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      2. 武術(shù)作文

        時(shí)間:2024-04-09 13:02:21 武術(shù) 我要投稿

        推薦武術(shù)作文

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的推薦武術(shù)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        推薦武術(shù)作文

        推薦武術(shù)作文1

          我8歲開(kāi)始習(xí)武,武術(shù)已伴我走過(guò)了三年。和武術(shù)相隨的日子里,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是歡笑,是歷練,是成長(zhǎng),是付之一笑。我愛(ài)武術(shù),因?yàn)槲湫g(shù)教會(huì)了我很多。

          通過(guò)習(xí)武,我不再是那個(gè)遇事只知道哭鬧的丫頭,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),再苦再累也不掉淚;通過(guò)習(xí)武,我不再是那個(gè)認(rèn)為父母應(yīng)該伺候自己的娃娃,我學(xué)會(huì)了感恩,感謝十月懷胎生下我的媽媽?zhuān)兄x整日奔波為我撐起這個(gè)家的爸爸,感謝成長(zhǎng)道路上伴我走過(guò)的所有人;通過(guò)習(xí)武,我不再是那個(gè)認(rèn)為唯我獨(dú)尊的`傲女子,我學(xué)會(huì)了謙虛,明白了人外有人,山外有山,人生之路沒(méi)有最遠(yuǎn),人生境界沒(méi)有最高,我終究不是最強(qiáng);通過(guò)習(xí)武,我不再是那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主,我學(xué)會(huì)了自立,父母終究會(huì)老去,輝煌精彩的人生還需要自己創(chuàng)造,充滿(mǎn)風(fēng)雨的社會(huì)還需自己面對(duì),泥濘坎坷的道路還需自己去走過(guò)。

          我愛(ài)武術(shù),因?yàn)槲湫g(shù)給予了我很多。通過(guò)習(xí)武,我得到了一副矯健的身姿,在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上我是同齡人中的佼佼者;通過(guò)習(xí)武,我得到了一副強(qiáng)健的體格,不再是那個(gè)體弱多病的嬌嬌女,而是體育課課堂上班級(jí)中的活躍分子;通過(guò)習(xí)武,我得到了無(wú)窮的快樂(lè),我得到了超人的武藝。

          在三年與武術(shù)相隨的日子里,我吃了數(shù)不盡的苦,流了數(shù)不盡的汗,但那顆摯愛(ài)武術(shù)的心始終不變。學(xué)武中,一次次的決心,一次次的嘗試,讓我有了強(qiáng)健的身體,但更多的收獲了自信。

        推薦武術(shù)作文2

          我不懂鶴拳鷹拳太極拳,但武術(shù)的威力我卻早已知曉。

          刀、槍、劍、戟,武林的兵器包羅萬(wàn)象,林林總總,難以枚舉。

          可拳的種類(lèi)卻是分外的多,那些異彩紛呈的變化招術(shù)啊!更是常常讓人目不暇接,難窺真諦。但它卻是我們?nèi)祟?lèi)的自身練就本領(lǐng),而非靠外力或先天去借去帶,恰恰是我們自己的后天悟?qū)W精髓。然而,若是要將武林功夫達(dá)到臻至的絕妙境地,其勤學(xué)苦練固然重要,然聰明的拳師總會(huì)獨(dú)辟蹊徑,退卻中照樣能巧妙取勝,出神入化,化險(xiǎn)為夷。

          中華武術(shù),不愧為我們中國(guó)對(duì)世界的一個(gè)偉大貢獻(xiàn),它真堪與中醫(yī)、國(guó)畫(huà)、書(shū)法“三絕”比肩同美。那么,是此“四絕”創(chuàng)造出了中國(guó)還是中國(guó)延伸出了“四絕”?這難道不又是一個(gè)先有雞或先有蛋的困惑命題。

          在現(xiàn)實(shí)中,武術(shù)是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的中性詞,因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)武術(shù)有正義或非正義之分。然而,對(duì)于強(qiáng)身健體的武林歷史,卻分明演繹出了華夏烽煙的諸多刀光劍影。

          武術(shù)家是人的潛力的`充分創(chuàng)造和發(fā)揮,其身手、功力等的一切個(gè)人本領(lǐng),都只能是在自己的實(shí)踐中,去反復(fù)體驗(yàn)、總結(jié)和頓悟領(lǐng)會(huì)。

          武功秘籍,多多少少將中華武術(shù)的潛移默化和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)闡釋得酣暢淋漓,可能只有博大精深、浩瀚無(wú)比,舉世稱(chēng)贊、寰球同此涼熱能與之堪比。

          中華武術(shù),我們中國(guó)人的獨(dú)特發(fā)明創(chuàng)造,我們?nèi)祟?lèi)還要永遠(yuǎn)將你贊美!

        推薦武術(shù)作文3

          一年一度的十一長(zhǎng)假馬上就要過(guò)去了,我們一家不免有些不舍。在這期間,我們游玩了少林寺,其中觀武術(shù)表演,使我印象最深。

          那天中午,我們帶著愉悅的心情來(lái)到了武術(shù)表演廳。哇,簡(jiǎn)直是人山人海,在陽(yáng)光底下大家顯現(xiàn)出了焦急的神情,時(shí)不時(shí)地向里面張望,豆大的'汗珠從大家的臉頰淌下,可這并不能?chē)樧〈蠹液闷娴男那,仍站在?yáng)光底下。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,只見(jiàn)工作人員大喊一聲:“開(kāi)始檢票!鳖D時(shí)眾人發(fā)出了一陣騷動(dòng),好不容易我們找到了一個(gè)中心的一個(gè)位置,不到一分鐘位置全滿(mǎn)了。我環(huán)視了一周,大家那焦急的神情已經(jīng)沒(méi)有了,卻顯出了期待的神色。突然燈熄滅了,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。一位女主持人帶著微笑走上了講臺(tái),隨著她那動(dòng)聽(tīng)的聲音,節(jié)目開(kāi)始了。只見(jiàn)十八個(gè)少林弟子拿著十八般武器上了舞臺(tái),啊,個(gè)個(gè)都彪悍強(qiáng)壯,簡(jiǎn)直是已給健身教練。看,有的揮動(dòng)著大刀發(fā)出“沙沙”的聲音來(lái)令人毛骨悚然;有的拿了一根木棒,一蹦三尺高,似乎把地面當(dāng)成仇人似的狠狠地向下一劈;有的拿著長(zhǎng)矛上下?lián)]舞;還有的拿著戟,熟練地在手中轉(zhuǎn)動(dòng)著。一招一式在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。不一會(huì),表演結(jié)束了,大家滿(mǎn)意的走出了大堂,一個(gè)個(gè)都眉飛色舞地談著剛剛表演的武術(shù),似乎這場(chǎng)表演和我一樣給大家流下了深刻的印象。

          我想:那些少林弟子一定練得很辛苦,可還是堅(jiān)持下來(lái),我一定要向他們學(xué)習(xí)。

        推薦武術(shù)作文4

          今天,我們?cè)趯W(xué)校,學(xué)習(xí)了一種武術(shù)操,這種武術(shù)操含金量很高,因?yàn)槲覀冞@回的期中考試就要考這個(gè),而且分值也很高,足足有15分呢!要想,這15分都多少名次了?大概也要有個(gè)一兩百名了!不過(guò),這次,我們學(xué)的并不是小學(xué)時(shí)學(xué)的長(zhǎng)拳一段,我們這次學(xué)習(xí)的.是長(zhǎng)拳二段,從昨天下午開(kāi)始,我們就開(kāi)始學(xué)了。

          下午,第三節(jié)課下課鈴一響,我們班的全體同學(xué),就早早的到了操場(chǎng)上,等待著老師開(kāi)始教武術(shù)操。首先,就是不管什么武術(shù)都要的開(kāi)頭——起勢(shì)。先是雙手抱拳,頭迅速的向左擺動(dòng),雙臂張開(kāi),向上踢腿。再接下來(lái),就是弓步看拳,擺出射箭的樣子,再轉(zhuǎn)身,一只手在前面收著,另外一只手直直的向前面打,另外一條腿要抬起,不過(guò),要記住是呈90度的直角!

          躍步劈掌,兩腿跳起,先出右邊的腿,再出左邊的。一手大拇指彎曲緊貼手的虎口處,一手伸出;馬步架沖拳,兩腿為馬步,頭向左擺,一手出拳直線打出,一只手直伸出來(lái)(向上);提膝亮掌,一腳向上抬,一手五指尖并攏,向后面擺,一手向上抬!

          ……

          半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,直到練到第二小節(jié)的最后一個(gè)動(dòng)作——收勢(shì)。我們的武術(shù)操就結(jié)束了。

          武術(shù),不管是什么樣的,都要有氣勢(shì),不僅僅要做得熟練,更重要的是:要連貫,要到位,還要有精氣神。這樣,才能取得高分,甚至滿(mǎn)分!

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