處”牌子后面，有一位樸素弱小的女子抱著孩子等著他們。
難道這些身強(qiáng)力壯的人真的是文盲？不，這就是假文盲。無(wú)奇不有的生活就有這樣的一類(lèi)人，比如；老殘病孕專(zhuān)用座上做的是虎背熊腰的人、明明寫(xiě)的禁止踩踏花草，卻有人肆無(wú)忌憚的毀壞、在車(chē)上吸煙的人好像沒(méi)有看到“禁止吸煙”的牌子等一些不文明現(xiàn)象。
這個(gè)本該和諧美好的社會(huì)卻被這些假文盲毀掉了。如果人們的心靈多一點(diǎn)愛(ài)、少一點(diǎn)私。把心靈上拿到叫自私的枷鎖打開(kāi)，讓愛(ài)的清泉多澆灌一點(diǎn)。社會(huì)就會(huì)變得更加多姿多彩。
有一種新鮮空氣叫文明，有一種污染氣體叫假文盲。誰(shuí)不希望新鮮空氣多了才好，誰(shuí)不希望生活在碧水藍(lán)天下，那就讓我們做一個(gè)文明的人吧。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 44
在一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)發(fā)狂的吹著。
在一個(gè)車(chē)站旁，站著兩母子；看看旁邊的路牌上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。哦！原來(lái)她們是來(lái)等車(chē)的呀！那怎么站在外面呢？再看看母子上車(chē)處的隊(duì)伍，天��！站著一群身穿棉袍的男子，他們?cè)趺慈绦倪@樣對(duì)待這母子啊！那婦女說(shuō)：“各位大哥，您能讓讓我們嗎？”站在第一排的男子還假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，把手伸進(jìn)口袋，甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧，身為軍人，他這么做對(duì)得起這身軍裝嗎？后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子，擺出一副無(wú)所事事的樣子·，沒(méi)有一個(gè)人肯給母子倆讓位。
看了這幅漫畫(huà)，給我的感觸很深：漫畫(huà)中的這幾位男人，難道是瞎子？難道是文盲？不，絕對(duì)不是的，只有一個(gè)解釋?zhuān)壕褪撬麄兗傺b沒(méi)看到牌子，假裝不認(rèn)識(shí)字。想早點(diǎn)上車(chē)。
他們明明知道這是母子上車(chē)處，還假裝文盲心安理得的站在那兒，面對(duì)婦女的請(qǐng)求毫不動(dòng)搖，這種人就是真正的`缺德。
如果人人都象這樣，天理何在？中國(guó)為什么被欺壓？因?yàn)槲覀兟浜�，因�(yàn)橐恍](méi)有素質(zhì)的人的存在，而只有人的素質(zhì)提高了，中國(guó)才有真進(jìn)步！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 45
我是一塊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌，我每天看著一對(duì)對(duì)母子開(kāi)心地踏上回家的車(chē)，感到一種說(shuō)不出來(lái)的幸福和愉悅。
一日，我實(shí)在太累，于是便睡了覺(jué)，可當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，居然看到四個(gè)壯漢正排在我的前面！真是奇了怪了，我身上的字明明很清楚呀！難道他是文盲嗎？不，不是的……
排在最前面的是一個(gè)挺著啤酒肚，穿著暖和的大衣，還蹬著一雙皮鞋，一看就是個(gè)富商，富商難道會(huì)不識(shí)字嗎！第二個(gè)是一個(gè)軍人，還穿著軍人標(biāo)志性的大襖呢！得虧還是個(gè)軍人，居然為了回家排在了“母子上車(chē)處”，大概為了逃避內(nèi)心的'愧疚，干脆閉上了眼睛，眼不見(jiàn)心不煩，這小算盤(pán)可打的真好！排在第三位的居然是個(gè)老干部，天哪，難道老干部也為了私利，當(dāng)了回“假文盲”嗎？排在第四位的是一個(gè)壯實(shí)的中年男人，渾身上下包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，眼神中還透著得意，一副“我真聰明”的樣子，真是讓人作嘔！
這時(shí)，一位身著單薄，在寒風(fēng)中發(fā)抖的媽媽抱著孩子走來(lái)了，看到這群假文盲，嘆了口氣，排在了隊(duì)尾。
唉，城市里的這群“假文盲”什么時(shí)候才能讓盲了的心重見(jiàn)光明呢？希望“文盲”們?cè)絹?lái)越少。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 46
今天，我看了一幅漫畫(huà)，名叫“假文盲”，看完后，使我感觸非常深刻。
漫畫(huà)里講的是在一對(duì)母子上車(chē)處，有一個(gè)抱著寶寶的婦女。然而，在車(chē)后面跟著幾位相貌堂堂，衣冠楚楚的四個(gè)人。我想，他們應(yīng)該不是文盲吧。但第一個(gè)人神態(tài)鐵青，不敢看牌子。第二個(gè)人神態(tài)安靜，閉著眼睛動(dòng)也不動(dòng)。第三個(gè)人與第二個(gè)一模一樣。但也不看牌子。第四個(gè)人只看天空，不看牌子。
看到這里，我覺(jué)得這四個(gè)“假文盲”太自私自利了，為了一時(shí)的.快速，方便，不為他人著想，假如從我們自己做起，不自私自利，為他人著想，這不是一件很好的事？
在我們生活之中，也有這樣的例子。像我們?cè)诠卉?chē)上，會(huì)看到一些人在吃東西，有的人呢？則在車(chē)上玩手機(jī)，搶紅包，還開(kāi)大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是，就是在車(chē)內(nèi)吐痰，抽煙。使車(chē)內(nèi)變得很混亂。難道說(shuō)他們不知道不能干這些事情嗎？不是的，他們也只是為了一時(shí)的便利，不想別人。如果說(shuō)我們?cè)谝粋�(gè)好的環(huán)境里，既為別人提供了好環(huán)境，自己也能賞心悅目，不是一舉兩得的好事情嗎？
因此，我們不能當(dāng)一個(gè)自私自利的“假文盲”，而是當(dāng)一個(gè)為他人著想的好人。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓這些“假文盲”永遠(yuǎn)的從這個(gè)社會(huì)消失。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 47
也許有人說(shuō)，假文盲是一些人；也許有人說(shuō)假文盲是一些事件。但我所說(shuō)的假文盲卻是一幅漫畫(huà)的名字。畫(huà)的是在公共汽車(chē)站的一個(gè)上車(chē)口，上車(chē)的口的.右邊立著一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著5個(gè)醒目的大字：母子上車(chē)處�？墒撬膫�(gè)身材魁梧的男子卻站在上車(chē)口內(nèi)。他們閉著眼睛，手插在口袋里，一臉冷漠，揚(yáng)著頭一副不可一世的樣子。但是卻對(duì)那“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，卻視而不見(jiàn)。而一個(gè)年輕又廋小的母親，只能抱著孩子躲在這個(gè)牌子的后邊，一臉無(wú)奈。旁邊有的人指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)了一些風(fēng)涼話；有的則露出了譏諷的面容。而那幾個(gè)男子卻好像不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字似的，對(duì)這些議論也充耳不聞，好像是四根電線桿子，一動(dòng)不動(dòng)的“立”在那里。這些就是假文盲。
然而，在我們的日常生活中，假文盲的例子也屢見(jiàn)不鮮。比如汽車(chē)上有個(gè)座位，上面寫(xiě)著：老弱病殘即孕婦專(zhuān)座�？墒且恍┐虬邕^(guò)頭的小伙子和姑娘卻熟視無(wú)睹，一上車(chē)抬屁股就坐。又比如，一塊地毯似的綠草坪，上面明明立著“禁止踩踏草坪”的牌子，但卻有好多人在草坪上玩耍打鬧？
如果社會(huì)的人再不提高公德心，那就會(huì)出現(xiàn)更多的假文盲。但愿假文盲，在這道日常生活中并不亮麗的“風(fēng)景線”，在新世紀(jì)可以絕跡。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 48
今天看到了一張漫畫(huà)，讓我哈哈大笑，但笑完后也給了我一些啟示，這張漫畫(huà)的名字叫“假文盲”。
圖中描寫(xiě)了五個(gè)人等車(chē)的場(chǎng)景，穿著大衣的老板，穿著軍大衣的小伙，打扮得體的老頭，被包成包子的大高個(gè)。看到這，你可能覺(jué)的沒(méi)啥問(wèn)題，但你往上一看，好家伙赫然寫(xiě)著五個(gè)大字：婦女上車(chē)處。再往下看，一位穿著單薄的`婦女抱著孩子站在牌子旁邊，看著這四個(gè)“文盲”默不作聲。
這個(gè)漫畫(huà)帶給我的啟示是：不能因?yàn)樽约旱睦娑活櫵恕?/p>
在現(xiàn)實(shí)中這種人多嗎？答案是肯定的。上次媽媽準(zhǔn)備帶我去甘露，于是坐的公交車(chē)。在公交車(chē)上我看到了這樣的一幕。
一個(gè)年輕小伙，戴著耳機(jī)座在愛(ài)心專(zhuān)座上，手里拿著手機(jī)在聽(tīng)歌，時(shí)不時(shí)用腳蹬一下前椅子的后背，而傍邊一個(gè)看上去有六七十歲的老奶奶已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了，回頭說(shuō)到：“小伙子，別蹬我椅子了，行嗎？”哪知那個(gè)小伙回答到：“我怎么樣關(guān)你屁事。”那個(gè)爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身去，車(chē)上的事不了了之。
這就是這部漫畫(huà)帶給我的啟示，你對(duì)它又有什么見(jiàn)解呢？
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 49
著名漫畫(huà)華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)，深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德，只圖自己方便的人的嘴臉。
候車(chē)室里，一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中，她好不容易找到了“母子上車(chē)處”的標(biāo)志牌，誰(shuí)料到牌子下早已站滿了人。他們對(duì)這個(gè)標(biāo)志牌上的字視若無(wú)睹，對(duì)這對(duì)母子不睬不理。那個(gè)婦女無(wú)奈地站到了一邊。
那幾個(gè)人是不識(shí)字的文盲嗎？不，是“假文盲”。從他們的穿著來(lái)看，應(yīng)該都是肚子里有些“墨水的人”的人，不會(huì)不識(shí)字的。他們只是想從這里獲得方便，卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因?yàn)椴豢礃?biāo)志牌上那醒目的字，和那對(duì)母子。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的愛(ài)心和道德。
在我們身邊，這樣的事是不少的`，如：公園踩踏小草；無(wú)視人行道上“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的牌子，隨地吐痰、亂扔垃圾；公車(chē)上無(wú)視“老、弱、病、殘、孕、專(zhuān)做標(biāo)志，占用特殊乘客的座椅，給圖書(shū)館開(kāi)”天窗”不將書(shū)放回原處……
這些人都是“假文盲”！當(dāng)然，我們不能說(shuō)他們道德敗壞，但只至少他們是缺乏公德意識(shí)的。知識(shí)的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人寒心，原漫畫(huà)上的一幕不再發(fā)生。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文假文盲作文 50
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上，一位穿著略顯單薄的婦女抱著孩子走進(jìn)候車(chē)室。她四處張望，好不容易找到了“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌，卻發(fā)現(xiàn)那里站著四個(gè)男子。其中一個(gè)干部模樣，表情嚴(yán)肅，像在思考重大的問(wèn)題；一個(gè)軍人模樣，頭戴冬帽，身穿軍衣；一個(gè)戴著眼鏡知識(shí)分子模樣……他們都對(duì)牌子上的字熟視無(wú)睹，對(duì)懷抱孩子的婦女更是不理不睬。
難道他們不識(shí)字，是文盲嗎？不，不是！那他們?yōu)槭裁纯床灰?jiàn)醒目的標(biāo)牌呢？是自私模糊了他們的雙眼，所以他們才對(duì)指示牌視而不見(jiàn)，若無(wú)其事地站在那里，絲毫沒(méi)有給母子讓位的意思。
生活中，我們身邊也有這樣的人。
我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景：在擁擠的`公交車(chē)上，不少年青力壯的人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧簧希麄兊纳砼詤s站著白發(fā)蒼蒼的老人。座位上“老弱病殘專(zhuān)座”標(biāo)示得清清楚楚，他們卻熟視無(wú)睹。在標(biāo)有“請(qǐng)勿吸煙”的醫(yī)院、候車(chē)室里，有些人對(duì)標(biāo)牌視而不見(jiàn)，若無(wú)其事地吸煙。這些人，不都是“假文盲”嗎？
希望“假文盲”現(xiàn)象能夠越來(lái)越少，也希望人人都能自覺(jué)遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。
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