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      2. 小學(xué)五年級作文

        時(shí)間:2024-03-04 09:54:05 五年級作文 我要投稿

        (實(shí)用)小學(xué)五年級作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (實(shí)用)小學(xué)五年級作文5篇

        小學(xué)五年級作文 篇1

          我們之間,視線的距離在一天天拉長,因?yàn)槲议L大了,你老了。

          我們之間,交談的話題在一點(diǎn)點(diǎn)減少,因?yàn)槟憷狭耍议L大了。

          不再圍著你轉(zhuǎn),吵著要糖;不再趴在你的腿上,聽你講故事;不再拉著你的手,和你一齊閑逛。因?yàn)槲议L大了,所以你老了。

          如果能夠,那就回到兒時(shí)吧。

          很小的時(shí)候,每一天下午都然而你來接我放學(xué)的。每次,其他小朋友都要在門口張望好久,才能夠找到自我的父母,而我,只要一出去就能夠找到你,因?yàn)槟愕囊活^白發(fā)。你的視力不好,所以每次找你,我就會喊著“奶奶”,然后撲在你的懷里,你便笑得很開心的接過我的小書包,牽著我回家。幼兒園離家并不遠(yuǎn),可然而每次都需花很長的時(shí)光才可回到家。因?yàn)槟阆矏蹘е夜,給我買許多吃的玩的。我也喜愛跟著你逛,享受著你給我的快樂。余暉照在身上,在地面上構(gòu)成兩個(gè)并列的'影子,一高一矮,牽著手。

          再大一些的時(shí)候,自我也認(rèn)路了,你接我的次數(shù)也就減少了。而每次你接我,我只然而習(xí)慣性的喊聲“奶奶”,不會撲在你的懷里,你仍然而笑著接過我的書包,領(lǐng)著我回家。學(xué)校離家不遠(yuǎn),所以很快能夠到家。你總?cè)欢鴨栁乙灰I些什么,我搖頭,怕累,怕麻煩。殘陽經(jīng)過身體,在地面上構(gòu)成一個(gè)影子,一個(gè)長的影子。

          此刻的這個(gè)時(shí)候,一個(gè)星期我也才會一次家,你也會偶爾來接接我,我仍只然而習(xí)慣的喊你,你仍然而笑著接過我手中的袋子,跟著我回家。車站離家遠(yuǎn),你走路的速度也便慢了,所以每次需花很久的時(shí)光。經(jīng)過水果攤,你喊住我,給我買了許多,我提著水果走在你前面。路燈透過身體,在地面上構(gòu)成一個(gè)影子,一個(gè)矮的影子。

          你已垂垂老去,頭發(fā)越來越花白,視力越來越差。我能夠一眼認(rèn)出你,而你卻不能夠。

          我已漸漸長大,性格越來越極端,脾氣越來越差。你能夠一向?qū)欀业男⌒∪涡裕覅s不能夠。

          我漸漸明白著,我已不再然而以前那個(gè)我,而你卻還然而以前那個(gè)你。

          我漸漸意識到,我在走一條離你越來越遠(yuǎn)的路,而你仍在原先的路上,等著我與你一同并列回家。

          你然而我生命中不可缺少的一份存在,我要陪著你,一向陪著你直至生命盡頭。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          10月26日一早,我們高高興興地來到學(xué)校,心中充滿了無限憧憬和期待,因?yàn)槲覀円獏⒓由鐣䦟?shí)踐活動去。因?yàn)槭堑谝淮,所以心里是既激動又緊張。

          公共汽車開進(jìn)校園后,我們排著長長的隊(duì)上了車,大約過了兩個(gè)小時(shí),終于到了基地。到了那里,當(dāng)發(fā)現(xiàn)只有光禿禿的校園和孤零零的`樓房時(shí),幾個(gè)同學(xué)不由嘟起了嘴巴自言自語道:“就帶我們來這個(gè)地方,能鍛煉出什么呀?”但我們還是跟著老師和教官來到自己的宿舍,當(dāng)我們整理宿舍時(shí)、當(dāng)自己睡覺時(shí)……才感覺到爸爸媽媽不在身邊是多么的無助!也正因?yàn)槿绱,我們在這五天的實(shí)踐活動中學(xué)會了自己整理,學(xué)會了和同學(xué)相處、學(xué)會了做絲網(wǎng)花……也因?yàn)檫@次實(shí)踐活動,我感覺自己更獨(dú)立了,回來后媽媽還夸我長大了呢!

        小學(xué)五年級作文 篇3

          我的老師我的語文老師是曹老師,她冬天時(shí)常穿一身黑色的羽絨服,曹老師短短的頭發(fā)下,有一個(gè)小小的辮子,中等個(gè),一雙發(fā)亮的眼睛,特別有神,笑得時(shí)候,眼睛會瞇成一條縫。

          有一次,班里有許多同學(xué)都感冒了,老師特意給同學(xué)買來了醋,熬在鍋里以殺病菌,生病的同學(xué),慢慢的好轉(zhuǎn)起來,曹老師真是:不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的身體,真像我們的媽媽。

          還有一次,老師給我們布置好了全部作業(yè)后,讓我們寫作業(yè),老師就出去了,那些調(diào)皮搗蛋的孩子開始無法無天了,真是“山中無老虎,猴子稱霸王”等老師返回到教室里一看班里亂了套,嚴(yán)厲地說:“本來我想讓你們抄一篇作文,現(xiàn)在改成抄兩篇作文,再說,再加!蹦菐讉(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子傻了眼,都愣住了,老師真是太厲害些了。所以那些調(diào)皮的.孩子后來不敢不聽老師的話了。

          這就是我的語文老師,一個(gè)即厲害又柔和的老師。我們都很喜歡她!

        小學(xué)五年級作文 篇4

          長大以后,我發(fā)明了一種人們夢寐以求的東西——心理測試機(jī)。這項(xiàng)東西有許多用途,比如:在人們找自己的另一半的時(shí)候,為了不引狼入室,可以使用心理測試機(jī),看一看對方為什么和你結(jié)婚,以免是為了錢財(cái)才和你結(jié)婚。當(dāng)你遇到困難時(shí),她(或他)立刻提出要和你離婚,這樣的例子處處都有。可是,只要用我這個(gè)發(fā)明,就可以測出對方是否是真心想要和你結(jié)婚。又如:這個(gè)東西還可以用來測試水平,也就是說不需要考試,只要檢查一下知識儲量就可以了。

          這臺機(jī)器的使用方法很簡單:上面有一個(gè)開機(jī)鍵,打開以后會有一個(gè)像IPAD的液晶屏幕,上面有寫者以下功能:測試別人的心理,當(dāng)然,需要注冊。你肯定會問:“不注冊怎么辦?”當(dāng)然可以不注冊,可如果你不注冊,豈不是此地?zé)o銀三百兩?不注冊的話都沒有人相信你,因?yàn)槟憧隙ㄓ胁缓玫挠涗,故意不讓別人看見。接下來,你要輸入那個(gè)人的名字,然后會問你密碼,這個(gè)密碼是當(dāng)即設(shè)的。因?yàn)槿f一被駭客攻破就慘了。再然后,就可以看到這個(gè)人的信息啦。不過,敏感信息比如銀行卡等會自動清除。他還有第二個(gè)功能,那就是可以測試你的知識含量,這可是學(xué)生們夢寐以求的事情啊。也就是說不用考試,而且是按照知識含量布置不同的作業(yè),既不會多布置,也不會少布置。這樣就可以合理的布置作業(yè),讓作業(yè)不多不少。雖然如此,但是這個(gè)機(jī)還有許多的不足之處:有一次,一位明星就被揭露了他的隱私而身敗名裂……

          你以為就這么完了?這只是一個(gè)開始。

          不久以后,一名狂人科學(xué)家利用我的技術(shù)獲得了許多人頭腦里的信息,許多億萬富翁在一夜之間破產(chǎn),許多名人隱私一夜之間全部曝光,人人自危,都擔(dān)心自己的隱私泄露,于是,我決定拯救人們,把狂人科學(xué)家制服。在臨走之前,我順便把發(fā)明改造成魔鏡一樣,可以提前知道對方心里在想什么。有了這個(gè)發(fā)明,我就不怕他了。而且我還加了一個(gè)功能——定位,只要輸入名字就可以知道他在什么地方了。原來他在一個(gè)太平洋的`小島上,怪不得政府找不到他,原來躲這里來了。于是,我前往了警察局,告訴了警察坐標(biāo)地點(diǎn),然后警察個(gè)我說:“我們這就派警察過去!蔽艺f:“不行,那樣就打草驚蛇了,還是我一個(gè)人去吧!闭f完,我便開著直升飛機(jī)去那個(gè)小島了。我看到小島上方是一片樹林,樹林下方才是軍事基地。要是沒有仔細(xì)看,就算是找到了這個(gè)島也沒有用。我看見了兩個(gè)士兵,于是我打開心理測試機(jī),看到了他們的想法。士兵甲:“老大天天都要我們巡邏,巡邏巡邏巡邏,能有什么東西呢,待會我要偷一會懶”士兵乙:“哼,我都巡邏了這么久,可是連只老鼠都沒有,待會我要去和XXX打牌!蔽乙揽啃睦頊y試機(jī)一路有驚無險(xiǎn)。最后我到了狂人科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里擺放著各種各樣的東西,忽然,我聽到一聲大叫“你果然送上門來了!”說完,就和我說:“你以為就你有心理測試機(jī)?我都知道它的原理了!哈哈哈哈哈(^_^)”我說:“你別得意的太早,看我怎么收拾你!闭f完,我打開心理測試機(jī),發(fā)現(xiàn)這個(gè)狂人科學(xué)家心里在想:“別以為有心理測試機(jī)就比我厲害,我可是擁有全世界的核彈,密碼就是gebilaozhang……哼哼,等到你破解了密碼世界就毀滅了!”看了這些,我立馬朝控制室跑去,狂人科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了不妙,便緊跟在我身后,我進(jìn)入了控制室,猴子也跑到了我后面。我瞄了一眼心理測試機(jī),看見了他的想法——他會給我開一槍,于是,我立刻臥倒,子彈從我身邊飛過。趁著這個(gè)機(jī)會,我踢了那個(gè)狂人科學(xué)家的腿,制服了他。他叫到:“1分鐘以后這個(gè)世界就會被毀滅,我設(shè)置了核彈!哈哈哈哈!薄斑@樣你也會死的!你瘋了嗎?”我立刻開始輸密碼,當(dāng)最后0.01秒的時(shí)候,我輸完了!安豢赡堋彼械。這時(shí),警察來了,這位科學(xué)家也將受到法庭的審判。可見科學(xué)這東西是把雙刃劍,被壞人利用就麻煩了。使用我的心理測試機(jī),只能利用它造福人類,不可胡作非為!

        小學(xué)五年級作文 篇5

          新年愿望邳州市港上中心小學(xué)52班孔雨晴新年,是家庭團(tuán)圓的日子,是人們期盼的日子,是我們開心玩耍的日子。

          新年的到來,我們也有一些美好的愿望, 咧如:新的一年有好的.成績、幸福健康,家庭美滿等等……在新的一年,我有兩個(gè)愿望,但這兩個(gè)愿望必須要付出汗水和努力的,一個(gè)是有優(yōu)異的成績,兒是讓自己的書法更上一層樓。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍,的學(xué)習(xí),向愿望之一前進(jìn)。因?yàn)槲抑,只有取得?yōu)異的成績,才能讓老師喜愛,父母臉上也有光,我會努力,努力讓自己的愿望實(shí)現(xiàn),我會努力,努力成為父母的驕傲。

          我對書法十分著迷,十分喜愛,在新的一年里希望自己的書法突飛猛進(jìn),更上一層樓。我知道,只有付出汗水和努力,這些愿望才可以成真,就像我們爬山一樣:只有克服困難和恐懼,歷盡艱辛和挫折,才能登上山頂,盡情的欣賞這大自然美麗的風(fēng)景。

          新的一年即將到來,有什么心愿沒有完成,希望在20xx可以實(shí)現(xiàn).新的一年,新的開始,和20xx告別。

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