(熱)五年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
清明節(jié)的時(shí)候,爸爸帶我去南湖夢(mèng)幻島玩了一個(gè)十分驚險(xiǎn)刺激的游戲。
剛走到游戲設(shè)施前,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣響亮而又恐怖的叫聲,看到一陣?yán)嘶w到空中。我再一看,呀,那些坐在車(chē)?yán)飫偼嫱甑娜,臉上顯出蒼白的顏色。
我坐了上去,一個(gè)看似工作人員的阿姨走到我面前,給我系上安全帶,又給我一件雨衣。
游戲開(kāi)始了,我感覺(jué)心“怦怦”直跳,坐在后面的人還在議論紛紛。到了最高點(diǎn),車(chē)不動(dòng)了,我一往下看,就覺(jué)得會(huì)掉下去。爸爸看著我這樣,說(shuō):“哎,男子漢大丈夫,現(xiàn)在不算緊張的`,到了后面,你就明白有多恐怖了。”爸爸這一句話使我更緊張了,一滴一滴的冷汗浸濕了我的衣服,滿頭都是汗,我倔強(qiáng)地說(shuō):“誰(shuí),誰(shuí),誰(shuí)說(shuō)的,我一點(diǎn)兒也不怕。”我邊說(shuō)邊僵硬地笑了一下。爸爸指著我的頭說(shuō):“這又是什么呀?”我一聽(tīng),摸摸頭,呀,我說(shuō):“呵呵,天氣真熱啊。”爸爸說(shuō):“嘿,瞧你這樣,等會(huì)兒肯定嚇個(gè)半死!
不出爸爸所料,他剛說(shuō)完,車(chē)就毫不留情地沖了下去,我嚇得面目全非,魂都沒(méi)了,突然,“唰”的一聲引出了眾人的尖叫,所有人都變成了“落湯雞”。
我一直僵硬地面帶笑容,爸爸的眼鏡差點(diǎn)被浪花沖走。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸敲了敲我的腦袋:“嘿,起來(lái)了,到地上了,安全啦,真的!蔽蚁乱庾R(shí)地反應(yīng)過(guò)來(lái):“什么,著陸了?太好了!”我解開(kāi)安全帶,爸爸把我從車(chē)上拉下來(lái)。終于腳踏實(shí)地了,太好了。
在車(chē)上雖然害怕,但現(xiàn)在真想再做一次呀,下次放假時(shí),我還要來(lái)玩。
五年級(jí)作文 篇2
我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,很多時(shí)候,記者們夸大其詞,讓真相為之遠(yuǎn)去。各種華麗的語(yǔ)言滿地流淌,而真實(shí)的細(xì)節(jié)卻在沉默。
對(duì)于這種現(xiàn)象,批判已經(jīng)不絕于耳,可是這種現(xiàn)象偏偏一直在發(fā)生。我覺(jué)得,批評(píng)這類(lèi)現(xiàn)象是應(yīng)當(dāng)?shù)?。當(dāng)今社會(huì),充斥著一種逃避現(xiàn)實(shí)的文化,個(gè)別地方政務(wù)上的荒唐不過(guò)是一個(gè)延伸。無(wú)知百姓被這種夸大其詞的荒唐形容迷惑了雙眼,竟信以為真。
回到事物本身,是一件非常艱難的事情,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這意味著不逃避去接受真相。我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們必須知道當(dāng)前的形式,才能做好一位好學(xué)生好公民。
回到事物本身,則是勇敢和負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),直面現(xiàn)實(shí),并如實(shí)表現(xiàn),反而能得到別人敬佩,做人也是這樣。
所以不管使我們還是記者,都應(yīng)該實(shí)事求是,看到什么就是什么,不能添油加醋。特別是記者朋友,一個(gè)人的言論,會(huì)散步到各地,到不同人的耳朵中,所以一定要對(duì)別人負(fù)責(zé)任啊。真實(shí)報(bào)道新聞,才是一個(gè)真正記者應(yīng)該做的。
五年級(jí)作文 篇3
你是否在夜里曾輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)法安眠?你是否在旭日初露的清晨奔跑,向著希望?你是否在鋼筋水泥的城市迷茫,尋找著方向?親愛(ài)的人!請(qǐng)您止步聆聽(tīng),馳騁心靈的聲音!——題記
飛鳥(niǎo)長(zhǎng)出了豐滿的羽毛,想要學(xué)會(huì)飛翔,本以為可以在天地間盡情遨游嬉戲,有時(shí)卻事與愿違,困入鳥(niǎo)籠。親愛(ài)的飛鳥(niǎo)。∪绻沁@樣,請(qǐng)快快飛上樹(shù)來(lái),把最嫩的葉子拿走,把僅有的一朵花摘走,不準(zhǔn)開(kāi)玩笑,讓樹(shù)痛苦的話是不可以的,我想樹(shù)愿意這樣付出。從此,飛鳥(niǎo)自由了!
待夕陽(yáng)漸晚,余輝將盡之時(shí),親愛(ài)的`鳥(niǎo)籠!最后的一束余光里,請(qǐng)快快打開(kāi)籠門(mén),把自由還給飛鳥(niǎo),沒(méi)有了禁錮,飛鳥(niǎo)能自由展翅;沒(méi)有了禁錮飛鳥(niǎo)的重?fù)?dān)鳥(niǎo)籠有了輕松。從此,飛鳥(niǎo)自由了,鳥(niǎo)籠自由了!相對(duì)自由,譜成和諧!
趙麗宏說(shuō),心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。心自由才能靈動(dòng),心靈被禁錮,無(wú)法開(kāi)花。假如我們就像鳥(niǎo)籠一樣,不管是金絲鳥(niǎo)籠,銀絲鳥(niǎo)籠,鐵絲鳥(niǎo)籠,還有竹絲鳥(niǎo)籠,草絲鳥(niǎo)籠,當(dāng)這些鳥(niǎo)籠的格子變得越來(lái)越密,我們感覺(jué)束縛,社會(huì),生活,工作,學(xué)習(xí)的壓力,有嗎?我們來(lái)調(diào)釋它,當(dāng)負(fù)壓力都變成正壓力時(shí),我們都成為更好!心會(huì)安穩(wěn)的馳騁!
心試著在自由牧場(chǎng)上放飛,感受青春的熱情洋溢,感受溫暖真實(shí)的幸福!感恩我們的父母,感恩父母的無(wú)私付出,他們也需要自由。唱著時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用一切換你歲月長(zhǎng)留……時(shí)光都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……鳥(niǎo)籠與鳥(niǎo),父母與孩子年少叛逆的心靈總認(rèn)為父母不足夠給我們自由,當(dāng)我們磨掉了輕狂,走著正方向,我們的父母能得輕松的自由。
夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法安眠的時(shí)候;旭日初露的清晨奔跑向著希望的時(shí)候;鋼筋水泥的城市里迷茫尋找方向的時(shí)候,我們珍惜生命,和平,自由!飛鳥(niǎo)脫籠,定有感激,鳥(niǎo)籠門(mén)開(kāi),定有善良!
飛鳥(niǎo)自由了,鳥(niǎo)籠自由了,是鳥(niǎo)籠還了自由給飛鳥(niǎo)?還是飛鳥(niǎo)還了自由給鳥(niǎo)籠?
靜靜地聽(tīng),心靈馳騁的聲音……
噓,請(qǐng)噤聲……
你聽(tīng)……
五年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶長(zhǎng)假,我和媽媽?xiě)阎鵁o(wú)比期待的心情報(bào)名參加了《寧波晚報(bào)》組織的以家庭為單位的桐洲島親子大闖關(guān)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的旅程,我們終于到了目的地,午飯后我們一行在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了富春江邊進(jìn)行游戲比賽。由于爸爸沒(méi)去,我們“租”了一位教官當(dāng)“爸爸”。想想可真有趣,居然可以“租爸爸”!
比賽開(kāi)始了!我和“爸爸”商量好了左右劃槳的暗號(hào),拼命地劃動(dòng)著船槳,嘴里大聲喊著:1、2、1、2……以便于配合,媽媽則坐在船頭揮舞著旗幟,給我們大聲喊著“加油!加油!”一分鐘,兩分鐘,我們這戶(hù)臨時(shí)家庭漸漸默契了,我們奮起直追,劃得越來(lái)越賣(mài)力……
接下來(lái)的'比賽是拉板車(chē),孩子和媽媽坐在車(chē)上,爸爸們拉著板車(chē)跑。我的“爸爸”年輕力壯,動(dòng)作敏捷,為我們贏得了第一名。
晚上,篝火晚會(huì)開(kāi)始了,村長(zhǎng)頒獎(jiǎng),我的心提了起來(lái),渴望能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。鼓勵(lì)獎(jiǎng)過(guò)去了,第四名過(guò)去了,哈哈,第三名竟然是我們一家!媽媽興奮地向“租賃爸爸”表示感謝。我緊緊地抱著獎(jiǎng)杯跑下講臺(tái),那份開(kāi)心,那種激動(dòng),無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。指導(dǎo)老師林彩球
五年級(jí)作文 篇5
大家好,我是新型玻璃推銷(xiāo)員,我為大家介紹幾種堪稱(chēng)世界一流的新型玻璃,下面請(qǐng)大家聽(tīng)我講解一下它們的主要功能。
第一種玻璃名稱(chēng)叫做加絲網(wǎng)防盜玻璃。這種玻璃可以防盜,它里面有一層極細(xì)的金屬管,金屬管是接通電源的,如果有小偷想劃破玻璃,盜取里面的東西,玻璃就自動(dòng)報(bào)警。這種玻璃具有很好的防盜效果,存放重要的物品都可以采用。
第二種玻璃名叫“夾絲玻璃”不是用來(lái)防盜的。它很堅(jiān)固,受到猛烈的撞擊仍安然無(wú)恙。即使被打碎了,碎片仍會(huì)粘在一起。高空建筑可以采用這種玻璃。
第三種玻璃名為“變色玻璃”,它像變色龍一樣,會(huì)變色。它能夠?qū)﹃?yáng)光起反射作用。如果裝上這種玻璃,人從外面看什么也看不清楚,而里面看則會(huì)看的一清二楚。因此,這種玻璃還有一個(gè)名字,叫“自動(dòng)窗簾”。
第四種玻璃叫做“吸熱玻璃”在夏天,它會(huì)把空氣擋在外面,室內(nèi)會(huì)像開(kāi)了空調(diào)一樣,很涼爽。在冬天,它會(huì)把冷空氣隔開(kāi),室內(nèi)會(huì)像開(kāi)了暖氣一樣,很溫暖。只要裝上這種玻璃,屋子就會(huì)變得冬暖夏涼了。
第五種玻璃叫做“吸音玻璃”它能夠有效的`降低噪音,如果外面的噪音有40分貝,傳到屋里就只剩下12分貝了。有了吸音玻璃,就不必?fù)?dān)心被噪音所困擾了。
這么多種玻璃,您應(yīng)該有自己滿意的了吧,現(xiàn)在撥打我們的訂購(gòu)熱線,前20名來(lái)電訂購(gòu)者,即可買(mǎi)一送一,快點(diǎn)抓緊訂購(gòu)吧!
五年級(jí)作文 篇6
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鴷(shū)籍對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不僅是進(jìn)步的階梯這么簡(jiǎn)單,它是我的精神食糧,它已成為我生命中不可或缺的部分!
幼時(shí),媽媽就在臨睡前拿起幼兒刊物為我讀上一兩個(gè)小故事,從那時(shí)起,我便對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。據(jù)媽媽講述,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生朦朧的興趣,應(yīng)該追溯到嬰兒期。在我五個(gè)月大的時(shí)候,患了肺炎,每當(dāng)輸液時(shí),我便痛哭不止。這時(shí),媽媽便用手機(jī)播放她用童聲錄制的兒歌,我竟反射性地停止了嚎哭,豎起耳朵,眼睛尋聲而去,陶醉在抑揚(yáng)頓挫的聲音里,兒歌成了我的鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜劑。在我沒(méi)有辨析文字能力時(shí),有聲語(yǔ)言成了我的另類(lèi)閱讀方式。這何嘗不是我閱讀的萌芽與雛形呢?上小學(xué)認(rèn)識(shí)的字多了,我除了讀兒童刊物外,涉獵的書(shū)籍越來(lái)越廣泛。逐漸開(kāi)始讀起中外名著,如?水滸傳?、?安徒生童話?……看書(shū)時(shí)我身臨其境,似乎我已穿越到書(shū)中:在武松打虎時(shí),我?guī)退粗匣ⅲ辉谛〖t帽和她外祖母被大灰狼吞進(jìn)肚子里后,我與獵人一同救了她們;在諸葛亮草船借箭時(shí),我與他在船上悠閑地品茶。這樣,我對(duì)每本書(shū)、每個(gè)故事的理解感悟更深了。
我常常被書(shū)中宏大的世界所震撼,越發(fā)感受到自己和當(dāng)下的渺小,而這恰恰又把我誘入書(shū)的海洋中。
書(shū)是柔軟的,卻蘊(yùn)藏著堅(jiān)強(qiáng)巨大的`精神食糧。讀書(shū)會(huì)使人改變心境,讓人獲得平靜。前年,媽媽去北京做一個(gè)小手術(shù)。這是記事起我第一次媽媽別離,思念與擔(dān)憂時(shí)時(shí)撞擊著我柔軟的內(nèi)心,淚水一波一波地涌出眼眶。沒(méi)有媽媽陪伴的夜里,倍感孤獨(dú)。我隨手拿起媽媽喜歡的作者張德芬的心靈雞湯——《遇見(jiàn)未知的自己》,書(shū)中的一句話:“要學(xué)會(huì)與自己的情緒共處”,我品味著字眼,克制著情緒,逐漸地,內(nèi)心恢復(fù)了平靜。我體會(huì)到了文字的力量。
書(shū)能開(kāi)啟你的心智,蕩滌你的靈魂,洗濯你的心靈……煩躁時(shí),一個(gè)個(gè)跳躍的文字,頓時(shí)平復(fù)了我的躁動(dòng);難過(guò)時(shí),一句句激勵(lì)的名言,安撫我的心靈;迷茫時(shí),閱讀后的思考為我撥開(kāi)重重云霧……
書(shū)是我的導(dǎo)師,我的諍友,我的知己,我的伴侶……讓書(shū)香飄滿校園,飄進(jìn)我的心扉,浸入我的靈魂!
五年級(jí)作文 篇7
大家都吃過(guò)許多美味口可的食物,但你吃過(guò)口紅嗎?我就在四五歲那年吃過(guò)它。
那一天,媽媽和我早早起床準(zhǔn)備出去玩。媽媽把我打扮好后,讓我看一會(huì)兒電視,自己就去衛(wèi)生間化妝了。我急切地想出去玩,沒(méi)看多長(zhǎng)時(shí)間就跑到衛(wèi)生間找媽媽?zhuān)此欠駵?zhǔn)備好了。我剛想走進(jìn)衛(wèi)生間,卻發(fā)現(xiàn)媽媽拿著一支紅紅的棒棒糖,在津津有味地“吃”著,邊吃邊照著鏡子,還咂巴著嘴呢!我探頭探腦地看著,撅著嘴想:這個(gè)臭媽媽?zhuān)@么漂亮的棒棒糖自己偷著吃,不給囡囡吃,哼!等一下你走了,我一定要想辦法吃光它。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽放下棒棒糖走了出來(lái),一把抱起我親熱地說(shuō):“囡囡!走嘍!我們?nèi)ネ胬!”我一?tīng),就連忙用手捂著肚子假裝要撒尿,皺著眉頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚰!”媽媽?tīng)了,輕輕把我放下來(lái),讓我趕快去撒尿。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向衛(wèi)生間,馬上認(rèn)真地找起來(lái)!鞍。≌业搅,幸好媽媽還沒(méi)有吃完!”我剛想大叫起來(lái),連忙捂住嘴,怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我壓抑著激動(dòng)的喜悅,使勁一拔,把口紅的蓋子拔出來(lái),開(kāi)始吃起來(lái)。剛舔了一下,不甜!,我想,肯定要多吃一點(diǎn)才會(huì)甜。于是,我接連舔了好幾下,卻發(fā)現(xiàn)越舔越難吃,就跑出去向媽媽論理。媽媽見(jiàn)我這幅樣子,逗弄道:“囡囡,誰(shuí)惹你生氣了?”我氣憤地說(shuō):“你買(mǎi)的.棒棒糖好難吃哦!”“什么?哪里有棒棒糖?我沒(méi)買(mǎi)呀!你帶我去看看!”媽媽疑惑不解。于是,我?guī)е鴭寢寔?lái)到衛(wèi)生間指著口紅說(shuō):“就是這個(gè)!眿寢屢(jiàn)了大笑起來(lái),跟我解釋說(shuō):“這是媽媽的化妝品,叫口紅!”“!怪不得這么難吃!”我恍然大悟。
現(xiàn)在童年漸漸離我遠(yuǎn)去,但吃口紅的這種傻事始終難以忘懷。
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