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【實(shí)用】五年級(jí)我的作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
我一向討厭動(dòng)物,可是這一次卻改變了我的看法。
去年冬天,我去了姥姥家,姥姥帶我去爬山。半山腰處,我突然聽到一種陌生的動(dòng)物叫聲,低頭一看,哇,一只松鼠!它躲在一個(gè)樹樁旁,我想,它的家一定是被伐木人無情地摧毀了,于是我把它帶回了家。
它有著一條毛絨絨的大尾巴,兩顆寶石似的圓溜溜的大眼睛,棕灰色的`皮毛像一座座小山堆積著,讓人想去靠近,想去躺在它身上睡大覺。
我把它關(guān)在了籠子里,給它麥片和玉米吃,它一看見吃的,就使勁地往籠外鉆,用爪子抓玉米吃,它沒吃飽的時(shí)候還會(huì)叫幾聲,好像在對我說:“小主人,我還沒吃飽呢!”這時(shí),我就會(huì)再抓一把玉米給它吃?此缘瞄_心,我也特別快樂。
這個(gè)冬天是寒風(fēng)刺骨的,我的這個(gè)小伙伴被凍得渾身發(fā)抖,我把它放在爐子旁,它就一直待在那里,一動(dòng)不動(dòng)地看著我,好像一刻也不想讓我離開它。我只好把它放在姥姥家的空房間里,它可開心了,在墻上左爬爬、右爬爬,真是生氣勃勃、天真可愛!
漫長的冬天終于過去了,春姑娘來了,我決定送它回家,我把它抱回了那片森林,它叫了幾聲,好像在說:“再見了,我的朋友,以后要來看我。”說完就鉆進(jìn)了樹洞,丟下幾顆松子,似乎是送我的禮物。
如今,我已經(jīng)離開了鄉(xiāng)村,不知道那只松鼠過得怎么樣了。我確實(shí)還有點(diǎn)想它了。
這就是我和松鼠的奇遇,從此以后,我開始喜歡動(dòng)物了。
五年級(jí)我的作文 篇2
一個(gè)人的作用,就如同一架機(jī)器上的螺絲釘,作用雖小,但是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務(wù),我們班可就有這樣的螺絲釘,現(xiàn)在,你來猜猜她是誰吧?
不知有多少次,她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次,我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地,很多同學(xué)都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈,然后又安慰那位同學(xué):怎么了?生病了嗎?有沒有什么不舒服?需要告訴老師嗎?那位同學(xué)得到安慰,心情也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。
她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上,她會(huì)嚴(yán)厲地讓他撿起來,丟進(jìn)垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的'教室第一組沒人掃,沒有人安排誰掃,她,卻主動(dòng)拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問她:何必呢?又沒人叫你掃地,沒必要。她說:幫助別人是美德,我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動(dòng)。
大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,不過怎樣,她都會(huì)那樣做,做一個(gè)榜樣,為人服務(wù),為他人著想,她還覺得自己很開心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會(huì)不會(huì)變得更美好呢?
五年級(jí)我的作文 篇3
在我很小的時(shí)候,媽媽就常常教育我要尊老愛幼,幫助他人關(guān)心他人。
記得一次在我上幼兒園的路上,有位老爺爺騎著三輪車,車上帶著很多東西上臺(tái)階上不去,我和媽媽急忙上前幫助老爺爺把車推上去,老爺爺十分感激地說:“謝謝”!我和媽媽相視一笑。
在公交車上,一位阿姨抱著小妹妹乘車,我主動(dòng)站起來給阿姨讓座,阿姨夸我是個(gè)好孩子,我說這是應(yīng)該的。
現(xiàn)在我上一年級(jí)了,有一天在公園玩的時(shí)候,一位小朋友摔倒了,我趕緊跑過去,把他扶起來,還拿餅干給他吃,看到她開心起來,我感覺自己像個(gè)小姐姐一樣,心里美極啦。
中午放學(xué)回到家,媽媽已經(jīng)做好了飯,我主動(dòng)幫助媽媽掃地、洗碗,這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗔恕?/p>
在幫助別人的同時(shí),我也獲得了贊美,當(dāng)我把這些告訴媽媽的`時(shí)候,媽媽眼里噙著淚光,笑著對我說:“其其,你真的長大了,媽媽為你感到驕傲”。
五年級(jí)我的作文 篇4
我喜歡高傲的白鵝,我喜歡機(jī)靈的小狗,我更喜歡潔白無瑕的小白兔。
我們家的“兔老爺”全身的毛雪白雪白的,沒有一點(diǎn)雜色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉花,摸起來毛茸茸的。它的頭圓圓的,頭上長著一對長長得耳朵,紅紅的眼睛亮閃閃的,像兩顆紅紅的寶石。“兔老爺”的四肢前腿短小,后腿長而有力,時(shí)常彎曲著,走起路來蹦蹦跳跳的。它的'尾巴短短的,像一個(gè)小雪球一樣。
這位“兔老爺”吃東西可挑剔了,最喜歡吃青菜,每次我拿來青菜給它吃,“兔老爺” 就會(huì)先看一下這青菜新不新鮮,著,它的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的,最后在青菜吞進(jìn)它的肚子里,再是吃一口青菜,放進(jìn)嘴巴里嚼一下,再慢慢地品嘗。反反復(fù)復(fù)一次又一次的,一片片青菜葉,終于所剩無幾了。
“兔老爺”高興時(shí)像是名藝術(shù)家,有時(shí)候我看電視的時(shí)候,“兔老爺”的那雙紅眼睛也會(huì)盯著看,電視里放的是活潑的音樂,這位“兔老爺”就會(huì)在一旁蹦來蹦去的,好像是名舞蹈家在跳舞!巴美蠣敗币遣桓吲d了,它就會(huì)縮在自己的小窩里,一聲不吭,無論你怎么哄它,給它再多好吃的來引誘它,它還是不理你。
這位“兔老爺”可真有趣,它會(huì)給我?guī)頍o窮無盡的快樂。
五年級(jí)我的作文 篇5
“ 是貓不捕鼠,墨鏡不離眼。要問最愛啥,最愛鮮竹葉!辈虏逻@是什么?沒錯(cuò),這就是人見人愛,花見花開的熊貓。
我很喜歡熊貓。它毛茸茸的身體,圓乎乎的像皮球一樣,摸起來一定像柔軟的棉花,很舒服。最令人奇怪的是,它的眼睛邊緣有一圈黑色的毛,就像帶了一副黑色的墨鏡。一雙圓乎乎的眼睛鑲嵌在臉上,就像閃閃發(fā)亮的黑寶石。它的長相在動(dòng)物界是最可愛最奇特的,是我們中國的國寶。
有一次,爸爸帶我去動(dòng)物園,我看到有四五只熊貓?jiān)趫@子里活動(dòng)。它們有的在呼呼大睡,有的津津有味的吃著嫩綠的`竹子,還有的爬到樹上玩……吃竹子的熊貓突然停了下來,見我看它,抱著竹子背對著我,好像在說:“想吃我的竹子,門都沒有。走開!蔽依@著園子又走到它的面前,看它是怎么吃的,可是它固執(zhí)的抱著竹子又扭到了另一邊。唉!這淘氣的熊貓哇!
爸爸告訴我,熊貓的數(shù)量很少,是國家的保護(hù)動(dòng)物。由于地球的污染程度上升,熊貓的居住環(huán)境越來越差。多想它們能幸福的生活呀!
雖然我不能把熊貓養(yǎng)在家里,但我能保護(hù)好環(huán)境,給它們一個(gè)美好的家。
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