五年級的作文集錦6篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
這天，我撿到了一顆蛋，過了幾天，這顆雞蛋竟然突出了一只可愛的小雞，它的毛黃黃的，毛絨絨的非�？蓯�。
我想：“應該給小雞做一間屋子，”我拿來木頭，釘子、錘子，造出屋子的外表，再用白色的毛毯、水桶、水、食物，c放在屋子的里面，我想：“小雞躺在毛毯上一定會感到很暖和的! ”
我剛把小雞放下，他就快活地跳來跳去。
隨著年齡的成長，我長大了，小雞也漸漸的當成了一只大公雞。早上4:00多，我聽見了雞啼的聲音，我掀開被子，到外面一看，竟然是我的大公雞，大公雞仿佛認了我，向我“噠噠噠”地走來，親密的蹭著我的'腳，“大公雞認出我啦!大公雞竟然會認出我了”我興奮地大喊。
過了幾天，我發(fā)現大公雞帶來的幾只小雞，我開心極了，我喜歡我的大公雞!我喜歡那群小雞!
五年級的作文 篇2
來到新的學校，有了新的環(huán)境，新的同學，新的宿舍，新的生活。宿舍好比一個家，家中共有六個人——六個好兄弟：陳亞諾、吳佳俊、章鵬、倪心逸、朱一凡和我。
一個完整的家中，必定有喜怒哀樂，現在我來說一說。
喜——我們天天都很快樂，特別是晚上，晚自習結束后。自從9月1日朱一凡提議每天晚上來聚會后，我們天天晚上都開party，特別是9月17日的晚上，我們最開心了。我和舍長陳亞諾拿出港式香腸、牛奶，其他人拿出餅干、水果。我們相互交換食物，之后一起拿起牛奶一飲而盡。此間，我得到了一塊法式小面包，打開后，聞一聞，真香，似乎可以香飄十里。我食欲大開，一下子就把它吃掉了，哈哈。
怒——生活中必定有煩惱，煩惱過度就會發(fā)火，火冒三丈。9月9日，公告欄出現了高一7班李溪的`字樣，她和我的名字同音。宿舍里有些同學看到了，就出來起哄：李溪高，李蹊矮，李溪附在李蹊上，李蹊從此這樣高。吳佳俊聽到后，就一直繞著我跳，裝出一副薩滿法師的樣子，給我驅鬼。我很煩惱，后來就很惱火，就在宿舍了沖著他們發(fā)火。我發(fā)火啦！
哀——宿舍中，經常會因為搶不到某些東西而傷心失落。9月10日晚上，大家都爭著一臺電話機給老師打電話。章鵬速度快，首先用到了電話機，給以前的老師送去了祝福。隨后，吳佳俊，陳亞諾……我是最后一個。他們一人打4分鐘，四五二十，輪到我的時候，已經熄燈鈴響了。沒辦法，我只好回到床上，悲哀��！
這就是我的宿舍，我的一個小家，里面充滿了喜怒哀樂！
五年級的作文 篇3
誠信，一個做人的基礎。誠信廉潔，是中華民族傳統美德的重要內容，也是現代人必須具備的`基本素養(yǎng)。在青少年中深入開展誠信廉潔教育，對于幫助青少年從小養(yǎng)成優(yōu)良道德習慣，具有十分重要的意義。
12月20日，我們五（1）班很幸運地被學校選中，去青少年誠信廉潔教育基地參加活動。
來到了活動場所，我們驚奇地發(fā)現鳳凰谷是二年級時我們的綜合實踐基地。基地三樓“廉潔誠信教育館”，是為青少年身心特點量身打造的。看到墻上關于誠信廉潔的小知識，我不禁被無數先進事跡吸引住了。特別是誠信小故事：《一諾千金》。有個叫季布的人，為人非常守信用，答應別人的事情一定會做到，因此在當時有“得黃金百斤，不如得季布一諾”的說法。我們還到“生命教育館”學習了，地震、火災時別慌張，心情平靜別著急。
這次活動，不是枯燥的說理，而是讓我們在真實體驗、自主探索的過程中，在我們的心中播撒誠信廉潔的種子。
五年級的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，上午游園結束后，各個班級都把教是室打掃干凈，在12：00放學回家了 。
家長都校門外等自己孩子出來，大家都高高興興地走了回去，我卻一點兒也不高興，因為我一個人要獨自坐半個小時的車，到我姐姐的學校??紹興文理學院南山校區(qū)去。我還沒有一個人獨自坐過公交車，內心無比恐懼，我心想：如果我在車上睡著了怎么辦？如果我被騙走了怎么辦？如果我迷路了怎么辦？這些想法在我腦子里打轉轉。我?guī)状握埱蟀职�，請他帶著我去，他說要姐姐同意，可姐姐說了，一定要我自己乘車去，不然就沒得玩 。沒辦法��！
在走之前，我把好多吃的都往包里塞，還拿了一只垃圾袋。我在加會小學路口上車，爸爸媽媽告訴售票員阿姨我要去的地方，并請她在文理學院南山校區(qū)到站時叫我一聲，還再三叮囑我自己要記著，別下錯了地方。售票員阿姨笑咪咪地對我說：“他們對你真不放心啊�！笔前。l叫我從小就被他們捧在手心里呢，現在連這點獨立生活的能力都沒有。
等車開動后，我把垃圾袋拿了出來，把零食也拿了出來，準備好好享用我的美食了。前面的老爺爺睡著了，頭搖晃著，好像在給車上的音樂打節(jié)奏，天氣很好，很舒服，人坐在車上，很容易睡著了。我可不會像這位老爺爺一樣睡覺，因為我的心還是提著，生怕睡著了聽不見售票員阿姨的'叫喚。同時，我緊緊地抱著我的小包袱，像是抱著塊金磚似的生怕讓別人搶走了，因為里面有我的貴重物品??手機，要是丟了就連聯系的方法都沒了。
為了緩解自己的情緒，在車上，我的嘴巴一刻也沒停下來，一邊吃，一邊欣賞車外的風景。半個小時馬上就過去了，好像只過了十分鐘似的。到了站，售票員阿姨叫我下了車，我馬上給姐姐打了個電話，讓她來接我。
我心里的一塊石頭終于落了地。
五年級的作文 篇5
地球的霧霾先生：
你好！
我是新能源汽車。和你一樣，我也來自地球。但不同的是，你是來危害健康，而我是來造福百姓的。先來做個自我介紹：我是采用非常規(guī)的車用燃料作為動力來源（或使用常規(guī)的車用燃料、采用新型車載動力裝置），綜合車輛的動力控制和驅動方面的先進技術，形成技術原理先進、具有新技術、新結構的汽車。
我可以進行外部充電，從而大大減低油耗和污染，人們發(fā)明我就是為了讓你消失。你不知道自己是有多可惡：會引起呼吸系統、心血管系統、嬰兒佝僂病、癌癥等疾病，還會影響交通安全，導致人們都不敢出門……
近來，金華市人民把我搬上車展的舞臺。這次車展在金華市體育館舉行，參展的都是我的同類：有小型轎車、警車、公交車、房車……其中，我最喜歡的同類是公交車。大家都知道，除小轎車之外，人類最普遍的出行方式就是公交車。在現場，主辦方可謂是做足了文章：不僅播放了視頻，告訴我們，以后公交車將變成BRT，充電只要幾秒，大大提高了人們的`出行效率，也做到了低碳環(huán)保；還在現場安排了好幾輛，車門大開，可以隨時一睹我的風采！
并且特地增加了兩個欄目——“婺為車狂”、“網紅看車展”。就是告訴人們，不論是傳統文化還是潮流文化，都已接受了我，我將在地球大型推廣。而你，也將消失。得到這個消息的你一定非常難過，可人們卻很開心，誰叫你作惡多端呢？試想一下：每天早晨起來，看到的是碧空如洗的藍天，而不是灰蒙蒙的天空；每天出門，不用戴口罩，換成大口地呼吸新鮮空氣，誰不愿意呢？為了消除你，人類不僅研發(fā)了我，還大力排查燃煤、鍋爐、工廠的污染。
沒有了你，地球又會變得春意盎然，生機勃勃！
祝
早日消失！
五年級的作文 篇6
走進雁蕩山的小龍湫，看到的一切景物，腦子里卻只剩下了一個子：野！
山是野的。小龍湫的山是天然的美，是野性的美。這種美，又是驚險的美：一座座幾百米高的'山峰，直插云霄，一塊塊巨石像從天而降的飛來峰，突兀挺拔，使人望而生畏。小龍湫的山石形狀各異，千奇百怪：什么“百蛙聚會”，什么“阿凡提的耳朵”，聽著名字就讓你覺得野性十足。這種美麗大氣而又隨意……
水是野的。那溪水一路上在和山路玩這游戲：時而水流湍急。而這條有些小野性的溪水的源頭，就是小龍湫傳說中的那條雄偉的大瀑布了。這瀑布從高山上飛瀉而下，像一匹銀緞，像一條輕紗，而瀑布下水氣朦朧，還有個小水潭，水潭里還有螃蟹、小魚、小蝦。啊！這一切是多么富有生機呀！
山上的蝴蝶和小鳥，也是野性十足。一群群小鳥在山林中自由自在：忽而駐立在枝頭呼朋引伴，忽而跳到山路之中爭奪美食，完全忽視了我們的存在。蝴蝶時而翩翩起舞，時而在花間歇息，仿佛那是她們的樂園。高興時就停在人們的發(fā)尖、發(fā)梢、肩頭，仿佛要和人們比美呢！
在山中徒行，在水中嬉戲，我們也跟著變野了：大人們或跳躍著用手去觸摸樹梢，或扯著藤蔓蕩秋千……小孩們或在溪水中打水仗，或在林中捉蚱蜢……整個山林中回蕩著人們在玩耍嬉戲時發(fā)出的歡笑聲。人們在這山水之中，找到了最真的自我！
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-20
五年級作文：責任五年級作文03-11
五年級作文：母愛五年級作文03-11
五年級作文：命運五年級作文03-11
五年級作文：“下雪了”五年級作文03-11
五年級作文：合作五年級作文03-11
五年級作文：微笑五年級作文03-11
五年級作文：朋友五年級作文03-11