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        時(shí)間:2024-04-11 09:41:55 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)的作文[優(yōu)]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)的作文[優(yōu)]

        五年級(jí)的作文 篇1

          光陰似箭,二十年過(guò)去了,遠(yuǎn)在外地工作的我,也開(kāi)始思念家鄉(xiāng),一次機(jī)會(huì),我回到了我思念的家鄉(xiāng)。

          一回到家鄉(xiāng),我先去了我心愛(ài)的母校。我的母校依然綠意盎然,生機(jī)勃勃。學(xué)校新添了足球場(chǎng)、游泳館,還有一個(gè)如森林般的小花園,那里有一些動(dòng)物,小松鼠、小野兔……教室也有翻天覆地的變化,每張桌子上都有一臺(tái)電腦機(jī)器人,它們是老師的助手。老師講的東西,它都能一字不落地打到電腦上給學(xué)生們看,如果學(xué)生們覺(jué)得這是重點(diǎn),就按桌子上的按鈕,抽屜里的打印機(jī)就會(huì)把這個(gè)重點(diǎn)打印出來(lái)。

          去完母校,我回到了我的家。爸爸媽媽年紀(jì)大了,手腳不利索,打掃家里很不方便,家里擁有了一個(gè)助手——機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人非常厲害,它每天都會(huì)把家里打掃得一塵不染,到了吃飯的時(shí)間,它還會(huì)做飯,做出來(lái)的食物即營(yíng)養(yǎng)又好吃,把爸爸媽媽都養(yǎng)得健健康康的'。

          二十年后的家鄉(xiāng)充滿了快樂(lè)。人們不用擔(dān)心會(huì)有小偷,因?yàn)橛袡C(jī)器人警察。它們擁有了人工智能,當(dāng)小偷進(jìn)行偷盜時(shí),它們會(huì)在第一時(shí)間抓住他,并對(duì)他們進(jìn)行“洗腦”,讓他們變成好人,再也不會(huì)萌生做壞事的念頭。

          二十年后的環(huán)境變得更好,人們每天都能呼吸新鮮的空氣。到處都有綠色的大樹(shù),天更藍(lán)了,水更綠了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們就像生活在花園里,城市的附近的山上的各種野生動(dòng)物都和人們和諧地生活在這個(gè)美麗的地球。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——昆明。它是我日夜思念的地方,它是個(gè)神奇美麗的地方。

        五年級(jí)的作文 篇2

          放學(xué)了,同學(xué)們都回去了,教室里一片安靜,忽然教室里傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲,我仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是桌子椅子在說(shuō)悄悄話呢!

          我想,他們都在說(shuō)些什么仔細(xì)一聽(tīng),只見(jiàn)桌子說(shuō):“哎!椅子小弟,我好痛苦。 

          椅子說(shuō):“你有什么事,盡管說(shuō)吧!”

          桌子痛苦地說(shuō):“我天天弓著背給小朋友,寫(xiě)字,學(xué)習(xí),他們不愛(ài)護(hù)我,在我身上畫(huà)畫(huà),我身上被畫(huà)得亂七八八糟的'!

          椅子聽(tīng)了說(shuō):“我比你更慘!小朋友上課時(shí),坐在我身上搖來(lái)?yè)u去,有時(shí)還把我踢到地上,痛死我了!”桌子說(shuō):“是。⌒∨笥褌兡軔(ài)護(hù)我們?cè)摱嗪冒!我們一定?huì)更好地為小朋友服務(wù)!”

          我聽(tīng)了桌子和椅子的話后,想:以后我們要愛(ài)護(hù)課桌椅,課桌椅也是我們的朋友啊!

        五年級(jí)的作文 篇3

          美麗的世季 春姑娘邁著輕盈地步子,悄悄地來(lái)到了人間。我走進(jìn)校園一看,一排排垂柳迎著微風(fēng)旋著優(yōu)美的舞姿,美麗急了。這時(shí)一陣清香向我撲來(lái),我隨著清香來(lái)到了松樹(shù)前,松樹(shù)發(fā)出了嫩綠的新芽,用手摸一摸軟茸茸地像個(gè)絨球,用鼻子聞一聞聞出了一股清香?茨峭ねび窳、裟娜多姿的柔柳,一陣春風(fēng)吹來(lái),枝條好象隨著風(fēng)姑娘翩翩起舞。

          夏天這里就變成了花的世界,草的樂(lè)園。瞧!那一簇簇鮮花,嬌艷欲滴,散發(fā)出陣陣清香,沁人心肺。粉紅的桃花、雪白的梨花都爭(zhēng)芳斗艷。開(kāi)得是那么美麗、那么爛漫。一群蝴蝶在半空中飛舞,勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著。

          天氣漸漸變涼了,雖然歡快的鳥(niǎo)叫聲,鮮艷的花朵和縷縷花香,但是秋天那金黃色的樹(shù)葉也把校園點(diǎn)綴得色彩斑斕。早晨我一來(lái)到校園就看到樹(shù)葉一片片的.飄落,仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞,又像一幅幅懸掛在空中的多彩的畫(huà)卷,還像一張張請(qǐng)貼邀請(qǐng)我們?nèi)テ穱L泥土的芳香。

          粉裝玉琢的冬天到了,教室的屋頂上,雪姑娘大方地送來(lái)了一床厚厚的棉被。屋檐邊掛滿了水晶般的小冰凌,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。教室前面,一棵棵小松樹(shù)上掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝一顫一顫的,那橢圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花草,這時(shí)好象開(kāi)滿了白色的花。

          !世季的景色多美呀,春天萬(wàn)物復(fù)蘇、夏天鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋天楓葉似火、冬天粉妝玉琢,每個(gè)季節(jié)都有它自己獨(dú)特的美。

        五年級(jí)的作文 篇4

          今天第五節(jié)課,時(shí)老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室。

          一進(jìn)教室便將我們分成兩個(gè)大組。我心想:老師今天又要給我們玩什么“新花招”呢?我們焦急地等待著。 時(shí)老師笑容滿面地說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)小游戲……”時(shí)老師的話音剛落,我高興得心都要飛出去了。有的同學(xué)興奮得高聲歡呼“耶,耶,”,還有的同學(xué)激動(dòng)得尖叫起來(lái)!等同學(xué)們安靜下來(lái)后,時(shí)老師接著說(shuō);“游戲的名字叫‘抱成一團(tuán)’,下面我來(lái)給大家介紹一下游戲規(guī)則……女生為一元錢(qián),男生為五角錢(qián),如果我喊一元五角錢(qián)的話,你們就要一個(gè)女生一個(gè)男生的`組合起來(lái),如果我喊四元的話,你們可以八個(gè)人男生一組,也可以四個(gè)女生一組,兩個(gè)女生四個(gè)男生一組……”話音還未落,教室里又一次沸騰起來(lái)。 隨后,時(shí)老師讓我們拉成一個(gè)大圈,一邊轉(zhuǎn)一邊唱歌:“一,二,三,四,一,二,三,四像首歌,……”突然,時(shí)老師大喊了一聲;“三元錢(qián)!”我先是愣了一會(huì)兒,然后趕緊和周?chē)耐瑢W(xué)緊緊地抱在一起。最后揚(yáng)楊和王靜儀沒(méi)有組合成三元錢(qián),只好給大家表演了一個(gè)節(jié)目。王靜儀先講了一個(gè)笑話,逗得大家哄堂大笑。接著,揚(yáng)楊又講了一個(gè)短小的智慧故事,我還記得故事的大意是這樣:從前,有一個(gè)小孩,想把一個(gè)大人給騙下樓,可是,那個(gè)大人非不下來(lái),那個(gè)小孩就說(shuō):“我雖然不能把你騙下樓,但是我能把你騙上樓。”于是,那個(gè)大人就下來(lái)了,等著小孩把他騙上樓,可小孩說(shuō);“看,我這不是把你給騙下來(lái)了嗎?”那個(gè)大人這才知道自己上當(dāng)了。 同學(xué)們都聽(tīng)得入了迷,慌如身臨其境,直到時(shí)老師叫了大家一下,才回過(guò)神兒來(lái)。接著,大家又開(kāi)始了第二輪的游戲“走,走,走走走,我們小手拉小手。

          走,走,走走走,一同去郊游”“三元五角錢(qián)!”這回,有一組女生少了一個(gè)男生,于是就到別的組搶男生,平時(shí)的害羞蕩然無(wú)存。這組剛搶來(lái),那組又搶了去,教室里頓時(shí)亂作一團(tuán)。接著,我們又快樂(lè)地轉(zhuǎn)了起來(lái),“兩元五角錢(qián)!”我趕緊和夏竹猗一邊緊緊地?fù)е贿厲|張西望,伺機(jī)“俘虜”一位男生?墒,男生都很快組合起來(lái)了,只剩五個(gè)女生。怎么辦呢?。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)旁邊抱在一起的男生說(shuō):“你們用兩個(gè)男生換我們女生,再把那兩個(gè)男生分配到兩個(gè)女生組里,怎么樣?”可是,那些男生不聽(tīng),于是又一輪“奪人大戰(zhàn)”打響了。

          一節(jié)課很快過(guò)去了,可我們還沉浸在游戲的快樂(lè)中。

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