【必備】五年級的作文錦集5篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
去年,我和外婆懷著激動的心情來到了美麗的黃山。
黃山果然名不虛傳。那高高的山峰很快地映入了我的眼簾。有一座山峰叫獅子峰,從遠處看就像一頭大獅子臥在那里,守護著美麗的黃山。在獅子峰附近有許多奇松。最有名的當然是迎客松和送客松。迎客松的葉子就像一只只小手掌在歡迎游客,真是可愛極了!可是我最喜歡的就是團結松了。因為,團結松的根正好是56條,代表中國56個民族,就像56個民族永遠團結一心。
到了中午,導游帶我們去爬黃山第三高的光明頂。光明頂真美啊!云朵在我們身邊飄來飄去,讓人有一種在天空飛翔的感覺!我就像一只快樂的小鳥,在云霧中飛來飛去!
爬完光明頂我們就去看黃山有名的怪石。去的路上導游說一定要注意安全,因為階梯太陡了,嚇得我直打羅嗦。還好,看怪石的地方很快就到了。有塊叫夢筆生花的怪石。這塊石頭真怪啊,就像有一只很大的鋼筆矗立在云海之中,有趣極了!
下午4時左右天下起了蒙蒙細雨,怪石好像不見了似的,云越聚越多,形成了奇特的云海,真美!
傍晚,夕陽西下。天空出現(xiàn)了一朵朵紅彤彤的火燒云。照得我們的臉紅撲撲的,真有趣!
。∵@美麗的黃山是多么令人留戀!我永遠愛你,美麗而壯觀的黃山!
五年級的作文 篇2
每周星期五是我最期盼的日子,因為過了這天就是雙休日,緊張的學習生活,來回擁擠的公交車,寫不完的作業(yè)。。。。。,我無時不期待著充滿樂趣的假日到來。
每個假日都像是“兒童節(jié)”,假日里我們拋開了枯燥無味的學習,每天必修的作業(yè)課,一大早就催著起床的鬧鈴聲。踏著春天的腳步,盡情吸收新鮮的空氣,在桃紅柳綠,鳥語花香的原野,感受大自然賦予我們美妙的世界。放假的感覺真好!
我的小世界里有爸爸、媽媽,但她們都很忙碌,無暇顧及我。陪伴我的還有電視、電腦和零食“軍團”。坐在沙發(fā)上,吃著冰激凌,看著電視,隨心所欲。真的`感覺我的世界只有我。
在假日里,我也會想起同學們,回憶起我們一起的嬉鬧,斗氣,誤會等等,每每想到這些,就不由自主的暗暗發(fā)笑,那種感覺真好。
記得一個暑假的一天上午,我懶洋洋的在沙發(fā)上躺著吃零食,而且邊吃邊笑,滿地都是散落的零食。爸爸惱怒地說:“子映,你一個女孩子怎么能這樣”,我漫不經(jīng)心的看著爸爸說:我的假期我做主。爸爸嘆了口氣說:“真受不了你,求求老天趕緊讓你開學吧”,而我卻一蹦三尺,興奮不已。真是上學不甘不愿,放假活力無限。
假期終究要結束,迎接我的還是周而復始的校園生活,因此,我更加珍惜我的每一次假期。
五年級的作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)又到啦!正巧,爸爸媽媽都休息。我就想:一定要趁爸爸媽媽都在家的時候,過一個有意義的中秋節(jié)。后來,還是媽媽提議,說爺爺奶奶一年到頭很辛苦,不如帶他們出去玩玩,再一起吃一頓團圓飯。這個主意好,我當然贊成啦。
中秋節(jié)一大早,我就把爺爺奶奶都叫了起來,對他們說:“今天,我要給你們一個驚喜!”奶奶說:“好!今天我們都聽你的,什么也不做了!背赃^早飯,爸爸帶著我們出發(fā)了。我們在車上邊欣賞風景邊聊聊天,可悠閑啦!不一會,我們就來到了南大街。奶奶激動地說:“這就是南大街。∥叶加惺嗄隂]來了,變化真大!要是我一個人來的話,我都不認識了!蔽覍δ棠陶f:“是啊!你看這里樓上樓下都是店鋪,有沃爾瑪超市、萊蒙影視城、百貨公司……只要你到了這里,吃喝玩樂都不是問題!蹦棠陶f:“就是呀,原來這里只有一條大街,現(xiàn)在真是四通八達啊!”
逛完了南大街,我們又來到了紅梅公園,這里真是人流如織。∫谎弁,風景已經(jīng)變成了次要的了,到處都是出來放飛心情的人群。我對爺爺奶奶說:“你看,你們每天只知道在農田里面種菜,也不知道出來娛樂娛樂!睜敔斦f:“是啊,還是你很小的時候,我們帶你來過,現(xiàn)在真是大變樣了。”走在青山綠水間,時間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了吃飯的時間了。奶奶急著要回家做飯,我們執(zhí)意要請爺爺奶奶在外面吃一頓現(xiàn)成的。最終,我們找到了一家干凈優(yōu)雅的小飯店,吃了一頓美味可口的家常便飯。爺爺一直說,這是他吃得最舒服的一頓飯了。
這個中秋節(jié)我覺得過得非常有意義,因為不光我玩得很開心,更重要的是爺爺奶奶也覺得很開心。對老年人來說,晚輩對他們的孝敬和關愛才是勝過一切的。
五年級的作文 篇4
中國的字是方塊字。甲骨文是最古老的文字。它是一種古人刻在石頭上的文字。甲骨文像它所描述的東西一樣形象,比如說“山”字,看上去就像真正的山,一座連著一座。
中國的五千年文明,是從有文字記載開始的。文字有很多種,有指事字、象形字,還有形聲字和會意字。它向我們展示了文字的產(chǎn)生和演變過程,也向我們說明了它文明的進程和文化的博大精深。
我們的漢字不僅外形優(yōu)美,而且內涵豐富。比如“人”字,最初由象形而來,像一個拄著拐仗的人,又像是一個人倚靠著另一個人,又像是一個人的兩條腿用著不同的力量站在天地之間;不僅如此,“人”字還代表著一陰一陽,就像大自然的太陽和月亮,就像人世間的一男和一女,這個“人”字表達出了主宰者,而男和女就是大自然最主要的存在者,左撇右捺就是支撐發(fā)展的基礎;最重要的是,“人”字還代表著中國人站立在世界之巔,民族之林,代表著中國不屈的靈魂和骨氣。雖然是簡單的一撇一捺,雖然是筆畫簡單到極致的廖廖兩筆,卻是那樣的意味深長,耐人尋味。
由中國美麗漢字組成的文辭詩賦更是不勝枚舉,我從小背誦的《三字經(jīng)》,我一直熱愛的唐詩宋詞,媽媽一直深愛的《詩經(jīng)》,都體現(xiàn)出了中國漢字和文化的魅力。
而今,文字雖不像古代那么復雜和難懂,卻成為平民百姓都可以學習和使用的必備工具,路牌、站名、商店名稱都無不透露出文字帶給我們的文明進程和文化傳承。我熱愛漢字,熱愛中國的文化,媽媽常常對我說:“中國漢字,是我們的根和魂,是我們永遠不能忘記和丟掉的民族脊梁,是我們必須牢記在心的驕傲與自豪!”
我要努力學習,讀好書,寫好字,把中國的漢字和文化發(fā)揚光大,讓全世界的人都認識它、喜愛它!
五年級的作文 篇5
“每個人都有許多不同的、愉快的第一次”,而我的第一次是上鋼琴課,回憶起那一段特別的經(jīng)驗,就使我回味無窮,因為這是一段非常美妙、有趣使人難忘的回憶。
剛開始,我非常排斥上鋼琴課,所以第一天我是懷著厭惡的感覺去的,也因如此當我看到那一排黑白琴鍵時就感到非常的討厭,上課時老師細心的教導,而我卻心不在焉的在一旁做自己的事。第二天上課時,也許是老師的用心感動了我,我竟然愿意沉盡在那黑白相間的鋼琴中,而且我也反常的感到時間流逝的很快,不像從前度“時”為年,一心只想要回家,看電視和玩樂,無心彈奏鋼琴。
上課時,老師都會不厭其煩的彈奏鋼琴,并且示范給我看,也因老師的細心使我很早學會演奏的技巧,因此在一個暑假內就換了兩本課本,也因為老師用心的教我樂理使我彈奏鋼琴時能更好聽,以后看到那排密密麻麻的琴譜時可以一目了然,不用再慢慢解讀位置,浪費時間去算。
如果當初我沒有勇于跨出這一步的話,如今的我就無法彈奏出美妙的歌曲,也無法在萬籟俱寂的夜里享受彈鋼琴的樂趣,更無法找到抒發(fā)壓力的出口,而且上鋼琴課也讓我的品性、品德變的更好,看到樂譜時也不用慢慢去算,即可一目了然,所以我想在此告訴大家一句話:”其實,跨出第一步并不難”。
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