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夏令營(yíng)的作文匯總(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)的作文 篇1
暑假剛開(kāi)始，我們就迎來(lái)了第三十期消防夏令營(yíng)。
一早，爸爸送我出門(mén)，正趕上一場(chǎng)傾盆大雨，雨雖然大，卻無(wú)法淋濕我興奮、激動(dòng)的心情。我一到消防中隊(duì)，發(fā)現(xiàn)有好多人都來(lái)得都比我早，我找座位坐了下來(lái)，迫不及待地想去參觀消防中隊(duì)基地了。隨著開(kāi)營(yíng)儀式的結(jié)束，天氣或許也被我們的心情影響，雨止轉(zhuǎn)陰了，我們更開(kāi)心了。接下來(lái)，我們開(kāi)始參觀，認(rèn)識(shí)消防器材。
我們先去參觀了在救火工作中扮演重要角色的消防車(chē)，平時(shí)看到馬路上疾馳而過(guò)的消防車(chē)，我以為都是一樣的，現(xiàn)在才知道原來(lái)消防車(chē)有四類(lèi)，分別是大力壓縮空氣泡沫車(chē)，奔馳泡沫消防車(chē)，沃爾沃云梯消防車(chē)和五十鈴水罐消防車(chē)，這些消防車(chē)各有各的用途。此外，消防員叔叔還讓我們親自體驗(yàn)了一下坐消防車(chē)的感覺(jué)，坐在上面，我們儼然像一個(gè)稱(chēng)職的消防員了。
下一站我們參觀了消防員的衣物架，上面有兩類(lèi)服裝，第一類(lèi)是水中救人時(shí)穿的，第二類(lèi)是火中救人時(shí)穿的。消防員叔叔還讓我們?cè)嚧┝艘幌�，我們才穿了一分鐘不到的時(shí)間就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，而消防員叔叔們?cè)诖蠡鹬写⿴讉�(gè)小時(shí)要流多少汗啊，想到這里，我對(duì)消防員叔叔的敬佩、崇敬之情又加上了一層。
吃完我們自己親手包裹的餛飩后，我們體驗(yàn)了消防員的訓(xùn)練生活。首先我們看了消防車(chē)上的云梯的展示，看著云梯不停上升，有種直聳云端的感覺(jué)，云梯果然名副其實(shí)啊！接下來(lái)我們開(kāi)始體驗(yàn)消防員的'訓(xùn)練生活。先是爬梯子，我像一只猴子似的敏捷、靈活地爬了上去。緊接著我們開(kāi)始過(guò)獨(dú)木橋，我剛上去，整個(gè)人在上面晃，后來(lái)經(jīng)老師提醒，我展開(kāi)雙手保持平衡，小心翼翼地通過(guò)了。要知道消防員叔叔的工作都是爭(zhēng)分奪秒，所以像這種爬梯子、過(guò)獨(dú)木橋都是飛快的，要做到這些，肯定跟平時(shí)刻苦訓(xùn)練分不開(kāi)的。
快樂(lè)而充實(shí)的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的，雖然前面還有更精彩的夏令營(yíng)活動(dòng)等著我們，我們還是戀戀不舍地離開(kāi)消防中隊(duì)，現(xiàn)在我才知道消防員不僅僅要滅火救人，還要在各種災(zāi)難中保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)，我們的歲月靜好，是因?yàn)榭删吹南绬T叔叔在負(fù)重前行！
夏令營(yíng)的作文 篇2
坐在桌前，我又想起了那幅難忘的畫(huà)面：我在夏令營(yíng)和營(yíng)友們一起玩耍，嬉戲的情景。說(shuō)起夏令營(yíng)，它和一般的夏令營(yíng)可不同，它是由美國(guó)人發(fā)起的，由孤兒，志愿者和接待家庭組成，目的是讓那個(gè)孤兒感受到家的溫暖。它的活動(dòng)方式也令我耳目一新，白天，我們?cè)谕饷骈_(kāi)展活動(dòng)，晚上，一個(gè)志愿者和一個(gè)孤兒會(huì)住在接待家庭，感受家庭的溫馨，有時(shí)外國(guó)朋友還會(huì)到接待家庭來(lái)聊天呢。
白天的'活動(dòng)，可謂花樣翻新，既瘋狂以好玩。唱歌是最狂歡的時(shí)候，一邊唱歌，一邊跳舞，還有吉他伴奏，能不狂歡起來(lái)嗎？
我最喜歡的項(xiàng)目就是玩游戲了，我最喜歡玩 “叼水瓶”，你用嘴叼著水瓶，把水傳到后面的人的杯子里，以此類(lèi)推，哪個(gè)隊(duì)最先裝滿(mǎn)最后一個(gè)人的杯子，哪個(gè)隊(duì)就贏了。
最刺激的就是游泳了，穿好救生衣，挑把水槍?zhuān)诹砣撕竺嫱狄u，手臂伸直，在水面上睡大覺(jué)，舒服極了，外國(guó)朋友們更有趣了，把我往天空一拋，咚的一聲，掉進(jìn)水中，感覺(jué)太爽了！
我最難忘的就是和營(yíng)友們的交情了，我最好的朋友就是那個(gè)住我家的小芬，她13歲了，一天，我借給她一本書(shū)看，下下午回家時(shí)，卻沒(méi)看見(jiàn)她，找了半天，原來(lái)她躲在小書(shū)房里看書(shū)，她說(shuō)“SOS村沒(méi)這么多書(shū)看，我借你的書(shū)看看”，我覺(jué)得她非常可憐，就送了她2本書(shū)。外國(guó)朋友們也很有趣，我最喜歡的是Kyle，他就是在游泳池把我拋向空中的那個(gè)，他晚上走的時(shí)候，最有趣了，肩上披一塊布，裝成超人一樣，說(shuō)：“GOOD——BYE——”。
夏令營(yíng)的作文 篇3
這次去蒼南參加為期四天三夜的吃苦夏令營(yíng)，我的心中充滿(mǎn)了激難動(dòng)和不安。激動(dòng)是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次夏令營(yíng)，我將會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的新朋友；不安是因?yàn)檫h(yuǎn)離了父母的保護(hù)，我能在夏令營(yíng)中完成艱巨的任務(wù)嗎？
我?guī)е鴱?fù)雜的心情，提著行李來(lái)到了蒼南縣小學(xué)。首先進(jìn)行的是入營(yíng)儀式，我們六十人分成六隊(duì)，我是第五隊(duì)的'營(yíng)員，接著便由各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)プ约旱膶嬍�。我被分配到了第一寢室，我和一位小姐姐特別投緣，接下來(lái)的日子里我們身影不離。口哨一響，我們迫不及待地跑到一樓餐廳吃午飯，飯桌上擺著熱騰騰、香噴噴的飯菜，有魚(yú)有蝦，還有許多的蔬菜與水果，我們吃得津津有味。
午睡過(guò)后，我們即將進(jìn)行撿垃圾、打排球、搭堡壘和打水槍四項(xiàng)活動(dòng)。最有意思的是撿垃圾和打排球。我們拿著塑料袋來(lái)到沙灘上，我們一前一后，一左一右，沙灘到處是我們忙碌的身影，由于人多力量大，不一會(huì)兒，我們的袋子里裝滿(mǎn)了垃圾。撿完垃圾，我們也得到許許多多大海的贈(zèng)品---美麗的貝殼，茫茫的沙灘上一下子變得亮麗起來(lái)。接著便是打排球，由于平時(shí)沒(méi)打過(guò)排球心里有點(diǎn)慌，小姐姐教我最基本的要領(lǐng)，在我身邊時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我、提醒我，我很快就學(xué)會(huì)了，由于我們同心協(xié)力，終于取得了第二名的好成績(jī)。
第二天我早早就起床了，快速洗漱完畢，我們舉行了登山比賽，平時(shí)缺少鍛煉的我累得直喘氣。雖然拿不到好名次，但是我們已經(jīng)盡力了。下午我們一起做手工，我用軟陶做了漂亮的棒棒糖，還用塑料海豚、絲線(xiàn)做了有趣的風(fēng)鈴。很快就到晚上，我們忐忑不安地等著，聽(tīng)說(shuō)晚上的過(guò)網(wǎng)線(xiàn)、穿圓桶是軍人叔叔平時(shí)訓(xùn)練的項(xiàng)目。夜幕降臨了，我們來(lái)到了實(shí)踐基地。咦，出乎意料，我們大部分營(yíng)員順利完成了這些項(xiàng)目，不幸的是小部分營(yíng)員受傷了，教官?lài)诟牢覀冊(cè)诩訌?qiáng)鍛煉的同時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己�；貙嬍液笪覀兒艉舸笏瑒e開(kāi)生動(dòng)的項(xiàng)目消耗了我們不少體力。
第三天的活動(dòng)特別有意義，我們自己去田里摘玉米、空心菜、豆子，中午的菜便是這些勞動(dòng)成果。我們吃在嘴里，不知心里有多甜。晚上有個(gè)篝火晚會(huì)，每個(gè)營(yíng)員都有表演的機(jī)會(huì)，我和大家合作，表演了三個(gè)歌曲串燒。
最后一天，我們聽(tīng)到了一聲警笛，我們匆匆忙忙地跑到操場(chǎng)上，這就是消防演習(xí)。我們夏令營(yíng)的生活就要結(jié)束了。
這次吃苦夏令營(yíng)給我們帶來(lái)了許多美好的記憶，既有軍事化的訓(xùn)練，又有諸多有趣的手工項(xiàng)目，還有豐富的田園活動(dòng)，令我們應(yīng)接不暇。
夏令營(yíng)的作文 篇4
今天下午五點(diǎn)，我的爸爸媽媽帶我到了麗水的軍式夏令營(yíng)處報(bào)了名，我高興得手舞足蹈。
7月29日晚上老師叫我和我的室友每人寫(xiě)了一張決心書(shū)，以表我們的決心。我一開(kāi)始我不知該怎么寫(xiě)，那時(shí)我年齡還小，東瞅瞅，西望望......猶豫了好久后，我才開(kāi)始寫(xiě)：在夏令營(yíng)期間，我一定會(huì)好好聽(tīng)老師的話(huà)老師讓我們往東，我絕不往西，團(tuán)結(jié)室友不打架做一個(gè)令人敬佩的小軍人。
7月30日上午，我們進(jìn)入了開(kāi)班儀式，我們排著整齊的隊(duì)伍，等待教練的到來(lái)。
忘了告訴你，我們每天早上都要晨跑哦!
7月30日下午，我們開(kāi)始了隊(duì)列訓(xùn)練, 我 們的教練換了一個(gè)，換成了武警支隊(duì)的叔叔 。我們第一天訓(xùn)練的是轉(zhuǎn)體動(dòng)作，教練喊向右轉(zhuǎn)，我們就向右轉(zhuǎn)，這可不是隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，也是很有講究的呢!比如說(shuō)向右轉(zhuǎn)， 一只腳不能離開(kāi)地面的向右轉(zhuǎn)，再把另一只腳抬起來(lái)和第一只腳并攏就好了。
7月30日晚上，我們學(xué)了兩首歌，第一首是打靶歸來(lái)：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸把營(yíng)歸......，第二首是我是一個(gè)兵：我是一個(gè)兵......
7月31日上午，我們又開(kāi)始了隊(duì)列訓(xùn)練，我們學(xué)的是齊步走，這可不是我們平常的走路，不只是要把手搖起來(lái)，和隊(duì)伍保持整齊，里面的學(xué)問(wèn)一大通，講都講不完!
7月31日下午，我們走了3公里多路到了麗水市武警支隊(duì)，在那里，我們參觀了軍人叔叔的房間和獎(jiǎng)狀，多得令人眼紅!我們還在這里做了找紙條的.游戲，我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，用盡我所有的注意力才找到了一張排長(zhǎng)，得了2顆糖，吃在嘴里，甜滋滋的，這可是我辛苦的結(jié)晶。
7月31日晚上進(jìn)行了國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，當(dāng)時(shí)我還在抱怨：什么東西嘛，明知道我年齡這么小還.......這么多字，像蟲(chóng)子爬一樣，太難了!現(xiàn)在回想起來(lái)，雖然只考了35分，但也學(xué)到了很多知識(shí)，也算有收獲了。不過(guò)最高也就50，嘻嘻嘻!
很快就到了第三天了，明天早上雖然不用跑步，第三天到晚上三更半夜是要接到緊急密報(bào)，老師們“騙”我們前方有敵軍，讓一個(gè)老師帶我們跑一圈，老師又說(shuō)敵軍已經(jīng)被嚇跑了，才讓我們回去睡覺(jué)，真是把我們給忽悠了。
第三天上午，我們我們復(fù)習(xí)了轉(zhuǎn)體動(dòng)作和齊步走。
下午，我們進(jìn)入飛鏢比賽，我一共打了十四環(huán)。拔河比賽我可沒(méi)參加，因?yàn)槲覀�(gè)頭小，就直接被老師拒絕到千里之外了。
晚上老師安排我們?nèi)ス珗@看露天電影，公園里有噴泉可漂亮了，令我們贊不絕口。電影叫《舉起手來(lái)》，電影開(kāi)始時(shí)，每個(gè)連隊(duì)的很安靜，幾乎能聽(tīng)到自己呼吸的聲音了......
野外拉練我就不多講了，8月2號(hào)下午，隊(duì)列訓(xùn)練又開(kāi)始了，這次練的是鄭不走，就是膝蓋一直直著走，手要跟腳協(xié)調(diào)擺動(dòng)起來(lái)，隊(duì)伍要保持整齊。晚上我們總結(jié)評(píng)比，寫(xiě)體會(huì)。悄悄告訴你我寫(xiě)的是：在這次夏令營(yíng)中我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活的自理能力，同時(shí)能夠適應(yīng)集體生活，還有團(tuán)隊(duì)精神，交到了好多的好朋友，真的好開(kāi)心。
受臺(tái)風(fēng)《蘇拉》的影響，我們的夏令營(yíng)也要提前一天結(jié)束，好難過(guò)哦!好舍不得!希望下次還能再參加夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇5
一聽(tīng)說(shuō)少年宮要舉行夏令營(yíng)，同學(xué)們興奮不已，大家踴躍報(bào)名參加這次活動(dòng)，我也參加了。
那天一大早，我們四十幾個(gè)同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的顛簸后來(lái)到了目的地——寧海佳田歡樂(lè)夏令營(yíng)。
我們先搗麻糍，麻糍放在一個(gè)大大的石缸里，我和一個(gè)同學(xué)你一錘我一錘的錘了起來(lái)，麻糍越搗越黏，沒(méi)幾下我的手就像灌了鉛似的提不起來(lái)了，原來(lái)做麻糍這么辛苦啊!
中午我們吃農(nóng)家菜，因?yàn)樯衔绱蠹覔v麻糍早就饑腸轆轆了，那些平時(shí)不太愛(ài)吃的`蔬菜，今天吃起來(lái)格外的香、格外的好吃。一會(huì)兒功夫，桌上的小菜就像秋風(fēng)掃落葉似的被我們掃完了。
下午我們來(lái)到果蔬基地采摘新鮮的水果，看到一個(gè)個(gè)圣女果像一盞盞紅燈籠掛在樹(shù)上，我忍不住嘗了一口，��！好甜呀!我摘了一大籃帶回家讓爸爸、媽媽嘗嘗。
夏令營(yíng)的活動(dòng)可真是豐富�。∥覀冞�進(jìn)行了果蔬大拼盤(pán)、戲水摸魚(yú)……
夏令營(yíng)的作文 篇6
今年夏天，我參加了鹿城區(qū)的一個(gè)夏令營(yíng)，雖然只住一晚，但那一個(gè)晚上，讓我記憶猶新。這是我從小到大第一次離開(kāi)父母。
就算自己已經(jīng)不斷的，不停的對(duì)自己說(shuō)：“別怕，別怕，勇敢一點(diǎn)！”可是我的`心里還在被緊張包圍著。夜深了，幾個(gè)室友都早已入睡了，唯有我，翻來(lái)覆去怎么也睡不著——床高達(dá)二米，只要我探身再往下看，難保不會(huì)毛骨悚然，雙腳無(wú)力（因?yàn)槲矣锌指撸�。再加上總是�?tīng)見(jiàn)‘呼嗚喲，呼喲嗚’之類(lèi)的怪音，就使我覺(jué)得全世界的妖魔鬼怪都一個(gè)個(gè)在我前面集中的感覺(jué)。
我怕，真的怕。我哭了，真的哭了，淚靜靜地流了下來(lái)……對(duì)了，電話(huà)！我怎么沒(méi)想到呢？我悄悄地爬下床，從桌上拿出手機(jī)，跑出寢室，撥通了媽媽的電話(huà)——“嘀嘀嘀，嘀……喂，穎穎？十二點(diǎn)多了，你怎么還沒(méi)睡啊？”有了人關(guān)心，我反而還哭出了聲來(lái)，把憋在心里的話(huà)全說(shuō)了出來(lái)�！皩�，那你這樣吧，你……”突然，一下子沒(méi)有了聲音。天啊，竟然沒(méi)電了，可我又沒(méi)帶充電器，這可怎么辦��？！
我企圖叫醒室友，陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)。可又不敢叫，因?yàn)槲覀冇植辉嘧R(shí)�！皢琛蔽铱吭谡眍^上哭了起來(lái)。也許，哭了可以把我心中的害怕都哭出來(lái)；也許，哭累了可以讓我有一絲絲睡意；也許……
“呼呼呼，嘀嘀嘀，嘟嘟嘟……”怪聲音又想起來(lái)了，我的手把被子抓得更緊了，這聲音又好像有鬼在追我似的。天快亮了，可我的眼睛卻沒(méi)有休息，一點(diǎn)多了（我戴著手表),我的一個(gè)室友也被那“怪聲”吵醒了，我與她談了起來(lái)，我心里卻暗暗高興，終于有人與我做伴了。三點(diǎn)多了，哪兒竟然有公雞打鳴！可把我嚇了一跳，可那公雞卻好像不累似的叫個(gè)不停，慢慢地，清晨要來(lái)了……
夏令營(yíng)的作文 篇7
我由另外一所學(xué)校轉(zhuǎn)到美的學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)美的學(xué)校舉行文化夏令營(yíng)，爸爸便給我報(bào)了名參加夏令營(yíng)了。接到要去學(xué)校參加夏令營(yíng)的通知，像晴天霹靂一樣讓我沉在悶悶不樂(lè)的狀態(tài)中。
7月3日去學(xué)校報(bào)到，這本該是我去外地游玩的一天。由于我是新生，來(lái)到學(xué)校自然是人生地不熟的，又是一種因?yàn)橄牧顮I(yíng)破壞我去外地的心態(tài)讓我突然覺(jué)得莫名的心痛與茫然�？墒�，既然來(lái)了，就安安心心的學(xué)吧！
7月4日，夏令營(yíng)的第一天。面對(duì)全班在座的諸位同學(xué)，那么陌生卻又有那么點(diǎn)親切。老師讓我們新生上臺(tái)介紹自己后就上課了，換了種新環(huán)境，新同學(xué)和新的教學(xué)方式，我一時(shí)很難適應(yīng)過(guò)來(lái)。不過(guò)，我是個(gè)樂(lè)觀的人，相信自己會(huì)調(diào)整好自己的。
每天早上，我們洗漱完畢后，在操場(chǎng)上集合。等鈴聲響后，我們給個(gè)班都站好，準(zhǔn)備起跑。跑完倆圈后，我們聽(tīng)部長(zhǎng)講話(huà)。每次的晨會(huì)上，部長(zhǎng)都會(huì)向我們講昨天發(fā)生的事，然后教育我們。從中，我從部長(zhǎng)教育我們中，我學(xué)到了許多做人的方法，不應(yīng)魯莽行事，事事都要冷靜思考。
學(xué)校也有特色課：乒乓球、武術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、籃球等等，每個(gè)特色課都是專(zhuān)業(yè)的老師教我們的。我參加的是武術(shù)，從小就有點(diǎn)喜歡。在特色課上，我積極的向老師請(qǐng)教動(dòng)作要點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)步驟，雖然有幾個(gè)動(dòng)作還是學(xué)不會(huì)，但在老師的悉心指導(dǎo)下我突破了自己。武術(shù)班二十來(lái)個(gè)人，女生只有兩個(gè)。雖然男生占多數(shù)，但我們兩個(gè)女生的`認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)，在實(shí)戰(zhàn)練習(xí)中，女生明顯處于上風(fēng)。最后，我們進(jìn)行了拳擊擂臺(tái)比賽，真得好開(kāi)心！
更開(kāi)心的是每天都會(huì)有家長(zhǎng)給我們送西瓜來(lái)。這是我以前從來(lái)就沒(méi)有感受到的，我們班的家長(zhǎng)太愛(ài)我們了。李老師每天下午都會(huì)給我們親自切西瓜。在炎炎夏日中，能吃到老師親自切的西瓜，心里非常高興，幸福幸福感爆棚。我的不適應(yīng)也消失了，慢慢的是喜歡這種氛圍，愛(ài)上了這個(gè)班集體。
伴隨著窗外的知了聲，七月份結(jié)束，八月份即將到來(lái)，我們學(xué)校的夏令營(yíng)也即將到來(lái)，我們學(xué)校的夏令也將接近尾聲。一個(gè)月里，雖然每天早起晚睡，但也讓我學(xué)到了很多，讓原本白天黑夜顛倒的暑假變得充實(shí)了。第一次參加夏令營(yíng)，也是第一次讓我在暑假中學(xué)了那么多。謝謝這個(gè)夏令營(yíng)，讓我更懂團(tuán)結(jié)、更懂人情、更懂珍惜、更懂學(xué)習(xí)……
夏令營(yíng)的作文 篇8
這周，我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營(yíng)。
第一天
第一天，有一位文質(zhì)彬彬的男老師給我們將講座——?jiǎng)⒗蠋煛Ｋo我們講的主題是《漢字》。首先，他告訴我們：“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了，其先后順序是甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)這7個(gè)階段�！逼浯危憬榻B這些書(shū)型的特點(diǎn)，比如：金文的特點(diǎn)就是“字形圓轉(zhuǎn)，大小均勻”；隸書(shū)的特點(diǎn)就是“蠶頭雁尾，一波三折”；楷書(shū)的特點(diǎn)就是“形體方正，筆畫(huà)平直”；行書(shū)的特點(diǎn)就是“行云流水，飄逸意識(shí)”……又舉了幾個(gè)字分別用甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)表示出來(lái)，看看符不符合這些特點(diǎn)我開(kāi)始有些不服氣，但是經(jīng)過(guò)老師的分析，終于心服口服了。最后，老師告訴我們：“從甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)的演變過(guò)程，我們可以發(fā)現(xiàn)：漢字字形的總體發(fā)展趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn)，每一種新字的出現(xiàn)，都改變著前一種字形的難寫(xiě)、難記的特點(diǎn)……”聽(tīng)到這里，我不由得松了一口氣，因?yàn)�，我們現(xiàn)在用的字體是超容易寫(xiě)、容易記的，但我更希望后人能夠?qū)懗龈?jiǎn)單的字體，把7大階段改為8大階段！加油吧，少年！
第二天
第二天，我們?nèi)ヅ莉�，天氣很清爽，很適合爬山，我便興奮地跑了起來(lái)，不過(guò)不一會(huì)兒就累了，老師告訴我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的話(huà)，當(dāng)然會(huì)累了，我照老師說(shuō)的方法走，果然比直接往上走輕便多了，走的也更快了，我想：原來(lái)爬山也有學(xué)問(wèn)��！突然，我的小心臟又開(kāi)始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼鏡蛇，但又轉(zhuǎn)眼一想，要是有蟒蛇，老師還會(huì)帶我們來(lái)嗎？突然，什么東西落到了我的頭上，我嚇得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“這孩子犯什么神經(jīng)？”旁邊的初中大哥哥說(shuō)。我把腦袋上的東西拿下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)蟲(chóng)子，我交給老師，老師舉起那個(gè)蟲(chóng)子對(duì)我們說(shuō)：“這是蠶蟲(chóng)，也就是蠶的幼蟲(chóng)，在夏天的郊區(qū)里，處處都有蠶蟲(chóng)，生長(zhǎng)周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾，大概活50到60天不等，蠶給人類(lèi)貢獻(xiàn)的非常多：蠶繭里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等�！蔽矣窒氲搅似飞缯n上品社老師給我們講“桑基魚(yú)塘”——�；~(yú)塘是種桑養(yǎng)蠶同養(yǎng)魚(yú)相結(jié)合的一種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹(shù)，以桑葉養(yǎng)蠶，以蠶沙、蠶蛹等作魚(yú)餌料，以塘泥作為桑樹(shù)肥料，形成池埂種桑，桑葉養(yǎng)蠶，蠶蛹喂魚(yú)，塘泥肥桑的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)或生產(chǎn)鏈條，二者互相利用，互相促進(jìn)，達(dá)到魚(yú)蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
蠶那種默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！
第三天
第三天，是夏令營(yíng)的最后一天，也是我最盼望的一天。因?yàn)榻裉煲龊芏嘤幸馑嫉捻?xiàng)目：猜?lián)淇恕⑼蹬芙恿�、穿越電網(wǎng)和用榫卯拼車(chē)。
夏令營(yíng)一共有10個(gè)班，一個(gè)班一組，共有10組，在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿愔�，共�?次機(jī)會(huì)。猜?lián)淇酥�，我們班分別獲得了第3名、第4名和第1名的好成績(jī)。往返跑接力賽中，我們班以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪得了年級(jí)組最佳獎(jiǎng)。
穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光（射線(xiàn)），像蜘蛛網(wǎng)一樣，你不能碰到這些紅色的光，否則就得重新來(lái)，所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當(dāng)我開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們屏住氣，但過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們大叫：“腿腿腿，收起來(lái)！”一會(huì)兒又說(shuō)：“往下壓——！”“腳，都快碰到線(xiàn)了！”“喂，你的手！”“……”……我的`腦袋都快爆炸了，我的汗從頭上流下來(lái)，我變成了“斑馬”。終于，功夫不負(fù)有心人，在我經(jīng)歷了重重困難之后，到達(dá)了“成功的彼岸”。
有些項(xiàng)目不需要身體敏捷、靈便，而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車(chē)。
老師給我們講：”榫卯結(jié)構(gòu)，中國(guó)古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料，以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式，由立柱、橫梁、順檁等主要構(gòu)件建造而成，各個(gè)構(gòu)件之間的結(jié)點(diǎn)以榫卯相吻合，構(gòu)成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明，這種構(gòu)件連接方式，使得中國(guó)傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)成為超越了當(dāng)代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結(jié)構(gòu)體，不但可以承受較大的荷載，而且允許產(chǎn)生一定的變形，在地震荷載下通過(guò)變形抵消一定的地震能量，減小結(jié)構(gòu)的地震響應(yīng)�！崩蠋焺偘l(fā)下材料，我就迫不及待地撕開(kāi)包裝，把里面的像Lego一樣的零碎的不規(guī)則的木塊倒了出來(lái)，“這怎么可能拼成小汽車(chē)？”我心里想。老師好像猜出了我的小心思，微微一笑，說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了！”果然，我按照老師的方法終于拼成了小汽車(chē)，我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又穩(wěn)又牢固。榫卯體現(xiàn)了中國(guó)古老的文化和智慧，我對(duì)前人的敬佩之心油然而生。
參加了這次夏令營(yíng)，讓我懂得了中國(guó)文字的文化與藝術(shù)；
讓我懂得了蠶的生長(zhǎng)周期和蠶的默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，要懂得互相配合，勁兒往一處使；讓我懂得了要身體敏捷，有時(shí)也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之，我參加的夏令營(yíng)非常有意義！
這真是一次別開(kāi)生面、豐富多彩的夏令營(yíng)�。�
夏令營(yíng)的作文 篇9
趁著余情未盡之際，拿起筆書(shū)寫(xiě)著多彩又豐富的基地生活。
快樂(lè)也許是一陣風(fēng)，輕拂過(guò)臉頰，散發(fā)出發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。感動(dòng)也許是一句話(huà)，溫暖了我們的心。生活的點(diǎn)滴也是如此，有喜有悲，有感有傷。在夏令營(yíng)中我看到了每個(gè)人臉上的笑，所以夏令營(yíng)不只是游玩的地方，更是多彩的心靈之窗。
今天就是去夏令營(yíng)的日子了，我興奮的睡不著覺(jué)，于是起得特別早，看著時(shí)間一分一秒過(guò)去，心中的激動(dòng)也就多一分。終于八點(diǎn)了，我飛一般的速度來(lái)到學(xué)校，在去活動(dòng)總校的路上望著窗外，藍(lán)天、白云、時(shí)不時(shí)的還有燕子飛過(guò)，山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)一切事物都格外美好，好像在與我們一同高興。
終于到了，下車(chē)后，我們都驚呆了，這里的變化好大，風(fēng)輕輕吹動(dòng)，使我沉醉其中。老師很快分好了宿舍，正當(dāng)我們收拾東西時(shí)，那刺耳的集合聲傳進(jìn)宿舍。只聽(tīng)噼里啪啦的一陣腳步聲，同學(xué)們就都出現(xiàn)在了操場(chǎng)上。老師把我們帶到一個(gè)很大的會(huì)議室中，只見(jiàn)一位中年的女教師手拿麥克風(fēng)向我們緩緩走來(lái)，歌放著，突然，屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字‘相親相愛(ài)一家人’語(yǔ)音未落，我的心就顫動(dòng)了一下。我知道，那是家人的共鳴，接下來(lái)，她又問(wèn)了很多奇怪的問(wèn)題。比如――父母的生日？父母的夢(mèng)想？還有他們的愛(ài)好和性格特點(diǎn)？或是他們穿多大的鞋？這一系列的問(wèn)題使我陷入了沉思。這些問(wèn)題我關(guān)心嗎？我為什么要知道？剛才還有這種思想的我聽(tīng)了同學(xué)們的回答羞愧的低下了頭。父母的生日我從未關(guān)心過(guò)，他們的夢(mèng)想也從未向我提起，他們的愛(ài)好，我也不太確定。唉！我怎么都不知道，往往在揮霍金錢(qián)時(shí)，卻忘了那個(gè)忙碌到深夜的'背影。在得到好的東西時(shí)，想到的第一個(gè)人，卻不是父母。他們不曾虧欠過(guò)我們什么，反而是因我們的來(lái)臨，匆忙的結(jié)束了她們的青春時(shí)代，給予了他們很大壓力�？伤麄儏s沒(méi)有一句怨言，依然把最好的給我們。想著想著，淚泉涌下，如暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)般猛烈，再也抵擋不住，激情澎湃伴著淚水涌上心頭。上了這節(jié)課，我受益匪淺，讓我懂得了要更多的關(guān)心父母，與懂得感恩，在這里的第一節(jié)課就使我成長(zhǎng)，是心靈的成長(zhǎng)。這份感動(dòng)的淚鑄成了多彩的夏令營(yíng)。
時(shí)間過(guò)得很快，在這中間我們做了披薩，體會(huì)了父母的勞累。我們做了剪紙，感受了中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的博大精深。我們也跳了兔子舞，知道了集體的力量，懂得了共進(jìn)退，共殊榮的真正意義。真切的體會(huì)了多彩的夏令營(yíng)。
初一的夏令營(yíng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)尾，離開(kāi)時(shí)，心中有些不舍，卻也笑著離開(kāi)，因?yàn)樵谖覀冃闹幸廊挥袀�(gè)美好的回憶。
陽(yáng)光燦爛的畫(huà)面就這樣定格，如同流年中夾雜著一陣帶花香的清風(fēng)，溫馨無(wú)比。它，扶起一段光影，一段年華，一種回味一種歡樂(lè)。
夏令營(yíng)的作文 篇10
8月4日，我和學(xué)校大隊(duì)委的老師和同學(xué)一起去了紹興，那一天對(duì)我來(lái)說(shuō)有多高興就多高興，這不，既然去過(guò)了，就介紹介紹那兒的景色吧！
那么，我先介紹一下紹興吧！
紹興位于浙江省中北部，東接寧波，西鄰杭州，距上海232公里，下轄2縣3市1區(qū)，面積7901平方公里，人口429萬(wàn)。紹興建城已有2400年歷史，是國(guó)務(wù)院首批公布的全國(guó)24個(gè)歷史文化名城之一，大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入、越王勾踐臥薪嘗膽雪恥復(fù)國(guó)等千古佳話(huà)都發(fā)生在紹興呢！
去了紹興后，給我印象最深的就是：沈圓！
沈園位于魯迅中路，從魯迅祖居門(mén)前穿越中興路往東不出二百米。沈園至今已有800多年的歷史，初成時(shí)規(guī)模很大，占地七十畝之多，是紹興古城內(nèi)著名的古園林。沈園僅有古老的建筑，也有古人作過(guò)詩(shī)。比如遂提筆和詞一首：“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干，為南宋時(shí)一位沈姓富商的`私家花園，故有“沈氏園”之名。沈園在1963年被確定為浙江省文物保護(hù)單位。沈圓不淚痕殘，欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜欄。難！難！難！人成各，今非昨，病魂常似千秋索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問(wèn)，咽淚妝歡。瞞！瞞！瞞！”這首詩(shī)表現(xiàn)了唐琬對(duì)陸游無(wú)盡的思念，我們聽(tīng)了后也若有所思。
我們還去了很多的名勝古跡，比如： 紹興魯迅紀(jì)念館， 紹興三味書(shū)屋， 紹興周恩來(lái)祖居等等地方，真是大飽眼福。
游玩紹興，還真是沒(méi)錯(cuò)！
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