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五年級(jí)作文300字優(yōu)秀6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
小學(xué)五年級(jí)作文:四季
我愛大自然,我愛四季。
冬天到了,小熊的小刺猬都躲進(jìn)它們的“地下密室”冬眠去了。大樹上由綠變紅的葉子也逐漸凋落了。從天上飄下來(lái)了潔白的雪花,給大地鋪上了一層銀色的地毯。玻璃上結(jié)的霜更是為冬天增加了幾分寒冷。人們都穿著厚厚的'棉襖,孩子們有的堆雪人,有的打雪仗,他們歡樂的笑聲不斷回蕩。
剛剛過(guò)去的秋天,也讓我記憶猶新。大地被落葉換上了一層紅色的新裝。孩子們趁著涼爽的秋天都出來(lái)蕩秋千,跳大繩,高興極了。正因?yàn)榧t葉驅(qū)走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。小朋友們才會(huì)如此高興。
烈日炎炎的夏天,也讓我印象深刻。小蟬在樹上對(duì)大家說(shuō):“夏天到了!夏天到了!”農(nóng)民伯伯在碩果累累的果園采摘著他們豐收的果實(shí),到處喜氣洋洋,還可見一些小朋友吃著冰棍,在樹下乘涼,連小狗都吐著舌頭說(shuō):“這天,怎么這么熱!”
百花齊放的春天,也是我永不忘記。這次大地又變身成了一望無(wú)際的綠色的海洋。小草害羞地探出了小腦袋,花兒微笑著向我們表示歡迎,小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓返靥咦闱,還可以聽到他們歡快的笑聲。小河里的冰都融化了,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音。
啊!四季。我愛著美麗的四季。
五年級(jí)作文300字 篇2
這是一件發(fā)生在上個(gè)月的事:我和幾位同學(xué)一起去于睿家,坐地鐵2號(hào)線的時(shí)候,有兩位哥哥把座位讓給了我和胡稼期。
那件事至今我依然記憶猶新,由于當(dāng)時(shí)地鐵上的人比較多,所以我們只能站在一個(gè)角落里,書包也只能夠放在一個(gè)地方。而且當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)很累了,盡管我們已經(jīng)把沉重的書包放在地板上,但我們卻無(wú)精打采的靠在扶手上。正當(dāng)我的腿已經(jīng)站到酸痛的時(shí)候,有兩位高大的.,戴著眼鏡的,看上去只有20來(lái)歲的大哥哥十分熱情地把座位讓給了我和胡稼期,大哥哥微笑著熱情地向我們打招呼說(shuō):“小朋友,你們站了這么久了,你們坐吧!蔽液秃谄诟屑さ卣f(shuō):“謝謝你!”他們說(shuō):“不用客氣!”我坐下后,真是松了一口氣,過(guò)了一會(huì)兒,那兩位大哥哥便下車了。過(guò)了幾個(gè)站,我們也下車了。
雖然我和那兩位大哥哥可能永遠(yuǎn)將不會(huì)再見面,這并不重要,因?yàn)槿绻巳硕紤延羞@樣一顆熱情的心,世界將會(huì)變得更加溫暖和幸福。
五年級(jí)作文300字 篇3
炎熱的夏天漸漸遠(yuǎn)離了我們,涼爽的秋天到來(lái)了。是啊,我的家鄉(xiāng)已經(jīng)成了一個(gè)豐收家鄉(xiāng)了,金黃金黃的家鄉(xiāng),多么惹人喜愛。
秋姑娘邁著輕快的舞步走向我們,她喜歡金黃色,所以用她神奇的顏料把世界匯成了金色的`;她也喜歡看見人們的笑容,孩子的笑聲,讓果子,蔬菜······成熟了。
公路旁,一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,把路旁變成了一片金色,像一個(gè)個(gè)金子在閃耀,美極了!
小河旁,那在春天,夏天婀娜多姿的綠柳已經(jīng)被秋姑娘染上了金黃,一片片柳葉像蝴蝶一樣飛舞著,最后慢慢地落在了小河里,每落一片柳葉,小河就會(huì)漾起一陣陣漣漪。一片一片的柳葉落呀落,把小河染成了金黃色,一只只螞蟻乘著輪船漂過(guò)了河,多么和諧的景象。
果園里,一棵棵果樹的腰已經(jīng)被撐彎了。蘋果鼓著紅紅的腮幫子,樂呵呵的笑著;梨子像一個(gè)個(gè)金子在閃爍著,哈哈大笑,也像一個(gè)個(gè)散發(fā)著火光的小燈籠······它們?cè)谡f(shuō):‘‘果農(nóng)叔叔,快來(lái)摘我們把!我們要給小朋友吃呢!’’
田野里,谷子在微風(fēng)中擺動(dòng)著,它們一個(gè)個(gè)顆粒飽滿,好像要破開似地;玉米見到秋姑娘,特意換了一身金裝;大豆笑得肚子都破了······多么美麗的秋天!
啊!我愛家鄉(xiāng)的秋天!
五年級(jí)作文300字 篇4
我現(xiàn)在 已經(jīng)11歲了,可是我一次也沒給媽媽洗腳,今我要給媽媽洗腳。
晚上7點(diǎn)鐘我作業(yè)寫完了,看見媽媽在看電視我就走進(jìn)了衛(wèi)生間,拿出洗腳盆然后加熱水,我又用手試一試發(fā)現(xiàn)誰(shuí)非常熱,我又加點(diǎn)冷水再用手試一試發(fā)現(xiàn)水又冷了,我又加點(diǎn)
熱水又用手試試發(fā)現(xiàn)水正好我就端給媽媽洗腳。媽媽看到我端著洗腳鵬盆,就問我要干什么,我對(duì)媽媽說(shuō),我要跟你洗腳。媽媽聽見了說(shuō)不行,我對(duì)媽媽說(shuō)為什么,媽媽沒有說(shuō)話,我知道媽媽在想什么,我就對(duì)媽媽說(shuō),媽我已經(jīng)11歲了,可是我一次也沒有給你洗過(guò)腳,我沒有盡兒女的孝心,這是我得錯(cuò)。我看你每天都要工作,晚上回家后還要給我洗腳,你真的'是太累了,媽媽仿佛被我說(shuō)通了,給我替他洗腳了。
我把媽媽的叫放在水里,我用我銷售搓一搓媽媽的勞教,我看見媽媽哭了我說(shuō)媽媽你別哭啊,媽媽說(shuō)你得好兒子你長(zhǎng)大了,我對(duì)媽媽說(shuō)只要你快樂,我每天都給你洗腳。
五年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)烈日炎炎的下午,我建議爺爺和我一起去海邊玩。而爺爺本來(lái)就喜歡出去玩,所以就答應(yīng)了。
說(shuō)走就走,我坐上了爺爺?shù)娜嗆,朝著目的地—平海出發(fā)。很快,我們就來(lái)到了海邊?赡軤敔敱容^喜歡人少一點(diǎn)兒的地方,三輪車與人比較熱鬧一點(diǎn)的地方擦肩而過(guò),我的心里不禁略過(guò)一絲小小的失望。爺爺徑直往最后一個(gè)海域開去,可是,那里被圍起來(lái)了,我們只好往前一個(gè)海域開去。
我們下了車便看見了一望無(wú)際的'大海,還看到有人在釣魚,不過(guò)他似乎進(jìn)展不怎么順利。雖然沒有沙灘但我們還是可以碰到海水。我們站在巖石上,讓海浪沖上來(lái),一次又一次的沖洗我的腿。爺爺說(shuō)洗海水對(duì)皮膚好,所以他就把海水潑到自己的腿上和手上。突然一個(gè)大浪襲來(lái),爺爺趕緊抓住了我的手,生怕我被大浪沖走。這個(gè)浪把我整雙腿都淹沒了,褲子全濕了,要不是爺爺抓著我,我恐怕真的會(huì)被沖走。我趕緊跑了上去,和爺爺說(shuō):“我們回家吧!
大海雖然美麗,但也隱藏著想不到的危險(xiǎn)。
五年級(jí)作文300字 篇6
別看我平常又聰明又活潑的,可我卻一直覺得我是一名“外星人”,居然連網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)都不懂,不信,你看——
鏡頭一
一天,我和同學(xué)們一起玩游戲,可王韜越和吳昊田對(duì)游戲有不同的看法,劉瀚洋覺得吳昊田說(shuō)得對(duì),就說(shuō):“偶頂你!蔽乙荒樏H坏貑枺骸笆裁词琼斞!”劉瀚洋驚訝地說(shuō):“頂是支持的意思,你怎么連這也不知道,你是‘外星人’吧!”我頓時(shí)尷尬了起來(lái)。
鏡頭二
體育課上,劉老師穿著漂亮的皮夾克和牛仔褲,簡(jiǎn)單而又時(shí)尚,引起了許多同學(xué)的.贊賞。這時(shí),一位同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“老師你穿得真給力呀!太潮了!”我摸了摸老師的衣服,然后對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師的衣服也不濕啊!”我剛說(shuō)完就引起了全班同學(xué)和老師的哈哈大笑,笑聲剛止住,那位同學(xué)就來(lái)到我身邊說(shuō):“哎呀!沒看出來(lái),你原來(lái)是‘外星人’!”話剛說(shuō)完,同學(xué)們的笑聲就更厲害了。從此以后,我就有了一個(gè)外號(hào)——“外星人”。
到了現(xiàn)在,我才明白,我并不是“外星人”,而是因?yàn)槲也涣私饽切┬鲁钡木W(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),才引發(fā)出大家對(duì)我的善意的嘲笑?晌覅s覺得:大家運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)時(shí)也應(yīng)當(dāng)適可而止,不能讓規(guī)范的漢語(yǔ)被一些時(shí)尚卻不夠恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)所代替,到了那時(shí),我們后悔也來(lái)不及了。
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