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      2. 五年級作文300字

        時間:2024-04-26 11:45:08 五年級作文 我要投稿
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        五年級作文300字(經典7篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級作文300字(經典7篇)

        五年級作文300字 篇1

          今天是十月十四日,學校舉行運動會的第二天。

          比賽開始了。跑道上,運動員英姿煥發(fā),如展翅的雄鷹飛翔;跳高場地上,橫竿不斷升高,投擲區(qū),壘球不段飛向藍天,落向遠方。不管你走到哪里,都能聽到熱烈的掌聲。

          早上一到賽場就聽到五年級男子組跳高到檢錄處檢錄。我們檢錄好了排好隊過去。開始了,我第一跳踢竿,第二跳踢竿,第三跳還是踢竿。只見藍天習慣地壓了壓腿,然后跳了幾下。突然他邁出輕快的.步伐,向跳高竿沖去。當快要接近跳高竿時,突然左腿猛的一蹬,兩手在身邊劃了道長長的半弧形,從身后一下子擺到前額。一眨眼,身子高高騰起,凌空在橫竿上,霎時間,上身又輕輕往下一壓,右手協(xié)調自如地一翻,輕輕松松地越過了橫竿。

          跑步場上是許帥。他先做了一下準備活動,然后他走到起跑線上。只見他張開五指,手掌和五指一起撐在地上,右腳在前,左腳在后。發(fā)令員說:“預備。”他便立即把臀部往上抬,發(fā)令槍響了,他左腳用足力氣一蹬,像箭一樣飛了出去。

          他手握空心拳,當快要到終點時,他閉上了眼睛,把所有的力量都放在腳上,一蹬,沖過了終點。

          我想,我以后也要把跳高動作練習好,以后再來奪標。

          我以后一定要奪標!

        五年級作文300字 篇2

          我是一只老鼠,我每天生活在陰暗又潮濕的地方,我在老鼠中非常受人尊敬,但人們卻經常罵我們,還有的說:“老鼠過街,人人喊打!泵看挝衣牭竭@句話,我心里就很難受。

          我知道人們是因為我們老鼠經常到人類家偷東西,這種行為的確不對,但我們也是被逼的呀!以前,從來沒有老鼠干過壞事,我們生活得非?鞓罚藗冮L時間長時間扔垃圾,我們的儲備藏都被人們的垃圾污染了,許多老鼠吃了被污染的食物后死了,隨著我們的老鼠數量的減少,一天,一個老鼠說:“人類有許多吃的東西,可以去拿一些。”,我們起初都很反對,因為我們老鼠從來不干這種偷雞摸狗的.事,但我們的老鼠數量越來越少了,只好走上了這條路,我以為人們會理解我們,但現實不是,他們經常罵我們,又一次,我的伙伴在大街上找東西吃,誰知被人發(fā)現了,他們把我的朋友往死里打,最后打死了,人們也太殘忍了,我們這樣做,不都是因為他們呀!

          “老鼠過街,人人喊打。”使人們說出來的,可我們并不是故意這樣的,希望人們能理解我們!

        五年級作文300字 篇3

          小芊,她有著一張白白圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛透著機靈的氣息,高而上翹的小鼻子如同一個小哨兵,紅通通的嘴巴能說會道!

          她,就是坐在我后面的小芊——一個百變女孩!

          小芊有時候像個“洋小姐”。這時候的.小芊像變了一個人,身穿皮衣小馬甲,配著皮色小短裙,腳下瞪著一雙小皮靴,長長的頭發(fā)高高扎起,活脫脫的一個“國外洋公主”。這時候的小芊溫柔漂亮,與“假小子”小芊判若兩人。

          小芊有時候像個“假小子”。這時候的小芊,最喜歡跟男生玩“跳芭蕾”的游戲。小芊個子很高,可以把男生的耳朵拎起來,讓他們“嗷嗷”地叫,順便讓他們踮著腳尖跳“芭蕾”。男生如果欺負女生,女生就會甩出她們的“殺手锏”——去喊小芊來“加油助威”,F在,小芊可是我們班最“紅”的人!

          別看有時候小芊很野,但小芊也很“情調”呢!

          暑假的早上,她媽媽病了,小芊拿出了潔白雅觀的白桌布,又做了一桌子好吃的菜,還拿出了兩只高腳杯,往里面倒了一點點紅酒。最后把她的媽媽“請”到桌上,說了很多祝福媽媽早日康復的話,她的媽媽很高興,臉色立刻紅潤了許多!

          野小子小芊、洋公主小芊、很情調的小芊、百變小芊!

        五年級作文300字 篇4

          每當眼前出現亂丟的垃圾,我就會感覺心里一陣難受;每當看到渾濁的河水,就會感覺自己的內心被什么東西扎了一下……我相信你看到這樣不美麗的環(huán)境也會跟我一樣吧!有誰會不喜歡美麗的環(huán)境呢?

          “綠水青山就是金山銀山”,我和同學們懷著一顆保護水資源、從我做起、從點滴做起的心,一起舉行了小隊活動:捐出我們滿滿心意的'圖書,進行相關采訪了解,讓我們感悟到了“愛心”的意義;接下來的撿垃圾和水質檢測更是讓我們收獲滿滿。

          穿著紅色志愿服,拿著各自的小工具,我們走在運河拱宸橋段的河邊上,每當發(fā)現煙頭或是紙團就會興奮不已。我剛把一個煙頭放進垃圾袋,又看到河面上漂著一個塑料瓶,此時我多么希望自己有兩只翅膀,飛過去把那個塑料瓶用鉗子夾起來!

          撿好垃圾,我們給運河的水做了水質檢測。檢測要分很多個區(qū)域,因為條件不足,我們只做了河沿的檢測。兩個同學一個取水,一個接水配合默契,取好水我們拿出測量筆測水的度數,100度及以下只需要普通的凈化過程,100~200度就需要比較復雜的凈化過程,200度以上就更復雜了。

          這次活動真精彩,每當我回想起被我們撿得干干凈凈的小路,都會感到十分自豪。

        五年級作文300字 篇5

          未來的汽車是無人駕駛的,他的司機是一臺超級電腦?梢哉{節(jié)車內的一切系統(tǒng)。

          如果你想出去玩,就按一下開車的`按鈕就行了,它的速度很驚人每秒100米,如果你想飛就按一下起飛的按鈕就行了,可以讓看看自然風光,到世界各地去遨游,如果你想下海,按一下下海的按鈕就行了。他會立刻下海,我們可以到海里看動物,珊瑚,讓我們近一步了解大海,汽車就是潛到海底,也不會因水壓的影

          響。汽車還是水陸空三用的,車上的雷達可以探測前方是否有沒有障礙物以免發(fā)生碰撞,未來的車子是不用柴油的,只需要一點光,汽車就可以跑,而且還是超用的,可以用兩個月都沒有問題,也不會污染環(huán)境了。

          未來的汽車上還有電話電視電腦。以及雷達探測500米交通信息隨時傳到電腦上,讓電腦選擇最佳的路線。人們可以一邊開一邊用電腦為公,無聊的時候可以看電視。

          這就是未來的汽車,你們感覺怎沒樣?是不是也想有一輛

        五年級作文300字 篇6

          我有許多愛好,好像是金色沙灘上五顏六色的貝殼。我拾起一片金色貝殼,里面裝著我的摯愛——“畫畫”

          我很喜歡畫畫,曾經去過素描,油畫班。小時候,我很喜歡一有時間就拿出白紙,嘰嘰喳喳的畫起來,F在拿起來一看,真叫人捧腹大笑,畫得怪怪的——缺耳朵。

          記得有一次我為了畫一幅荷花圖,用了一個早上。我坐在桌子前面,看著潔白的`紙,腦海浮現出荷花的樣子。用2b鉛筆輕輕勾勒出荷花的輪廓,用粉色筆上上顏色,接著用綠色的筆畫出一片又一片荷葉。用銀色筆輕輕點落,像下了一場雨。在接下來就是荷

          花的梗了,有細有密,一不小心一筆就前功盡棄了,為了它我可是花了不少勁。這時就聽到:“羅千芊!12點了,出來吃飯呀!”來自MM的“河東獅子吼”我只好下意識的應:“好……馬上!笨墒鞘种械墓P還沒有放下。時間一分一秒的過去,我終于完成了我的大作……長吐一口氣,一身愜意…… 我輕手輕腳的拿起這幅含著我心血的“寶貝”細細端詳…看著在雨中搖搖擺擺的荷花。有的含著花骨朵兒,有的展開笑臉。雨后天晴,水珠在荷葉中滾動,天空中出現一絲彩虹……畫畫兒,真讓我著迷。

        五年級作文300字 篇7

          童年,猶如一個萬花筒,在這個萬花筒中有著無數的人,有的'溫柔,有的固執(zhí),有的暴躁,有的……

          我,一個普通的學生,用一個詞來形容我,就是“頑皮”。

          小時候的我更加得氣,曾爬上大貨車上摔下來,但讓我至今難忘的事是“踩皮球上樹”。

          有一年夏天,院子里的果子快熟了,可我卻迫不及待地吵吵嚷嚷要吃蘋果,媽媽把我抱起來了,“小宇,這果子還沒熟呢,特別酸,不好吃。”我卻雙手叉腰,嘟起嘴來,一臉不高興地說:“媽媽,你就騙我,我明明看到了爸爸吃了果果。”媽媽不耐煩地說:“你這孩子,你是小孩,爸爸是大人,不怕酸,你快去別處玩吧!钡葖寢屪吆,我就躡手躡腳地從屋子里拿出了皮球。

          我把皮球放在樹下,先把左腳踩在皮球上,雙手抱住樹干,又把另一只腳踩到了皮球上。但剛把右腳踩上去,重心就不穩(wěn)了,身體往后一仰,我就頓時覺得后腦勺火辣辣地疼,“哇……”我哭了起來,媽媽過來了解了情況,哭笑不得,把我送進了屋子里。

          許多年過去了,想起這件事情,我覺得自己很傻,但更多是后悔,早知道當年就不當饞貓了。

          哎!自作自受呀!

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