【精華】五年級(jí)的作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
從婦女節(jié)的那天起,那個(gè)紅色的小蠟燭就一直呆在我家了。你們猜得沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小蠟燭是我送給媽媽的禮物。
那一天我走進(jìn)學(xué)校的的小店,看著琳瑯滿目的貨物,眼睛都花了,使勁睜大眼睛看著。突然,眼睛一亮,問(wèn)著價(jià)錢(qián):“阿姨,這個(gè)蠟燭要多少錢(qián)。俊蔽矣悬c(diǎn)不安,萬(wàn)一這個(gè)蠟燭很貴呢?別以為我是窮鬼,我起碼還有1塊錢(qián),在學(xué)校就是這么“兩袖清風(fēng)”。“5角”阿姨對(duì)我笑了笑。我急忙付了錢(qián),買(mǎi)下這個(gè)小蠟燭。這時(shí)我才看清楚,這個(gè)蠟燭有三層,第一層是一個(gè)迷你小童;第二層是一些叫不出名字的固體物質(zhì);第三層,也就是最里面的一層,是一根短短的燭芯。
我把這個(gè)寶貝帶回家。藏在抽屜里。由于媽上的是晚班兒,所以只有早上匆匆見(jiàn)上一面:“媽,給你一句暗語(yǔ):日月天,心京,十豆口!币馑际牵好魈,驚喜。我怕她忘了,就寫(xiě)了下來(lái)。誰(shuí)知,到了婦女節(jié),我和媽都忘了這件事。
那個(gè)小蠟燭就這樣一直放在家里,以前是,現(xiàn)在也是。
五年級(jí)的作文 篇2
我呀,從小就是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。陳壽寫(xiě)的“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”好像寫(xiě)的就是我,它真的和我太像了!
有天中午我正在看書(shū),突然被媽媽打斷了,“快回屋睡午覺(jué)去!”她“兇神惡煞”的說(shuō)道。我自然不高興,嘰哩哇啦地發(fā)起了嘮叨:“你知不知道黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲;書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯……您就讓我讀完吧?媽媽,好不好?”可我還沒(méi)有說(shuō)完,就被粗暴地打斷了:“看什么呀,睡覺(jué)去!”我還想反駁,可是她像趕鴨子回窩一樣把我轟回了臥室。
我在上鋪翻來(lái)覆去地怎么也睡不著,滿腦子都是書(shū)中的情景……心想:我不能像命運(yùn)低頭,我一定要把書(shū)看完!
就這樣,我小心翼翼地推開(kāi)了門(mén),生怕發(fā)出一丁點(diǎn)的動(dòng)靜,可討厭的木門(mén)發(fā)出了吱呀的響聲,我內(nèi)心警鈴大作,幸好!沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。我躡手躡腳的走出門(mén),恨不得變成一只貓,我放慢了動(dòng)作,踮起腳輕聲前進(jìn),猶如一只全世界最慢的烏龜?刹粻(zhēng)氣的地板好像故意和我做對(duì),發(fā)出了“吱吱”的聲音,我心里的小鹿亂撞忐忑不安,還好!沒(méi)有人注意。我又在地板的深情演中走了幾步,沒(méi)事!我?guī)紫驴绲搅藭?shū)桌旁,拿起了書(shū),三步并作兩步,一路小跑回來(lái)房間。
可是我竟然忘記關(guān)門(mén)時(shí)要輕一點(diǎn),門(mén)“砰”地一聲重重地被關(guān)上。我也不怕發(fā)出聲音了,幾大步爬到了上鋪,以迅雷不及眼耳之勢(shì)鉆進(jìn)了被窩,順便把書(shū)藏在了一堆毛絨玩具中。十秒鐘過(guò)后,見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,我被忍不住打開(kāi)了書(shū),心有余悸地看來(lái)起來(lái)。我又開(kāi)心又懼怕,漸漸地懼怕轉(zhuǎn)為了興奮……可門(mén)突然打開(kāi)了,“惡魔般”的爸爸出現(xiàn)在我的眼前,他生氣的一把搶過(guò)書(shū),冷冷地說(shuō):“睡覺(jué)。”哎!竊讀失敗!我很不甘心,但又不敢再次拿起書(shū)來(lái)看,一種奇怪的想法油然而生,什么假如我變成隱形人、有擁有一扇任意門(mén)等等……在幻想中我不知不覺(jué)睡著了。
睡醒之后,我迫不及待的再次拿起書(shū)津津有味的讀了起來(lái);叵雱偛诺乃案`讀行動(dòng),我暗自竊喜我有了一段冒險(xiǎn)旅程。
五年級(jí)的作文 篇3
今天我與媽媽到市里的花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一盆鮮綠的開(kāi)心果。
開(kāi)心果如手掌般大,外形酷似一棵綠色的小樹(shù)。“小樹(shù)”的下面是一個(gè)大大的種子,“小樹(shù)”是從這個(gè)大種子的中間長(zhǎng)出來(lái)的。從遠(yuǎn)處看開(kāi)心果,宛如一個(gè)綠油油的大寶石,開(kāi)心果一兩天澆一次水,完后在給葉子上噴灑一些水。媽媽看我喜歡這一株開(kāi)心果,還特意給我買(mǎi)了一口藍(lán)白相間的半圓花盆。把這一株開(kāi)心果種在這個(gè)花盆里面,從遠(yuǎn)處看,漂亮極了。
我每天早上與放學(xué)回到家就先給開(kāi)心果澆水,修剪枝葉,松土。總喜歡趴在窗沿細(xì)瞧開(kāi)心果前后左右各個(gè)部位,那大大的種子好似一處堅(jiān)硬的營(yíng)房。好多的養(yǎng)料都從那里竄上開(kāi)心果的周身,看開(kāi)心果,嗅聞開(kāi)心果,一種賞心悅目的.感覺(jué)自心間輕輕舒展……
我希望這一株開(kāi)心果在我的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)出許多許多的種子。到時(shí)我的小房到處都是開(kāi)心果,到處都是開(kāi)心的歡笑。
五年級(jí)的作文 篇4
大家好!我讓大家猜個(gè)謎底吧,猜出來(lái)就知道我是誰(shuí):“像魚(yú)不是魚(yú),海中我霸主!辈虏怀隽税!我就是魚(yú)見(jiàn)魚(yú)愛(ài)的鯨。
我們的家族分成二類,一類是口中無(wú)牙的須鯨,一類是有鋒利牙的齒鯨,而我就是海中霸王——虎鯨。
而我的爸爸是最大的,老是吃須鯨。我爸爸和幾個(gè)叔叔包圍了一頭須鯨吃了幾個(gè)小時(shí)連骨頭都不剩了,而我不和他們一樣,我是藍(lán)鯨的大哥大。我對(duì)他們很好。
我張開(kāi)嘴的時(shí)候,如果有人在我的舌頭上,就是姚明也摸不到我的上顎。我的祖先生活在陸地上,后來(lái)不知如何適應(yīng)了海洋生活,我們的前后肢和尾巴漸漸退化成鰭。我們長(zhǎng)得像魚(yú),有人還叫我叫“鯨魚(yú)”其實(shí)我不是魚(yú),最大的區(qū)別就是魚(yú)是卵生我是胎生的。魚(yú)是用鰓呼吸,而我是用肺呼吸的。如果你在平靜海面上看見(jiàn)噴泉表演那就一定是我們家族在表演舞蹈,"有什么喜慶事”我們的噴泉可比公園里的美多了。如果看見(jiàn)又高又長(zhǎng)像水中的煙花那一定是我的;氐秸}上我是哺乳動(dòng)物。
你可能會(huì)很好奇,我前面說(shuō)的好哥們藍(lán)鯨沒(méi)有牙齒,這么吃東西。我告訴你們一個(gè)小秘密的,他的嘴里折角式片,代替了牙齒,所以他吃魚(yú)是一口氣吃的,我的族有牙齒,十分兇殘,老吃大魚(yú)和海獸,尤其是我立一族,老吃好哥們一族。
我得走了,去和人類談判。我有個(gè)弟弟被他們俘虜了。被打得青一塊紫一塊,我弟弟奮力掙扎可還不能掙脫人類的手掌心。還好我逃過(guò)了一劫。我十分傷心。
人類們醒過(guò)來(lái)吧,我們?cè)诳奁,地球上的失靈在哭泣,你們這樣下去會(huì)害了地球,會(huì)傷害自己。
五年級(jí)的作文 篇5
在幾個(gè)星期前我遇到了一個(gè)特別的朋友,它有著黑色的皮膚和一雙褐色的眼睛小巧的鼻子以及尖銳的牙齒。
每天早晨我都會(huì)在出家門(mén)后在某個(gè)特定的地方給它送去食物,但是今天我看它有些不同的、總是用一種奇怪的眼神看著我,像是戀戀不舍又像是在感激著什么。
我摸了摸它的頭只覺(jué)得自己是多想了,當(dāng)天下午放學(xué)當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方的時(shí)候它已經(jīng)不在了。
早已經(jīng)把它當(dāng)成朋友對(duì)待的我忽然有些慌亂,或許它只是到什么地方去散步了,或許是這樣的,我這樣安慰著自己勸解著自己心想著“明天早晨它一定會(huì)像前幾天一樣回到這里等我給它送吃的!
第二天早晨我?guī)е粋(gè)煮熟的雞蛋急匆匆的跑下樓去找它,可那個(gè)地方空蕩蕩的連它的影子都找不到。
它會(huì)不會(huì)是走丟了?
想到這里我開(kāi)始在家附近尋找它在好友群里留言想要朋友們幫我找回它,在忙碌了一個(gè)上午都沒(méi)有結(jié)果之后我收到了一個(gè)好友的信息,她說(shuō)在某個(gè)街道旁看到了一只和汪汪一樣的狗,我立刻按照上面的地址找過(guò)去果然看到了它!
這種失而復(fù)得的感情我是第一次體會(huì)到,原本以為要永遠(yuǎn)失去重新回到自己身邊······太激動(dòng)了。
汪汪疑惑的側(cè)著頭看著我伸出舌頭舔了舔我的臉,我把它帶回了它拜托媽媽收留它,但奇怪的是媽媽同意了汪汪卻不高興的想要出門(mén)離開(kāi)我的家。
我奇怪的抱著它不讓它走但它卻并沒(méi)有留在這里的意思。我擔(dān)心它不想讓它孤零零的到外面那個(gè)充滿了危險(xiǎn)的街道上去,僵持中媽媽拍了一下我的肩膀說(shuō)道“它不想留在這里你不能自私的束縛它。”
帶著試一試的心情我抱著它走到了樓下,我想如果它想要留在我身邊一定不會(huì)離開(kāi)的,但在四肢接觸到地面后汪汪離開(kāi)了。
沒(méi)有歸宿沒(méi)有終點(diǎn),我想它或許會(huì)一直在這個(gè)世界上流浪。
沒(méi)有凄涼傷感,更多的是一種難以言表的喜悅。
如果這是它的選擇,我只好站在原地看著漸行漸遠(yuǎn)的它說(shuō)一句“一路順風(fēng)!
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