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      2. 五年級優(yōu)秀作文

        時間:2023-02-27 09:58:23 五年級作文 我要投稿

        關(guān)于五年級優(yōu)秀作文錦集五篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于五年級優(yōu)秀作文錦集五篇

        五年級優(yōu)秀作文 篇1

          “下課了!”同學(xué)們舉著羽毛球拍子大叫著沖出運動室,準備回教室。運動室和教室還是有點距離的,我為了省時間,選擇了一條人煙稀少的路沖向教室。

          一到樓下,風(fēng)呼呼地刮著,我不禁拉了拉衣服,加快了腳下的步子。走著走著,一股水汽向我噴來,我本能地頭一歪,躲過了這次突然襲擊。咦,這個莫名其妙的水汽是從哪里來的,難到是——“鬼”?想到這,我心里猛地一驚,拔腿就朝教室方向跑,速度相當(dāng)驚人。正在我全力奔跑時,一個黑色的東西從我身邊擦過,我連忙停下了腳步,頭發(fā)還被一股巨大的氣流吹了起來。

          “誰?快出來,我不怕你!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說。我想喊人,可聲音卻被堵在了嗓子里;我想跑,可腿卻在顫抖,開始不聽使喚。就在我不知所措時,有一個聲音在我耳邊響起:“不要害怕,沒事的.,你可不能自己嚇自己!蔽翌D時有了希望,拿起羽毛球拍當(dāng)成了防身武器。我警覺地向四周看了看,原來是一只鴿子從草叢里飛出來了!它真大,簡直比我的頭還大;它真肥啊,身子好像一個蓬松的球。這會兒它正得意地在對面欄桿上看著我呢!

          我拍拍胸口,長吁了一口氣,真是一只愛嚇人的鴿子,看來我還得練習(xí)下自己的膽量才行。

        五年級優(yōu)秀作文 篇2

          夏天來了。知了大清早就在樹上高聲地叫著,把還在睡夢中的人們都給吵醒了,好像在說:“夏天來啦,夏天來啦!”

          田野里的小麥不知不覺中從綠色變成了金黃色,讓一片原野變得金碧輝煌,更加美麗了。小溪里有很多波浪,小溪旁邊的'柳樹隨風(fēng)飄舞,像一個大姑娘正在梳頭。

          荷塘里,荷葉整齊地連成一塊碧綠的翡翠,荷花在中間,有的浮在水面上,有的站在水中,有的已經(jīng)綻放了,還有的含苞待放。

          夏天的雨很神奇,說下就下,說停就停。一邊掛著太陽,另一邊下著雨,夏天的雨急促又猛烈,一下就是雷陣雨,暴雨,讓人猝不及防,瞬間就變成落湯雞。

          夏天的天氣非常炎熱,走在路上,樹下總會坐著幾個人,小狗們都趴在地上不停地吐著舌頭,風(fēng)扇和雪糕,都抵擋不了夏天的炎熱,把雞蛋放在太陽下都可以煎熟了,路上就像是一個大烤箱。

          我真是對夏天又愛又恨,我愛夏天把世界變得美麗,我恨夏天那炙熱的太陽。

        五年級優(yōu)秀作文 篇3

          眼睛是心靈的窗戶。每當(dāng)我看著你們的雙眼,與你們的目光相對是,我又常常讀不懂你們。

          場景一

          夏日的夜是悶熱的,窗外的闡明格外擾人心亂。我的心有點起伏不定。面對明天的測試郵電局足無措。你們想來的大嗓門,說話直來直去。我在房里讀書,“咚咚咚——,還不趕快吃飯否幾點了一定優(yōu)勢玩手機玩的。”我不樂,便出門與他們大吵了一架,課吵完后回房間的我卻沒有感覺更好。第二天的早晨,你們早早上班去了桌子上卻擺著任有余溫的早飯。

          我讀不懂你們。

          場景二

          我坐在客廳與你們一起看電視,電視里的孩子童年不用上學(xué)與自己的同伴在河里捉蝦,后山拾落葉烤地瓜。我于是羨慕了起來。你卻爭辯道;“在跳水砍柴,用小小的肩膀抬起厚厚的水桶,晚上大半夜怕莊家被淹······”我從沒見你如此喋喋不休的與我爭辯,聊起小時候的苦臉上眉眼間帶著點淡淡的愁容,但是聊起苦中作樂過年過節(jié)吃上一盤肉的時候嘴角又欣慰上揚。我看著你眼角邊被時間勾勒出深深地紋,想起自己每天的大魚大肉邊不是滋味。

          我常常讀不懂你們。

          我常常讀不懂你對我的`責(zé)備;我常常讀不懂你們的關(guān)心與嘮叨;我常常讀不懂你們的教育,你們將自己最好的東西給了我。而我唯一讀懂的是你們的愛。父母對孩子的愛。這份愛是來自于你們給予我的一切——謝謝你們。

        五年級優(yōu)秀作文 篇4

          掌聲有著不同的作用,它可以讓一個失去信心的人恢復(fù)自信,也可以讓人更加有勇氣。當(dāng)你聽到掌聲時,你的心里肯定會暖暖的。

          今天上午,我們最后一節(jié)開的是故事會,老師為了讓同學(xué)們有勇氣都上臺,特地帶頭鼓掌,那“啪啪啪”的聲音是那么悅耳。

          故事會開始了,老師以悅耳的掌聲迎接我的同桌李光皓上臺,我大吃一驚——李光皓不知哪來的勇氣,竟大大方方的站在臺上,流利的講起了故事。我也不甘示弱,我心想:他都不害怕,我為什么要害怕。于是我便想好了,要去臺上講故事,可當(dāng)李光皓笑容滿面的回來時,我的決心動搖了,剛想抬起的`手垂了下來。

          同學(xué)們一個個的上去了,我剛想舉起的手一次次的垂下來,心里總想著,反正也有人也沒講啊,可想完后,沒講的同學(xué)走到了講臺講起了故事,最后,連馬紅潔都上去了。起初,看得出她并不是信心滿滿,可她站好后,同學(xué)們的掌聲響了起來,她正享受我們的掌聲,變得自信起來,流利的講起了故事。我心想:戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己,我不能懦弱,盡管講的不好,但我努力了。我戰(zhàn)勝了自己舉起手來。當(dāng)我回到座位上時,教室里響起了熱烈的掌聲,那掌聲在我心中回蕩,久久不能散去。

          掌聲會讓你自信,做什么事都有勇氣,它并不罕見,但會給予你最溫暖的感覺,那感覺,我永遠也不會忘。

        五年級優(yōu)秀作文 篇5

          去浙北高速服務(wù)區(qū)途中,我看見了綠油油的油菜花,蜜蜂在油菜花叢中紛飛。我們來到服務(wù)區(qū)的北邊,分別有兩個水潭和一塊寫有精成的大石頭,同學(xué)們看見這塊大石頭都非常驚訝:有的說他的價錢不一般;有的說它的塊頭很大,一定是石頭面積排行是最大的……

          進入服務(wù)區(qū)中,我們選定了地點,看見別人在抓蝌蚪,幾位同學(xué)一起去抓蝌蚪,曹老師看見了,就叫我們叫他們上來,他們上來后,大家的.杯里裝有一只蝌蚪。我組成了六人小組。 我?guī)砹讼笃。想:好長時間沒和她下棋,看看她下棋是退步了還是進步了;可是她不肯和我下棋,于是我和幾個人下了幾盤,都是我贏了。她看見了忍不住手癢。于是就和我戰(zhàn)了一盤,開始章振帆穩(wěn)扎穩(wěn)打,我居下風(fēng),她居與上風(fēng)。不過,在下棋快結(jié)束的時候, 她用子不當(dāng),被我直搗黃龍,一擊就殺了他的將軍。

          時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就回學(xué)校了。

          星期二,我們要去春游。地點在沈家堂浙北高速服務(wù)區(qū),因為正在建造,所以我們沒有去 。不過好在,服務(wù)區(qū)就在我家不遠處,我可以等建好了去看。我們下午十二點 ,從學(xué)校出發(fā)。那是我們五年級全體一起去春游。

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