五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,雖然沒有城市的高樓大廈,沒有城市的車水馬龍,但農(nóng)村有農(nóng)村的獨(dú)特的風(fēng)景,農(nóng)村有農(nóng)村的別具一格,作文 我愛家鄉(xiāng)的夏夜。
夏天的傍晚,屋子里很悶熱,媽媽說(shuō):“屋子里太熱了,我們到外面吃吧!蔽腋吲d地一蹦三尺高,爸爸也表示贊同,我和爸爸連忙去抱桌子搬椅子,當(dāng)我們擺好桌椅到時(shí)候,媽媽也做好了飯,我們端好飯,放到桌上開始吃飯了,我們一邊吃著飯一邊沐浴著夏日的絲絲微風(fēng)感受著天地間的遼闊,飯也覺得格外的香甜晚飯過(guò)后,媽媽會(huì)把桌椅收拾好,鋪上涼席,我和小伙伴們躺在上面一起數(shù)著天上的星星并想象著這是牛郎織女的倆孩子在玩什么游戲呢?
有時(shí)候我和小伙伴們心血來(lái)潮,會(huì)拿著捉蟬的工具,來(lái)到我家西邊的小樹林捉知了猴,那里,燈光閃爍,捉蟬的人早早的來(lái)到這里,他們?cè)诤诎抵写┧笾,搜索知了猴的蹤跡,還有小伙伴吹起了響亮的口哨,那動(dòng)聽的.樂(lè)曲在小樹林里蕩漾著,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 我愛家鄉(xiāng)的夏夜》。忽然我看見一個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng),我用手電筒一照小黑點(diǎn)竟然不見了。這個(gè)狡猾的小東西,竟然給我玩起了捉迷藏,我一手拿著手電筒一手拿著鏟子迅速挖了起來(lái),哈哈這個(gè)家伙膽子可真小,蜷縮在洞里,瞪著兩只驚恐的眼睛看著我,哈哈給我走吧,這可是我今天捉的第一只蟬。我歡呼雀躍著,又繼續(xù)搜索下一個(gè)目標(biāo)了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的大搜索,我一共找到了20多只蟬呢。
我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡我家鄉(xiāng)的夏夜!
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
寧波這個(gè)名字相比大家并不陌生吧!我覺得我的家鄉(xiāng)還是有很大的名氣的,沒錯(cuò),我的家鄉(xiāng)就是在美麗富饒的寧波。你們來(lái)過(guò)寧波嗎?如果沒有,就讓我來(lái)帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
寧波有許多名勝古跡,先說(shuō)天一廣場(chǎng)吧!一走進(jìn)天一廣場(chǎng)就聽到音樂(lè)聲,走到氣勢(shì)恢宏的音樂(lè)噴泉邊,噴泉跟著音樂(lè)節(jié)奏,上下舞動(dòng),相互交織,時(shí)高時(shí)低,一會(huì)兒像盛開的菊花,一會(huì)兒似綻放的'煙火,一會(huì)兒又化作珍珠,濺起一朵朵水花,蕩漾起一圈圈波紋。最美的還是晚上,當(dāng)夜幕降臨,一盞盞地?zé)羧鐗?mèng)如幻,像繁星眨著眼睛,一閃一閃的,許多孩子在踩著燈玩耍。
寧波的月湖更是美,月湖就像一顆璀璨的明珠。湖水波光粼粼,美不勝收,河中還有一些荷花,有粉的、白的,還有黃的,鮮艷極了,粉色的像一個(gè)害羞的小姑娘,羞紅了臉,白色的像一位穿白色舞衣的少女,正在跳舞。月湖的湖水像一塊碧玉,清澈見底,水下的小魚在嬉戲打鬧,活潑極了。
再說(shuō)說(shuō)天一閣吧,它可是寧波的名勝古跡,藏書樓里散發(fā)著濃濃的書香,那些書歷史悠久,聞名中外。
寧波還有許多美麗的地方,我就不一一介紹了,有時(shí)間你自己去看看吧,我保證你空手而來(lái),滿載而歸。這就是寧波我的家鄉(xiāng)。希望你能來(lái)寧波做客,一睹寧波的風(fēng)采。我們寧波人同樣好客哦!
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
俗話說(shuō):金范水,銀寶應(yīng)。我的家鄉(xiāng)就在金范水這一方土地上。我對(duì)家鄉(xiāng)的人民廣場(chǎng)感情頗深。
走下廣場(chǎng)階梯,水池上屹立著的假山首先映入眼簾。假山上有一塊接近圓形的石頭,上面赫然刻著四個(gè)醒目的大字——人民廣場(chǎng)。石頭與假山渾然一體,猶如盡職的戰(zhàn)士佇立在此,守護(hù)者這片土地。
那邊的露天舞場(chǎng),每在晴天的夜晚,伴著和風(fēng),奏起音樂(lè),人們便成雙成對(duì),隨著節(jié)拍攜手共舞。一對(duì)對(duì)舞者如飛翔的彩蝶,舞出了生活的富足與生氣。露天舞池不遠(yuǎn)處是一方小池塘,走在池中的石頭上,或許你會(huì)聽到“嘩嘩”的聲響,因?yàn)閲娙艿芤材筒蛔〖拍鰜?lái)玩耍。這邊的噴泉?jiǎng)傂纬梢坏劳该鞯钠溜L(fēng),還沒等欣賞夠,又有幾股泉水冒上來(lái),打破了片刻的寧?kù)o。但這絲毫不影響孩子們的歡樂(lè),清涼的泉水,美麗的噴泉,給孩子們制造了涼爽的快樂(lè)。
沿著鵝卵石鋪成的小徑,向深處漫步,忽見一道只有石柱組成的長(zhǎng)廊,正面還密密層層的鋪著婀娜多姿的藤蔓。藤蔓就像可愛溫柔的'少女,將人們攬?jiān)趹阎,陪伴他們度過(guò)秋日午后那一份靜謐的時(shí)光。
我愛露天舞場(chǎng),我愛池塘噴泉,我愛藤蔓長(zhǎng)廊,我更愛我的家鄉(xiāng)——范水。世世代代的范水人,在這片富庶的土地上演著唯美動(dòng)人的人生之劇。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在忻州東北部,那里我最喜歡的是五臺(tái)山。五臺(tái)山是一個(gè)美麗的地方,那里空氣新鮮,天氣明朗,你上山撲面而來(lái)的就是新鮮的空氣。
在山上有大小不同的寺廟。山上的景物也是很美的,比如一片片小樹林,那里的泥土是那么松軟,在樹林里大多數(shù)是松樹,有時(shí)候還能看到小松鼠呢!小松鼠在松樹上蹦來(lái)蹦去,還有的在地上跑來(lái)跑去,那些小松鼠不停的哄我們開心,把我們逗得哈哈大笑,好像要和我們成為好朋友。樹林中不光有松鼠,還有小蛇,小蛇在地上躥來(lái)躥去。
五臺(tái)山有這樣一個(gè)故事,這里是文殊菩薩修行的地方。在山上有座小寺廟,我經(jīng)常去那里玩。我是騎馬上去的',但那些全都是高頭大馬,我根本上不去,只好站在一塊巨大的石頭上才能上去。我騎在馬上往下看,下面會(huì)是懸崖峭壁,我心臟怦怦地跳個(gè)不停。
還有一些風(fēng)景,你這一天根本看不完,我們還去了回母洞,就是一個(gè)小洞,如果你覺得自己的運(yùn)氣不好,就可以從這個(gè)洞鉆進(jìn)去,意思是從頭再來(lái)。
我還去了大堂寶殿,那里的佛像不計(jì)其數(shù),每一個(gè)佛像都有自己的眼神兒。我看得看得不知怎么入了迷,在那里看了一個(gè)半小時(shí)。
五臺(tái)山的風(fēng)景真美呀,我愛我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5
放學(xué)回來(lái),正好經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)的河流。
我忍不住多看了幾眼:小河真是一位恬靜的姑娘。她用鵝卵石當(dāng)項(xiàng)鏈,用純潔的水裙,將自己打扮得花枝招展,楚楚動(dòng)人。當(dāng)一縷縷陽(yáng)光照射在湖面上,映出了水光粼粼的波紋,就像那金粉,均勻的灑在湖面上;又像一顆顆明亮的鉆石,閃亮得耀眼。
河底,水草隨風(fēng)搖擺,不仔細(xì)看,還不知水面在晃動(dòng)。河水可真清!清的沒有一丁點(diǎn)兒瑕疵,好似一塊光滑的明鏡,又似那碧綠的翡翠。小魚小蝦不時(shí)游出水面,晃動(dòng)那靈活的小尾巴,似乎在歡迎我這位小河邊的雅客。
小河一年四季每個(gè)季節(jié)都美的'與眾不同。但,小河最美的季節(jié),還是秋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)而望,小河好似一匹綠綢緞,上面繡著朵朵綠萍。相近而望,一陣陣秋風(fēng)緩緩而來(lái),吹起水的漣漪,又流向那一輪紅霞。河邊鍛煉的人,河岸垂釣的人,與美麗的小河,形成一幅生動(dòng)的山水渲墨圖。
誰(shuí)曾想過(guò),去年,河水渾濁一片,垃圾數(shù)一數(shù),都能鋪滿小河河底。河上一陣陣惡臭,小魚奄奄一息,只有那雙永遠(yuǎn)不會(huì)閉上的大眼睛,還睜得渾圓,像是在向蒼天尋找安樂(lè)所吧。
我說(shuō),小河就像詩(shī),也像畫。不,她比詩(shī)更靜,畫更美。我說(shuō),小河像首歌,像支舞。不,她比歌曲更動(dòng)聽,比舞姿更迷人。
小河如絲如帶,霞光若隱若現(xiàn);小河水光瀲滟,小浪忽起忽落;小河流水淳淳,碧水茫茫。時(shí)間不早了,我該走了。我向小河拋去戀戀不舍的一瞥。啊!那家鄉(xiāng)的小河!
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