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      2. 五年級快樂作文

        時間:2022-11-25 09:51:04 五年級作文 我要投稿

        關(guān)于五年級快樂作文合集7篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級快樂作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于五年級快樂作文合集7篇

        五年級快樂作文 篇1

          有的同學(xué)喜歡體育運動,有的同學(xué)喜歡電腦游戲,而我卻偏偏喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我增長知識,獲得快樂。

          小時候,我常常依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽講那好聽的故事。那時,我雖然不識字,但一幅幅精美的圖畫吸引著我。聽《不一樣的卡梅拉》,讓我做夢都想去旅行?础洱斖觅惻堋纷屛颐靼琢送米右驗轵湴炼斀o了烏龜。漸漸地我開始喜歡上了書。

          上小學(xué)一年級時,我學(xué)會了一些字,媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我買來幾本注音的童話書,在拼音的幫助下,我開始獨立閱讀。《丑小鴨》、《小漢斯》、《灰姑娘》、《小王子》一個個故事打動著我,我會跟著主人公一起悲傷,一起快樂。在閱讀過程中,我認(rèn)識了許多字,這為我以后的學(xué)習(xí)之路打下了厚實的基礎(chǔ)。

          到了小學(xué)高年級,我開始“博覽群書”。時而感悟冰心奶奶對小讀者愛的箴言;時而吟詩作賦感受古詩的意韻之美;時而翻開四大名著,欣賞林沖的剛正不阿、諸葛亮的神機妙算;時而和哈利?波特一起與伏地魔戰(zhàn)斗,體驗霍格沃茨魔法學(xué)校的有趣和驚險!俗話說,“書讀百遍,其義自現(xiàn)!痹谧x書中,我學(xué)到了許多知識,也早已養(yǎng)成摘抄好詞句、寫讀后感的好習(xí)慣。當(dāng)有些同學(xué)還在為寫作文絞盡腦汁時,我卻輕車熟路,一個個優(yōu)美的詞語在我腦海里呈現(xiàn),寫起來得心應(yīng)手,那感覺真爽!每當(dāng)我的作文被當(dāng)成范文在全班朗讀時,我看見老師贊許的目光、同學(xué)們羨慕的表情,別提有多高興啦!

          “每一片葉子都棲息過夢想,每一本好書都散發(fā)著光明和力量!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起找尋讀書的快樂吧!

        五年級快樂作文 篇2

          暑假生活是豐富多彩的:你可能游覽了一些名勝古跡,可能參加了有意義的活動,也可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我,則是親身體驗了農(nóng)村里一項非常有趣的活動——撒網(wǎng)打魚。你們一定聽說過吧,下面就讓我來給你介紹一下吧!

          我的比賽對手你們絕對想不到,他就是——我的外公。外公可是常年打漁的高手呀!但我苦練了一個多月的技能也不是白練的?矗蚁饶贸鰸O網(wǎng),把它放到地上擺直;邊清出漁網(wǎng)里的雜草,邊想著:嘿嘿,外公我這次一定會戰(zhàn)勝你的。只見爺爺也興沖沖地拿出另外一副網(wǎng),整理好后去河邊沾水濕網(wǎng)。“外公,等等我呀!說好一起濕網(wǎng)的呀!”我不管三七二十一,拿住網(wǎng)頭的繩子,在左手上轉(zhuǎn)圈圈,右手提起網(wǎng)尾,直向外公那奔去。你看,外婆也來了,老遠(yuǎn)就說:“今天我來當(dāng)裁判!”外婆笑瞇瞇的,她的眼鏡像一條針線一樣細(xì)。比賽開始了,在外婆一聲令下,我和外公把網(wǎng)撒進(jìn)了各自的區(qū)域,此時此刻,我的心砰砰直跳,偷偷地瞄了一下外公的網(wǎng),嘿,怎么沒有動靜呢?我再看一下自己的,哇,好多大大小小的魚在網(wǎng)中活蹦亂跳呀!我邊收繩子邊叫到:“外婆,外婆快來幫我呀,好重啊!”這下我忙得不亦樂乎,“外公,你輸了,快認(rèn)輸吧!”在我和外婆合力之下,漁網(wǎng)終于拉上來了。嘿,好家伙,大大小小的魚,大概也有十幾條了吧!這時外公放下手中的漁網(wǎng)跑過來說:“孫女呀,你終于出師啦,真是后生可畏啊!”外婆也跟著說:“就是、就是。真是長江后浪推前浪呀!”我的心真是甜到了極點,有美景相伴,有勝利的喜悅,還有那蜻蜓在水上拂過去那醉人的舞姿,此時此刻,我仿佛沉入到了仙境。下次暑假,就讓我?guī)夏阋黄饋眢w驗農(nóng)村的歡樂吧!

          暑假的生活是多姿多彩的,我愿把暑假的一點一滴用相片記錄下來,用圖紙繪畫出來,用詩句吟誦出來,愿這暑假生活能在我的記憶長河中永遠(yuǎn)流傳,永不遺忘。

        五年級快樂作文 篇3

          讀書,是一種享受,也是快樂的。捧起它,它是圣潔的,翻開它,它是萬能的,閱讀它,它是美妙的。

          從小時候起,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂與甜頭。記得我剛上小學(xué)一年級時,我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后,我每次一做完作業(yè),便起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當(dāng)拐杖,讀了一本又本書。后來,我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來越快,越來越熟練。書看得多,懂得的字自然也多,在第一次考試時,題目里的許多字大家不理解,造成了錯誤,而我書看得多,那些字我都懂,所以考了滿分。那時,我是多么快樂呀!受到了老師的稱贊,贏得了同學(xué)們羨慕的目光,我心里美滋滋的。

          如今,我漸漸長大了,不再是個幼稚無知的小孩。因此,對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和冒險故事書,那一本本書都那樣生動活潑,語句優(yōu)美,使我從書中獲得不少知識,懂得了不少大道理。不光是這些書,比如老舍、魯迅的小說,唐朝李白、杜甫的壯麗詩篇等等,我同樣喜愛。

          由于我愛看書,增長了許多知識,我的閱讀能力也提高了。在語文考試時,我常常拿了高分。自從我看了書以后,我的寫作水平也大大提高了,在語文課上,老師常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽,聽著自己的作文,我心里樂滋滋的。

          我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!朋友們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯。多看書,

        五年級快樂作文 篇4

          人生,是一段旅程,大都要經(jīng)過童年、中年和老年三個時段。走過這段旅程,重要的不是目的地,而是其中的許許多多的美麗風(fēng)景。讓我們帶著快樂上路,去欣賞沿途美麗的風(fēng)景。

          帶著快樂上路,度過快樂的童年。童年是人生的第一段旅程,呈現(xiàn)在你面前的將會是一幅新奇的畫卷。不知憂愁,沒有寂寞,沒有悲傷,沒有眼淚,任務(wù)就是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),快快樂樂地玩?鞓穼r刻把你包圍,憂愁將從你身邊溜走。認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),為以后的人生打好基礎(chǔ)?炜鞓窐返赝,為以后的人生添加回憶。帶著快樂上路,將會擁有一段快樂的人生。

          帶著快樂上路,成就中年的事業(yè)。人到中年,如日中天。這時最大的困難、挑戰(zhàn)都來自于事業(yè),但快樂的你將粉碎一切障礙,不再懼怕任何挑戰(zhàn),不再懼怕任何失敗。因為即使失敗,快樂的你將能重振旗鼓,面對挑戰(zhàn),才能成功沖上事業(yè)的巔峰。扎扎實實地干,為實現(xiàn)自己一生的目標(biāo)而奮斗。帶著快樂上路,將會擁有一段成功的人生。

          帶著快樂上路,度過悠閑的老年。因為你快樂,所以全家會變得更加快樂,整日歡歌笑語,充滿和諧。這樣,你將擁有一個快樂的家庭,不再孤單,不會寂寞。最美不過夕陽紅,你將力所能及為社會做貢獻(xiàn),充分發(fā)揮余熱,為自己絢爛多彩的人生畫上一個圓滿的句號。

          帶著快樂上路,度過健康的一生?鞓返哪悴辉賾峙虏⊥,因為快樂,你可以戰(zhàn)勝病魔。因為快樂,你快樂的心態(tài)能夠使藥物創(chuàng)造奇跡,能夠打破“不治魔咒”。帶著快樂上路,將擁有一段健康的人生。

          帶著快樂上路,你將創(chuàng)造許許多多的奇跡。

          來吧!別再猶豫,讓我們一起帶著快樂上路,去擁有屬于我們自己的完美人生!

        五年級快樂作文 篇5

          老虎大王老了,他的三個兒子中將有一位繼承他的王位?伤娜齻兒子都很優(yōu)秀,所以他決定通過考試來決定王位的繼承。于是他向三個兒子提了一個問題:快樂的秘訣是什么?

          大兒子很會做生意,每次都能賺到不少錢,他為自己賺到錢而感到高興。所以他毫不猶豫地告訴大王:“父親,快樂的秘訣太簡單啦!在我看來,快樂的秘訣就是賺到錢,享受榮華富貴!”大王聽后,沉默不語。

          二兒子聽了,急忙推開大兒子,裝作一副很懂的模樣大搖大擺地走到了老虎大王面前:“嘿,父親,大哥太沒見識啦!我看,快樂的秘訣就是有一個美滿的家庭,成就一番好事業(yè)!贝笸趸卮穑骸班!”

          這時,該第三個兒子了,可大王發(fā)覺自己的小兒子一直坐在角落里沉思,便決定聽聽他的想法。小兒子站了起來,自信滿滿地說:“父親,我覺得哥哥們說得都不大對,快樂不僅是自己一個人快樂,更應(yīng)該把快樂分享給他人。只有和大家分享快樂,才能讓更多人快樂起來。所以,我認(rèn)為:快樂的秘訣是:自己快樂,也給予他人快樂!

          老虎大王聽了后,點了點頭,臉上露出了笑容。最后,他把王位傳給了小兒子。

        五年級快樂作文 篇6

          xx月xx日,我們五(x)班舉行了一次親子活動,爸爸媽媽從百忙之中抽出時間,來陪我們一起參加有意義的親子游。

          上午,同學(xué)們陸續(xù)來到親子活動地點——大清谷燒烤。同學(xué)們的臉上洋溢著快樂興奮的笑臉。

          這兒是個風(fēng)景美麗的地方,有河水的纏繞,有柳樹的枝葉飄揚,還有大白鵝的威武炫耀。河水的周圍,是一桌桌的燒烤架,里面裝滿了黑黑的煤炭,在火的幫助下,能夠輕松的燃燒。

          我們找到了一個好地方,大部隊跟著家委會的成員,來到了那兒,擺了“小攤”。開始燒烤啦!

          我們拿出了燒烤食物,放在錫箔紙上,耐心等待著火力的越來越旺,“轟”火的旺盛慢慢燒這食物,突然“啊——”大火把錫箔紙燒著了,我們都驚訝萬分,可能這是對我們之后能更好的燒熟食物的小考驗吧!

          不久,大家都開開心心地吃著用自己汗水換來的`燒烤,一會兒工夫,變個個挺著大肚子了。填飽肚子后,當(dāng)然要玩玩游戲了!

          第一個游戲是“過河搭橋”,第二個是:用肢體、語言是長輩說出所描述的物體。

          第一個游戲,要兩塊硬紙板,長輩站在一塊板上,我們就要把還有一塊鋪在長輩的面前,讓他們能輕松地走過去。比賽了,大家激烈的比拼著,“加油,加油!”陣陣聲音覆蓋大清谷。大家多么開心!

          第二個游戲緊接著開始了。它更惹人喜歡,這個游戲表現(xiàn)了親子之間的溝通與交流。能迅速說出相似答案的,他們當(dāng)然有“心理感應(yīng)”。

          我們組的7位同學(xué)都十分厲害,描述的很到位。裁判員輕輕在紙上寫出描述詞——鴨子,這位同學(xué)馬上用聲音代替了語言“就是一種動物,叫起來‘嘎嘎嘎’的!薄傍喿樱 眰個配合地都十分好,說明我們和父母在平常十分注重“溝通”。

          最后,我們又去做了香噴噴的餅干,親自體驗了做餅干來的不容易:先要用黃油、面粉、糖捏得很碎,之后加攪拌后的雞蛋,繼續(xù)捏,像揉橡皮泥似的。雖然還沒有進(jìn)烤箱,但是我們早已被它的香氣所迷惑了。柔軟后,將它放在錫箔紙上,壓扁,拿來模具做出各種形形色色的餅干。放進(jìn)烤爐,幾分鐘后,一塊塊餅干便出爐啦!我們留著口水,狼吞虎咽得把香香的餅干吃了下去。啊,真好吃!不過,高興背后,更多的還是汗水。因為有汗水的付出,才會有高興的時刻。

          親子活動結(jié)束了,并不是代表我們與父母之間的玩耍少了,我們隨時都可以與長輩溝通,與長輩交流!

        五年級快樂作文 篇7

          從小到大,我每天都過的很快樂。

          我打小就像個男孩子一樣,好動好玩?匆娔泻⒆域T自行車,我也要騎車,剛開始學(xué)的時候,老是摔倒,可是我沒有哭,他們都說我勇敢,我總是一笑而過。別人去爬山,我也去爬,盡管有時爬也爬不上去,可我也不氣餒,因為我總是相信一句話:只要有信心,就一定能做好。

          我學(xué)滑冰和滑滑板就是記著這句話,從不會到會的。我的滑冰技術(shù)算一流的,我和伙伴們自學(xué)成才,滑出了很多花樣,還能玩滑冰大戰(zhàn)。我們總是能打贏仗,讓對手們甘拜下風(fēng)。現(xiàn)在很多小孩子玩滑滑板,我也不例外,早就丟下滑冰鞋,玩上了滑滑板。滑滑板我們也玩出了很多花樣,都是我想出來的。比如,“青龍擺尾”,就是滑滑板的時候,后板滑的幅度大一點,速度也變快了;“三字形”,就是三個人合成一個三角形;“一字形”,就是很多人形成一條線;“平行四邊形”,就是四個人一個在前面,另兩個在他的后板兩邊,最后一個人就在他的后板后面。很多人一起滑,那場面很壯觀的,每次總是引來好多人圍觀呢。

          休假的日子,爸爸和媽媽會帶著我去公園玩。我們在碧波蕩漾的湖上劃船,我就唱起那首兒歌《讓我們蕩起雙槳》,微風(fēng)拂面而來,我覺得好愜意!

          偶爾爸爸也會讓我去電玩城瘋一回,在喧囂的大廳里,我提著小袋游戲幣,這兒去敲敲鼓,那兒去打打球,在這里我感到既新奇又刺激,待游戲幣花完了,得了一疊游戲券,就可以去前臺換一兩樣小玩意,這時是我最得意的時候。

          聽媽媽說,城里很多小孩不僅每天放學(xué)后有很多作業(yè),雙休日還要去參加各種補習(xí)班,安排的滿滿的。哇,那多累!相比之下,我就幸運多了,沒有太多的作業(yè),休息日可以盡情地玩。

          雖然目前我的學(xué)習(xí)成績不算很好,但是爸爸媽媽從沒過多的責(zé)備我,他們總是鼓勵我:“再努力點,加油!爸爸媽媽相信你能行!”我堅信,我會玩,也會學(xué)習(xí)!

          親愛的朋友們,我就是這樣一個快樂又簡單的女孩,你們的童年也像我一樣快樂嗎?

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