五年級(jí)的作文5篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![五年級(jí)的作文5篇[精品]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
五年級(jí)的作文 篇1
在星期五的時(shí)候，我一個(gè)人在家，非常無(wú)聊，我便在柜子里亂翻，突然，我無(wú)意間在柜里，發(fā)現(xiàn)了一大本相冊(cè)。
我一張一張的翻看，直到看到最后一張的時(shí)候，我看到的是：我面色蒼白驚慌。這是，我突然想起了當(dāng)時(shí)的情況。
那年暑假，我和姐姐一起到外婆家去玩，可漸漸地，我們突然覺(jué)得這里并不好玩了，只能看電視，便失去原有的激情，我在房間里實(shí)在呆不下去了，便想出去走走，可是，剛走到房門口，我便退了回來(lái)，因?yàn)樵诖箝T口有一只老鼠，有一句俗話說(shuō)：“老鼠過(guò)街，人人喊打”�？涩F(xiàn)在看見(jiàn)它那一雙大眼睛，我都不敢向上走一步，我便小聲的把姐姐叫了過(guò)來(lái)，當(dāng)姐姐看到老鼠的時(shí)候，她不僅沒(méi)有幫忙，還把我向前一推，那老鼠嚇得突然到處亂跑，我也嚇得臉色蒼白，我連忙往后退了幾步，就在這個(gè)時(shí)候，姐姐連忙拿出了她的手機(jī)，拍下了現(xiàn)在這一幕，我剛剛反應(yīng)了過(guò)來(lái)，可是，那只老鼠以不見(jiàn)蹤影。
從那時(shí)到現(xiàn)在，那只老鼠的'眼神我直到現(xiàn)在都還記得，姐姐把那天拍的照片送給了我，作紀(jì)念。
我有許多的照片，每一張都記錄著我童年的回憶，讓我不能忘懷。
五年級(jí)的作文 篇2
今天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說(shuō)下午帶我去水庫(kù)釣魚，我聽(tīng)了之后很高興，多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。
漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)完了，我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚，爸爸卻說(shuō)天氣太熱，等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧!我無(wú)可奈何，只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了，爸爸和我去了水庫(kù)，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準(zhǔn)備。只見(jiàn)這里綠樹成陰，鮮花盛開(kāi)，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動(dòng)了一下我把魚竿提起來(lái)，魚鉤上卻沒(méi)魚了，也沒(méi)有魚食了。可惡的小魚，你不上鉤還可以，但不能把我的.魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬(wàn)段!哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會(huì)輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒(méi)有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開(kāi)始等。過(guò)了一會(huì)兒，魚竿開(kāi)始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚竿，出現(xiàn)了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!
晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚，心里別提有多美了。
五年級(jí)的作文 篇3
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)榻裉煳覀兾�、六年�?jí)有20個(gè)同學(xué)有幸去海寧一中參觀嘉興市第22屆科技展覽。我也是其中的一員。
下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，先去車站乘公交車，一路上大家有說(shuō)有笑的，高興極了。不久新的海寧一中就出現(xiàn)在我們的面前，大家更興奮了，有的人都高興得一蹦三尺高。我們先在海寧一中的校園里參觀，看到了一排排嶄新的教學(xué)樓，很大的操場(chǎng)，還有小橋流水，真使人留戀往返。最后，我們到了參觀的地點(diǎn)——海寧一中的體育館。
走進(jìn)體育館，既讓我們大吃一驚，又讓我們大開(kāi)眼界，真是不看不知道，一看嚇一跳。里面展出的東西可多了，有：標(biāo)本、小發(fā)明、科技畫……我們先看了各式各樣的展板。這些展板不光色彩艷麗，而且內(nèi)容豐富。有的小朋友經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察、實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了青菜旁邊種辣椒，可以使青菜不長(zhǎng)蟲，這樣的青菜不用灑農(nóng)藥，非常環(huán)保。還有的小朋友發(fā)明了可以使人抬頭挺胸的書包。這一點(diǎn)我挺感興趣，因?yàn)檫@種書包如果生產(chǎn)出來(lái)的話，對(duì)我們的身體一定大有好處，我盼望能早點(diǎn)買到。有一種石頭能浮在水面上你信嗎？這種石頭就出在我們的東山上，它還是我們桃園小學(xué)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)的呢�？粗@塊展板，我感到非常自豪�？赐炅苏拱澹覀儽闳タ礃�(biāo)本了。標(biāo)本有：鍬形蟲、蛾、螳螂……多得數(shù)不勝數(shù)。我們又來(lái)到了看科技畫的'地方�！巴�，畫得太逼真了�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)�？赐戤嫼�，我去看了小制作，小制作有：聾啞人門鈴、呼叫橡皮、可拆式花盆……我玩了吸塵器，你只要把小開(kāi)關(guān)開(kāi)啟，吸塵器就會(huì)工作了。在我心中最有趣的要數(shù)——液壓千斤頂。我們一個(gè)人壓水，另一個(gè)人收水，然后把水放掉。我玩了一次，結(jié)果弄了一身水，使我尷尬極了，不過(guò)我心里還是樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)了同學(xué)們的成果。
經(jīng)過(guò)這次參觀，我受到了很大的啟發(fā)：平時(shí)我們要善于觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋，說(shuō)不定一樣重大的發(fā)明，就會(huì)在我們的手中誕生呢�！耙荒曛�(jì)在于春。”同學(xué)們，讓我們?cè)谶@溫暖的春天里發(fā)奮努力吧！
五年級(jí)的作文 篇4
我們的數(shù)學(xué)老師姓任，我們都叫她任老師。任老師長(zhǎng)著一雙烏黑又明亮的眼睛，扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，顯得很有學(xué)問(wèn)。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，仿佛知識(shí)從她嘴里流出， 而不是在大腦里。
任老師看起來(lái)很溫和其實(shí)她并不是那么溫和，有時(shí)還會(huì)對(duì)著我們大發(fā)雷霆。就是這樣的老師，我們不但不討厭她，還非常喜歡她，因?yàn)樗且粋�(gè)對(duì)工作和學(xué)生盡職盡責(zé)、有教無(wú)類的老師。
一次數(shù)學(xué)課，任老師突然有事，走出了教室。教室里一下子亂的像一個(gè)自由市場(chǎng)，同學(xué)們自由自在的說(shuō)話、聊天、看課外書……
不一會(huì)兒，任老師回來(lái)了，可教室里依然嘈雜，同學(xué)們旁若無(wú)人的做著自己的事情，任老師火冒三丈，溫和的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰，讓搗亂的同學(xué)站在了教室門外。
下課鈴響了，可任老師精心準(zhǔn)備的課程還有三分之一沒(méi)有講，老師只好無(wú)奈的離開(kāi)了教室。
放學(xué)了，我們正要排隊(duì)準(zhǔn)備離�；丶視r(shí)，任老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，等一會(huì)，我把今天的課講完再走！”我們極不情愿的回到了教室，有人在小聲抱怨：“老師也真是的'，放學(xué)了還要講課， 簡(jiǎn)直是要累死人呀……”
任老師溫和的給我們講課，不一會(huì)兒，老師的嗓子啞了，又過(guò)了一會(huì)，老師咳嗽了起來(lái)……這時(shí)我們才明白老師對(duì)我們的良苦用心，教室里安靜了，靜的掉下一根針都能聽(tīng)到。大家都認(rèn)認(rèn)真真的 聽(tīng)講，老師留的作業(yè)題也很少有人出錯(cuò)。老師看完作業(yè)，臉上露出來(lái)欣慰的笑容。
任老師的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。我愛(ài)您——任老師！
五年級(jí)的作文 篇5
在我記憶的深處，有這樣一件事，它像一段刻骨的銘文，深深地刻在我的.心上，又像一段歡樂(lè)劇，經(jīng)常使我不由自主地笑，它似乎一直在悄悄地提醒著我，不要忘記童年�，F(xiàn)在，我分享給你們聽(tīng)。
初夏，毒辣的太陽(yáng)已經(jīng)爬上山頭，釋放他那令人十分陶醉也十分畏懼的光。小草似乎斗不過(guò)太陽(yáng)，立刻服軟地低下了頭。唯獨(dú)外公園子里那一片鮮綠的顏色仍高傲地挺起胸脯。外公又帶我去料理他那園子了。剛到那，我立刻歡騰起來(lái)，像一只好奇的小鳥東瞅瞅，西看看。說(shuō)實(shí)話，我不是第一次來(lái)了，仍十分好奇。一會(huì)兒我去看外公養(yǎng)的鸚鵡，一會(huì)兒我又裝模作樣地看報(bào)紙，到處亂跑。難怪外公總是對(duì)別人說(shuō)：“這孩子，太野�！辈贿^(guò)我才不管。玩累了，在涼棚里喝茶休息。外公讓我?guī)兔Ω罹虏耍伊⒖逃謿g騰起來(lái)，不顧太陽(yáng)的毒辣，拿起鐮刀割韭菜。其實(shí)哪是在割，明明就是一個(gè)小孩在撒野，拿起鐮刀亂割一陣，到處都是韭菜，只不過(guò)都爛了。外公非但沒(méi)有生氣，還樂(lè)呵呵地說(shuō)：“農(nóng)民要像你這樣割菜，還不都餓死了？”我臉紅了一下，又去做別的。一會(huì)兒我又干上了搬水的活，想給花花草草澆水，便擰開(kāi)水龍頭，嘩啦啦~~，不一會(huì)就灌滿了，可我卯足了勁，臉都憋紅了，還提不動(dòng)。踢一腳，全翻了，把花花草草都弄破了。我并沒(méi)有害羞，反而在打滾，渾身都臟，外公笑了，我也笑了。
幾年后，我已長(zhǎng)大，外公年紀(jì)也大了，不再去料理他那園子了，那樣幼稚的事我也不會(huì)再做了。我對(duì)自己說(shuō)，我已長(zhǎng)大，不能再玩了，要學(xué)習(xí)。可我一回到外公的園子，我的童心便復(fù)活起來(lái)，我也禁不住會(huì)玩起來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，童年并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去，而是深藏在我腦海中。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
五年級(jí)愛(ài)心作文_關(guān)于愛(ài)心的五年級(jí)作文_五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文_小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文_五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)作文字_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-19
小學(xué)五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20