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夏令營作文錦集(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的夏令營作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
我去了夏令營那里,好玩了!去了中國漁村、植物園、天宮城堡……
中國漁村是一個(gè)一望無際的沙灘,從黃巖到那里大概要七八個(gè)小時(shí)。換衣服竟然在衛(wèi)生間?這太傷人了吧!我們換好衣服后走過一個(gè)菜市場就到了沙灘,可就是經(jīng)過的路上,菜市場的居民都看著我。到沙灘一個(gè)個(gè)大浪都向人們潑過來,海水潑到我的臉的.感覺真得很爽!可海水的味道比鹽還要咸;厝サ臅r(shí)候一個(gè)小女生的鞋子忘在海灘上了,然后導(dǎo)游就陪著那小女生去找。我就和其他小朋友去門口邊的水龍頭把身上的沙子都沖掉,再回到那個(gè)衛(wèi)生間把自己的衣服換回來。糟糕的是我把 快樂夏令營內(nèi)褲忘在書包里了,只能不穿內(nèi)褲地回賓館休息去。
過一天后去了植物園,植物園里果子多花草也多,空氣超新鮮,我去了那里看見了暗紅香蕉、甜蕉、石榴樹……我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水簾洞一樣的山洞,可漂亮了!清清的泉水一直向山洞口快速地流下去,我下去的時(shí)候把衣服都快弄濕透了。然后我才發(fā)現(xiàn)我們一直在熱帶雨林區(qū)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,最后才到了出口。
這兩個(gè)好玩的地方是我玩得最開心的地方。
夏令營作文 篇2
此次北京之行,活動(dòng)可謂是豐富多彩,讓我們在玩耍中學(xué)習(xí)到古代的悠久的歷史。
故宮
在那的第二天,我們就來到了故宮。故宮,又稱紫禁城。門前有五座橋,中間的是皇帝走的,然而我們可不想皇帝那么威風(fēng),我們走的是皇親國戚橋。走進(jìn)故宮,放眼向四周望去,宮殿擠擠挨挨,它們都是黃色的屋頂,紅色的柱子。地上的磚凹凸不平,據(jù)說皇帝命令工匠建了十八層。那欄桿更是引人注目,據(jù)說那都是用漢白玉雕刻而成。
天壇
天壇是古代皇帝舉行祭天儀式的地方。首先,我們來到了祈年殿,祈年殿有三層,入出口處用紅色油漆,上面大都是由灰瓦鋪建而成。之后我們來到了回音壁,以前那兒可以通過墻聽到對方說話的聲音。最終,我們來到了皇帝在冬天舉行幾天的地方——天壇。祭天需要小公牛,小公羊以及小公豬;实圻要在上面把祭文熟練的背誦出來。
名校
清華北大之行是我們本次夏令營的重中之重。一踏進(jìn)清華與北大的校園,一股濃濃的書香氣撲面而來。清華的校園中,有一個(gè)小池塘,塘里開滿了荷花,有些荷花含苞待放,而有些已經(jīng)綻放出絢麗的身子。北大里有一股濃濃的歷史風(fēng)味,在里面,我們發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在樹林里的'瓦磚房屋。我們在那兒拍了集體照,刻下了這美好的時(shí)刻。
頤和園
頤和園是慈禧太后修建的,這里本來是一個(gè)美好的院子,可是貴妃之間的明著暗斗使這個(gè)院子中充滿了殺氣。這里又是光緒皇帝被囚禁的地方,最終,光緒皇帝也抑郁而死。頤和園最著名的有長廊,以前這有10000多幅各式不同的畫,但現(xiàn)今只有700多幅了。在里面,慈禧太后為了突出她的權(quán)利,把銅鑄成的鳳凰放在兩條龍之間。
此次夏令營活動(dòng)實(shí)在繁多,真是讓我們受益匪淺啊!
夏令營作文 篇3
這個(gè)暑假的7月1日,我有幸參加了永安市20xx老少牽手夏令營活動(dòng)。夏令營為期五天(7月1日到7月5日)當(dāng)然五天中安排了許許多多活動(dòng)。
第一天上午,來自永安市所有小學(xué)的100名學(xué)生都在我們巴溪灣小學(xué)的學(xué)術(shù)報(bào)告廳禮堂相聚,舉行了開營儀式……接下來大家來到操場上觀看由市科技舉辦的青少年航空航天模型表演。各種各樣的航模準(zhǔn)備起飛。在他們飛向藍(lán)天的那一刻,我想:這次的'活動(dòng)一定非常有意義……
最讓我難忘的是第三天前往貢川的研學(xué)活動(dòng)。我?guī)еd奮的心情上了巴士。一路上我們歡歌笑語。很快就到了目的地,雖然還沒下車,但一條古老的城墻就已出現(xiàn)在我眼前。城墻上長滿了青苔,一節(jié)一節(jié)的,每節(jié)中間都有個(gè)方形的洞,我在想這是用來抵御外敵的嗎?不一會兒下了車,我們步行先后參觀了陳氏大祠堂,正順廟,筍幫公棧等地……參觀筍幫公棧時(shí),我看見里面的桌子上放著一面鏡子和一個(gè)瓶子。心想那是做什么用的呢?我非常疑惑?這時(shí)候那個(gè)導(dǎo)游似乎看懂了我的意思。導(dǎo)游介紹說,這是之前賣筍的人要把筍通過水運(yùn)運(yùn)到別出賣,瓶鏡就代表風(fēng)平浪靜。這時(shí)候的我才恍然大悟。
這次夏令營,我學(xué)到了很多,見識了很多,我喜歡這次活動(dòng)。
夏令營作文 篇4
6月27日,我懷著激動(dòng)的心情去青少年宮參加公益夏令營。
早上,等39名紅領(lǐng)巾小記者全到齊,我們就乘車出發(fā)去和合社區(qū)的文化禮堂參加夏令營的開營儀式,紅領(lǐng)巾記者團(tuán)成立儀式,還觀看了來自吳鎮(zhèn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校表演的舞臺劇,還順便參觀了樓下的田家英調(diào)查紀(jì)念館。
中午,我們乘車回到青少年宮,隨后,閻老師說:“青少年宮有20張食材卡,要找齊7張不同的食材卡,會有額外的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽覀儽懵耦^尋找起來。最后我們只找到了2張,和其他隊(duì)換了之后,答應(yīng)把他們獎(jiǎng)勵(lì)的3瓶可樂分我們1瓶。后來我們還包了餛飩,吃著自己包的餛飩,感覺味道就是不一樣。
下午,我們來到青少年宮的`排練廳,玩一些關(guān)于團(tuán)體合作的游戲,如求簽名、U形管。
傍晚,我們乘車來到嘉興國防教育基地,到了之后,教官先發(fā)給我們每人一套軍裝;氐剿奚幔┥宪娧b,我的心情無比激動(dòng),吃過晚飯們舉行了篝火晚會,表演了節(jié)目,我們唱了首《打靶歸來》。
這是我第一次參加夏令營。我認(rèn)識了許多同學(xué),也讓我懂得了團(tuán)體合作,讓我們齊心協(xié)力,讓我們增進(jìn)友誼。
夏令營作文 篇5
天是8月15日,早上8:40,爸爸送我去新體南廣場集合,參加“金色麥奇童子軍”夏令營活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)是馬山的踏青農(nóng)莊。路上,教練一邊開車,一邊自我介紹:“大家好,我是你們的教練,大家可以喊我季教練。我們將會相處五天四夜。那里不比家里,生活條件會艱苦一些,但大家是去鍛煉的,不是去享受的,所以你們不可以退縮,不能中途放棄。有一句話說‘困難象彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)’,大家一定要堅(jiān)持到底!好不好?”“好!”一車的同學(xué)們異口同聲地高聲喊道。
很快,我們到達(dá)了目的地。這里的風(fēng)景很優(yōu)美。背著行李,我們一行來到了宿舍。宿舍有個(gè)很好聽的名字,叫“夕陽居”。放下行李,教練帶我們參觀熟悉了一下基地,說吃過午飯休息完后就會開展活動(dòng)。
開展的第一個(gè)活動(dòng)是“水上鋼絲”。這是一項(xiàng)考驗(yàn)學(xué)員膽量的活動(dòng)。游戲規(guī)則為:在不落水的情況下,順利從鋼絲上走到對岸,則游戲成功。同學(xué)們躍躍欲試,蔣俊杰搶著要第一個(gè)過,真是心急吃不了熱豆腐,大意失荊州,一不小心就掉到了淺水里,引起大家一陣轟笑……輪到我了,我小心謹(jǐn)慎,一步一個(gè)腳印,很輕松地就過了關(guān)。
第二天7:30,我們準(zhǔn)時(shí)起床晨跑。然后進(jìn)行了一個(gè)回力標(biāo)游戲。先將回力標(biāo)牢牢地握在手里,然后用力甩出去,可它又會往回飛。天氣炎熱,同學(xué)們滿臉汗水,累的上氣不接下氣,但大家玩的熱火朝天,可開心了。
第三天,教練帶我們?nèi)ズ舆呩烎~。我從來沒垂釣過,充滿了好奇。只見教練在垂釣區(qū)先灑了些米飯,然后讓我們將掛有魚餌的魚桿拋入河里,接下來就是靜等了。讓我們這幫愛熱鬧的小男孩們等待,可真不是一件容易的事。等了幾分鐘,我們就沒心思了。忍不住三五成群地在旁邊打鬧了。教練說,這項(xiàng)活動(dòng)是鍛煉我們的耐心的,耐心好的`人做事也細(xì)致,沒耐心的人,是做不好事情的。聽著教練的話,我們不禁都有些羞愧。最后雖然我沒釣到魚,但我明白了一個(gè)道理:凡事都要有耐心!像我這樣的急脾氣是應(yīng)該改改了。
第四天,教練帶我們一起去廚房包餛飩。餛飩可是我的最愛啊!在家外婆可經(jīng)常自己包然后煮給我吃的。按教練的步驟,先把剁好的餡放入餛飩皮,在一邊抹上點(diǎn)水,兩邊對折,往身邊彎折兩邊粘起,一個(gè)可愛的餛飩就包好了?粗序v的水里撲騰著的大家親手包的餛飩,我和同學(xué)們可真是口水直流三千尺啊!
今天是呆在基地的最后一天了。一上午搞了一些小活動(dòng),大家累的不行,可一聽教練說馬上要進(jìn)行燒烤時(shí),我便像大力水手吃了菠菜一樣,力氣又全部回來了。教練將我們帶到野外,我看到了早就準(zhǔn)備好的土豆片、茄子、香腸等等。大家一擁而上,烤的不亦樂乎。盡管不是太完美,但畢竟是自己親手烤的,我吃的很開心。晚上舉行了篝火晚會。我們一行同學(xué)圍在火堆周圍,唱著歌,做著游戲,說著自己的心愿……在音樂的陪伴聲中,愉快地結(jié)束了這個(gè)夏令營活動(dòng)。
想著五天來與同學(xué)們的朝夕相處,離開父母的日子并不孤單,我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;學(xué)會了團(tuán)結(jié)與友愛;學(xué)會了關(guān)心與幫助。這些都將伴隨著我茁壯成長!
夏令營作文 篇6
今年暑假,我幸運(yùn)地參加了學(xué)校舉辦的夏令營活動(dòng)。
來自全校各年級的同學(xué)都集中在階梯教室里,在老師的安排下,我們分成十個(gè)營,我被分在第三營----快樂營?鞓窢I由十二位同學(xué)組成,分別來自一、二、三、四、五、六年級。夏令營開始啦:
翼飛沖天
翼飛沖天是我們進(jìn)行的第一個(gè)正式活動(dòng)。首先,每個(gè)組發(fā)到了五個(gè)飛機(jī)模型,要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把五個(gè)模型組裝號,一個(gè)飛機(jī)模型要兩到三個(gè)人一起組裝。由于飛機(jī)模型是用泡沫做的,很容易折壞,我和王心怡小心翼翼地把它裝了上去。經(jīng)過一番緊張地忙活,我們組的五架飛機(jī)模型組裝好了,還被評為10分滿分的獎(jiǎng)呢!到了比誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),我的.飛機(jī)飛得可遠(yuǎn)了,得了我們組中“第二名”的好成績。
密室逃脫
下午的第一個(gè)活動(dòng)----密室逃脫。游戲規(guī)則:每個(gè)營分別分配到不同教室,把教室里的ipad的密碼解開。我們營被分配到書法教室。一進(jìn)門我們看到許多水果放在桌上,有梨子、蘋果、香蕉、哈密瓜、葡萄。在另一張桌子上發(fā)現(xiàn)了一張拼圖,于是我們動(dòng)手拼拼圖,大家把拼圖拼好后,發(fā)現(xiàn)拼圖的背面有密碼。很快,我們將第一臺ipad解鎖,然后將電腦聯(lián)網(wǎng),“神秘人”將下一條線索發(fā)了過來,我們看著線索想啊想啊,好不容易又解出了一個(gè)密碼。這時(shí),“神秘人”又給我們發(fā)來一個(gè)任務(wù):讓我們用水果做一個(gè)水果拼盤。我們形狀像向日葵的水果拼盤,并拍了照我們又接到一個(gè)任務(wù),就是要用今天的密室逃脫活動(dòng)編一首歌,我們趕緊編寫,可是還沒編完,限時(shí)到了,太可惜了。
城市穿越
第二天早上,我一大早就起床了。城市穿越是一個(gè)很難的活動(dòng),里面包括了十三個(gè)任務(wù)。首先我們從學(xué)校出發(fā)我們一邊走一邊賣報(bào)紙。一開始我們營的報(bào)紙一直都賣不出去,因?yàn)槲覀冇性S多方法還沒學(xué)會,后來我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),賣出許多報(bào)紙。一路上我們分別和路上的環(huán)衛(wèi)工人、老奶奶、農(nóng)工商超市的營業(yè)員、人民公園里的一對情侶、百貨大樓的營業(yè)員拍照合影。中午,我們在南大街地下美食城品嘗了美食后就去了常州的“明城墻”.我們在城墻內(nèi)外游覽、拍照。完成了城市穿越后我們回到了學(xué)校。
兩天的夏令營結(jié)束了,內(nèi)容豐富,我們從中體會到快樂,智慧,身體也得到鍛煉。
夏令營作文 篇7
今天,爸爸說讓我去參加“狼之王軍事拓展夏令營”,我激動(dòng)地說:“好呀!”。因?yàn)橹拔铱催^有關(guān)這個(gè)夏令營的預(yù)告片,里面有許多好玩的項(xiàng)目,所以我很期待。終于要出發(fā)了。
就這樣我第一次獨(dú)自離開家,離開媽媽,心里有許多的舍不得。
我們到達(dá)目的地,就準(zhǔn)備我們連隊(duì)的風(fēng)采展示,我們有兩個(gè)連,我是一連,先從我們一連開始。連長說:“我們的'名字是!”我們答:“夜鷹突擊連!”“我們的口號是”“夜鷹夜鷹,天下無敵,夜鷹夜鷹,永遠(yuǎn)第一!”接著連長問:“我們的連歌是?”“團(tuán)結(jié)就是力量!”“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”我們唱著響亮的歌曲結(jié)束了我們的風(fēng)采展示。
然后又看了二連的風(fēng)采展示,聽完教練講營規(guī)我們才休息。這一天過的真有趣!
夏令營作文 篇8
炎炎夏日,酷暑難耐,而我有了一個(gè)消暑好去處——參加學(xué)校組織的科技夏令營!
第一天,老師用幽默、風(fēng)趣的語言介紹了奇妙的動(dòng)物和生物世界,比如白鷺的生活習(xí)性,蝸牛的繁殖方式,蚊子的生長過程……生動(dòng)、活潑,化難為簡地講解了科學(xué)原理,如水和硫酸放在一起會產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng),石頭也有看不到的“毛孔”會吸收熱量,熱塊摩擦到一定時(shí)間可以熔解橡膠……哇,原來科學(xué)這么有趣。
第二天,參觀了學(xué)校的生態(tài)園和地理園。生態(tài)園里有森林里的、沼澤里的、草原地區(qū)的、沙漠地區(qū)的、極地地區(qū)的'各種動(dòng)物標(biāo)本,形態(tài)各異,栩栩如生。地理園里展示了地球上的各種地形地貌,剖析圖和模型,還有琳瑯滿目的礦物和巖石。真應(yīng)了那句“世界真奇妙!”
第三天,參觀市科技館。來到科技館,各種各樣的科技小實(shí)驗(yàn)展再眼前,大氣壓試驗(yàn)、聲音傳導(dǎo)試驗(yàn)、影像試驗(yàn)……滿足了我求知的愿望。
到了晉江的仙石污水處理廠,看到了污水在一個(gè)個(gè)大池小渠中“跑動(dòng)”,從渾濁到得澄清,要過五關(guān)斬六將,經(jīng)過層層“考驗(yàn)”檢查,達(dá)標(biāo)了才能排放。
這次的夏令營活動(dòng)讓我學(xué)到了平時(shí)學(xué)校里學(xué)不到的科學(xué)知識,充實(shí)了我的暑假生活。更重要的是讓我深深體會到了,保護(hù)環(huán)境是多么重要。
夏令營作文 篇9
在這個(gè)使我焦頭爛額的暑假,參加了學(xué)校舉辦的外語夏令營。
夏令營歷時(shí)5天,每天都有3節(jié)課,最后一天有4節(jié)課。我們會體驗(yàn)藝術(shù)、科學(xué)和語言文化課。科學(xué)老師是Victor,語言文化課是Amy老師。
科學(xué)課對于我來說非常有趣。我們做了幾個(gè)游戲和實(shí)驗(yàn)。比如用棉花糖和意面搭建屬于我們的塔,用撲克玩橋牌,還有想辦法讓雞蛋從空中落下而不碎。在這些活動(dòng)中既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又鍛煉了小組協(xié)作能力。
藝術(shù)課的內(nèi)容主要為繪畫。老師叫我們畫印第安風(fēng)的畫。平心而論,我并不是太喜歡這個(gè)風(fēng)格的畫,我認(rèn)為其有一些粗枝大葉,但是經(jīng)過短短的5天的學(xué)習(xí),我開始有點(diǎn)兒喜歡它了。
語言文化課會用一些有趣的方式讓我們學(xué)習(xí)語言,比如游戲,制作菜單啦。在體驗(yàn)這種課的過程中,我們可以學(xué)到許多有關(guān)加拿大的知識,比如加拿大的象征、食物特色等,還有形容感覺的詞語。這些對于我們來說都非常有用。
最后一天上課的時(shí)間非常短,因?yàn)樽詈笪覀円M織一個(gè)party來歡送外教。派對的節(jié)目非常多,但我們都認(rèn)為可能要開一場演唱會了。不過派對的節(jié)目還是有一些其他展示的。比如電子琴、葫蘆絲;我們的小劇《Question》;穿線魔術(shù);英文詩朗誦。我們滿懷欣喜和期待的欣賞完節(jié)目,雖然節(jié)目非常有意思,但我們卻一點(diǎn)兒也高興不起來——因?yàn)槲覀冎,到了我們該分別、說再見的時(shí)候了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——發(fā)結(jié)業(yè)證書。Victor模仿念了我的名字,還特別擁抱了我一下,我特別激動(dòng)。我還留了Victor的`電話和E—mail的地址,希望以后還有機(jī)會聯(lián)系彼此。
這次的活動(dòng)雖然短暫,但真的很有意義。既激發(fā)了我學(xué)習(xí)外語的動(dòng)力,也鍛煉了我在課堂上積極表現(xiàn)的能力。以后我要積極參加類似的活動(dòng),提高自己的英語水準(zhǔn)。
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