【推薦】五年級(jí)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我最美好的記憶。在我的成長(zhǎng)中,爸爸、媽媽的呵護(hù),老師的教誨,使我在幸福的生活中成長(zhǎng),讓我不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷了解生活中的困難和快樂(lè)。以下是我成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺足跡……
3歲——文學(xué)啟蒙
3歲的我是一張白紙,那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。爸爸是我的第一個(gè)老師,教我背很多古詩(shī),認(rèn)很多字,念很多兒歌,為我打開(kāi)通向文學(xué)之門。當(dāng)我看見(jiàn)清清河水時(shí),“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇!北忝摽诙觥K於宋业奈膶W(xué)基礎(chǔ)。
5歲——舞蹈之路
5歲時(shí)我開(kāi)始接觸舞蹈,經(jīng)過(guò)1年的磨練,到了6歲,我已經(jīng)參加藝術(shù)節(jié)的獨(dú)舞比賽了,在人生的道路上留下了第一個(gè)閃亮的`足跡。它給了我很大的動(dòng)力,從那以后我又獲得了北京市舞蹈比賽的金獎(jiǎng)。跳舞不僅使我強(qiáng)身健體,更讓我懂得“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的努力和付出。
9歲——成長(zhǎng)的煩惱
隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,我懂得了寒窗苦讀的艱辛。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我懂得了競(jìng)爭(zhēng)。我苦讀詩(shī)書(shū),讓我懂得了勝利后的喜悅。但是,我也嘗過(guò)考試失敗的滋味,看到過(guò)老師和父母焦慮的眼神;我也因?yàn)閷W(xué)校班級(jí)工作沒(méi)有做好而受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。成長(zhǎng)背后必定有煩惱,挫折也使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
10歲——新的起點(diǎn)
我得到過(guò)很多榮譽(yù),得過(guò)很多獎(jiǎng)狀,并多次在舞臺(tái)上展示過(guò)自己的風(fēng)采,這些經(jīng)歷都讓我越來(lái)越成熟。10歲這一年對(duì)我是人生經(jīng)歷的新起點(diǎn),我被學(xué)校評(píng)為少年隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),這不僅是對(duì)我這十年成長(zhǎng)經(jīng)歷的肯定,也是對(duì)我未來(lái)的一個(gè)鞭策。
回頭望望成長(zhǎng)的路,長(zhǎng)嗎?不長(zhǎng),才十年。短嗎?不短,已十年。這就是我的童年,流淌過(guò)的日子里,我漸漸長(zhǎng)大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向我光輝燦爛的明天!
五年級(jí)作文 篇2
媽媽是家庭主婦,每天我跟姐姐、爸爸出門后,媽媽就在家里做家務(wù)。等我回到家里,媽媽早就累得一塌糊涂了。要是媽媽有八只手,那就好了。
上午,媽媽可以一只手擦地,一只手洗衣服,兩只手換衣服,兩只手可以整理我的'房間,兩只手整理她自己的房間。
中午,媽媽可以一只手煮飯,一只手熬湯,兩只手盛飯,兩只手端飯,兩只手控制電視。
晚上,媽媽也可以一只手幫助我們關(guān)燈,兩只手幫我和姐姐蓋棉被,兩只手幫自己換睡衣,兩只手幫爸爸倒茶,一只手關(guān)自己的燈。
誰(shuí)都知道,想要有八只手是不可能的,可是,媽媽真的很需要八只手。我決定幫媽媽做事,也要叫姐姐和爸爸一起幫媽媽做事,這樣大家把手加起來(lái),不正是八只手嗎?
五年級(jí)作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼晕铱釔(ài)看書(shū)。家里的書(shū)柜里放滿了我的書(shū),每天睡前看一會(huì)兒,是必做的。在雙休、節(jié)假日的早晨,我也會(huì)較早地起床,從書(shū)柜里抽出幾本書(shū)看看。今天,我看的書(shū)是《海蒂》。
《海蒂》是瑞士著名兒童文學(xué)作家約翰娜·斯比麗最具代表性的作品,更是一個(gè)代代相傳的成長(zhǎng)故事。整個(gè)故事的風(fēng)格活潑、淳樸,充滿了濃濃的親情和友情?蓯(ài)、勇敢又善良的海蒂,我們的主人公,被黛特阿姨裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后送上了山頂?shù)臓敔敿依锶。海蒂在那兒感化了爺爺。海蒂非常?ài)山中的一切。短時(shí)間,她與彼得成了好朋友,彼得有個(gè)奶奶,雙目失明,牙齒不多,也只能吃硬硬的黑面包,海蒂很心疼她。彼得不愛(ài)上學(xué),海蒂就在他話語(yǔ)的'影響下,不去上學(xué)了。
后來(lái),海蒂被送到法蘭克福的一個(gè)大宅子里。那里有個(gè)女孩叫克拉拉,海蒂比她小,卻比她強(qiáng)壯。海蒂很愛(ài)那里,只是那里的女管家對(duì)她非?瘫,讓她患上了懷鄉(xiāng)病和夢(mèng)游癥。后來(lái)海蒂回到了大山,而克拉拉也上山了,成功地創(chuàng)造了奇跡,讓她成功地站在草地上,走起來(lái)……
《海蒂》這本書(shū)中,有許多引人發(fā)笑的情節(jié),會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤醺勾笮。有時(shí),又有一些感人的情節(jié),讓人潸然淚下。書(shū)中彼得吃飯的模樣就很好笑,還有羅德梅爾被小貓嚇得大叫,不敢出來(lái)時(shí),讓我感覺(jué)他們好像就在我面前似的,栩栩如生。不過(guò)當(dāng)書(shū)中寫道:“夢(mèng)游!得病了!懷鄉(xiāng)。〉轿壹液缶尤皇萘!我竟然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!”還有“海蒂再也說(shuō)不下去了,眼淚一下子涌了出來(lái)!边@些語(yǔ)句時(shí),讓我不由自主地流下了眼淚。
我常想:阿爾卑斯山是怎樣的呢?羊群是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)真的那么可愛(ài)呢?我可不可能乘飛機(jī)過(guò)去看看呢?這些想象讓我非常開(kāi)心……
海蒂用她的一切,包括她的經(jīng)歷,告訴我們:奇跡不是無(wú)法創(chuàng)造的,而是沒(méi)有人去創(chuàng)造。就像克拉拉,她不是站不起來(lái),而是她從來(lái)不試著站,讓她一直坐在輪椅上。其實(shí)我們也是,假如你在哪兒跌倒了,就不該永遠(yuǎn)趴在那兒,而是爬起來(lái)再去嘗試,不然,你就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
所以,命運(yùn)不是無(wú)法改變的,只要我們有強(qiáng)大的意志,就可以改變命運(yùn),創(chuàng)造出一個(gè)更加強(qiáng)大、更加繁榮的未來(lái)世界!
五年級(jí)作文 篇4
她,一襲紅衣,轉(zhuǎn)身墜入崖底,不帶有一絲眷戀
——鍥子
小柳河畔。
她緊緊靠在他衣肩,嘴角不自覺(jué)上揚(yáng)。
卿哥哥,我好想你。
我也想你啊
話還未說(shuō)完,一把冰冷的玄鐵短刀生生的刺進(jìn)她的心臟。她滿臉驚慌地望著他,手卻緊緊抓住他的衣裳。他大力甩開(kāi)她,沒(méi)有分毫的留情。后來(lái),后來(lái)
這是她的前世記憶嗎?
小姐,您醒了。
她點(diǎn)點(diǎn)頭起身下床,卻無(wú)意間照著梳妝臺(tái)前的銅鏡,什、什么?!她的眼睛,她的鼻梁,她的紅唇,她的樣貌,一絲一毫都沒(méi)有改變。那,他呢?
小姐,老爺夫人正等著你用膳呢。
如今的.她,是賀蘭府的大小姐,賀蘭璃玥。
翌日。
她來(lái)到依舊繁華一片的京城大街,打折最心疼的小丫鬟雅姿。雅姿是個(gè)可憐的女孩,從小跟著賀蘭璃玥長(zhǎng)大,情同姐妹。
砰!
啊!對(duì)不起。
怎么了,賀蘭璃玥微微督眉,不過(guò)短短一會(huì),這丫頭又闖禍了。
賀蘭璃玥走到雅姿身旁時(shí),卻被眼前的男人驚呆了,那、那不是前世殺害她的人嗎?
對(duì)不起姑娘,再見(jiàn)。男人起身離開(kāi),賀蘭璃玥一把抓住他的手臂,說(shuō):你是什么人?
男子不悅的皺眉,只留下一句話:歐陽(yáng)府大少爺,歐陽(yáng)卿。
卿?還是他嗎?
三年后。
她一襲紅衣,站立在懸崖,身上是深淺不一的傷痕。
她暮然回首,望見(jiàn)的只是一片荒涼。
她一襲紅衣,轉(zhuǎn)身墜入崖底,不帶一絲眷戀。
那鮮紅的衣裳,暗卻艷,就像血一樣
前世,今生,她都不能與他在一起了
既然如此,那,就來(lái)世再見(jiàn)吧
五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)森林里,住著一個(gè)小女孩。
她家里很窮,所以所有的家務(wù)活都是由她一人承擔(dān)。她的外祖母很老了,父母早逝,家里只剩下她和外祖母?jìng)z人,日子過(guò)得非常清苦。一次,外祖母病倒了,家里沒(méi)有錢去醫(yī)治,所以只能在家里買一些廉價(jià)的藥品進(jìn)行治療,小女孩眼淚汪汪地對(duì)外祖母說(shuō):“祖母,對(duì)不起,我沒(méi)有能力給你治病,我沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,只有一身的蠻力!闭l(shuí)知,外祖母擠出一絲微笑對(duì)她說(shuō):“妞兒,是祖母沒(méi)用,讓你的童年過(guò)早的體會(huì)了勞累……”沒(méi)說(shuō)多少句話,外祖母去世了,走的毫無(wú)征兆。小女孩傷心的哭了。可是,日子還在繼續(xù),小女孩只能把自己從悲傷中拉了出來(lái)。
小女孩更加努力的'去賺錢,因?yàn)樗胍蠈W(xué)!圓了外祖母的讀書(shū)夢(mèng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小女孩從一個(gè)青澀的少女變成了一位讀書(shū)人。她成績(jī)非常優(yōu)異。
小女孩走出了大山,走向了光明……
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