五年級(jí)的作文錦集[9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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五年級(jí)的作文 篇1
今天下午的時(shí)候，老師告訴我和個(gè)幾同學(xué)，要去學(xué)校附近的消防支隊(duì)參觀。我雖然不是第一次參觀軍營(yíng)了，但依然還是很興奮，和同學(xué)們興高采烈地出發(fā)了。
沒(méi)幾分鐘，我們便來(lái)到了消防支隊(duì)。今天為我們安排的參加項(xiàng)目有出警演習(xí)，消防車(chē)構(gòu)造和作用，以及內(nèi)務(wù)等。最讓我難忘的還是那一個(gè)個(gè)“豆腐塊”一樣的方塊被子。
我們走進(jìn)消防戰(zhàn)士的宿舍，看見(jiàn)一間不大的房間里擺放了八張窄窄的單人床，屋子里一塵不染，窗明幾凈。每張床上最醒目的便是方塊被子了。一個(gè)個(gè)疊得有棱有角，讓人不敢相信是被子，總感覺(jué)像是硬紙板折成的。同學(xué)們七嘴八舌，嘰嘰喳喳地議論著，都說(shuō)太不可思議了。我也不太相信自己的眼睛，還特意偷偷地摸了一下，沒(méi)錯(cuò)，被子的確是軟的。
消防戰(zhàn)士好像看穿了我們的心思，專(zhuān)門(mén)給我們演示了一下“豆腐塊”的制作過(guò)程。只見(jiàn)他熟練地把被子展開(kāi)，用手在被子上橫向劃出幾道印記，分別向內(nèi)折起來(lái)，然后用手從被子的一頭往里測(cè)量一下，再用手縱向劃出兩道印記，將被子折起，接著是別外一頭。最后在中間劃出兩道印記，兩邊一對(duì)折，一個(gè)“豆腐塊”的雛形就疊好了。他還在被子上左捏捏，右捏捏�？茨钦J(rèn)真的`神情，就像是雕刻家用刀雕刻作品時(shí)的專(zhuān)注與細(xì)心。很快一個(gè)四方四正像是被刀切過(guò)一樣的“豆腐塊”便神奇地出現(xiàn)在我們眼前。隨后，他還細(xì)心地把床單弄平整，整張床像是沒(méi)有人動(dòng)過(guò)一樣的完好如初，平整干凈。
兩節(jié)課的參觀，很快就過(guò)去了，消防戰(zhàn)士的認(rèn)真和細(xì)心，給我們留下了深刻的印象，就是因?yàn)樗麄兊囊唤z不茍，就是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈，才使得我們的這座城市更加的安寧。
五年級(jí)的作文 篇2
我所在的班中，有45名同學(xué)，每個(gè)人很多給我留下深刻的印象。有一位男生，他給我的印象極為深刻。他的成績(jī)不算好，但他是一個(gè)熱愛(ài)班集體、團(tuán)結(jié)的同學(xué)。
他的名字叫小毅，他是個(gè)話(huà)不多，很安靜的男生。他有著一雙微小的眼睛，不高也不矮的身材。他的成績(jī)雖然在班上不是最好的，但因?yàn)樗男愿窈芎�，又�?lè)于助人，熱愛(ài)班集體，所以他在班集體里也是深得同學(xué)的喜愛(ài)。
那天同學(xué)們都放學(xué)了，一個(gè)個(gè)的`如離弦之箭一般跑了出去。我和其他同學(xué)把書(shū)包放在教室里，接著也跑出去玩了，轉(zhuǎn)眼間教室里只剩下了小毅一人。
“放學(xué)時(shí)間到了，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接的同學(xué)，請(qǐng)……”學(xué)校的放學(xué)鈴響了，我們急匆匆的跑回了教室拿書(shū)包。我們進(jìn)去看見(jiàn)小毅一人在教室里打掃著教室。我和同學(xué)很納悶。“不是值日生打掃的教室嗎？怎么是你自己在掃呀？”我疑惑地問(wèn)著小毅，他聽(tīng)了回答道：“哪里有什么值日生，他們一放學(xué)就跑了，教室里只剩下了我，我怕明天他們會(huì)被老師批評(píng)，就順便幫他們打掃了。”
聽(tīng)了他這番話(huà)，我和同學(xué)都相互看著對(duì)方，不禁羞愧地紅了臉，我們同樣都是一個(gè)班的，為什么我們又沒(méi)有留下來(lái)呢？
老師知道這件事后，特別表?yè)P(yáng)了小易。通過(guò)這件事，我也明白了助人為樂(lè)是一種美德，中華美德需要一代代人的傳承下來(lái)。傳承美德，人人有責(zé)。
五年級(jí)的作文 篇3
我喜歡拉小提琴，而這也是我的拿手絕活。
小提琴是樂(lè)器之后，而鋼琴樂(lè)器之王。我喜歡小提琴婀娜多姿的“身材”，和它黝黑的“膚色”。工匠在它空洞洞的肚子上左右分別挖了兩個(gè)Ｆ孔，加了些氣質(zhì)。它身上別了四條晶瑩剔透的弦，訴說(shuō)它的高雅精致。琴頭刻成螺旋狀，恰似鍋牛的殼，加上四根音栓的'點(diǎn)綴，它成了我最喜歡的樂(lè)器。
小提琴是我的拿手絕活。二年級(jí)升三年級(jí)的暑假，我參加了學(xué)校辦得管弦樂(lè)團(tuán)，那是我對(duì)小提琴產(chǎn)生興趣的啟蒙點(diǎn)。聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)姐演奏小提琴，那涓涓細(xì)流的琴聲流入我心房。透過(guò)那優(yōu)美的琴聲，我彷佛置身于大自然中，潺潺河水在我眼前流過(guò)，它像位出色的畫(huà)家，蔚藍(lán)的天空，甚至只是路過(guò)的小鳥(niǎo)，都成了它的模特兒，被映在它如鏡面般清澈透亮的身軀，當(dāng)然，也有我陶醉的身影。
如今，我已經(jīng)可以把小提琴操控自如，拉琴對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是易如反掌。我的手指在黑色的指板上跳起輕快的華爾茲，手握著弓，快速的在弦上上下移動(dòng)。雖然剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，指尖會(huì)因?yàn)榘聪叶械教弁�，如被百根�?xì)針刺到似的。但久而久之，手上長(zhǎng)了繭，彷佛套了件防護(hù)罩，按弦對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不痛不癢。
我也常在班上表演，而同學(xué)也會(huì)給我熱烈的掌聲，直呼“好厲害！”希望我的拿手絕活——拉琴可以變成我的“注冊(cè)商標(biāo)”，讓別人對(duì)我的第一印象就是：“她很會(huì)拉琴喔！”
五年級(jí)的作文 篇4
走在鄉(xiāng)間小道，我不由自主地贊嘆道：“鄉(xiāng)村的云，太美了！”
我抬起頭來(lái)，一朵朵可愛(ài)的云寶寶正在向你微笑，眼前是密密麻麻的小云塊，它們好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到云的世界�！焙筮厖s像大塊絲綢般的瀑布，它們流到遠(yuǎn)方，漸去漸遠(yuǎn)，一望無(wú)際。在耳邊，響起的卻是“嘰嘰喳喳”的聲音，又細(xì)又尖，清脆悅耳。原來(lái)是一群小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們也是飛向家的方向吧！
送走了可愛(ài)的云寶寶，又迎來(lái)了美麗動(dòng)人的彩云妹妹，她披著一件金黃燦燦的外衣，好像一座富麗堂皇的宮殿。在“宮殿”外面，有幾只雪白的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，它們有時(shí)在愉快地唱歌，有時(shí)在“開(kāi)會(huì)”討論重要的事情，有時(shí)也會(huì)找點(diǎn)吃的，有時(shí)它們還會(huì)開(kāi)心地“搬家”。宮殿周?chē)@著一些金絲，散發(fā)出萬(wàn)丈光芒，閃得人眼睛都快看不清了。宮殿里面，仿佛有無(wú)數(shù)的小門(mén)，若隱若現(xiàn)，煞是好看。
夕陽(yáng)西下，那火紅的太陽(yáng)如同火球一般穿越云間，十分耀眼，旁邊還留有殘絲，這是玩耍過(guò)后的.足跡，這美妙的足跡是小鳥(niǎo)的；是云寶寶的；是彩云妹妹的；也是小朋友的足跡！它記載著童年的美好時(shí)光。它好似金色的回憶，讓人像吃了蜜一樣甜。
鄉(xiāng)村的云千姿百態(tài)，童年就如同變化萬(wàn)端的云，是我們不可缺少的回憶……
五年級(jí)的作文 篇5
書(shū)，是我最好的朋友，它伴隨著我的童年，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，只要手中有了書(shū)，我就忘了吃忘了睡。在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，我讀書(shū)就像囫圇吞棗，只看故事情節(jié)。到了三年級(jí)，我開(kāi)始思考和感受，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，讀書(shū)既能看到故事，又能懂得許多道理，《丑小鴨》讓我明白是金子總會(huì)發(fā)光；《海的女兒》，美麗善良的美人魚(yú)深深地打動(dòng)了我，原來(lái)愛(ài)不僅僅是得到，還有成全和犧牲。當(dāng)美人魚(yú)投入海中化為泡沫的時(shí)候，我的心中仿佛也浮出了美麗的泡沫。
到了四年級(jí)，我開(kāi)始讀長(zhǎng)篇小說(shuō)，其中，我最?lèi)?ài)看的.一套是《哈利·波特》系列，書(shū)中講述了哈利和他的朋友們與黑魔法勇敢斗爭(zhēng)的故事。在每一個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，我的心砰砰直跳，生怕哈利會(huì)不幸夭折死去，雖然我處于安全的家中，可我卻像是進(jìn)入了書(shū)中，和哈利一起去冒險(xiǎn)。當(dāng)哈利進(jìn)入密室時(shí)，因?yàn)椴荒芸吹缴哐郏艺嫦氘?dāng)他的指路燈；當(dāng)小天狼星死去的時(shí)候，我難過(guò)地像失去了自己的親人一樣，哈利好不容易擁有的唯一的親人死了，我覺(jué)得的哈利實(shí)在是太可憐了，我自己有爸爸媽媽和哥哥陪伴在身邊，可真幸福�。‘�(dāng)鄧不利多去世的時(shí)候，我多希望我沒(méi)看到過(guò)這一頁(yè)，他可是哈利僅有的指引和依靠��！我翻到前面一頁(yè)，又翻到這一頁(yè)，閉上眼睛，再睜開(kāi)，希望我看到的不是真的，可是書(shū)上明明白白地寫(xiě)著“鄧不利多死了”，我的心都要碎了。從開(kāi)始一直到最后，哈利的兩個(gè)朋友——羅恩和赫敏，無(wú)論遇到了多少困難，發(fā)生過(guò)多少口角紛爭(zhēng)，永遠(yuǎn)都互相幫助，不離不棄，真摯的友誼是多么的可貴��！
五年級(jí)，我迷上了動(dòng)物小說(shuō)，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)讓我知道了動(dòng)物的許多有趣的本能，還有人類(lèi)對(duì)它們的誤會(huì)，也讓我知道了動(dòng)物也像人一樣是有自尊心的。《雌孔雀的戀情》讓我哈哈大笑，《狼“狽”》讓我知道了世界上的很多事情原來(lái)并沒(méi)有“狽”，《和烏鴉做鄰居》讓我深深地沉思……
我愛(ài)讀書(shū)，它使我的學(xué)習(xí)不再無(wú)趣；我愛(ài)讀書(shū)，它使我的生活充滿(mǎn)歡樂(lè)；我愛(ài)讀書(shū)，它使我的人生精彩無(wú)比。
五年級(jí)的作文 篇6
父親在我們的記憶中好像是那么的陌生，但聽(tīng)起來(lái)又是那樣的親切，仿佛給人一種溫暖的感覺(jué)。在你寂寞時(shí)，他會(huì)給你一絲溫暖的春風(fēng)，你就會(huì)給他整個(gè)春天。在你煩惱時(shí)，她會(huì)送你一聲輕輕的問(wèn)候，你就會(huì)感激她一生。
“父愛(ài)是山，母愛(ài)是�！�。這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。母親對(duì)我們的愛(ài)像大海一樣寬闊，對(duì)我們無(wú)微不至；而那偉大的父親對(duì)我們的愛(ài)卻像山一樣高大，雖然他不善于表達(dá)，但他卻卻很偉大。
父親對(duì)孩子的愛(ài)大多是嚴(yán)厲的，不善于表達(dá)的，像我的父親一樣。
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我的父親每天都讓我抄一篇作文，寫(xiě)一篇日記。雖然從表面上看是十分嚴(yán)厲，但它實(shí)際上也是對(duì)我們的一種愛(ài)。
一開(kāi)始，我十分的討厭父親這種做法，但后來(lái)我知道了那也是父親對(duì)我的一種愛(ài)。
雖然這樣但他每個(gè)星期六都會(huì)給我買(mǎi)一本書(shū)對(duì)我用的書(shū)，無(wú)論星期六下多大雨，刮多大的.風(fēng)，爸爸都會(huì)為我買(mǎi)書(shū)，讓我增長(zhǎng)了不少課外知識(shí)�，F(xiàn)在我一共有十本作文書(shū)，兩本故事書(shū)，XX年的讀讀寫(xiě)寫(xiě)和我們愛(ài)科學(xué)、小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)、中國(guó)少年文摘、一本成語(yǔ)故事書(shū)等。
縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁：即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫(huà)盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)！我愛(ài)你，我偉大的父親。
五年級(jí)的作文 篇7
愛(ài)美之心，人皆有之，我相信每一個(gè)女孩子都會(huì)對(duì)自己的身材或多或少的不滿(mǎn)意。當(dāng)看到那些電視上的模特又漂亮又瘦還有氣質(zhì)，那個(gè)時(shí)候，我就暗暗下定決心，辛苦減肥和她們成為一樣的人!
我開(kāi)始專(zhuān)注于各種減肥軟件，減肥秘籍。雞蛋減肥法，牛奶減肥法，酵素，我覺(jué)得那時(shí)的我都快成半個(gè)減肥專(zhuān)家了，哪些減肥有人說(shuō)效果顯著，哪些對(duì)身體有害，我都知道，然而試過(guò)去之后，并沒(méi)有很大成效，體重還是一成不變。我開(kāi)始了絕食，就是一天內(nèi)什么也不吃，當(dāng)我餓的時(shí)候，就喝點(diǎn)水睡睡覺(jué)，也不知道那段時(shí)間是怎么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的`，結(jié)果是，我真的瘦了很多斤。但是后來(lái)當(dāng)我一恢復(fù)飲食，我就停不下來(lái)了，不停的吃吃吃，辛苦減的肉一下子就全軍覆沒(méi)。后來(lái)我成了個(gè)小吃貨。
減肥的日子，很辛苦，而且還有后遺癥，時(shí)常會(huì)胃疼，所以大家一定要記得善待自己，不能暴飲暴食，也不能什么也不吃。凡事都要有規(guī)律循序漸進(jìn)，慢慢來(lái)。開(kāi)心就好，不要強(qiáng)迫自己。
五年級(jí)的作文 篇8
我的阿姨家有一條可愛(ài)的小狗，名字叫做豆豆。
這只小狗是寵物狗，圓圓的嘴巴，小巧玲瓏的身子，大大的眼睛，小小的鼻子，顯得非常機(jī)靈。
它的毛色是棕色的'，不算特別順，但是很長(zhǎng)，他不愛(ài)干凈，總愛(ài)往泥巴或者水坑里鉆，每次都能得一身臟，阿姨還得給它洗澡，洗澡的時(shí)候他也不乖，在水里折騰，一會(huì)，盆里的水就被他都折騰到外面去了，一滴不剩。
他特別喜歡吃！在你吃東西的時(shí)候，嘴巴要嚼食物，如果被他看見(jiàn)你在咀嚼食物，他就會(huì)叫個(gè)不停，讓你給他一點(diǎn)吃的東西，如果不給他，他就一直叫下去，直到很長(zhǎng)時(shí)間以后，他自己發(fā)覺(jué)了，就裝作一副可憐巴巴的樣子，阿姨可心疼他了，忍不住喂它點(diǎn)吃的，實(shí)在是受不了他那副樣子。
阿姨每天晚上都把它抱在床上睡覺(jué)，叔叔也特別喜歡豆豆，每天都和豆豆玩，我一到阿姨家去，就抱起豆豆來(lái)到處跑，后來(lái)，豆豆丟了，過(guò)了好幾天，有人把它抱去養(yǎng)了，但是，豆豆愛(ài)鬧，很淘氣，不到幾天那家人就受不了了，貼了個(gè)傳單尋狗啟示阿姨去富力城偶然發(fā)現(xiàn)，才把豆豆抱回來(lái)。
幾個(gè)星期后，我上阿姨家去，見(jiàn)豆豆被繩子拴著，他長(zhǎng)大了，一定是不聽(tīng)話(huà)讓那個(gè)阿姨拴起來(lái)了！
我把繩子解下來(lái)，問(wèn)阿姨能拽著豆豆溜溜他嗎？阿姨說(shuō)可以。我就興高采烈的和豆豆壹快玩去了，不知為什么，他總愛(ài)往草叢里鉆，我?guī)哌^(guò)怡水花園的大鐵橋，他現(xiàn)在很小，但是可胖了，我抱它抱個(gè)十分鐘就累的氣喘吁吁了，我?guī)佬∩剑故亲栽�，因�(yàn)槲屹M(fèi)力抱著它呢！
以后，我每次去阿姨加，第一件事就是抱著豆豆玩，看著他這么可愛(ài)，我恨不得每天都抱著它做事。
我喜歡豆豆！
五年級(jí)的作文 篇9
我們的民族是世界上遺留來(lái)的最古老的民族。這個(gè)歷盡滄桑的民族所誕生下來(lái)的嬰兒，是最蒼老的嬰兒。
五千年時(shí)間的沉淀，�？�、石爛、斗轉(zhuǎn)、星移，有一種東西，或許在這個(gè)蔚藍(lán)色星球誕生之初，就已經(jīng)根深蒂固的種植在我們的民族里，比如固執(zhí)，比如堅(jiān)強(qiáng)——連我們也不例外。見(jiàn)慣了大風(fēng)大浪的民族，鎮(zhèn)靜，自若，不起，波瀾。它使我們承載了太多太多，也失去了太多太多。
我們從一生下來(lái)，就以老練辛辣的目光打量這個(gè)世界。我們喜歡用自己稚氣天真的外表掩飾內(nèi)心深處的.黑暗。我們沒(méi)有兄弟，沒(méi)有姐妹，沒(méi)有朋友，我們只能靠自己，也只能信自己。
我們?cè)诠饬林忻悦＃陔鼥V中受傷，在黑暗中流血，在破曉時(shí)哭泣。我們習(xí)慣用某些近乎瘋狂的行為填塞心中如黑洞般無(wú)垠的空虛，用放浪形骸的舉動(dòng)來(lái)消除被大人，被世界，被時(shí)間所遺忘的恐懼感——只是單純幼稚的想證明自己的存在。
我們把自己的脆弱曬在夜深人靜的月光下，各自?xún)A吐著不為人知的無(wú)限憂(yōu)傷。
大人們把我們關(guān)在房間的一隅，日復(fù)一日的工作，工作，再工作。并且在空閑的時(shí)候，給我們所喜歡的一切冠上“膚淺”兩個(gè)字。而我們內(nèi)心不比擬的憂(yōu)傷，是他們眼中做作的矯情。
我們的寂寞，無(wú)人能懂。
當(dāng)我們聽(tīng)著MP3，穿著垮褲，踩著板鞋，玩世不恭招搖過(guò)市的時(shí)候，可以不顧身后鄙夷輕視的目光，昂首挺胸。
我們站立在地球的最頂端，一身驕傲。
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