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        時(shí)間:2022-10-28 20:43:32 五年級(jí)作文 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)打籃球的優(yōu)秀作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)打籃球的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)五年級(jí)打籃球的優(yōu)秀作文

        小學(xué)五年級(jí)打籃球的優(yōu)秀作文1

          我有很多愛好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜歡的還是打籃球。

          雖然我是一個(gè)胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想著好好帶球,長(zhǎng)大成為一個(gè)偉大的籃球明星,我這夢(mèng)想我一定會(huì)做成的。

          這學(xué)期的體育課,陳老師教我們打籃球,我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我是“腰酸腿疼”呀!不過,我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了,算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了,我的打球技術(shù)比以前跟加進(jìn)步了這點(diǎn)使我非常興奮。

          后來我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識(shí),后來我又參加了青少年活動(dòng)中心的籃球班,后來我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍,只要是有時(shí)間就看籃球書,有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書了,過了一會(huì)兒,爸爸來喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水怎么沒熱。原來是我太大意了,沒有按開關(guān),所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。

          有時(shí),陳老師將我們分成兩組,進(jìn)行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平一般,但我始終堅(jiān)持學(xué)到地,一心要學(xué)好打籃球,我在場(chǎng)上拼搶、爭(zhēng)奪,每投進(jìn)一個(gè)球都非常開心,愉快,高興。

          在學(xué)校,同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球可以讓我快樂、悲傷,籃球會(huì)給我?guī)硖弁,但我還是會(huì)打籃球,因?yàn),我喜歡打籃球。作文

        小學(xué)五年級(jí)打籃球的優(yōu)秀作文2

          籃球,是一種運(yùn)動(dòng),是一種極限挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),能給人增加活力,增添動(dòng)力。要說這打籃球,我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說說,要以實(shí)際行動(dòng)來證明自己,我酷愛籃球。星期天下午,一群小伙伴拿著球,紛紛叫我出去打球,我爽快答應(yīng)。來到球場(chǎng),一數(shù)十個(gè)人,一對(duì)五個(gè)人,可以打全場(chǎng)。我、紫超、宇飛和兩個(gè)小孩子一對(duì)。比賽開始了,我發(fā)球,我給了紫超,他一個(gè)三大步就邁了開來,只見他氣勢(shì)兇猛,無人能敵,一下子便從籃球的這邊半場(chǎng),跑到那邊,一下子來了個(gè)打頭炮,進(jìn)了!該那邊發(fā)了,只見他們才準(zhǔn)備投時(shí),我一個(gè)手就把他扣了回去,讓我們隊(duì)宇飛接住了,只見他拼命向前跑,剛到三分線內(nèi),就被放得動(dòng)彈不得,我跑了過去,他傳給了我,我一下子投了進(jìn)去,現(xiàn)在是2:0,他們?cè)俅伟l(fā)球,只見俊志打起來,跑到我們那邊投,一下子投了進(jìn)去,唉,都怪我們疏忽怠慢,以后再也不能松散了。

          我一鼓作氣,一下子投球,球一直在框上打轉(zhuǎn),我像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終還是進(jìn)去了,就這樣誰也不讓誰,成8:8,我心想:“假如打平了,那我不甘拜下風(fēng)了?”我拿起球,用上最后的時(shí)間0。9秒,往球筐一頭,真不出乎我所料,進(jìn)了,進(jìn)了!我們歡呼雀躍,只見他們一隊(duì)好像沒有了信心,我對(duì)他們說:“不要灰心,要有信心!彼麄兟犃诉@一番話,心情也豁然開朗。怎么樣,聽了我的介紹,我不是在吹牛吧!我們要以一顆信心十足的心來面對(duì)現(xiàn)實(shí),來了解自己,籃球是我的最愛!

        小學(xué)五年級(jí)打籃球的優(yōu)秀作文3

          說到“胖子”,我們班可有不少,便有一位胖子,是個(gè)籃球健將!白,去打籃球!闭f這話的就是這位健將,他可以說的上是肌肉發(fā)達(dá),大家猜的到他是誰了吧。他就是趙勁超。他后面還跟著一位更胖的,身上滿是肥肉,臉上的肉臌臌的,像只小熊貓,那真叫絕頂可愛。他就是黃靈華。

          我跟著他們來到籃球場(chǎng),那位胖子健將和我們一起跳格子,所謂的跳格子,就是在一個(gè)地方投球,進(jìn)球后到另一個(gè)地方再投,進(jìn)的越多難度越大。

          那位籃球頒獎(jiǎng)果真是名不虛傳,他吸了一口氣,雙手緊握著球,輕輕一跳,球飛了起來,在空中跳起了舞蹈,最后落了下來。球碰了一下球框,又輕輕躍起落入框內(nèi),因?yàn)檫M(jìn)了要再投一次,這位健將有可能過于高興,用力過多球被彈了回來。

          現(xiàn)在輪到那位“胖哥”投了,他接到球后眼睛死死盯著球框,臉上掛著嚴(yán)肅,也是那么一跳,可是跳力太強(qiáng)險(xiǎn)些摔倒,還過那球,還是很合“胖哥”的心意,準(zhǔn)確落入球框,“胖哥”臉上掛職滿笑容,邊那位籃球健將也發(fā)出感嘆,投第二球時(shí),他先一蹲身,身子往前傾斜,往前一跳,球飛了出去,打到了球框,差那么一點(diǎn)點(diǎn)他就進(jìn)了。

          兩位胖子的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,你一城池,我一球,健將不愧是健將,力量真是懸殊,“胖哥”還在做無謂的掙扎,“胖哥”雖然身子肥,但力氣卻不大,有時(shí)候球就連球框也沒碰到,最終還是健將獲勝。

          看這兩位胖子比賽那真叫有趣,有時(shí)間的.話,你也可以去看看哦!

        小學(xué)五年級(jí)打籃球的優(yōu)秀作文4

          今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃過飯后,我背著書包去學(xué)校了。

          上體育課時(shí),老師突然說讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí),老師讓我們聚在旁邊聽他講,開始講了,手要一只背在后面,一只在左側(cè)或是右側(cè),鞋子外全掌拍打。一開始我練習(xí)的時(shí)候總是在中間拍打,想去左邊時(shí),球怎么也不聽使喚,想去右邊時(shí),球卻往別地“走”了,球好像有心靈似的,非常淘氣,后來,經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí),我打的稍稍熟練了一些,好歹球不“跑”了,我開始學(xué)著老師的樣子,彎腰,抬頭,手放在背后,眼睛直視前方,那個(gè)樣子我作出來就像個(gè)小丑,特別滑稽。

          在練習(xí)完拍球后,老師又讓我們練習(xí)投球。啊!我可是一個(gè)投籃“高手”,老師讓我們每排一組,我們拿著球跑到了球架旁,我看見了一個(gè)球進(jìn)了,哇,是張羽帆投的,她真的好厲害呀,我再望眼一看,居然是站在三分線,真是籃球精英啊。我跑過去,拿著球用平生最大的力氣,將球舉過頭頂使勁往上投,呀,球滾了,我連忙去撿,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地時(shí),我生怕球會(huì)砸到我,于是,連忙跑開了。想投準(zhǔn)真不是件容易的事情啊!

          最后,老師又教了我們一次要領(lǐng),用手托住球面,另一只手輔助它,對(duì)準(zhǔn)籃筐,向上投去,球落下來時(shí),躲開別人扔的球,去自己球那里。我又按照老師教的來了一次,果然成功了。想打好籃球,就一定要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行!

          這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂啊!

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