小學(xué)五年級(jí)作文錦集(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的外婆:
您好。
春夏秋冬,不知已過(guò)了多少個(gè)日夜,您依然在我身邊,默默的支持我。您的臉頰上不知有了多少條皺紋,不知忍受了多少次寒風(fēng)的吹襲,也不知煎熬了多少次夏日的折磨,但您依然在我身邊。
感謝您的愛(ài),感謝您這十三年來(lái)對(duì)我的愛(ài)。感謝您的愛(ài),感謝您讓我得到您的愛(ài)。您的愛(ài)比父愛(ài)還要偉大,比母愛(ài)還要濃烈。
從小到大,我都是在您的愛(ài)下長(zhǎng)大,從來(lái)都不知道父母的愛(ài)是什么滋味,只有您讓我明白了這世間的愛(ài)。
您的愛(ài)是閃耀著生命之光的靈芝草,您的愛(ài)是芬芳撲鼻的丁香花。這十三年來(lái),您不知為我付出了多少。有無(wú)數(shù)個(gè)春天的晚上,您總會(huì)在我熟睡時(shí),為我蓋上被子。有無(wú)數(shù)個(gè)夏天的夜晚,您總會(huì)在我寫字時(shí),為我用那您蒼老的雙手驅(qū)趕那可惡的蚊子。有無(wú)數(shù)個(gè)秋天的夜晚,您總是會(huì)為我把明日去學(xué)校的書本裝好。有無(wú)數(shù)個(gè)冬天的早晨,您會(huì)早早起床,為我做熱乎乎、香甜可口的飯菜。從這些小事中,我感覺(jué)到了您的愛(ài)。感謝您的.愛(ài),使我這樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。
一個(gè)孤獨(dú)的老人會(huì)為自己的外孫女做比父母更要無(wú)私的事,我真的要感謝您。
愛(ài),像詩(shī)一樣讓人回味無(wú)窮;像畫一樣讓人賞心悅目;像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)。
感謝您的愛(ài)。
此致,
敬禮
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
光陰似流水一樣流走了,我成了一名光榮的人民教師。一天,我坐著高速飛碟回到了家鄉(xiāng)。
“到了,到了!”機(jī)器人保姆叫醒了我,我一看,哇!這是我的家鄉(xiāng)嗎?一座座高樓大廈拔地而起,旁邊有一條寬闊潔凈的大馬路,被綠樹掩映著。公園里又綠草如茵的'草地,花團(tuán)錦簇的花壇,碧波蕩漾的人工湖……太美了!
然后,我又到了母校。一進(jìn)大門,以前灰蒙蒙的學(xué)校早已無(wú)影無(wú)蹤,現(xiàn)在屹立在我面前的是一座二十八層的大樓,用激光技術(shù)造成的。我又去了教室,三十幾個(gè)同學(xué)正在上課,每個(gè)同學(xué)面前都有一臺(tái)電腦,老師正在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課!同學(xué)們聽得多認(rèn)真呀!,“好,接下來(lái)布置今晚作業(yè),請(qǐng)大家在網(wǎng)上完成……”。喲!連作業(yè)也是在網(wǎng)上完成。
走著,走著,咦?那是誰(shuí)?噢!是我小時(shí)候的玩伴馬冰帛呀!她正開著橙色的噴氣小轎車(這種車不需要汽油,只吸收灰塵、垃圾就可以開動(dòng))。
她下車了,我趕緊追上去說(shuō):“還認(rèn)識(shí)我嗎?”她說(shuō): “這不是粼粼嗎?去我家做客吧!”
我坐進(jìn)了轎車,一轉(zhuǎn)眼,到了,剛一進(jìn)門,走到樓梯前,樓梯便自動(dòng)把我送上樓了,客廳中間擺放著一個(gè)帶有噴泉的大花壇,一團(tuán)團(tuán)清香撲鼻的花草,開得正茂盛,中午了,機(jī)器人便把美味的佳肴送到我的面前,午睡時(shí),我在她的臥室里睡,剛一躺下,優(yōu)美的催眠曲響起,一直伴我入眠,下午該走了,我對(duì)她說(shuō):“你的屋子真漂亮,明年我們?cè)僖?jiàn)!
“二十年不見(jiàn),故鄉(xiāng)的變化真大呀!蔽仪椴蛔越睾俺鰜(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的好閨蜜,幾乎是我至今小學(xué)二分之一美好時(shí)光的主要構(gòu)成。其它我和她的性格一點(diǎn)也不一樣,我是很愛(ài)操心別人,做事比較粗暴,而她是一個(gè)文靜,喜歡一個(gè)人默默坐在角落閱讀的人。她曾跟我說(shuō),她活到現(xiàn)在最自豪的就是她書看的很多,家里的`書都快要多成圖書館了!
每次,有些同學(xué)和我吵架時(shí),她總是幫著我,和他們?cè)u(píng)理。有一次,調(diào)皮的馬俊超把我的鉛筆偷偷放到了周老師的講臺(tái)下,里面還有一個(gè)黑色的水杯,一個(gè)藍(lán)色的文具盒和一本語(yǔ)文書。聽江詩(shī)琪同學(xué)說(shuō),這些東西都是馬俊超的。我憤怒地站了起來(lái),快速地走出教室,說(shuō):“馬俊超,我要和你好好聊聊!”
“聊什么?”
“你跟我來(lái)教室!弊哌M(jìn)教室,我指著老師講臺(tái)下的一摞物品說(shuō),“你看這只筆是我的,怎么會(huì)放這里?”
“我怎么知道?”
“你怎么不知道?這里面還有你的東西呢!”我們倆你一句,我一句地爭(zhēng)吵著,坐在座位上一心一意看書的恬睿聽得不耐煩了,說(shuō):“你們都別吵了,這次是馬俊超你有些不對(duì)————”恬睿井井有條地把原因說(shuō)了一遍,即使馬俊超不服氣,也被她擺平了。不管誰(shuí)跟我吵架,有恬睿在都能輕松解決,他們最后都會(huì)被被解決得心服口服。你們覺(jué)得我的同桌好不好?
對(duì)方有事情,人不舒服,我們會(huì)互相幫助。上個(gè)星期五,已經(jīng)放學(xué)了,可是我們還要留在班里補(bǔ)拍照片。我看了一下鐘,心想:“。∫呀(jīng)三十五分了,上課要遲到了!”恬睿看我在看鐘,她也看了一下,就知道了我的心思。我好像聽到她心里在說(shuō):“哦呦!佳妮要去上舞蹈課的,我得和周老師去說(shuō)一下。”她飛快地跑去跟周老師說(shuō)了一句話,又跑了回來(lái),她說(shuō):“佳妮,你快點(diǎn)走吧,別遲到了!”我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你恬睿!”當(dāng)然,我也很關(guān)心她。幾個(gè)星期前的一節(jié)自習(xí)課,恬睿和我說(shuō)肚子不舒服,我問(wèn)她要不要上廁所,她說(shuō)不用。我又做起了作業(yè),沒(méi)做一會(huì),我看了下恬睿,臉色還是很難看,我就自作主張地報(bào)告老師說(shuō):”周老師,張?zhí)耦6亲佑悬c(diǎn)不舒服……”
就在這些平凡的小事中,我們的友誼之樹慢慢“發(fā)芽”、“開花”、“結(jié)果”。我希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng),一直這樣下去。每天在對(duì)方面前留下最最美好天真純潔的小學(xué)記憶!