五年級(jí)作文（精）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
最近，我迷上了英國(guó)作家羅琳寫的《哈利波特》，令我難以忘懷。
這本書，自從我讀了以后，我就非常羨慕哈利波特，因?yàn)楣ㄌ乜梢韵聒B兒一樣在天空自由自在的飛翔，我有時(shí)還幻想如果我是哈利波特：
我會(huì)先去撒哈拉沙漠，我想在那里種許多樹，那是因?yàn)槲迥昙?jí)的時(shí)候我們學(xué)到一篇叫《西風(fēng)胡楊》的課文，知道了在撒哈拉沙漠起沙塵暴的時(shí)候，讓一些人失去了生命，從那以后，我就想如果有機(jī)會(huì)我一定在那里種許許多多的樹，再也不讓一些無辜的人喪失生命，所以我是哈利波特的時(shí)候，首先來撒哈拉沙漠種樹。
其次會(huì)去非洲的中東地區(qū)，中東地區(qū)是個(gè)缺少水源的地方，中東地區(qū)由于干旱的氣候和不合理的利用黃金，加劇了沙漠化的.進(jìn)度，從而讓水源更快地流失，一些大人和小孩都因?yàn)闆]有水而被活活的渴死，甚至有一些人幾個(gè)星期不洗澡，一三五刷牙，二四六洗臉。當(dāng)我看到這些時(shí)，不禁留下了眼淚，感嘆道：“唉!這些大人和小孩都是因?yàn)闆]有水喝，才被渴死的，如果我們?cè)俨还?jié)約用水，可能下一次會(huì)輪到我們中國(guó)缺少水源，所以我們應(yīng)該好好珍惜每一滴水，不讓一滴水白白流失，節(jié)約用水從我做起�！彪m然，我很想幫助他們，但我又無能為力，如果，我找到讓他們能喝上水、洗衣做飯的辦法，我一定會(huì)來告訴他們這個(gè)好消息。
然后去印尼，在印尼發(fā)生火山爆發(fā)之前，趕到那里，這樣印尼就不會(huì)有三萬多人失去了生命，當(dāng)看到這個(gè)數(shù)字，被驚了一下，我想一次火山爆發(fā)就可以讓三萬多人沒有了生命，我們應(yīng)該好好地度過每一天，我們的生命只屬于我們一次，浪費(fèi)掉了就再也沒有了……
正是因?yàn)檫@些幻想讓我常常忘記自己，忘記自己是個(gè)學(xué)生，忘記自己該做什么。
有一次，我幻想去了巴黎看了巴黎鐵塔、美國(guó)的自由女神、埃及的金字塔……突然，媽媽走進(jìn)我的房間看見我在發(fā)愣，旁邊還有一本書——《哈利波特》，便問：“作業(yè)寫完了沒有？”我被嚇了一跳，結(jié)結(jié)巴巴的說：“還……還沒……有……。”媽媽大發(fā)雷霆，說：“你一個(gè)人在房間里干什么，還沒有把作業(yè)寫完，是不是在發(fā)愣啊?”我低著頭不說話，媽媽對(duì)我說：“我看你肯定是在看書，沒有寫作業(yè)，你已經(jīng)不是第一次因?yàn)榭础豆ㄌ亍�，而不寫作業(yè)了，所以為了你的學(xué)習(xí)，我決定把這書沒收了�！薄鞍�！媽媽，求你別沒收，我以后回家先把作業(yè)寫完，再看�！蔽野蟮馈寢屨f：“不行，就是不行�！焙髞�，媽媽把這本《哈利波特》放在書架的最下面。
我戀戀不舍的把書給了媽媽，說：“再見，哈利波特!”
一本書，一個(gè)故事，它們?cè)谏型Ａ�，曾給我們靈魂溫暖，曾讓我們感動(dòng)，也曾讓我們落淚，我對(duì)哈利波特說再見，就像對(duì)我的無知說再見，像劇中的角色們一樣我要開始承擔(dān)起自己肩上的那份責(zé)任，去腳踏實(shí)地地追逐自己的夢(mèng)想，雖然我們沒有魔法，但我們有勇氣，我們有決心，我們有毅力。過去已經(jīng)過去，未來將會(huì)被我們把握在手中！
“再見，哈利波特！”
五年級(jí)作文 篇2
早上，我陪著媽媽去買火車票，到了火車站，媽媽和我便去服務(wù)臺(tái)買票。
我覺得有些無聊，便四處游蕩。
忽然，我看到了一個(gè)未關(guān)閉的水龍頭，熱水“嘩嘩”地流著，好似一個(gè)小孩，淚流滿面。
我看到這幅畫面，漸漸地，畫面變成了一根刺，在心里越陷越深。我連忙狂奔過去，小心翼翼地把水龍頭關(guān)上，讓這個(gè)淚人停止哭泣。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)水龍頭對(duì)我笑了一下，雖然是個(gè)幻覺，但這個(gè)最感謝的笑讓我終生難忘。
我想，如果我當(dāng)時(shí)對(duì)它視而不見，依舊讓它流著，每個(gè)人都對(duì)它選擇放棄，那么這根水龍頭的水，全世界的'水龍頭的水會(huì)匯成一條江，匯成太平洋，到時(shí)連道歉的機(jī)會(huì)也沒有了，只有人人關(guān)緊那至關(guān)重要的水龍頭，那么錯(cuò)誤便不再變大。
只需一轉(zhuǎn)，朋友們，但偏偏是這一轉(zhuǎn)，體現(xiàn)了我們炎黃子孫的素質(zhì)！
五年級(jí)作文 篇3
春天到了，天氣漸漸暖和了，小草不知不覺地探出頭來，早開的小花兒張開笑臉，樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的新妝。
今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇腵公園植樹。老師將我和小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹苗，我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑，松了松土，我將小樹扶正，讓它長(zhǎng)的直直的，小明給小樹培土。我們干得熱火朝天，一會(huì)兒就種好了。小明又拎來一桶水，給小樹澆水，小樹大口大口地喝著，好似在說：“謝謝你們，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)為人類做貢獻(xiàn)�！蔽铱粗�，心想：長(zhǎng)大以后，我再來看這棵樹，它一定會(huì)變成蒼天大樹，那時(shí)我一定非常開心。
通過這次植樹活動(dòng)，我知道了要愛護(hù)花草樹木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環(huán)保。
五年級(jí)作文 篇4
如果一樣明明是假的東西，而看上去就像是真的一樣，你是否會(huì)被忽悠過去呢！其實(shí)，有好多時(shí)候，我們都會(huì)被“騙到過”。比如，明明是假的花，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，就像真的似的。再比如，那些杰出的畫家，總能把紙上的畫，畫的是栩栩如生，仿佛跟真的似的。
但是，你們知道嗎？那些把畫能畫活得人，那可不是那么的簡(jiǎn)單的，那是需要不斷地練習(xí)基本功的。因此，那些學(xué)習(xí)藝術(shù)類的，尤其是報(bào)考美術(shù)的同學(xué)，其實(shí)是非常的辛苦的，每天他們就是不斷地畫，重復(fù)地畫，似乎是那么的枯燥乏味。這不，有一位美術(shù)學(xué)院的男生，因?yàn)榍耙惶焱砩洗蛄送ㄏ挠螒�。那么，第二天自然是沒有精神了。一開始的時(shí)候，他還想撐著，努力地畫畫。可是，沒過多久，瞌睡蟲來了，沒辦法，他想了一個(gè)絕招。他拿下他的眼鏡，在鏡片上畫了一雙開著的眼睛，畫好后，又把眼鏡給戴上了。就這樣，他就開始睡覺了。一開始的時(shí)候，老師在講臺(tái)上根本就沒有發(fā)現(xiàn)，反正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去，就跟真的似的.，在老師的眼里，每個(gè)同學(xué)都是在認(rèn)認(rèn)真真地畫著，作為老師也是倍感欣慰的，老師覺得這些孩子們確實(shí)是認(rèn)認(rèn)真真地想要把畫畫好�？墒�，過了一會(huì)兒，老師再次巡視同學(xué)們的表情的時(shí)候。這會(huì)兒，老師可是看出端倪來了。老師走到那個(gè)同學(xué)的身邊，一把摘下那個(gè)同學(xué)的眼鏡，這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，原來，那個(gè)同學(xué)根本就沒有認(rèn)真地畫畫，而是在睡覺，更可笑的是，睡覺睡得口流水都流出來了，看來，是睡得可香了。這把老師氣的啊，真是氣不打一處來��！不過，老師轉(zhuǎn)念一想，這位同學(xué)的畫畫功底還是不錯(cuò)的，至少還是被自己騙過去了。
你想，一個(gè)能夠被老師都忽悠的過去的眼睛，那可是得畫得有多么的栩栩如生呀！這雙眼睛差點(diǎn)被老師忽悠過去了。不過，我覺得還是要奉勸一句對(duì)這位同學(xué)，以后，還是少打游戲?yàn)槊�，多練練基本功，他日，必能成才的�?/p>
五年級(jí)作文 篇5
愛是什么？我想愛是真情實(shí)意的，而不是虛情假意的。對(duì)于愛，我不會(huì)高談闊論，我只是想起了我的媽媽，在那個(gè)下雨天……
那天我去上英語課，在下課回家的路上，我正和媽媽聊天的時(shí)候，一場(chǎng)瓢潑大雨不期而至。我覺得自己冷極了，綣縮著發(fā)抖的身子，媽媽看到我的樣子急忙把她的'外衣脫下來裹到我的身上。我有點(diǎn)擔(dān)心她，急切地問“媽媽你冷不冷？”媽媽聽到后大聲地對(duì)我喊：“放心吧，媽媽不冷！”我也沒有多想，甜蜜地依偎在媽媽的身后。風(fēng)雨中的一段路總有結(jié)束的時(shí)候，終于到家了。媽媽幾乎全身都濕透了，而我，全身沒有一處被雨淋濕的地方，我覺得自己很暖和。但看著媽媽擰著被雨水淋濕衣服，我不禁心里暗想：媽媽你是為你自己全身淋濕而難過，還是為我全身沒濕而快樂呢？應(yīng)該是快樂的吧，我自己想。因?yàn)橐呀?jīng)10歲的我，已經(jīng)慚慚懂得了為人父母的心思，他們總是那么強(qiáng)大，無私地為我遮風(fēng)擋雨，承受再多都沒有聽到他們有一句怨言。
我似乎明白了什么是“愛”，愛就是風(fēng)雨中的一件衣服，就是緊急情況下的一個(gè)微笑，愛還是日常生活中無處不在的父母呵護(hù)。我想隨著我慢慢地長(zhǎng)大也許會(huì)更加明白人世間的道理，但我相信我現(xiàn)在所理解的這些，絕對(duì)是人生幸福的開端。
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