五年級(jí)作文300字

（優(yōu)）五年級(jí)作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　窗外的陽(yáng)光，打入我的心底!看，那遠(yuǎn)處的山上，就是我長(zhǎng)輩的家。我向往著那里，我要去陪我的爺爺，那么他就不再會(huì)孤單了!

　　傳統(tǒng)清明節(jié)，對(duì)所有在世的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)既嚴(yán)肅有悲痛的節(jié)日。在那一天，我們需要用著全新的面容去看望離我們遠(yuǎn)去的人們!他們?cè)谀莻�(gè)全新的世界，是否過得安樂?他們?cè)谀莻�(gè)快樂的地方，是否過得幸福?爺爺，你為什么走那么急呢?您的面容我一次也沒有看過，連照片我也沒有輕撫過。爺爺，您的`孫子將來(lái)會(huì)有出息，您一定要看著!

　　4月5日我打好著包袱，坐著車，帶著敬畏去了枯無(wú)的墳?zāi)骨�。那直直的石碑前，我的家人橫站著。爺爺，我們來(lái)看你了，你看見了嗎，爺爺……

　　我哭了，我不知道那時(shí)候我都干了什么?也許，是心情的原因吧!我為您獻(xiàn)了美麗的花圈，看，那多么漂亮。我滿含著淚水，為您獻(xiàn)了可口的水果，時(shí)間過得好快，沒來(lái)得及向您禱告，我們就走了!

　　我回頭望著那座墳?zāi)�，我又哭�?它總是那樣安靜的座落山的一角!天際邊，一座墳?zāi)购蜏I水在天際邊揮灑!

五年級(jí)作文300字 篇2

　　我天不怕，地不怕，惟獨(dú)怕那些小小的蟲子。從小我就沒有下過田，怕田里那些不知名的小怪物。

　　有一次，媽媽見我無(wú)所事事，就拉去田里幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家干其它的家務(wù)�？汕罅税胩�，媽媽就是無(wú)動(dòng)于衷。于是，我硬著頭皮來(lái)到田邊，看見那渾濁的泥水，我心里猜想里面不知暗含著多少殺機(jī)，雞皮疙瘩一下子就出來(lái)了。

　　我閉著眼睛，帶著悲壯下到田里。第一腳踩下去很惶恐，可后來(lái)就覺得挺舒服的，因?yàn)槟_底下軟綿綿的.，像踩在棉花上。過了一會(huì)兒，我已經(jīng)喜歡這里了，雖然烈日當(dāng)頭，但我玩的興頭已蓋過了炎熱。我還用泥巴在水田里打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見我直嘆氣�？珊髞�(lái)，我感覺越來(lái)越不對(duì)勁，腳上有些疼，似乎有什么東西依附著。抬起腳下來(lái)一看，原來(lái)是一條螞蝗。我嚇得渾身發(fā)抖，跳上田埂把腳甩來(lái)甩去，可就是甩不掉。于是我大叫著讓媽媽過來(lái)。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時(shí)，腳上有一個(gè)紅印子，慢慢地還滲出血來(lái)。媽媽連忙讓我回家清洗一下。

　　我忍著痛生氣地說(shuō)："媽媽，我以后再也不下田了。"媽媽笑著朝我搖搖頭。

　　回家以后，我連蠶寶寶也不敢碰了。

　　哎，如此膽小，我該怎么辦呀？

五年級(jí)作文300字 篇3

　　每一個(gè)人都有快樂的星期天。但每次這樣的假期，我卻被補(bǔ)習(xí)班、作業(yè)給偷走了，使我缺少了自由的時(shí)光。

　　星期天，媽媽讓我去上補(bǔ)習(xí)班，我根本就不想走，可最后還是去了。去了教室之后，我坐在座位上，根本不想說(shuō)話，似乎這一堂課四個(gè)小時(shí)都這樣。老師問為什么，我都不會(huì)說(shuō)話。后來(lái)老師在問我話之后，加上一句：行不行？我就搖頭或點(diǎn)頭。老師是在問一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的植物，不會(huì)說(shuō)話卻可以聽懂你說(shuō)的意思的植物。

　　剛才來(lái)的路上，媽媽轉(zhuǎn)過頭去，我的臉上會(huì)閃過一絲悲戚，媽媽轉(zhuǎn)過頭來(lái)，我就會(huì)滿臉微笑著去面對(duì)她。旁邊的妹妹不時(shí)嘆口氣，像一只狐貍在哼叫，發(fā)出一種悲傷的.，清脆的聲音。

　　補(bǔ)習(xí)班偷走了我的星期天，還有我的媽媽，她給我報(bào)了一門還不行，還要報(bào)兩門，幸好沒有報(bào)三門，不然我會(huì)累個(gè)半死。

　　不知道什么時(shí)候可以擺脫補(bǔ)習(xí)班，還我一個(gè)自由的星期天。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)”，“書是進(jìn)步的階梯。”如果沒有書，就像天空中沒有太陽(yáng)；如果沒有書，就像鳥兒沒有翅膀；如果沒有書，生活也將沒有色彩。我是五年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在我越發(fā)感覺到書對(duì)我的重要，我好想讀書啊！

　　在書籍里，我能體會(huì)到它給我?guī)У目鞓�，同時(shí)也能體會(huì)到它給我?guī)��?lái)的.無(wú)窮的知識(shí)與智慧。

　　我在三四年級(jí)，已經(jīng)閱讀了四大名著：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。開始我看得津津有味，日久天長(zhǎng)，就感到不過癮了。后來(lái)，老師在教室里放了好多圖書，我的眼睛一下亮了�！赌九计嬗鲇洝纷屛铱吹萌缱砣绨V；《阿凡提的故事》引得我浮想聯(lián)翩。最吸引我的首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。書就好似我的生命一樣寶貴，只要手中一有書，就是我感覺最充實(shí)、最快樂的時(shí)候。

　　在閱讀書中，我知道了怎樣才能把作文寫好。作文，首先構(gòu)思奇妙，結(jié)尾也要眾不同的，還有最重要的一點(diǎn)是要寫出真情實(shí)感；作文練習(xí)，開始離不開模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，還應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作，這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。

　　我需要多讀書，書是我生命的全部，我已經(jīng)離不開它啦!我好想讀更多的書啊！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　今天，我在報(bào)紙七看到了一篇文章《避羊年孕婦竟去流產(chǎn)》。人們說(shuō)在羊年出生的人命運(yùn)不好，也就是“十羊九不強(qiáng)”的意思，所以有些孕婦去醫(yī)院做人工流產(chǎn)。這是毫無(wú)科學(xué)道理的。

　　十二生肖是古人排年計(jì)時(shí)的符號(hào)，他并沒有高低貴賤之分。人的命運(yùn)怎能由生肖來(lái)決定呢？羊是哺乳動(dòng)物，它性格溫順，吃的是草，擠的是奶，它對(duì)人類做了許多貢獻(xiàn)，為什么有些人寧愿屬豬屬狗卻不愿屬羊？真是馬善被人騎，羊善有人欺。

　　按照那些人的觀點(diǎn)，所有屬羊的人命運(yùn)都不好。事實(shí)上卻截然相反，有很多偉人也是羊年出生的，如唐太宗李世民、清太祖努爾哈赤：連屢立戰(zhàn)功抗擊金人的大將軍岳飛也是屬羊的.，他精忠報(bào)國(guó)，對(duì)國(guó)家做出了很大貢獻(xiàn)。岳飛可以流芳千古，而秦檜不屬羊卻遺臭萬(wàn)年。誰(shuí)說(shuō)屬羊不好？

　　由此可見，人的命運(yùn)絕不是由屬相決定的，而是由自己掌握的。我也是屬羊的，可是我相信人只要自己努力奮斗就會(huì)牢牢地扼制命運(yùn)的咽喉。我們要相信科學(xué)，反對(duì)迷信，相信十二生肖的命運(yùn)都是一樣的。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　我愛百花爭(zhēng)艷的春天，我愛鳥語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉琢的嚴(yán)冬，但我更愛楓葉似火的金秋。秋天給人們帶來(lái)豐收和喜悅。

　　秋天的桂花金燦燦的，并散發(fā)著陣陣清香，我感覺，這是秋姑娘把我們的.大地慢慢變得“香滿人間�！�

　　秋天的田野是金黃的，那是秋姑娘讓果子成熟了。果園里還有好多好多的“星星”在閃爍，那是蘋果成熟了。

　　樹葉由綠變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋兒，在秋風(fēng)中跳著、舞著，飄入河中，猶如一只只小船蕩漾在河面。楓葉紅似火，像一團(tuán)紅云籠罩在樹枝上。

　　秋天，就會(huì)看見許多農(nóng)民伯伯在田野里忙碌，因?yàn)榧Z食們已經(jīng)迫不及待地想要出來(lái)了，所以，農(nóng)民伯伯才到田野里忙碌。瞧，他們正干得起勁呢！頭上冒出的汗都已經(jīng)可以拿來(lái)澆一盆花了。他們?cè)跒榇蠹业募Z食努力著。

　　我愛五彩繽紛、落葉飄飄的秋天！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　夏日的太陽(yáng)熱情澎湃，仿佛要把自己所有的光和熱奉獻(xiàn)給大地。空氣中的水分爭(zhēng)先恐后的投向太陽(yáng)溫暖的懷抱，而空氣也早已習(xí)慣于安靜。隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，電器家族的成員日益增加，好久沒有沐浴過那純自然的清風(fēng)。

　　有人說(shuō)；來(lái)到這個(gè)世上，有清風(fēng)明月足矣！可見古人對(duì)其的向往。完成一天的功課，到外面透透氣，一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)，似乎能聞到天地間那最古老的氣息，沁人心脾又使人回味無(wú)窮。我盡情享受風(fēng)精靈帶給我的恩惠，接受她的洗禮，好清爽！我貪婪的呼吸著，恨不得把自己五臟六肺內(nèi)的一切污垢全吐出，換上這清新的氣息。我不停地呼吸，似乎從來(lái)都不曾呼吸過。這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我最需要這純真自然。

　　也許壓抑得太久，每天一成不變的學(xué)習(xí)生活，陪伴著精彩的書籍，卻缺乏了生活中的種種細(xì)節(jié)與經(jīng)驗(yàn)。我們就像井底之蛙從沒真正的'擁抱過自然。然而我是幸運(yùn)的，是清風(fēng)讓我明白了這最簡(jiǎn)單亦是最深刻的道理。

　　感謝清風(fēng)，你使我感到久違的親切！

　　感謝清風(fēng)，你洗濯了我的污垢！

　　感謝清風(fēng)，你吹醒了我渾濁的頭腦！愿再次與你邂逅。