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五年級的作文300字集錦10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
雖然當(dāng)今汽車已經(jīng)進入到千家萬戶，方便了大家不少，但是還存在著許多不足，不能完全滿足人們的需求。于是我決定研究一種具有神奇功能的未來汽車。
這種汽車的特殊功能非常多，它有三種行走模式，可以在海上游，地上開，天上飛。車的上面有一只可以觀察四面八方的眼睛，一旦有危險，方向盤上的一個燈就會變紅，而且還會喊“救命”。車前的玻璃上有可以上下伸縮的120個按鈕。1號是“吃”，你只要對著“吃”說出你想要吃的東西，面前就會立刻出現(xiàn)了。2號是“玩”，你只要一按，面前就出現(xiàn)了一臺魔幻電腦，你點擊了你要玩的東西，出現(xiàn)的時間只要一眨眼的功夫，你的手一碰到那個屏幕，你也就進入了這個空間。車后面的備用箱蓋是開著的，你只要一說“開始”，就可以把離車幾千億里的'聲音錄下來。這車還有消熱去暑、防寒保暖的功效。
精彩的生活，美妙的瞬間，需要的就是一種全新的高科技的汽車，別著急，不久的將來它就會與你相見了。
五年級的作文300字 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
雖說詩人筆下描寫的是冬季雪花漫天飛舞的壯觀景象，而我親眼看到過一望無際的雪白美麗的梨花綻放的美景和梨子豐收是帶給人們喜悅的。
早晨，那梨花的淡淡清香傳遍大街小巷，村村落落，聞一聞就能讓你心曠神怡。春風(fēng)拂過，梨花卷起層層波浪，許多鳥兒在上空盤旋，并嘰嘰喳喳的唱著一首美麗動聽的贊美梨花的歌，我仿佛聽懂它在唱�！袄婊ㄕ婷溃 �
夏日午后，我和我的小伙伴們看著美麗的火燒云，在梨花里穿梭，嬉戲和打鬧。最有趣的是夜晚有成群結(jié)隊的蟬的幼蟲會慢慢地爬到梨樹的枝干上準備“金蟬脫殼”可是會被我們捉到油炸，這是我們家鄉(xiāng)的特色小吃。
秋天來了，梨樹被豐碩的果實壓彎了腰梨子像一個害羞的`小姑娘有的躲在茂密的葉叢；有的紅著臉蛋把半個身子露在外面。像一個膽大包天的男子漢，把自己健壯的身體暴露在光天化日，一點也不怕鳥兒來啄食他。
冬天梨樹披著銀色的羽絨服，大地鋪著銀毯，天上飄著一個個頑皮的小精靈。
我家鄉(xiāng)的梨園美不美？我邀請你來做客。
五年級的作文300字 篇3
大年初一，我和爸爸媽媽打算一起去安吉的天荒坪滑雪場滑雪，可山上會很冷，為了以防萬一，我們帶了足夠厚的衣服和三雙手套，還有三個口罩，帶口罩是因為怕冷風(fēng)吹到臉上會冷。帶好東西后，我們就出發(fā)去距離黃巖大約五百公里的安吉山頂滑雪場去了。
一路上，我們風(fēng)塵仆仆，大約過了四個半小時，終于來到了那座山的入口處，進到山里，路幾乎全是轉(zhuǎn)彎，我們費了九牛二虎之力才來到了滑雪場，買好票后就開始了我們的滑雪旅程了！
我們穿上了滑雪用的鞋子并帶上滑雪板和滑雪杖就急沖沖的去雪地了。來到雪地，我和爸爸媽媽帶著興奮而又激動的心情準備大展身手了。我和爸爸媽媽似乎對滑雪非常歷害，沒過一會兒就學(xué)會了。我們通過傳送帶來到了斜坡的正中央，我和爸爸媽媽比賽，看誰先到下面，在開始時我一馬當(dāng)先，爸爸在后面，媽媽在最后，本來我可以勝利的，可在一次摔倒后爸爸立馬超越了我成為了第一；在第二次時，爸爸一次的摔倒讓我順利的.成了第一：第三次我只是以一點的距離險勝，我媽真可憐，每次都是最后。夕陽西下，我們帶著疲勞的身體回去了。
我愛這里，更愛滑雪這個運動。
五年級的作文300字 篇4
我有一間美麗的小房間。
在那里，你可以看到一張粉色的桌子，上面放著一個很可愛的娃娃，我無聊的時候，常常和它玩耍。桌子旁邊有一張漂亮的床，床頭還貼著我畫的畫呢！
我的房間雖然很漂亮，但有時，我想象的房間和現(xiàn)在并不一樣。
我希望把我房間搬到無邊無際的大海邊，拿小貝殼串項鏈，用金燦燦的沙子搭城堡，如果看見了精衛(wèi)鳥，還要幫它一起填平大海，那多好呀！
我也希望我的房間就是一架飛機，白天，我乘著它，來到天上，向太陽公公問好，踩著云兒到處游覽。晚上，我飛上天空，聽月亮媽媽講故事，和小星星們一起玩耍，坐在銀河上面快速往下滑，那一定比坐過山車還刺激吧！
我特別希望我的房間就是朵大花，我就就是花里的'小仙子，每天我都會跟蜜蜂一起采蜜，和蝴蝶一起玩耍，做完這些事后，我還要請它們到大花里面來嘗一嘗我做的小蛋糕呢！
讓房間變成玩具屋也很不錯！我會讓伙伴們到我的房間里來玩，我想，他們看到這么多玩具，一定會笑得合不攏嘴，迫不及待地跑過去，拿幾個玩一玩。
可就是，幻想完所有的房間，我卻還就是最喜歡現(xiàn)在的小房間，在這里，我可以認真地看書，也可以盡情的玩耍。
五年級的作文300字 篇5
有種愛，它像空氣一樣，我們賴以生存，卻常常忘了它的存在，這就是母愛。
四年級的某一天，我突然發(fā)現(xiàn)筆袋里莫名多了一張小紙條，上面寫道：“字如其人，好好書寫，端正書寫態(tài)度�！蔽蚁乱庾R地調(diào)整了一下手中的筆，一筆一畫認真書寫了起來。這到底是誰寫的呢？同學(xué)？不可能吧。老師？有可能。但我到教室時，老師應(yīng)該還沒進來過吧？答案只有一個，一定是我的媽媽！想到這兒，我的心突然變得柔軟。這個紙條，成了無聲的`警示，每當(dāng)我想偷懶時，那張紙條就成了朝督暮責(zé)之用。
我家冰箱上也貼著一張張小紙條，那是我們傳遞愛的紐帶。媽媽每天會留下紙條：“今天晚上想吃什么？”“面包在餐桌上，記得喝牛奶前先熱一下�！薄敖裉鞁寢屜掳鄷�，你記得自己先找些食物補充一下能量哦！”……我和老爸也經(jīng)常會回復(fù)幾句。雖然是一張小紙條，里面可盛著濃濃的親情，心里有一種暖乎乎的感覺。是啊，這就是母愛的神奇之處！
小小的紙條，也是愛的語言。這是一種像空氣一樣無處不在，而又無比珍貴的愛。
五年級的作文300字 篇6
我的語文老師姓朱，有的時候我覺得他不像一個正兒八經(jīng)的老師。
課堂上有時他變成一個老小孩，有時他變成一座火山暴發(fā)；課下，他又變成我們的好玩伴；當(dāng)我們有語文方面的問題問他的時候，他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的！
這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。
怎么個“搞笑法”呢？朱老師繪聲繪色地講起了一個故事，大哥（大拇指），二哥（食指）三哥（中指）四弟（無名指）五弟（小拇指）。有一天早上大哥早早醒了，看看還在睡覺的四人，沒留下任何信息就到書房寫毛筆字，可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆，就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了，看見大哥、二哥不見了，頓時慌了神，連忙把四弟、五弟叫醒，它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢，可一聽到大哥、二哥不見了，也不由地著急起來。好一會兒，它們才在書房中找到失蹤的.兩人。看見兩人在寫毛筆字，它們也來了興趣。二哥、三弟一幫，大哥、四弟和五弟一幫，從此毛筆的握筆方法就出來了。
不知朱老師下堂課會變x成什么？你看著就是我們班級里面的朱老師。
五年級的作文300字 篇7
人生最令人動情的事就是親人忍著疼痛來接你，在我的腦海里有一件感動的事讓我記憶猶新。
那是上個星期下午，奶奶在接弟弟回家的路上，被車門絆倒了，被送進了醫(yī)院治療。過了一個星期，奶奶出院了，醫(yī)生叮囑她要多休息，因為傷口還沒完全好，萬一又腫起來就麻煩了。
可是我和弟弟放學(xué)后就沒有人來接了。況且我們倆放學(xué)的時間前后相差一個多小時左右，不能一起走路回家。這可怎么辦呢？
放學(xué)后，我走出了校門，心想肯定沒人來接我了，可是當(dāng)我抬起頭時，我看見了一個熟悉的面孔。那不是奶奶嗎，她怎么來接我了？奶奶向我招了招手，我走過去，上了車。
路上，我問奶奶：“奶奶，怎么是你來接我呀？”奶奶笑了笑，答道：“除了我還有誰來接你�！薄翱墒轻t(yī)生不是說了要多休息，不能多動�！边@時，奶奶擺出了一副無所謂的樣子：“醫(yī)生說說而已！你看，我不是挺好的.嗎！”我也沒多想。
媽媽下班回來了，知道了這件事，趕緊讓奶奶上樓休息。我跑到奶奶房間門口，看見奶奶露出一臉的疲憊，不停地用手來回摸傷口。在這一瞬間，我突然明白了，原來奶奶是忍著疼痛來接我的。你說這樣深的親情，能讓我不感動嗎？
五年級的作文300字 篇8
未來的世界，我是一名發(fā)明家，我發(fā)明了一種特殊的營養(yǎng)液，這種營養(yǎng)液是用各種名貴的材料配制而成的。喝一次，可以幾天不用吃喝，也不餓、不渴、不生病、使人長壽，最少也能活1萬歲。
我們住的房屋是全電子屋的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點。然后開始你一天的學(xué)習(xí)生活。
我們出行乘坐的不再是汽車、飛機，而是一種宇宙飛船，這種宇宙飛船體積小可隨身攜帶，你只要在它的屏幕上輸入時間、地點，一眨眼就能到達不論是過去還是未來你要去的地方，并且它對你的身體沒有任何的損害。使你不再擔(dān)心乘坐汽車、飛機容易發(fā)生事故和排放尾氣對環(huán)境的危害。
在學(xué)校上課時教室里沒有老師，你也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開電腦書進入學(xué)習(xí)園地，單擊你想學(xué)的課程，電腦就會把今天所要學(xué)的.知識傳輸?shù)侥愕拇竽X里。
我想，未來的世界一定是這樣的!
五年級的作文300字 篇9
一個人的晴天，天空很藍，走在校園的小路上，愜意的享受著陽光的溫暖，不用去擔(dān)心什么煩心的事；一個人的雨天，走在雨里，傾聽曼妙的雨滴聲，微笑的隱藏真內(nèi)心的不悅，不用去面對什么躲避的事……
或許，一個人，真的.可以走完全程。
偶爾也希望兩個人在一起，即使是很短的時間，那就足夠了。畢竟習(xí)慣一個人，所以只是有時候需要另一個人的陪伴，無論聊些什么都行。
兩個人的天空或許真的有什么不一樣的，無論是晴天還是陰天，肯定會有不一樣的地方。記憶中，似乎曾經(jīng)有這么一天，兩個人在一起，雖然時間很短，結(jié)局很倉促，不過，似乎兩個人的天空的確不同于一個人，生活的滋味也會有更多……
偶爾也會想一群人的時候，太平靜的生活也會讓人覺得虛無縹緲。周圍有很多不錯的人，明明應(yīng)該很快樂的卻快樂不起來，或許自己真的缺少什么吧，就像她說的，微笑的背后，是陰暗。
五年級的作文300字 篇10
我的第一本書，現(xiàn)在已找不到它了，回憶起來印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，雖說珍貴，但光芒卻不過是模糊的一點點，不很起眼，但它卻曾真正地、一點都不摻假的存在過，于我有著非凡的意義。
回憶它的時候感覺有些累，時間久遠我?guī)缀鯇⑺浟�。極力想起來的一絲絲線索、一幅幅畫面也如同被細沙鋪了一層一樣，不很清晰，隱隱記著上面畫著貓、狗、猴子，還有一頭大象，剩下的實在是想不起來了。讓我印象深刻的是母親經(jīng)常給躺在床上的我讀里面的故事，直到現(xiàn)在，我還清晰地記得母親坐在床頭邊，有感情地繪聲繪色地讀著，我也是使勁地睜著眼睛，生怕睡著了，錯過了哪個精彩環(huán)節(jié)。那時，年幼的我對母親讀的.故事一知半解，但卻由衷地對書感到好奇，特別想知道這薄薄的書中怎么會藏著那么多故事，而每一個故事里都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物們。
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