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      2. 五年級(jí)童年作文

        時(shí)間:2022-12-04 12:15:52 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】五年級(jí)童年作文集錦10篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級(jí)童年作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】五年級(jí)童年作文集錦10篇

        五年級(jí)童年作文 篇1

          “童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@首小詩(shī)將我?guī)朊篮玫耐。?dāng)我回憶起那些稚氣而調(diào)皮的往事,不由得笑得淚光閃爍。讓我敞開心扉與你們一同分享我成長(zhǎng)中的一些趣事吧!

          在我成長(zhǎng)的旅途中充滿了歡笑,充滿了淘氣,也充滿了樂趣。小時(shí)候我頑皮淘氣,經(jīng)常搞一些惡作劇。一次,爸爸買回了一條哈巴狗,它可愛又調(diào)皮,于是我把取名“多多”,夏天,多多常跟我到河邊玩耍,有時(shí)我會(huì)把它丟入河水,它也不生氣,還會(huì)在水里游起泳來,但它爬上岸來就拼命的將身體抖個(gè)不停,直到把水抖干凈為止。這可讓我十分生氣,這些水甩的我睜不開眼。我突發(fā)奇想:準(zhǔn)備幫他剃毛。

          中午天氣非常悶熱,小狗多多吐著血紅的舌頭趴在樹蔭下乘涼,這么熱它還披著一件“毛衣”,這是太難受了,我呼喚著它,它乖乖地來到我身邊,手起刀落間,小狗多多身上厚厚的毛被我剃下了,我摸著它潔白干滑的身子,安慰它:“多多,到了冬天,你身上的毛長(zhǎng)多了,就可以御寒了!笨啥喽嘁恢苯兄路鹪诳箛@著,但我已把它的毛剃下來了,只剩下兩個(gè)耳朵!疤炷!”媽媽尖叫著,“看你干的好事!苯又笮Σ恢。可憐的小狗多多看著我,居然流下了眼淚,我卻在一邊狂笑不止。從此多多躲在家里再也不肯跟我玩了,看來它也知道自己變丑了。爸爸媽媽也狠狠地批評(píng)了我,說我太惡搞了,小狗的毛是用來保護(hù)身體的,剃光它的毛就等于脫了一個(gè)人的衣服,這樣不文明也不尊重動(dòng)物,于是我慚愧的低下了頭。

          童年里的趣事有很多,這是令人難忘的一件趣事。就讓這些充滿童趣的往事,伴我們成長(zhǎng),就讓回憶時(shí)有含淚的微笑吧!

        五年級(jí)童年作文 篇2

          那天,陽光照射在整片土地上;小草探出了頭;整個(gè)大街上柳絮飛揚(yáng);正值春季最暖和的時(shí)候,但我卻做出了比學(xué)駱駝咀嚼更離譜的事!

          那是我5歲的最后一天,24小時(shí),我將結(jié)束我5歲的幼兒生涯,開始我6歲的少年生活。

          當(dāng)天,我等哥哥好久,他都沒有來,于是我不停地問媽媽:媽媽,媽媽,哥哥來了嗎?媽媽,媽媽,哥哥來了嗎?我差不多問了十幾次,媽媽不耐煩了,她的臉上擠出了一絲笑容,說:媽媽也不知道,你打個(gè)電話問問吧!說完,幫我撥好電話后,就去做飯了。滴滴滴,電話不小心被我掛掉了,我的心充滿了自責(zé),可小孩子終歸是小孩子,不大一會(huì)兒,我突發(fā)其想:電話是萬能的,無論相隔多遠(yuǎn),只要打一個(gè)電話,對(duì)方就回立刻回應(yīng)你。那么,我干脆給小魚魚打個(gè)電話吧!我朝花臺(tái)的金魚露出了一個(gè)可愛的微笑。說干就干,那時(shí)候的我,還不太懂事,也不把袖子挽上去,就直接把電話伸了進(jìn)去。說:小魚,你在干什么呢?明天是我的生日,我一定也會(huì)分給你一點(diǎn)兒蛋糕的,你喜歡吃什么口味的還沒等我說完,媽媽沖出廚房,直奔我這邊,奪過手機(jī),我馬上瞪著無辜的大眼睛,看這招對(duì)媽媽沒有用,于是我嚎啕大哭起來,邊哭邊說:媽媽頭上起火了,媽媽頭上起火了!

          媽媽聽完后,無奈的邊搖頭,邊疼愛的拍著我說:魚是不會(huì)說話的!這件事情雖然已經(jīng)過去這么久了,雖然我再也回不到5歲時(shí)的時(shí)候,但它卻永存在我心中。每個(gè)人那么一些值得一生回憶的趣事!幼年時(shí)的王子婷,我懷念你!

        五年級(jí)童年作文 篇3

          說起我的童年糗事,可是有一大堆呢,回想起來都讓人覺得想哈哈大笑,我說幾件我的童年糗事吧。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響起了,大家都紛紛坐到座位上,老師走到講臺(tái)上說“上課”,大家行禮過后,就做到了座位上。老師在黑板上寫了一個(gè)“曰”字,問我們:“你們知道這是什么字嗎,舉手發(fā)言”,大家都舉起了手,我也不例外,老師把我叫了起來。我信心十足地說:“這是“日”字”。我說過后,大家笑得前仰后合,我很奇怪:“難道這不是“日”字嗎?”老師告訴我說:“這不是“日”字,這是“曰”字”。我仔細(xì)一看,還真是“曰”字,因?yàn)椤叭铡笔呛苊鐥l,“曰”卻很胖,我害羞地低下了頭。這件事提醒了我,不要造下結(jié)論,要先仔細(xì)看清楚了再做。

          “哎呀!這題怎么寫的呀,煩死人了!”我氣憤的說道。媽媽走了過來,問我:“怎么了,是不是有題不會(huì)了,我給你看看。你用總路程除以總時(shí)間嘛”,我大聲的說:“這都不對(duì),我又不是沒學(xué)過!”媽媽嘆了口氣說:“那你打電話問老師吧”,我就只好打電話問老師,沒想到老師跟我媽媽說的一樣,我立刻去找媽媽道了歉,媽媽也原諒了我。

          雖然這兩件事能夠把人笑得肚子痛,但是這些求是也給我們帶來了歡樂,帶來了道理。

        五年級(jí)童年作文 篇4

          童年像一方晴空,給了我們翱翔的向往和自由;童年像一葉扁舟,承載著我們生活的天真和快樂;童年像一本童話書,記錄了我們精彩的故事和回憶!

          童年是快樂的!

          春天,陽光明媚,天空湛藍(lán)。窗外的濱河花園里,依依的楊柳輕拂著水面,像是亭亭玉立的少女面對(duì)著河水靜靜地梳洗著秀發(fā)。各色的野花在草坪上爭(zhēng)奇斗艷,給這如詩(shī)如畫的季節(jié)又增添了幾分色彩。微風(fēng)徐徐吹來,花、都在親熱地打著招呼,一切都顯得那么的生機(jī)盎然。趁著這樣的好天氣,我忍不住和我的一個(gè)好朋友相邀去草坪上放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到草坪上,那兒已經(jīng)有很多小朋友在開心地放著風(fēng)箏。我們奔跑著,追逐著,開心極了。看著滿空飛舞的風(fēng)箏,我們豪興大發(fā)。我跟朋友道:“要不,我們也來比一比,看誰在五分鐘內(nèi)放的風(fēng)箏高。”朋友愉快地點(diǎn)頭同意了。

          說干就干,我和朋友迅速取出風(fēng)箏舉起,放線,迎著風(fēng)奔跑。慢慢的,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛向了天空。我轉(zhuǎn)頭看看朋友,他還在慢慢摸索,風(fēng)箏到現(xiàn)在還沒有起飛呢!五分鐘緩緩過去,雖然他的風(fēng)箏也飛得很高,但我還是比他略勝一籌。那高興勁兒就甭提了!

          童年是天真的!

          秋天,稻浪滾滾,一片金黃,像金色的海洋。一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)唱著歡歌,將沉甸甸的稻穗攬入胸懷。外婆家的草垛就成了我和表哥的樂土。我們經(jīng)常在那玩捉迷藏的游戲。有一次,我負(fù)責(zé)躲藏,表哥負(fù)責(zé)捉人。游戲開始,我躲在一個(gè)草垛的后面!胺借骱溃愣愫昧藛?我要開始捉了哦!”我習(xí)慣性地應(yīng)了一聲:“早就好了!”沒過一會(huì)兒,我就聽到了一陣腳步聲。我不會(huì)這么倒霉吧,一下子就被他抓了?果然,表哥來到了我身邊,抓住了我。我很不解,怎么就這么快呢?表哥突然笑彎了腰,我立刻就頓悟了,原來他故意喊我,就是為了聽音辨位,好知道我具體躲在什么地方,F(xiàn)在想來,那時(shí)的我多么天真啊!

          春天,秋天,快樂,天真……這都是童年的內(nèi)容和色彩,都是我們?nèi)松械呢?cái)富。我會(huì)建立一個(gè)記憶的相冊(cè),好好珍藏這美好的童年時(shí)光!

        五年級(jí)童年作文 篇5

          人生就像一條小河,童年是我們?nèi)松拈_始,也就是小河的上流,上流的河水是清澈明亮的!叭酥,性本善”,此時(shí)此刻我們是天真無邪的,這天真無邪的時(shí)光雖然短,卻又銘刻在心里。在這美妙的時(shí)光里,難免會(huì)出現(xiàn)傻事,下面就是我曾做過的一件傻事。

          記得我六歲那年,正享受著快樂的時(shí)光,看著媽媽天天為我做飯、洗衣服又送我上學(xué),覺得媽媽太辛苦了,我想幫一幫媽媽,可就是找不到機(jī)會(huì)。有一天,我終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì),媽媽出去買菜了,我一個(gè)人在家。突然看見我的生日禮物——小倉(cāng)鼠,小倉(cāng)鼠身上臟臟的,我想媽媽回來又要給小倉(cāng)鼠洗澡了,我給小倉(cāng)鼠洗干凈,媽媽就不用這么累了。于是我找來一個(gè)很小的盆兒,加點(diǎn)水,把小倉(cāng)鼠放進(jìn)去。一開始我興致勃勃,看它洗澡的樣子很好玩,看著看著感覺很無聊,我就跑出去玩了。我在外面玩得滿頭大汗,高高興興,結(jié)果回到家發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠不見了,原來小倉(cāng)鼠看我走了,就從盆子里跳了出來,一不小心掉進(jìn)了下水道里。這次不僅沒幫上媽媽的忙,還把小倉(cāng)鼠的命葬送了。

          以后我會(huì)用心幫助媽媽,不幫倒忙。

        五年級(jí)童年作文 篇6

          歲月流逝,童年一去不返回。但是童年的一樁樁趣事仍留在我的海里,尤其是那件趣事。

          五歲時(shí)的我好奇心特別強(qiáng),往往要嘗試一些奧秘才罷休。這不,我又發(fā)現(xiàn)了一條新聞。過年時(shí),媽媽總是拿出一大盤瓜子來接待客人。他們吃瓜子時(shí),真是有趣。這天,我又開始觀察他們吃瓜子時(shí)的樣子。只見他們隨手拿了一粒瓜子,把瓜子放在嘴里,只聽咯的一聲,瓜子殼裂開了一半,然后拿出瓜子肉津津有味地吃起來。我看得出神。

          這天,我趁著家人不在家,便從柜子里拿出一袋瓜子,放在地上,也學(xué)著他們吃瓜子。開始時(shí),我用牙齒用里地一咬,那瓜子被我咬得“扭“轉(zhuǎn)了頭。我生氣了,扔了那粒瓜子,歲手又從袋子里拿了一粒,放在嘴里,只聽見吱一聲響,那粒瓜子被我咬斷了一半,一半在我嘴里,另一半在我手上。這時(shí),我便感到莫名其妙:為什么媽媽他們吃的瓜子和我的不同呢?一定是媽媽那時(shí)吃的瓜子和我現(xiàn)在吃的不同。這個(gè)答案立刻從我腦中冒出來。既然瓜子不同,那吃法也一定不同。我便用了另一種方法把瓜子吃完了……

          過了許久,媽媽從外面回來了,看見柜子里的瓜子不見了,只看見地上那空空的袋子,那怎么接待客人呀?便問我,我怕被媽媽罵,便吞吞吐吐地回答:不……不知道。媽媽想了想,也是,我是一個(gè)做事有頭沒尾的人,就算吃了瓜子,也應(yīng)留下一些瓜子殼啊。便沒有起疑,走進(jìn)了廚房,做起家務(wù)。

          我嘆了口氣,心想:真是有驚無險(xiǎn)啊,幸虧我吃瓜子時(shí),連殼帶肉地塞進(jìn)嘴里,吃起來,瓜子殼也沒留在家里,雖然啃得難受,但是又十分好吃,也許瓜子殼也有它的甜甜的味道吧!

        五年級(jí)童年作文 篇7

          我然而一個(gè)十分喜愛嘗試的孩子,你們想明白我都做過什么傻事嗎?我來告訴你吧。我用鐵器用的紗布,擦過臉。把冰塊當(dāng)冰糖吃過呢!小時(shí)候,每當(dāng)看到爸爸抽煙,鼻孔里冒出一輪輪的煙圈,還有他那滿足的神態(tài),我就個(gè)性想抽煙。

          有一天家里沒人,我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴,使勁一劃,以極快的速度點(diǎn)著煙,趕緊把火柴扔掉,好險(xiǎn)差點(diǎn)燒著手。我學(xué)著爸爸的樣貌吸了一口煙,好臭啊,熏死人了!

          此刻想起來那時(shí)真傻,可然而我已經(jīng)長(zhǎng)大了,明白了有的事情然而不能夠嘗試的,童年生活真搞笑!

        五年級(jí)童年作文 篇8

          童年,是多姿多彩的,是無憂無慮的,是回味無窮的……我們每個(gè)人只擁有一次童年,它的時(shí)間短暫,而且沒有任何煩惱、憂慮,可以自由自在的玩耍、大笑……因此,要珍惜我們的童年,記住童年每一件美好的事。

          記得一歲多的時(shí)候,那時(shí)我剛剛學(xué)會(huì)走路,但是走得并不穩(wěn),剛要摔倒時(shí),爸爸那雙有力的雙手便撐起了我。有一次,我正在練習(xí)走路,爸爸在前面等著我,我望著爸爸那充滿期盼的目光,想快步走進(jìn)爸爸的懷抱。但是走到一半,我突然摔倒了,這時(shí)爸爸用一種鼓勵(lì)的眼光看著我,讓我自己爬起來,我一使勁,飛快的爬了起來,撲進(jìn)了爸爸的懷抱。我覺得,以后無論我遇到多大的困難,都有爸爸媽媽的雙手在背后支撐著我,鼓勵(lì)著我。

          還記得那一年,應(yīng)該是到了幼兒園的最后一年,老師要求我們要學(xué)會(huì)跳繩,給我們每人發(fā)了一根跳繩,并且告訴了我們要領(lǐng)。我想:不就是一根繩子嗎,這還不簡(jiǎn)單的!想著,便跳了起來,咦?怎么沒跳過去?于是我看了看其他同學(xué)都在按老師的說的步驟跳。是啊,還是應(yīng)該一步一步的來。萬事開頭難。一開始,總是跳不過繩子去,越跳不過去心里越著急,越著急越跳不過去……一氣之下,我把繩子扔了。這是老師走了過來,手把手的教我跳了起來。不一會(huì),我便慢慢的適應(yīng)起來,學(xué)會(huì)了跳繩的“慢動(dòng)作”,越跳覺得越有趣呢!沒有幾天,我竟然學(xué)會(huì)了跳繩,我把這個(gè)好消息告訴了老師,老師夸我學(xué)得真快,我的心里甜滋滋的,頓時(shí)有了一種成就感。

          一個(gè)人的一生中有許許多多的第一次,但是童年的第一次卻是最多的',最美好的,記憶最深刻的,我們要珍惜我們的第一次,更要珍惜我們的童年。

        五年級(jí)童年作文 篇9

          我的童年,就像五彩的泡泡,上面閃耀著我的童年趣事,今天,我要扎破一個(gè)泡泡,和大家一起來分享。

          那天,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人閑著沒事干,沒辦法,只好看電視了。我打開電視機(jī),可過了好長(zhǎng)時(shí)間也沒節(jié)目,我想:電視機(jī)應(yīng)該和人一樣,也要吃飯。于是,我便把家里的蔬菜瓜果全供在電視前,可電視還是一點(diǎn)反應(yīng)還沒有,看來只好出動(dòng)我的食物大軍了:布丁,果凍,麥燒,趣多多,水晶糖,牛肉干了,就連我珍藏許久的德芙巧克力也塔上了,可電視機(jī)還是老樣子,紋絲不動(dòng),我生氣的走開了。

          后來,爸爸回來了,準(zhǔn)備做飯,卻找不到菜,爸爸順手拍了拍電視機(jī),自言自語道:‘‘見鬼了……,’’爸爸還沒說完,里面的各種東西便嘩啦一下全下來了,把爸爸“埋”在了里面,爸爸厲聲說道:“誰干的”媽媽后退了一步,爸爸說:“小璇,你咋搞的!蔽揖桶咽虑橐晃逡皇娜f出來了,爸爸媽媽聽后都笑了,直說太有趣了。雖然這件事已經(jīng)過去好久了,但我仍記憶猶新。因?yàn)槟鞘俏彝甑娜な卵剑?/p>

        五年級(jí)童年作文 篇10

          人總是會(huì)有一些矛盾的心理。年幼時(shí),人們都盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,人們又希望變成小朋友,去享受以前的那份童真。

          每當(dāng)我打開記憶的閥門,腦海里總會(huì)閃過一些兒時(shí)的“舊照片”,雖然這些“舊照片”藏在我的記憶深處,但有一張是我最難忘記的。

          那張“舊照片”的故事發(fā)生在我的故鄉(xiāng)。在我的故鄉(xiāng),景色十分美麗,那兒群山環(huán)繞,樹木成蔭,鮮花盛開,仿佛到了仙境。最引人注目的還是門前的那一條小河,在這條河里,有許多五顏六色的小魚在水里快活地游來游去,從遠(yuǎn)處望去,這條小河就顯得波光粼粼。每次你走在小河邊,總會(huì)看見有幾個(gè)孩子在河里抓魚?矗∷麄兛烧娓吲d啊。他們抓魚的技術(shù)可真高超,他們究竟是誰呢?他們就是我和堂哥還有兩個(gè)朋友。

          我們的捕魚工具十分有限,但它為我們捉下了不少魚。我們的分工是十分恰當(dāng)?shù)。我和表哥沒有捉魚的經(jīng)驗(yàn),但我們都長(zhǎng)有一雙“慧眼”,所以就讓我當(dāng)找魚的人,而我的兩個(gè)朋友,他們長(zhǎng)期住在這里,對(duì)捕魚很有以驗(yàn),所以就讓他們勇當(dāng)捕魚重任。忽然,有一條魚在悄悄地靠近我們,我聚精會(huì)神地盯著它,你看它那肥肥的身體,就知道它是條大魚。雖然它的顏色和河底的顏色十分相近,但還是被我的“火眼金睛”看見了。我招手示意那兩個(gè)朋友過來,他們立刻拿著篩籃飛快地跑下來,其中一個(gè)朋友輕輕地把篩籃沉入水中,然后慢慢靠近那條魚,沒有激起一點(diǎn)兒水花,那條魚可不知道有一個(gè)陷井在向他一步步逼近,他又把手輕輕地放入水中,擋在了魚的前面,現(xiàn)在魚可慘了,進(jìn)退兩難,我的朋友把魚趕到了篩籃里,快速把篩籃一提,一條魚就上鉤了。

          暑假過得并不長(zhǎng),我很快就回家了。

          多年后,我又回來了,這里許多的事物都發(fā)生了巨大的變化。河流變了,水沒有以前那么清澈,魚也少了,我們長(zhǎng)大了,不會(huì)再到河里捉魚了,唯一不變的是,我那顆滿懷童真的心。

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