【必備】小學(xué)五年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
孩童時(shí)代我就偎依在母親懷抱中問道:“媽媽假如我有一天變成一朵金色花,長在樹上為了好玩,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?”母親笑嘻嘻地摸著我的額頭,點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻我就明白母親對(duì)我的愛是永不下崗的。
寒風(fēng),暴雨。母親把我撫養(yǎng)長大。臉上的皺紋印下了歲月的痕跡。我生來就像一個(gè)乞丐,向母親乞討著她無私的愛。
記得,我第一次里看母親身旁出遠(yuǎn)門。母親在家里就對(duì)我一次次叮囑:“路上必須要留意,不要跟陌生人隨便說話。”來到車站母親更是用她粗糙的手緊握著我。我一個(gè)十多歲的孩子在母親的呵護(hù)下顯得十分稚小。
買好車票,我便與母親來到車上。母親趕緊找到我的座位,用她隨身攜帶的手巾給我不斷整理座位。從側(cè)面我看見母親從前的黑色秀發(fā)一邊的黑白相間。臉上的皺紋更是多的讓我數(shù)不清。座位整理完后,母親看到車站對(duì)面有我最喜愛的芒果就對(duì)我囑咐道:“你等會(huì)兒,我去給你買幾個(gè)芒果后就回來。”因?yàn)槟赣H的腿腳不便,本來我想去的。但母親執(zhí)意堅(jiān)持,我只好順從。
透過車窗我看到車站對(duì)面有一個(gè)買芒果的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去,我發(fā)現(xiàn)母親的背已經(jīng)駝了,母親的打扮已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流。頓時(shí),我覺得母親真的變老了。
望著母親蹣跚來到對(duì)面攤位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱約能看到母親為了我,把那攤芒果全找遍了,真稱得上是百里挑一。為我選了幾個(gè)最好的芒果后便匆忙地往回走。我明白,這種親情是唯有母親能夠永遠(yuǎn)對(duì)我持續(xù)的,這種親情是唯有母親能夠永遠(yuǎn)對(duì)我不下崗的。
待母親回到車站后,我從車上跑下來趕緊的把母親手中沉甸甸的芒果接過來與母親一齊走回車?yán),回到車后,母親為我整理好了一切便離開了車站。透過車窗,我望著母親瘦小的身體逐漸消失在人海中,我的淚“嘩”的流了下來。
母親經(jīng)歷寒風(fēng),暴雨使我健康成長。我只好努力學(xué)習(xí)用我的春暖,花開來回報(bào)母親對(duì)我這份永不下崗的親情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
梁老師今天帶我們做了一個(gè)游戲,叫做“小山羊與小刺猬的故事”。梁老師先把我們分成了兩個(gè)小組,每組分別要選四人飾演“狼”“蘋果樹”“小刺猬”和“小山羊”。
故事是這樣的,秋天,秋高氣爽,一只小刺猬哼著歌,蹦蹦跳跳地來到不河耍,玩著玩著,忽然,一個(gè)又紅又大的蘋果映入他的眼前:“哇!好大的蘋果啊!真想吃一個(gè)呀!”小刺猬抬頭望著大樹。吞了吞口水,朝樹枝爬去,“哎喲喂,”小刺猬從樹上摔下來了,“痛死我了!”小刺猬從地上爬起來,生氣地說:“哼! 我就不信我吃不了蘋果!”正在小刺猬生氣時(shí),一向自私的狼先生走來了,“尊敬的狼先生,請(qǐng)你幫我摘幾個(gè)蘋果吧!我會(huì)分你一些的!”“哼,”狼先生把頭一扭,傲慢地說:“我才不會(huì)幫你呢,我們狼是決對(duì)不會(huì)幫助任何動(dòng)物的!闭f完自私的狼先生就走了。奇怪的是狼先生剛一走,善良的小山羊就來了,“嗨!小刺猬你最近好嗎?”“不好;一點(diǎn)也不好—山羊山羊,你幫我摘個(gè)蘋果好嗎?”小刺猬說,“當(dāng)然!”小山羊爽快地答應(yīng)了,然后小山羊便用他那又粗又大的角來撞樹,“嘩啦一聲,只見蘋果落在了小刺猬背上的尖刺上,小刺猬開心極了,和小山羊一起迫不急待地吃完了蘋果。
從這個(gè)故事中讓我懂得了在現(xiàn)實(shí)生活中要學(xué)會(huì)互相取長補(bǔ)短,與便要培養(yǎng)樂于助人的好品質(zhì)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天,我在《幽默與笑話》中看了一組題為《愛的代價(jià)》的漫畫,讓我深有感觸。
這組漫畫主要畫了一個(gè)小男孩,在起床時(shí),他要自己穿衣,可媽媽不讓:“不行,你穿不好!彼约合茨槪麐寢層终f:“不行,你洗不干凈!毙∧泻⒁约撼燥,他媽媽還是反對(duì):“不行,你會(huì)吃得滿地都是!苯Y(jié)果小男孩長成大男孩,什么都不會(huì)。他媽媽疑惑地說:“長這么大了,咋什么事都不會(huì)?”
為什么?因?yàn)榉彩嵌家獜男∽銎穑自捳f:“桑樹條,幼小撓!币焉鋼铣晒危龀膳\楊^,必須從小撓。
我們小時(shí)候如果嬌生慣養(yǎng),長大了將會(huì)一事無成。大人們?nèi)绻诤⒆有〉臅r(shí)候整天幫他做這個(gè),做那個(gè),而不是教他們做這個(gè),做那個(gè)。這樣不是愛他們,而是害了他們。我想起平常我叫媽媽幫我做事,她總是不肯。現(xiàn)在,我才漸漸明白媽媽的用心良苦。爸爸也經(jīng)常教育我,經(jīng)常叫我?guī)退鍪拢鋵?shí)是在幫我自己。
桑樹條要從小撓,兒要從小教。我希望天下父母都不要像仆人一樣供著孩子,并希望孩子們都明白自己的父母的用心良苦。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天,學(xué)校實(shí)行了素質(zhì)教育,把同學(xué)們的作業(yè)都?xì)w零了,小主人就可以去玩了。
一開始,我肚子里裝滿了許多“知識(shí)”,這些“知識(shí)”讓我的肚子慢慢漲起來了。有時(shí)候,小主人會(huì)把兩千多頁的成語大詞典往我肚子里喂,我真怕我的肚子會(huì)被炸掉。因?yàn)槲沂切≈魅擞玫牡诹鶄(gè)書包了。前面幾個(gè)書包的死法都一樣,都是因?yàn)槎亲诱ǖ舳恍≈魅巳拥簟2贿^,我是幸運(yùn)兒,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校實(shí)行了素質(zhì)教育,減輕了小主人的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。而我的肚子也從“水桶腰”瞬間變成了“小蠻腰”。以前,我經(jīng)常被小主人踢、打、扔、罵。
記得有一次,小主人竟然把我從兩樓高的地方扔下來,我的屁股疼得要命。可今天晚上,小主人小心翼翼地把我拿到洗手間,幫我洗澡,我的身體變得非常干凈,一點(diǎn)灰塵也沒有。
“小明,小明,”小主人的好朋友在叫他,“一起去打球。”小主人又要出去運(yùn)動(dòng)了。
到了語文考試的那天,小主人信心十足地去考試了。試卷發(fā)下來,小主人的成績不僅沒退步,還進(jìn)步了許多。
我為小主人感到高興,也為自己感到高興,希望學(xué)校永遠(yuǎn)都實(shí)行這個(gè)素質(zhì)教育。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
車一到春游地點(diǎn),我立刻下去扔垃圾,在車上吃了太多東西了。。。。。。
“陳莫,幫我去扔一下垃圾!蔽铱匆姾门笥咽稚先抢,引來了許多蒼蠅。我心想:這么臟,我剛從垃圾桶邊回來,最近的也有五六佰米。我一口回絕。可好朋友死纏著我,并威脅道:“你再不幫我扔,我就隨地一扔!”這里可是草坪,亂扔可要嚴(yán)重批評(píng),我說:“你老高抬貴手啊!”我轉(zhuǎn)念一想:扔的是他,批評(píng)得也是他,有我半毛錢關(guān)系。我對(duì)好朋友說:“你扔吧,批評(píng)的是你!蔽艺郎(zhǔn)備看熱鬧。。。。。。好朋友見硬得不行來軟的,他說:“求你了,我堅(jiān)持不住了。”我一看,他雙手顫抖著,手上的垃圾也一抖一抖的,一副可憐相,見他這副樣子,我心軟了,況且他還是我兄弟,我說:“好吧。”便帶著他向垃圾桶狂奔。。。。。。
終于到垃圾桶邊了,好朋友一下子把垃圾全灌進(jìn)垃圾桶,還仔細(xì)地拍了拍手。我心想:要是不帶他去垃圾桶邊,他一定會(huì)把我打到非死即傷,只不過剛才他沒手空出來打我而已。我長吁了一口氣。
在回家的路上,好朋友經(jīng)常把他的零食給我吃。我心想:這次春游最大的收獲就是助人為樂。陽光照在我臉上,暖洋洋的,也在為我祝賀,我不禁微笑了起來。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
親愛的祖國:
您好!一百年來,您歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)生著日新月異的變化,作為您的孩子,我無比的驕傲和自豪!
在我小小的心靈中,播撒著一顆夢想的種子。夢想,似彩蝶一樣翩翩,人生因夢想而輝煌,生活因夢想而五彩。
小時(shí)候,我看見舞臺(tái)上翩翩起舞的演員,曼妙的舞姿贏得陣陣掌聲,那時(shí)我想成為一名婀娜多姿的演員。漸漸地,我長大了,我不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引住了。老師一生與粉筆為伍,引領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行美妙的知識(shí)之旅。她們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行都傳授給學(xué)生。老師是辛勤的園丁,用汗水和心血澆灌著祖國的花朵。她們幾十年如一日,無怨無悔地在三尺講臺(tái)上耕耘。我深深地喜歡上了老師,因此我把夢想定格在了老師這個(gè)光榮的職業(yè)上。
有了夢想,便有了明確的奮斗方向。為了自己心中的夢想,我一定要刻苦學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)點(diǎn)亮夢想。在課上要專心致志地聽講,積極回答問題;在課下要按時(shí)按量完成作業(yè);學(xué)習(xí)要一絲不茍,這樣才能取得優(yōu)異的成績。我還要多鍛煉自己的膽量和語言表達(dá)能力,并且要有愛心、耐心和責(zé)任心。我現(xiàn)在正是朝氣蓬勃、精力充沛的時(shí)候,所以一定要珍惜這來之不易的大好年華,充分利用分分秒秒,用書籍來充實(shí)自己的大腦,開闊自己的視野。一個(gè)健康的體魄是一切革命的本錢,只有照顧好自己的身體,才能更好地向夢想前進(jìn)。
人有夢想才有動(dòng)力,國家有夢想才有未來。實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),需要每一個(gè)人的努力和奮斗。俗話說:天下興亡,匹夫有責(zé),每一個(gè)炎黃子孫都承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧的時(shí)代使命,只要人人為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大。我堅(jiān)信有夢想、有機(jī)會(huì)、有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智。我們是二十一世紀(jì)的小主人,是您嬌嫩的花朵,歷史的接力棒交到了我們的手中,我們承載著您的未來。我們要為您的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)出一份力量,讓您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
祝祖國與山水同在、與日月同輝!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
人們常說“誠信是金,誠信是立人之本”,他可以說始終貫穿于我們?nèi)粘I钪泻蛯W(xué)習(xí)中,離開他,我們就再不能行走于世。
在一個(gè)炎炎的夏日,媽媽買回來一個(gè)美麗的大花瓶。媽媽把那個(gè)花瓶擦得一塵不染的,簡直比吃飯還上心。我想碰一下媽媽都不情愿。終于有一天,機(jī)會(huì)來了。爸爸媽媽沒走一會(huì)兒,我立即搬來小凳子,然后爬上去拿花瓶——我多想好好瞧瞧這個(gè)美麗的花瓶!可是,正像書上寫的,花瓶被打碎了。這可怎么辦呢?我慌了!我家沒有養(yǎng)小花貓啊!怎么辦呢?不過,沒多久,我就想出了好辦法:今天的風(fēng)不是挺大的嗎,我把窗戶打開,待會(huì)兒媽媽回來了,就說是風(fēng)太大了,把花瓶都吹下來了。
媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)她心愛的`花瓶碎了,就問我是怎么回事。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“風(fēng)……風(fēng)太大了,花瓶倒……倒下來了,所以……就碎了!眿寢屢豢幢阒?yàn)槲艺f謊話的時(shí)候會(huì)結(jié)巴。媽媽狠狠地批評(píng)了我,特別是我的不誠實(shí)讓媽媽很生氣。媽媽的批評(píng),媽媽的傷心,以及后來媽媽對(duì)我的教育,我明白了:人的誠信是最可貴的!于是,我向媽媽真誠地道歉,媽媽微笑著原諒了我。媽媽還告訴我:誠實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶 。世界上最聰明的人是誠實(shí)的人。
誠信像土,為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng);誠信像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小樹長成大樹。我,將永遠(yuǎn)與誠信為伴。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我想,也許它曾經(jīng)的生活是在窄小的馬廄里度過的,也許它曾托著沉重的裝滿糧食的車在大道上艱難地行走著,也許它身上一條條慘不忍睹的鞭痕是它殘忍的主人所留下的。再往好的方面去設(shè)想吧,也許它曾有過在廣闊的草原上橫馳千里的壯舉,只因?yàn)槁涞饺祟惖氖掷,才轉(zhuǎn)變成這樣一匹如此疲憊不堪的老馬。它的命運(yùn),是悲慘的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,雖無法親眼見到草原上的烈馬,但我卻能在夢中享受它的熏陶。大地上,滿滿的是一片綠色的海洋,海洋上點(diǎn)綴著無數(shù)疾速飛躍的黑點(diǎn),那是萬千匹馬在奔騰著,跳躍著,喧囂著,嘶鳴著,如同狂風(fēng)大浪快速地向你襲來,如驚濤駭浪般不可抵擋,那氣勢驚心動(dòng)魄而又富有情調(diào),那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬,在狂風(fēng)暴雨中痛快,酣暢地展現(xiàn)它們的雄姿!激動(dòng)!亢奮!沖鋒!搏擊!碰撞!飛濺!那馬群,比任何有生命的事物都豪放,都激情。
這時(shí),馬群漸漸地在視野中消失,遠(yuǎn)望這一群活生生的烈馬,它們剛剛那雄健的風(fēng)姿又在心靈中舞動(dòng)著,它們那氣魄雄渾的嘶鳴似乎又在耳邊回響,震撼著我的心。我想,這才是真正的富有氣概的馬,它們是自然的,原始的,絲毫不經(jīng)人工雕琢的,實(shí)實(shí)在在的馬,它們不必聽從于人類的驅(qū)使,不必去討人類的歡心,它們大可以做自己喜歡做的事,在草原上盡情地?fù)]灑,因?yàn)椴菰攀撬鼈冋嬲募摇?/p>
相比之下,它們比在公園里飼養(yǎng)的那些馬幸福許多了。公園里的馬有的只是每天的一小點(diǎn)食物和人類的圍觀,這只是物質(zhì)上的;精神上的,它們只擁有渾濁呆滯的眼光和瘦小懦弱的性格。也許,這不能全怪它們,人類,是人類把它們折磨成如今這個(gè)樣子的,也許它們?cè)鴩@息,為何自己不能得到自由,不能在草原上奔騰呢?我不禁為它們而哀傷。
而在草原上生活的馬群,它們?cè)谖镔|(zhì)上也能通過自己的勞動(dòng)得到滿足,而精神,早已在它們不懈的勞動(dòng)中體現(xiàn)出來了。它們豪壯,開放,有不顧一切的勇氣,也有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。
天然野生的馬與人類馴養(yǎng)的馬有太多太多的不同,但我們只需知道的是,自然,往往是美好的:禁錮,常常是悲哀的。這兩樣?xùn)|西究終有所不同,對(duì)于人類馴養(yǎng)的馬來說,自由,永遠(yuǎn)只是一個(gè)幻想;而對(duì)于天然野馬來說,能夠在藍(lán)天下自由的追求自已的所需,大概也算是一種美好的境界吧。
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