【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
堅(jiān)持是意志，讓人在不斷努力中享受成功喜悅，對(duì)此我深有一番感觸。
記得那一次我去寫(xiě)毛筆字，老師讓我寫(xiě)“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫(xiě)了一次，讓我找感覺(jué)，我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼，就立刻開(kāi)始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙，按著老師輕重力度寫(xiě)出了第“風(fēng)”字。
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息。
我又寫(xiě)了字其長(zhǎng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗绱穗y看我心里開(kāi)始著急了連忙請(qǐng)來(lái)了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說(shuō)：“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提”? 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新拿起筆依照老師話(huà)再一次練習(xí)，心想“我一定要把這個(gè)字打敗”，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)寫(xiě)好，我抬了抬累酸了手，原先滿(mǎn)滿(mǎn)自信一下子沒(méi)了蹤影，真是功夫“有”負(fù)有心人，我退縮了，不想練這個(gè)字，剛想找老師換新字寫(xiě)，同桌見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì)或許就成功了！”
聽(tīng)了這話(huà)。我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練。我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。這次我寫(xiě)得更認(rèn)真了。每寫(xiě)一筆都要對(duì)照書(shū)籍。找出不足。我練了一張又一張桌上紙堆成了小山。二十多分鐘再次過(guò)去了。我終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意字。此刻我我手已了知覺(jué)。但我好像看到這個(gè)字每筆每畫(huà)都在對(duì)我笑著說(shuō)：“恭喜你你成功了！”
當(dāng)老師走過(guò)來(lái)看了我字后對(duì)我贊許地拍了拍了我肩：“進(jìn)步真大！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫(xiě)下刻骨銘心人生公式：堅(jiān)持＋自信＋努力＝成功。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我真喜歡小鸚鵡“青蘋(píng)果”
“青蘋(píng)果”是我生日的時(shí)候姑媽送給我的禮物。
“青蘋(píng)果”是什么？你們都想知道吧？“青蘋(píng)果”是一只渾身長(zhǎng)滿(mǎn)綠毛的小鸚鵡。他有一雙大而有力的`翅膀，一只小巧靈活的嘴巴，還有兩個(gè)明亮有圓溜溜的小眼睛。這便是可愛(ài)的小“青蘋(píng)果”。
“青蘋(píng)果”可聰明啦！只要在籠子里放一點(diǎn)水，他就會(huì)自己洗澡。可是，有時(shí)也挺傷腦筋的。因?yàn)椋 扒嗵O(píng)果”只要一貪玩，就會(huì)打開(kāi)籠子飛出去。還好陽(yáng)臺(tái)的窗子鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，否則小“青蘋(píng)果”早就逃走了呢！為了對(duì)抗小“青蘋(píng)果”，我們特地在籠子上加了兩個(gè)大鎖。小“青蘋(píng)果”生氣了，每當(dāng)我們給他喂食時(shí)，他就啄我們一下，作為報(bào)復(fù)！
我真喜歡小鸚鵡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我一直以來(lái)都?jí)粝胫陡�。今天，我�?shí)在忍不住了，我要投稿！
我說(shuō)干就干，打開(kāi)電腦，進(jìn)入百度，我打了“ 我想在網(wǎng)上投稿 ”這幾個(gè)字，然后點(diǎn)了搜索。在這里我找到了答案，原來(lái)只要進(jìn)入作文網(wǎng)就能投稿了。但是新的難題又出現(xiàn)了，作文網(wǎng)要在哪找呢？我絞盡腦汁的思考著，咦！原來(lái)在網(wǎng)上看作文是不是有個(gè)叫“小荷”的作文網(wǎng)嗎？！嗯！試試看。進(jìn)入了。不看不知道，一看嚇一跳，真是作文的`天地（⊙o⊙）哇！什么記敘文、什么說(shuō)明文應(yīng)有盡有。我進(jìn)入精品區(qū)，隨便點(diǎn)了一篇作文：優(yōu)美詞句布滿(mǎn)了整篇作文，字?jǐn)?shù)也是上千，像這樣都能上書(shū)了。這時(shí)我不由得為自己捏一把汗，原來(lái)這里高手這么多啊，真是人外有人！欣賞完了作文，我進(jìn)入投稿區(qū)點(diǎn)了投稿，可又要注冊(cè)，于是我給自己取了個(gè)筆名叫小草，注冊(cè)完畢，我拿來(lái)我寫(xiě)的作文o(∩_∩)o《我要投稿》，就打了起來(lái)。
我足足打了好幾分鐘，終于完成了。我投稿后，進(jìn)入稿區(qū)看見(jiàn)了我的作文心里別提有多高興了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期一的早上，柔和的陽(yáng)光灑在校園里，“喳喳喳”小鳥(niǎo)也在為我們歌唱哩！我和同學(xué)穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步子到時(shí)操場(chǎng)上列隊(duì)準(zhǔn)備參加升旗儀式。
升旗儀式開(kāi)始了。我向四周望去，看見(jiàn)同學(xué)們都很?chē)?yán)肅。隨著輔導(dǎo)員老師一聲令下，“出旗”。三位旗手邁著整齊的步伐走了出來(lái)，中間的一位旗手找著國(guó)旗，旁邊的兩位護(hù)旗手緊隨在左右，不一會(huì)兒，他們就走到了國(guó)旗臺(tái)上。旁邊的護(hù)旗手把國(guó)旗系好，等待著輔導(dǎo)員的.命令。音樂(lè)停了，輔導(dǎo)員老師激動(dòng)地說(shuō)道：“升旗，敬禮，唱國(guó)歌�！痹�(huà)音剛落，旗手就把繩子拉下來(lái)，國(guó)旗冉冉地升上去。我們向國(guó)旗行少先隊(duì)禮，目光注視著國(guó)旗，站得筆直筆直的。我大聲地和同學(xué)們一起唱國(guó)歌，過(guò)了一會(huì)兒，國(guó)旗升到了頂端，迎風(fēng)飄揚(yáng)，國(guó)歌也停了，輔導(dǎo)員老師說(shuō)：“禮畢下面有請(qǐng)李副校長(zhǎng)為我們國(guó)旗下講話(huà)�！崩罡毙ｉL(zhǎng)說(shuō)：“炎熱的夏天已經(jīng)到了，大家要注意安全，勤洗手，預(yù)防型H1N1流感……”我拍了拍手想其它事情。終于，輔導(dǎo)員老師公布五項(xiàng)評(píng)比第一名了：一年級(jí)一O三班；二年級(jí)二O三班；三年級(jí)三O七班；四年級(jí)四O二班；五年級(jí)五O六班；六年級(jí)六O五班�！痹�(huà)音剛落，四O二班那兒就傳來(lái)開(kāi)心的叫喊聲，我嘆了口氣，小聲嘀咕著“就算輪到四O六班，也輪不到我們班�！�
升旗儀式結(jié)束了，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，我們又迎來(lái)了新的一周的學(xué)習(xí)了，想到這里，我又開(kāi)心起來(lái)了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
星期六一大早我就起床了，因?yàn)榈谝粚们嗌倌曜闱驅(qū)⒂诮裉焐衔缭谖倚Ｅe行。作為聚源路足球隊(duì)的一員，我今天也有幸參加了。
等我坐車(chē)到達(dá)學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了。今天，我的隊(duì)友們都身穿球服、腳上穿著過(guò)膝襪、釘子鞋，一個(gè)個(gè)看起來(lái)都是那么的神彩奕奕。
今天上午的比賽由我校身著紅色隊(duì)服的巴薩隊(duì)與身穿白色球衣的建設(shè)路小學(xué)對(duì)決。雙方各有六名球員和一名守門(mén)員。隨著裁的`哨聲響起，一聲精彩的比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)我方兩個(gè)主力隊(duì)員沈寒秋和張一先與前鋒羅光輝展開(kāi)三角型的陣勢(shì)，羅光輝左突右閃，一下沖到了敵方后衛(wèi)的位置。當(dāng)他準(zhǔn)備射門(mén)時(shí)，敵方左后衛(wèi)攔住了他，他便把球傳給了張一�？蓴撤接液笮l(wèi)又擋住了張一，張一一見(jiàn)勢(shì)頭不妙，就把球傳給了沈寒秋。沈寒秋趁著敵方兩個(gè)后衛(wèi)被纏住時(shí)，虛踢一腳，敵方守門(mén)員傻乎乎地沖了過(guò)去。沈寒秋便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛起一腳將球射入了球門(mén)。
作為在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)的我們也高聲喊著：“聚源路加油！聚源路加油”！和大多數(shù)隊(duì)員一樣我也沒(méi)能在綠茵場(chǎng)上一展雄風(fēng)，但我以后也要好好練習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
童年，是一盞五彩斑斕的大燈，里面裝滿(mǎn)了各種有趣的事，有些事現(xiàn)在回想起來(lái)我還是忍不住笑出聲來(lái)。
還記得三歲那年，我去鄉(xiāng)下的爺爺家玩。爺爺和我在家閑著，沒(méi)事做，就帶我去釣魚(yú)。我們背著釣竿，在一個(gè)小池塘邊停下來(lái)。爺爺在線(xiàn)上面掛了一個(gè)小鉤子，又在鉤子上掛了一團(tuán)像泥巴的東西，然后用力把泥巴（魚(yú)餌）甩出去。我在一旁靜靜的等待著，不一會(huì)兒，一條大魚(yú)就被爺爺不費(fèi)吹灰之力給釣了上來(lái)�？吹结烎~(yú)這么好玩，我的手也癢癢了。
在好奇心的驅(qū)使下，我找來(lái)了一根長(zhǎng)竹竿，綁了一條堅(jiān)韌的線(xiàn)，把一根細(xì)鐵絲彎曲變成魚(yú)鉤，和了一團(tuán)泥巴，就全副武裝的踏上了“釣魚(yú)征程”。我來(lái)到池塘邊，做好了爺爺做過(guò)的一切準(zhǔn)備工作。釣魚(yú)開(kāi)始了，我用盡全身力氣，把泥巴扔出了幾米遠(yuǎn)，然后坐在凳子上，靜靜的望著水面。不知不覺(jué)中，我睡著了，還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：有一大群魚(yú)爭(zhēng)先恐后的咬住了我的泥巴，我就把它們都拉了上來(lái)，爺爺直夸我是釣魚(yú)天才。我越釣越高興，越釣越興奮。朦朧中，好像聽(tīng)到爺爺在叫我，我意識(shí)到，該回家吃飯了。我爬起來(lái)，看了一下釣竿，還是沒(méi)有魚(yú)，想著明天再來(lái)拿，肯定會(huì)魚(yú)兒多多。哈哈，我真是世界上最聰明的人。我哼著歌兒跟著爺爺樂(lè)滋滋的`回家了。
第二天我早早地起了床，興沖沖的跑到了池塘邊。我把釣竿拿起來(lái)，頓時(shí)傻了眼：“居然沒(méi)有一條魚(yú)！我覺(jué)得很委屈，嗚嗚得哭了起來(lái)。爺爺聽(tīng)見(jiàn)我的哭喊聲，急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”我把事情一五一十的告訴了爺爺，爺爺一聽(tīng)，哈哈大笑：“傻孩子，那不是泥巴，是魚(yú)餌！魚(yú)吃魚(yú)餌，不會(huì)吃泥巴的。”我一聽(tīng)，恍然大悟：“做事情學(xué)東西要學(xué)到真諦才行，簡(jiǎn)單模仿是做不成事情的，真是聰明反被聰明誤啊！”
童年，是那么天真無(wú)邪；童年，有時(shí)也會(huì)做出一些傻事；童年，總是那么快樂(lè)！我們也在快樂(lè)中悄悄長(zhǎng)大。
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀的作文優(yōu)秀01-13
五年級(jí)優(yōu)秀作文08-07
五年級(jí)優(yōu)秀作文10-24
大愛(ài)無(wú)邊優(yōu)秀作文五年級(jí)優(yōu)秀作文10-11
【優(yōu)秀】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集7篇04-22
五年級(jí)優(yōu)秀作文：掃雪01-30
五年級(jí)下雪的優(yōu)秀作文01-30
五年級(jí)春色優(yōu)秀作文08-07