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        時(shí)間:2023-03-15 08:27:47 五年級作文 我要投稿

        【精品】五年級的作文匯總5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】五年級的作文匯總5篇

        五年級的作文 篇1

          我愛我的家,即使它很平凡,也會(huì)讓我在人生的雨夜里感到溫暖。吶,跟我去看看吧。

          媽媽

          小小,作業(yè)做完了沒,書帶齊了沒,早飯吃了沒。一大清早的,我可愛的老媽的那張嘴又開始做不規(guī)則運(yùn)動(dòng)了。我只好一一回應(yīng),誰叫我是她兒。

          頭疼啊,不過心里還是暖暖的。不過嘮叨是嘮叨,老媽的廚藝也挺不賴的,這幾年。要知道我上小學(xué)的時(shí)候,她還不會(huì)做飯呢。唯一勉強(qiáng)能吃的就是煮洋芋,還有夾生的。所以小不點(diǎn)的時(shí)候就希望爸爸天天在家,不出差。因?yàn)槲野值膹N藝和她的簡直是沒法比。呵呵。現(xiàn)在的老媽可是與往日大不相同啊。記得有一次,弟弟過生日,媽媽做了一大桌好吃的。什么糖醋排骨,亂肉粉絲,青椒肉絲,蹄花湯。全是色香味俱全,那頓飯讓我們在驚詫之余,都撐了個(gè)半死。

          爸爸

          叮咚叮咚,誰呀,半夜三更不好好睡覺瞎折騰啥呢。我起了個(gè)身躡手躡腳的來到了書房。喔,原來是老爸在聞雞起舞啊,練習(xí)打字。那熟練的手法不停的跳躍在鍵盤上,看的我好生佩服。爸爸也真夠辛苦的`,都快三更了,還再練習(xí)。不過,功夫不負(fù)有心人,爸爸在單位舉行的打字比賽中榮獲桂冠?粗职峙d奮地像個(gè)老小孩似得,我們?nèi)叶夹α恕?/p>

          弟弟

          姐,你炒得青椒讓人熱淚盈眶,熱血沸騰。姐,你煮的大白米飯?zhí)珗?jiān)強(qiáng)了,可以去當(dāng)子彈上陣殺敵了。至于么,我就是心血來潮做頓飯。不好吃你也憋在心里啊,打擊我的熱情。真是少年不知做餐難。正這么想了,突然一高分貝的叫聲響起,把我拉回現(xiàn)實(shí)。我不滿的看著弟弟,你吼啥。我還沒做作業(yè)呢。那還不快去。說完弟弟就一陣風(fēng)的消失了。唉,真是長不大的猴孩子。

          我

          以上就是我的全家人了,我寧愿做一顆小小的沙子,也不愿出來拋頭露面。所以關(guān)于我,是個(gè)謎。不過,我唯一的信息就是我很愛這個(gè)家。恕罪了,各位。

        五年級的作文 篇2

          漫步鄉(xiāng)間,眼前一亮,一片油菜花無拘無束地茂密著,一叢一叢向上生長,斜陽中顯得一片迷離。

          一陣風(fēng)徐徐吹來,鱗浪層層,驚飛了幾只小麻雀。也許就在前一晚,不知是誰說了一個(gè)笑話,逗樂了它們,到今天還在抿嘴淺笑。輕俏的、晶瑩的油菜花一朵朵,一簇簇在細(xì)嫩的枝頭小心翼翼的開放著,黃得耀眼,俏得可愛。

          這樣的暮春時(shí)節(jié),這樣的一片油菜花叢,我分明感受到一種活力,看到一種靜美。

          綠葉挨挨擠擠,卻又不乏整齊,層層疊疊,卻有配合有序,那是一種和諧之美。我不得不停下腳步,生怕打擾了這一片油菜花。駐足觀賞,賞心悅目。

          此時(shí),如果有人在花叢中,也決不會(huì)發(fā)現(xiàn)菜花中隱藏著大自然的秘密。想要探尋,卻不知從何進(jìn)入。菜花的生命在我眼前跳躍,而我只能駐足田邊,“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。

          夕陽從容下落,一道絢麗的彩虹出現(xiàn)在半空中,如一座長橋連通了兩個(gè)世界,兩類生命。油菜花讓我目眩神迷,讓我神迷的還有這片花草的生命。

          它們的生命是那樣的光輝,在這片自由的土地上自由地開放,讓我偶然遇見并深深震撼,也在它們旺盛的生命中看到一抹艷麗的彩虹。

          無論是萋萋綿延的油菜花叢,還是我作為一個(gè)路人的震撼癡迷,都是美與美的契合,并在我的心靈架上彩虹。我害怕自己打擾了這片將美詮釋得淋漓盡致的生命之花,我也害怕自己的生命中無法閃現(xiàn)屬于自己的彩虹。

          生命之河在我的心間流淌,我再一次明白了生命的.意義:在成長的歷程中努力綻放最美的花。我的生命中會(huì)開放很多次美麗的花,會(huì)很多次欣賞到美麗的彩虹。

        五年級的作文 篇3

          早晨,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,陽光透過窗戶,灑在我家的書桌上。我津津有味地閱讀著《阿比琳的夏天》這本書,讀后,我深有感觸。

          這本書的主要內(nèi)容是這樣的:這個(gè)夏天,阿比琳獨(dú)自到爸爸的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)去過暑假。在放假前的最后一堂課上,古怪的'修女老師給她布置了一份特殊的暑假作業(yè)。同時(shí),阿比琳在她寄居的酒鬼牧師家,偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝著舊信件和紀(jì)念品的神秘香煙盒,信中提到了一個(gè)代號為響尾蛇的“間諜”。為了完成作業(yè)、抓到間諜,也為了了解爸爸閉口不談的過去,阿比琳和露西安以及萊蒂,在鎮(zhèn)上開始了一系列令人啼笑皆非的打探。而所有的謎團(tuán)的答案、打開記憶之門的那把鑰匙,就握在占卜女王、吉卜賽女人薩蒂的手中...

          文中的阿比琳很勇敢,遇到困難不退縮。這讓我想到了一件事:有一次,一道數(shù)學(xué)難題難倒了我。我去請教媽媽,媽媽說這道題很簡單,讓我再想想。我想:老師應(yīng)該會(huì)講的,就把那道提空那兒了。第二天,老師不但沒講,反而批評了我,我告訴自己,這就是自作自受;亓思,我把難題照樣寫在了本子上。很快,我通過畫圖的方式把這道難題給解了。

          同學(xué)們,你們不能像我一樣遇到困難就退縮,把難題放在一旁不管了。我們要向文中的阿比琳一樣,勇于克服困難,做一個(gè)永遠(yuǎn)懂事的好孩子。

          這是近年來我讀過的最好的書。我隨著主人公阿比琳一起哭,一起笑,一起疼痛。我也將長久地記住阿比琳和她的朋友,這是一本很好看的書,希望你們看。

        五年級的作文 篇4

          我,原產(chǎn)于東南亞,海南。擁有一身金黃的鎧甲,滿身的尖刺。你們猜一猜,我是誰?沒錯(cuò),我就是人見人愛、花見花開的榴蓮。但也有很多人都厭惡我,說我臭,還說我難吃。可是你們仔細(xì)地嘗一嘗我,就一定會(huì)愛上我的喲!

          我誕生在樹上,我的兄弟們和我一起在樹上生活,可是當(dāng)我們長成小刺球時(shí),他們有的會(huì)從樹上掉下來,再也長不大了。我幸存下來,天天豐衣足食。有一天,一群人來到我身邊,把我從樹上割下來,我坐上一輛卡車,來到了集市上。有一天,一個(gè)大哥哥來到我面前,把我?guī)Щ亓思摇?/p>

          我跟他來到家中,他把我放進(jìn)廚房的水池中洗了洗,然后把我放上砧板。他從角落里拿出了一把刀向我揮來。

          我往左一閃,躲過了哥哥的刀,哥哥一頓亂切。最終,我犧牲了,身體被分成了兩半,只見哥哥貪婪地把我從身體中拿了出來,“呀!真好吃呀!一點(diǎn)也不像別人說的那樣呢!”

          哥哥吃完我的`果肉后,用我的皮裝了一點(diǎn)水,喝下去。一開始我并不知道他為何要這樣做,后來我知道了,原來這樣可以降火。哥哥吃完喝完后,拿了我的皮燉湯喝,我想,在我“死”時(shí)還可以洗個(gè)熱水澡,我也死而無憾了!

          希望大家不要再罵我了,其實(shí)我也是很好吃的嘛!記住,俺就是人見人愛,花見花開的榴蓮哦!

        五年級的作文 篇5

          柳樹姐姐換上了翠綠的新衣裳;土壤里,也鉆出一個(gè)個(gè)幼小的苗兒;花兒們個(gè)個(gè)昂首挺胸,在爭奇斗艷呢……原來啊,是春姑娘來了,一切綠意盎然、生機(jī)勃勃。

          我換上鞋,來到樓下與春天相約。一眼望去,似乎全是一片綠意,淺綠,深綠,草綠,嫩綠……真是各色各樣。接著往里走,忽然,我看見一個(gè)石壇,瞬間吸住了我的眼球。這個(gè)石壇上各色俱全,所有春天都聚集在這兒了!這石壇上的花兒,全都怒放著。雛菊們仰望天空,沐浴著暖暖的陽光;郁金香們頭靠頭,他們竊竊私語著,聊著彼此之間的小秘密;傲梅們個(gè)個(gè)筆挺筆挺,花枝都是直直的一條線,好似從不向任何人屈服;而鈴蘭們則害羞了,彎腰低頭,面對剛來到的春天,還不好意思呢!然而這其中大多數(shù)花兒都只知道斗艷,卻沒有頑強(qiáng)的意志力,過不了多久它們就會(huì)凋謝。而傲梅就不一樣了,傲梅傲梅,顧名思義,傲立,充滿傲氣,永不屈服,所以傲梅能在寒冬里開放,這種品質(zhì),是其他再美、再艷麗的花兒都沒有的。

          從此,梅花的'花語,就成了我的的目標(biāo):凌霜斗雪,迎春開放,風(fēng)骨俊傲,不趨榮利,堅(jiān)強(qiáng),忠貞,高雅!

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