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五年級的作文300字精品7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
微笑能讓人心情愉悅,讓人與人之間變得友好,微笑的力量是無限大的,我認為它能戰(zhàn)勝一切。
我的媽媽是做童裝銷售的,偶爾我會去媽媽工作的地方玩。只要有顧客從門前經(jīng)過,媽媽都是給以甜甜的笑容,說著“歡迎光臨”,正是著淺淺的笑容,架起了和陌生人之間的橋梁。之后,一切都進行的非常順利,客人挑到了稱心如意的衣服,媽媽也得到了想要的銷售,我也從中明白了微笑的力量是如此的`強大。
其實,微笑不難,只需要你的嘴角微微上揚,但那個微笑不是普通的,而是發(fā)自內(nèi)心的,真誠的微笑。一個個簡單的微笑,交換來的是別人對你的友好,一個個簡單的微笑,能幫你克服種種困難。
微笑是一縷陽光,給人帶來光明和希望;微笑是春雨,能夠滋潤我們干枯的心靈;微笑是茉莉花,給人帶來無限的芳香;微笑是一個簡單的動作,卻能給人帶來無限的力量,揚起生活的風帆,讓我們時刻保持微笑吧!
五年級的作文300字 篇2
現(xiàn)在大馬路上跑著各種各樣的汽車,不管是哪種汽車,只要有一輛汽車出現(xiàn)故障,其他汽車都不能行走了,只有排著長隊在等著。這樣又耽誤時間,辦事效率又低。
我想坐未來的汽車,應該具有各種功能,首先應該人們乘坐舒適寬敞明亮各種性能能優(yōu)良,功能齊全坐在里面冬暖夏涼,汽車里面裝有電腦,電腦輸入有世界各地的詳細地圖,假如主人想到什么地方,只要對它發(fā)出指令說:“到美國去,它就很快的把你帶到目的地。
如果汽車在路上遇到堵車,汽車的左右兩邊可以伸出翅膀像飛機一樣飛起來,飛過障礙以后汽車自動的把翅膀收了起來繼續(xù)在公路上跑。
如果汽車遇到江河,汽車可以自動變成一艘艦艇,在大海里乘風破浪航行。
如果汽車跑到半路,主人想休息一下,汽車會立刻變成漂亮的'大房子,房子里面各種設施齊全,主人想吃什么只要發(fā)出一聲指令,要什么有什么。
這就是我想像的未來的汽車。
五年級的作文300字 篇3
飽含著對自己學生深深愛意的兒歌,是最好的兒歌,不是嗎?
那年,我還不滿六周歲,還是個什么都不懂的傻丫頭時,我遇到的,是她。她長著兩條修長的眉毛,一雙大眼睛上架著一幅看起來和藹可親的大眼鏡兒!笑起來時,嘴邊隱隱有兩個小酒窩。在幼小的我看起來,那酒窩,香香的'、甜甜的。
天助我也!第一節(jié)就是語文課。聽,老師開始上課了。老師先把新書上的拼音讀一遍,然后又在黑板上寫一遍。又編了一個生動又有趣的兒歌:小螞蟻,要過河,烏龜爺爺把它托,魚兒看了笑呵呵。我聽得津津有味,一不小心,“撲通”一聲坐在了地上,班里小朋友指著我哈哈大笑。老師把我抱起來,輕輕的放在椅子上,我聞到老師的身上又一股淡淡的牛奶香。然后,老師又隨著兒歌娓娓動聽地給我們講解:這首兒歌中,那只可愛的小螞蟻,指的就是拼音“i”;而文中那只樂于助人的龜爺爺,指的就是拼音“u”;而那只可愛的小魚,就是“ǘ”了。
這樣有吸引力的兒歌,能編出的,只有她。她上的每一節(jié)課,對我來說,就是文學道路上的一個個識標。正是因為這一個個識標,才讓我成為了今天的鐵桿小書迷。
想知道她是誰嗎?呵呵,我告訴你,她就是宋顏顏老師!
五年級的作文300字 篇4
幸福是什么?有人說:“有車就是幸福!币灿腥苏f:“有房就是幸福!倍襾碚f:“幸福是那永遠也忘不了的友情!
自從我跟江楓成為同桌后,我就渾身不自在,因為我時時刻刻都得“照顧照顧”那可恨的三八線。
這天清晨,老師宣布今天要考試。我抓緊復習,可是我一不小心觸碰了三八線,哎!我只好給了江楓一支筆。開始考試了,我奮筆疾書,可是筆跟我開了一個天大的'玩笑――它竟然壞了。我拍了拍前面同學的背,可我還沒說話,老師就狠狠地瞪了我們一眼,前面的同學害怕了,任憑我怎么叫也不肯回頭了,我急得滿頭大汗,呆呆地望著剩下的題目,看來只能向旁邊這個小氣的家伙借了,可一向高傲的我怎么能低聲下氣地向他借東西呢!那他豈不是要笑話死!我這時三八線上出現(xiàn)了一只泛著銀光的筆,我下意識地想拿起筆,可手又縮了回來,望了望同桌,看他沒有惡意,就拿起筆速的寫著!岸b忊彙毕抡n了,我也正好寫完了。
我感激地看著他,他卻不領我的情。我拿起橡皮奮力擦了那條三八線,從此,那條三八線不復存在,我跟江楓的恩恩怨也不復存在了。
對我來說,關鍵時刻那遞上來的一支筆便是生活學習中不一樣的幸福。
五年級的作文300字 篇5
人們常說:“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同了,那我相信世界上沒有和我一樣的人!
我這個人,在不同的地方會有不同的性格,多得讓人害怕!保證你想不到!至于我的愛好呢,我就簡單的說一下吧!我這個人,喜歡休閑,聽音樂!不管上網(wǎng)聊天還是開著空調(diào)多在房間里看小說,我的耳邊都會有流行音樂的美妙聲音。我覺得音樂能夠讓我放松,而且,我不僅喜歡聽音樂,我唱歌也很好聽呢!有時我總是在懷疑,我媽在懷我的時候到底是不是天天在聽音樂,要不我怎么能有這個音樂天分呢!哈哈網(wǎng) ,開玩笑。接下來,就來說說我的`性格好了!一. 我在班里是一個超樂天的人。活潑、開朗是我的特點,有時候,同學又哪里不開心的都回來找我談談,說實話,就從這里,我就找到了我另外一個特長:特會安慰人!長大去當心理醫(yī)生得了!這回可不是開玩笑!因為每個同學在來找我之前都是哭喪著臉,要不就是陰著臉,可是,他們回去都是滿面春風,面帶笑容,別說你被我嚇著,有時我都會被我自己嚇著。不過不管怎樣,超樂天的人也是會有煩惱的,不過因為同學平時有事都被我解決了,所以我有困難,我那些熱心的同學也回來幫我。ㄍ瑢W,互幫互助的精神你可要學習喲!)
五年級的作文300字 篇6
今天,我和志坤、我小弟、劉澤一起玩捉迷藏。
我們猜拳,我輸了,該我找他們。
我跑出屋子里,在大門后面數(shù)數(shù)。我從門縫里看了一眼,我小弟躲在衣柜里,志坤躲在被子里,劉澤藏在鐵盆后面,我說:“開始找了!
我裝模作樣的東瞅西瞧,我坐在地上抓耳撓腮說:“你們會藏哪了呢?”我跑進屋里,向衣柜里走去,我說:“手太麻了,練練我的“鐵砂掌”!蔽沂箘糯蛞鹿,我小弟趕緊拍這衣柜說:“別打衣柜了,我快暈了!蔽艺f:“找到了一個了!
我向被子跑去,一本正經(jīng)的說:“太困了,睡會兒覺。”我躺在在被子上打起了呼嚕,志坤說:“別壓了,別壓了,我快成“肉醬”了。”我高興的跳了起來說:“又找到了一個!
我又走向鐵盆旁,我假裝找不到,氣的用直木棍打鐵盆,劉澤說:“別敲了,別敲了,我的耳朵快震聾了!蔽遗闹终f:“最后的一個人也找到了!
媽媽走了過來,把媽媽看到的.事情告訴了伙伴,伙伴們氣的火冒三丈,不肯原諒我,我當時臉紅的像蘋果,恨不得找個洞鉆進去。我想伙伴們道歉,伙伴們有原諒我了,我很開心,我們又玩起了捉迷藏。
五年級的作文300字 篇7
世界上有很多讓人感動的事。但我的感動的事情是發(fā)燒。事情是我五歲那年的`晚上,事情是這樣的;
那次,我感冒了,咳嗽得很厲害、頭很燙,我覺得暈暈乎乎的,爸爸看我有點不精神,爸爸就問我是不是困了,因為那是晚上,我說不困啊,爸爸摸了摸我的頭說;“哎呀!你發(fā)燒了,”媽媽給我量了量體溫,已經(jīng)燒到三十九度了,爸爸和媽媽說又不然把我送到醫(yī)院吧,我聽見說,我不去!因為我怕去醫(yī)院。爸爸說必須去,我就哭了,媽媽把我安慰了一會,就說不去了。媽媽把我抱到了床上,安慰我睡了覺。
晚上我覺得很涼,我就搓了搓眼睛看見媽媽和爸爸在給我的手心和腳心摸東西,我當時知不道摸的是什么東西,可是我覺得很涼爽,因為很快我就有很快的睡著了。
早上,我看見爸爸媽媽都很不精神,我也沒問。媽媽吃飯的時候問我,還難受嗎?我說不了,我很精神。爸爸用手摸了摸我的頭說;“不發(fā)燒了!
當時我不知道很多東西,但是我現(xiàn)在都知道了,媽媽爸爸給我摸在手上和腳上的東西是酒精,爸爸媽媽不精神是晚上一直沒睡著覺,一直在擔心我好沒好,
當我知道的時候太感動了!
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