【精品】五年級敘事作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
歲月的潮水沖著我的記憶,許多人和事都在這焯水的涌動中漸漸逝去了。當(dāng)抹不去的是已經(jīng)深深的印在我的腦海里。
記得那是一個陽光明媚的星晴四卻有一件不平凡的事——一年一度的校運(yùn)會,終于在全校師生的期待下,在學(xué)校操場上舉行了。
首先,舉行了校運(yùn)會的開幕式,升國旗。場面十分壯觀,到處是人山人海。開幕式結(jié)束后,迎來了我們的集體項(xiàng)目——跳大繩。隨著裁判員的一聲令下,我們往繩子中間跳。我們休息過后,是八百米跑,我們有兩位同學(xué)參加了女子賽跑,我在八百米快要結(jié)束之后的時(shí)候,跑到八百米的起點(diǎn)等著陳詩恩,我要扶著她,可她好像是站不住似的,我一松手,她就要摔倒。接著是集體項(xiàng)目六十米接力賽。我和其他同學(xué)來到操場上準(zhǔn)備,過了一會,比賽開始了,大家像發(fā)了瘋了野馬一樣跑了出去。我記得還有很多項(xiàng)目,都在喊“加油”!
校運(yùn)會結(jié)束了,我十分開心。
五年級敘事作文 篇2
今天早上,我洗刷完畢,來到陽臺,,呼吸著早晨的新鮮空氣。正當(dāng)我興味盎然地欣賞著這美麗的晨景時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上掉著一片“枯萎的葉子”,不過奇怪的是,這片“葉子”居然是直立著的。我納悶地用手去拿那片“葉子”。這時(shí),那片葉子突然變出了一對翅膀,微微地顫動著。嚇得我猛一激靈——原來那是一只枯葉蝶。它大概是受到了驚嚇,又飛到陽臺的玻璃門上。我則靜悄悄地在它旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地觀察著它的一舉一動。
枯葉蝶因?yàn)殚L得十分像枯萎的葉子而得名。折枝枯葉蝶長約10厘米,高約5厘米,翅膀是枯黃色的,兩片酷似葉子的翅膀分布著一道道逼真的“葉脈”,那惟妙惟肖的模樣一點(diǎn)也不比真正的枯葉遜色。如果不仔細(xì)觀察,是很難發(fā)現(xiàn)它的。書上介紹說,枯葉蝶這獨(dú)特的外形,能幫它躲避敵害,更好地保護(hù)自己。
就在我聚精會神地看著枯葉蝶的時(shí)候,它就像跟我玩捉迷藏似的,張開翅膀,輕盈地飛到下面去。我頓時(shí)緩過神來,趕緊四下環(huán)顧:奇怪,明明看見它沒飛到哪兒去的啊,怎么可能會莫名其妙地“失蹤”了呢?我通過一番尋找,終于發(fā)現(xiàn)了它,這“狡猾”的家伙居然一直靜靜的地停留在我的鞋子上,原來它也明白“越危險(xiǎn)的地方就越安全這個道理”!真不愧為“自然界的偽裝高手”!
早飯時(shí)間到了,我小心翼翼地抬起腳,只見它慢慢地飛向陽臺外,枯葉蝶在和煦的朝陽下,顯得格外亮麗,跟剛才見到的截然不同。多么神奇的枯葉蝶啊!又是多么神奇的自然界!
五年級敘事作文 篇3
一個星期天的早晨,真是我美美地窩在床上睡懶覺的時(shí)候。應(yīng)為我辛苦“工作”了一個星期這一天是我的節(jié)日!
爸爸早早就上班去了,媽媽咚咚咚的提著菜籃上樓來的聲音我聽得清清楚楚,可我就是不想起床。
“達(dá)達(dá),起床吃早飯了。太陽都曬屁股了,還賴在床上……”媽媽嘮叨著走進(jìn)我的房間。
我沒理會她,媽媽的話本來就多,我已經(jīng)養(yǎng)成了左耳朵進(jìn)右耳多出的習(xí)慣了。
“起床了—”媽媽猛的來了一招獅子吼,把我的耳朵震得轟隆隆響。呀!受不了,我趕緊把胚子一卷,把頭一縮,來了個“全面防御”的龜縮功。
“嗯,挺犟的!眿寢屢豢绰曇艄莶黄鹱饔,就進(jìn)一步?jīng)_過來,用手拉住我的耳朵,使出了她的第二招—揪耳神功。
“呀!疼……”我用力一甩頭,把媽媽的手給甩開了,捏捏耳朵,覺得有點(diǎn)燙,應(yīng)該是被媽媽揪紅了。我偷偷地在被子里掀開一條縫看看媽媽,她轉(zhuǎn)過身子到廚房洗菜去了。
呵呵萬事大吉,我的“威脅”已經(jīng)走了。我在床上擺了個舒服的姿勢,繼續(xù)做我的“
白日夢”—因?yàn)樘栆呀?jīng)透過窗簾照在我的被上了。
“還睡懶覺!”我沒得意多久,媽媽的攻勢又卷土重來了。她這次沒有說什么廢話,直接動用最強(qiáng)的絕招—掀被神功。
這一招最厲害了,我全身都暴露在空氣中,再也沒有可以躲藏的地方。是在招架不住,我只能懶洋洋的伸個懶腰,起床穿衣。
發(fā)生在星期天早晨的`“決戰(zhàn)”以我的失敗告終。
五年級:xx
五年級敘事作文 篇4
我的好朋友住在農(nóng)村,比我小5歲,是一個典型的農(nóng)村娃像:黑黝黝的臉上掛著一雙烏黑的眼睛;瘦瘦地身子和那似乎永遠(yuǎn)在笑的臉總給你一種平易近人的感覺。
我們之所以叫他“土上‘飛’”,是因?yàn)樗谕恋厣闲凶,猶如在平地上奔跑,特別是那種只有3尺寬的田埂,更是不費(fèi)吹灰之力,每次都要等我這個“烏龜”,哎……
有一次,由于過年,我們一家都來到爺爺家。
那個晚上,“土上‘飛’”約我出來玩。夜空,無數(shù)的星星在眨眼睛,“哇,農(nóng)村的夜空真美麗啊!”聽到我的贊美,“土上‘飛’”回過頭來“你們城市沒星星嗎?”“有到有,可就是沒你們農(nóng)村多。”我笑了笑,“對了,我們在哪兒捉蛐蛐?”“你看,就在前邊!闭f著,他指了指前方,“那片地里的動物可多了,有蛐蛐、小黃牛、瓢蟲、貓頭鷹、夜鶯……”還沒等他說完,我就說“快別說了,我口水都流下了!”
“土上‘飛’”見了,笑了,接著說:“好,我不說了,你待會自己去‘發(fā)現(xiàn)’吧!”
果然,田間有許多動物。就在我發(fā)愣的時(shí)候,“土上‘飛’”驚奇地叫了起來:“快看,那兒有只貓頭鷹!快逮住它!”我朝它指的地方看去,在皎潔的月光下,一只貓頭鷹站在一棵樹上用好奇的眼神注視著我們的一舉一動。我正納悶怎么捉住它,“土上‘飛’”以閃電般的速度沖了上去,爬上了樹,還沒等貓頭鷹反應(yīng)過來,就被他逮住了,不得動彈。“土上‘飛’”小心翼翼地從樹上爬了下來,把貓頭鷹拿給我看,“哇,真漂亮!”我一邊說,一邊把貓頭鷹拿在我手里,小心地?fù)崦。過了一會兒,貓頭鷹開始不安地叫了起來,聲音刺耳。我正想把它拿回去養(yǎng),“土上‘飛’”一把從我手里搶走它,放走了。我有些生氣,問他:“你為什么把貓頭鷹放走了?那可是你好不容易捉到的呀!”沒想到,“土上‘飛’”笑了笑說:“你沒聽見貓頭鷹的叫聲嗎?多可憐?再說,我們不能只顧自己,也要想想其它人的感受嘛!你知道嗎?貓頭鷹是在夜間活動,能幫農(nóng)民伯伯吃好多害蟲!……”我聽著這個比我小好幾歲的小孩的話,不覺低下了頭,他見了,高興地說:“走吧,我們繼續(xù)玩吧!”這一夜,我過得十分開心。
過了不久,我和爸爸媽媽回到了城里。我時(shí)常會想起我的農(nóng)村小伙伴。放暑假了,我來到爺爺家,急迫的去找“土上‘飛’”玩,想聽到他的聲音,看到他的身影,可是,我卻沒有找到。我跑到爺爺家問:“爺爺,土上‘飛’哪去了呢?”爺爺聽后,掉下了幾滴眼淚,低聲告訴我這件事的原因。原來,“土上‘飛’”前些天正在樹上玩,突然看到一輛車正朝著公路上玩沙的小孩駛?cè),他還沒來得去想,就飛速跑到公路上,把小孩使勁地撞開,自己卻沒來得躲開,被撞上了,雖然送到了醫(yī)院,卻因搶救不及時(shí)而過早的離開了人世……聽到這,我大聲哭了起來,跑到門外大呼“土上‘飛’”的名字,但都無濟(jì)于事。晚上,我久久不能入睡,“土上‘飛’”的聲音與他的身影。
暑假過了好久,我仍想念“土上‘飛’”,真希望他能在回到我的身邊,與我共同玩耍。有時(shí),我會在夢中夢見他與我共同走在一起,走向那鳥語花香的花園,帶我認(rèn)識那些數(shù)不清的昆蟲……
五年級敘事作文 篇5
弟子規(guī)上有寫:“善相勸,德皆建,過不規(guī),道兩虧”。意思是說朋友之間應(yīng)該互相找出對方的缺點(diǎn),如果有錯不敢指出,兩個人在道德上就會惹人厭惡。
有一次,我的數(shù)學(xué)練習(xí)本用完了,需要再買一本。上學(xué)前,我?guī)Я藘蓧K錢準(zhǔn)備在路上的小店里買一本。出了家門,我正好遇到了好朋友——程雨菲。我們打了招呼,就一起上學(xué)去了。到了小店門口,我正準(zhǔn)備掏錢,卻沒有摸到硬幣的金屬感。于是,我把書包拿下來翻找,可是,一枚硬幣都沒看到。我抬起頭看著程雨菲:“菲兒,能借我兩塊錢?”程雨菲把頭一偏:“瑤瑤,你怎么老是忘帶東西,這次我不借你了!”看著菲兒的態(tài)度,我一陣委屈,又不是我想忘帶的,哪有這樣的朋友?
我一氣之下,往前跑去,不理程雨菲了。一邊跑著,我一邊生著悶氣,可,這也不完全是程雨菲的錯呀!我一忘帶東西就向她借,人家不煩才怪呢!到了校門口,我的氣完全消下去了,取而代之的是濃濃的愧疚感:一直以來,程雨菲總是在我忘帶東西時(shí)默默地幫助我,由此讓我感覺到她這么做是理所當(dāng)然的!我正想著,菲兒從遠(yuǎn)處奔來,遞給我一本新本子:“下次不許忘帶了哦!”我的眼眶漸漸發(fā)澀了起來……
感謝朋友,能指出我的缺點(diǎn)。希望我的缺點(diǎn)越來越少,朋友越來越多!
本文是一篇敘事文章,小作者通過描寫一件平凡的事情,告訴我們友情的重要性,生活中要感謝朋友指出缺點(diǎn)。全文結(jié)構(gòu)完整,語言雖平淡,但感情真摯,是一篇不錯的文章。
五年級敘事作文 篇6
今天星期六,學(xué)校給我們上興趣班。
早上,我臨出家門時(shí)問了爸爸:“爸爸,今天會不會下雨?”爸爸說:“今天天好,不會下雨,而且昨天氣象預(yù)報(bào)說今天天晴,一定不會下雨的!”“那好吧,今天就不帶傘了!庇谑,我就來上學(xué)了。
到了第二節(jié)課即將下課時(shí),天空突然變黑了,接著“嘩嘩的大雨下了起來。雨從門口飛進(jìn)來,我們關(guān)門都來不及。天空打起了幾聲響雷。我嚇得說不出話來,心想不要打到我們的教室里來!
第二節(jié)課下課了,我們該去食堂放飯盒了。我想雨怎么這么大,人怎么過去呀!我想平時(shí)跑步總是我得第一,這幾步路又算得了什么,而且還有長廊相助。我就大聲對同學(xué)說:“我一世英明,看我的!”我像箭一樣地飛出去。來到食堂,我的半面衣褲已經(jīng)濕了;貋頃r(shí),另外半面也濕了。到了教室,我看到我的語文和數(shù)學(xué)課本都已經(jīng)淋濕了。
唉,這場雨真是有好也有壞。
【五年級敘事作文】相關(guān)文章:
歡樂六一五年級敘事作文05-25
五年級敘事作文04-17
書五年級敘事作文12-13
水五年級敘事作文12-13
評選的五年級敘事作文09-10
關(guān)于五年級敘事作文09-08
腳步五年級敘事作文09-08
五年級敘事作文-任性09-08
五年級敘事作文六一09-08
五年級敘事作文參考09-08