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        時間:2024-01-03 09:21:19 五年級作文 我要投稿

        五年級的作文(必備3篇)

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級的作文(必備3篇)

        五年級的作文 篇1

          如果我們是一只小船,那么老師就是呵護我們的港灣。如果我們是一只小鳥,那么老師就是讓我們展翅飛翔的藍天。如果我們是一個滿頭大汗的人,那么老師就是給予我們一片綠蔭的大樹。今天我就來講講我的老師。

          我的老師很漂亮,一頭齊肩的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一個時不時在笑的'嘴巴,一雙可愛的小耳朵,瘦瘦的身體卻有著巨大的能量。

          我的老師不僅漂亮,而且對工作非常認真負責,對自己要求非常嚴格,當然對我們也是。接下來我就給你們講一講。

          有一天,已經晚上七點了,我回到家發(fā)現(xiàn)語文書忘記在學校了,因為要做作業(yè),我就去學校拿語文書了。我拿完之后,發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著。我就悄悄地趴在門上看。呀!老師還在批作業(yè)!天上的月亮已悄悄爬上了云霄的枝頭,老師還在批作業(yè)!

          我看到老師從右邊拿起了一本本子,翻開一看,立即眉頭緊鎖,邊嘆氣邊搖頭,估計是批到錯誤多或者書寫不整潔的作業(yè)了吧。然后,只見老師又拿起了另一摞作業(yè),批了幾本后,頓時喜笑顏開,看來是有的學生寫出了滿意的答卷?吹嚼蠋熢谛量嗟臑槲覀兣鳂I(yè),我心里油然而生一種敬意,這就是我們辛勤工作的老師。

          老師像媽媽,每天陪伴在我們的學習生活當中,事無巨細的想著我們;老師像園丁,在學校的“花園”里給我們這些“小花朵”修枝剪葉,讓我們茁壯在長;老師像蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進的每一步。但我們的老師更像朋友一樣關心著我們。我的老師就是我的良師益友,我以后一定好好學習,不給老師惹麻煩,感恩老師每一天的教導與鼓勵!

          這就是我的老師,怎么樣?你們喜歡我的老師嗎?

        五年級的作文 篇2

          書如花苞,綻放人生;書如清風,帶來清爽;書入香茗,潤入心脾。

          ——題記

          “書是人類進步的階梯!痹谖业娜松猛局校x書伴我同行……

          我與書的不解之緣是從我四歲開始。那天恰逢我生日,媽媽給我?guī)Щ亓藥妆具B環(huán)畫。書上那豐富多彩的圖案徹底吸引了我。從此,我便一發(fā)不可收拾,迷戀上了書。我整日沉浸在書海中,狼吞虎咽地吸收著書中的知識,以風卷殘云般的速度閱讀,達到了廢寢忘食的地步。

          漸漸長大的.我,仍一如既往地閱讀書,只不過手中的連環(huán)畫早換成了圖文并茂的圖書!栋餐缴挕、《格林童話》、《克雷諾夫寓言》,皆為我喜好也。有了書的世界更豐富,更精彩。我曾為賣火柴的小女孩感到傷痛,痛恨當時黑暗,毫無生氣的社會;我曾為丑小鴨慶幸,慶幸它成了一只漂亮的白天鵝,也由此受益匪淺;我也曾為兇惡的狼遭到報應而興高采烈,是的,壞人總有不好的下場!

          眨眼間,我上了初中。如今的我,一味地流連于各種古典名著,小說之間。研讀四大名著,讓我真實地認識到了當時社會,也加深了對人文史學的興趣。小說莫是最吸引人的!栋屠枋ツ冈骸纷屛艺J識了這座宏偉的著名建筑,雨果筆下曲折的情節(jié),讓我又驚又喜,不想結果竟那般悲慘,我不禁深深嘆口氣,即為卡莫西多,也為埃及姑娘,更為當時的社會!讹h》這部長篇巨著,讓我流連忘返。小說情節(jié)曲折驚險,以戀愛故事開頭,寫了一個浩浩蕩蕩的精彩故事:我看見了一個女子由嬌弱到后來的獨立,也看見了那時混亂的社會,野蠻的軍兵,還看見的是一個家庭因戰(zhàn)亂的破落到后來的崛起,更看見了一份堅強,不管是文字里頭的堅強,還是主人公的堅強,但它們的是超乎常人的!想這也便是這部巨著在文壇上永遠不朽的原因吧!

          不知不覺間,書伴我約莫也有十年了。十年間,讀書伴我成長,知識不斷輸入我的大腦。閑時下來,我總喜歡捧著書本讀讀。是書充實著我的生活。曾多少次,它帶我劈風斬浪,奮勇拼搏,一個個難題迎刃而解。如果要我選擇,我只選擇書,因為——

          成長路上,讀書伴我同行!

        五年級的作文 篇3

          如果有人問我誰是我最敬佩的人時,我會爽快地告訴他,我敬佩父親。在學習方面,他告訴了我好的方法,讓我能更輕松地學習;他為我做榜樣,希望我能有正確的學習目標和人生理想。在他的工作上,他是一個好領導,他領導著幾百員工,讓他們愉快地工作,只要沒有特殊情況,他都會親自來到單位,和大家一起工作。

          有天下午,我正在奶奶家里做作業(yè),“叮鈴鈴”電話響起,我一拿起電話,里面就傳來父親的聲音,他說:“芮兒,爸爸今天晚上要加個班,就不回奶奶家了,一會兒我在外面吃了飯直接回家。請你給奶奶解釋一下!蔽蚁耄喊职衷趺从旨影嘌剑∷媸堑,就因為公司那點雜事!7點鐘、8點鐘,轉眼間9點鐘過去了,爸爸還是沒有回來。我只好無奈地上床躺下,躺在床上,我卻難以入眠:已經9點了,我都要睡覺了,爸爸的班怎么還沒加完?他什么時候才能回來呢?

          大約半夜兩點鐘,我起床上衛(wèi)生間。走出房門,一看見客廳的.小燈還亮著。我有些驚奇,情不自禁地湊到門縫邊往里看了看,天呀!爸爸居然還在那里畫圖紙,真是不可思議的一件事情!我從來沒看見過父親那么疲倦,連續(xù)打了五個哈欠!因為父親全神貫注地在畫圖紙,所以他并沒有注意到我?粗赣H那疲憊的身軀,我怎么好意思打擾他呢?于是,我悄悄地走回房間,輕輕地躺下去,那時我開始反省自己以前對父親的不解……

          父親,這個神圣的名字,在我的心中回蕩。我敬佩我的父親,他是一名戰(zhàn)士,是保護我們全家人幸福的戰(zhàn)士;他是一個家庭教師,是專門為我一人上課的老師;他是一個好同事,一個全公司員工都尊重的同事。

          父親從不在意我們報怨,一如既往地關心我們,幫助我們、愛護我們。

          父親,永遠是我最敬佩的人!

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