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      2. 參觀廈門(mén)大學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-10-20 21:15:37 偲穎 廈門(mén) 我要投稿

        參觀廈門(mén)大學(xué)的作文(精選18篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的參觀廈門(mén)大學(xué)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        參觀廈門(mén)大學(xué)的作文(精選18篇)

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 1

          聽(tīng)媽媽說(shuō),廈門(mén)大學(xué)是中國(guó)最美的大學(xué)。第一天傍晚,我們就乘坐出租車來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)。

          校園里,我走到一棵榕樹(shù)下,摸摸樹(shù)干。告訴你一個(gè)小秘密呦:榕樹(shù)是長(zhǎng)像胡須一樣的根,從樹(shù)枝上垂下來(lái),碰到地會(huì)扎在土下。

          我們走到大學(xué)的林蔭道上,兩旁都是大樹(shù),走到了林蔭道的中間,忽然,我感覺(jué)天上下雨了,抬頭一看,天上沒(méi)有烏云,太陽(yáng)咪咪笑。這時(shí),我看到樹(shù)上有只知了,把“雨點(diǎn)”從屁股上撒下來(lái)。爸爸告訴我,這個(gè)是知了的尿尿,是美容的。我一聽(tīng)前面一句,嚇了一大跳,但是聽(tīng)到后面一句,才喘了一口氣。

          走到后面,看到一些人在踢球,我不禁想起小時(shí)候踢足球的`事。

          我們?cè)诖髮W(xué)的邊緣看到了有人在賣椰子汁。媽媽發(fā)問(wèn)了:“大家要不買一個(gè)大椰子吃?”“好好好,快買快買!”沒(méi)等我發(fā)話,天天已經(jīng)接了我的話。媽媽給我們一人一個(gè)大椰子,吃下好甜啊。

          啊,空氣真新鮮。此時(shí)我們已經(jīng)到了海灘邊。我和天天脫了沙灘鞋,走進(jìn)了沙子里。走到最下面,媽媽叫我和天天手拉手,這才不會(huì)被海水沖走,我把天天的手抓得緊緊的。海水漲起來(lái)了,海水吸力很大,把天天腳下的沙都吸走了,天天差點(diǎn)摔倒,我笑了,可是水又漲起來(lái),這回把我腳下的沙子吸走了。天天卻笑得前仰后合,肚子也笑得痛也痛死了。

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 2

          很早就聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是中國(guó)風(fēng)景最美的大學(xué),我特別想去看一看。碰巧今年高考的哥哥,被廈門(mén)大學(xué)錄取了,還在暑假中我說(shuō)什么也要去看一看。

          廈門(mén)大學(xué)坐落在東海之濱,前面是美麗的大海,和我國(guó)的寶島臺(tái)灣隔海相望,背后是秀麗的南普陀山,能在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生真是幸福呀。

          廈大的校門(mén)口緊鄰香火旺盛的南普陀寺,往來(lái)的人們熙熙攘攘,有打著陽(yáng)傘流連忘返的觀光客,也有掛著念珠虔誠(chéng)誦經(jīng)的和尚,我們隨著川流不息的人群走進(jìn)校園。

          校園內(nèi)綠樹(shù)掩映,高大的榕樹(shù)遮天蔽日,給過(guò)往的行人灑下片片綠蔭。著名的鳳凰花,如一團(tuán)團(tuán)烈焰在樹(shù)冠上燃燒,又像在熱情地歡迎我們。路邊的樹(shù)高大偉岸,像站崗的衛(wèi)士一樣挺拔整齊。爸爸開(kāi)玩笑地告訴我說(shuō)這是水泥的`,我還真有點(diǎn)懷疑——這么高且直,這么整齊劃一的,別再真是水泥鑄的?等上前仔細(xì)看清楚,不禁又一次為這南方的植物而贊嘆。

          校園正中是芙蓉湖。湖邊芳草鋪地,綠樹(shù)婆娑,三五成群的學(xué)生,有的在草坪上盤(pán)腿聊天,有的枕著胳膊側(cè)臥酣睡。湖水平靜如鏡,風(fēng)拂湖面,波光粼粼,還有幾只黑色的天鵝在湖中戲水。

          湖的對(duì)面是嘉庚樓群,爸爸告訴我這是為了紀(jì)念大學(xué)的創(chuàng)始人——陳嘉庚先生而建的,清水墻,玻璃頂,中西合璧。高大的建筑像慈祥而睿智的長(zhǎng)者安詳?shù)馗╊@些天之驕子們。

          湖邊的小島上,陳嘉庚老爺爺坐在石頭上正笑瞇瞇的望著我們,仿佛說(shuō):“孩子們,努力學(xué)習(xí)吧!國(guó)家的富強(qiáng)和建設(shè)需要你們那!”奇怪,陳嘉庚老爺爺怎么也會(huì)在這里?噢,原來(lái)這是一群惟妙惟肖的雕像呀!

          學(xué)生宿舍就掩映在一片熱帶植物中,走上宿舍樓,推開(kāi)窗子能夠眺望到對(duì)面的銀色大海,海鷗點(diǎn)點(diǎn),船來(lái)船往。這真是一個(gè)美輪美奐的校園,一幅令人如癡如醉的畫(huà)卷!我一定要努力學(xué)習(xí),到美麗的廈門(mén)大學(xué)上大學(xué)。美麗的廈大,等著我!

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 3

          廈門(mén)之旅的最后一天,我們?nèi)チ藦B門(mén)大學(xué)。

          走進(jìn)廈大,就像走進(jìn)了一個(gè)大公園,這兒有許許多多樹(shù)木:鳳凰木、花花公子樹(shù)、海棗等。最常見(jiàn)的要屬榕樹(shù)了,大家都知道榕樹(shù)是有“獨(dú)木成林”之美譽(yù)的,這兒的榕樹(shù)雖然不是獨(dú)木成林,但這么多的榕樹(shù),即使不成林也會(huì)排成林蔭小道,偶爾爬一下,拍幾張照片就不知不覺(jué)地走出了小道,仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,椰子樹(shù)也很多,但是廈門(mén)的椰子樹(shù)不結(jié)椰子,而且樹(shù)是中空的,里面只有根須,所以又叫花花公子樹(shù)。還有很多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.樹(shù)木……

          如果你認(rèn)為廈門(mén)大學(xué)校園里只有樹(shù),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那兒還有平靜的湖泊,碧綠的草坪,更有那有趣的噴泉,有一頭的,兩頭的,是用來(lái)澆草坪的,噴泉像小孩子玩水槍、又像衛(wèi)隊(duì)在巡邏。我們的隊(duì)伍里有一個(gè)7歲的小朋友銘銘說(shuō):“去那淋一下,回去就不用洗澡了!闭f(shuō)完他就去兩個(gè)噴頭的噴泉那邊淋了不過(guò)癮,還去單頭噴泉沖,這回可不行了,因?yàn)樗鞔,銘銘被沖了回來(lái),衣服全濕了,逗得大家哈哈大笑……走著走著,我們竟然找不到出口,有的說(shuō)走這邊有的說(shuō)應(yīng)該那邊走,幸好有個(gè)姐姐手機(jī)導(dǎo)航帶我們出來(lái)。

          美麗的廈門(mén)大學(xué),真大!

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 4

          只要是家長(zhǎng)帶孩子來(lái)廈門(mén),有一個(gè)地方是一定一定要去的,那就是廈門(mén)大學(xué)。

          那兒校園依山傍海、風(fēng)光秀麗、建筑獨(dú)特,是全球最有名的大學(xué)之一,也被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。我們?cè)谕砩,?lái)到了廈門(mén)大學(xué)的南大門(mén)。抬頭一看,上門(mén)赫然寫(xiě)著“廈門(mén)大學(xué)”四個(gè)字,據(jù)媽媽說(shuō),這就是大名鼎鼎的魯迅先生筆跡。沿著林蔭大道往里走,右邊就是看見(jiàn)石碑上立著八個(gè)字“自強(qiáng)不息、止于至善”,這是廈大的校主陳嘉庚先生提出來(lái),后被定為廈大的校訓(xùn)。石碑后面就是一排排美麗的鳳凰花,它一年花開(kāi)兩季,一季老生來(lái),一季新生來(lái),開(kāi)滿美麗的校園。鳳凰花是廈門(mén)市的市樹(shù),也是廈大的;,花的'花語(yǔ)是“離別與思念”,我似懂非懂。鳳凰花的環(huán)繞中,就是芙蓉湖,它清澈見(jiàn)底,水面平靜得像一面鏡子,樹(shù)的倒影非常好看。

          廈大的建筑非常有特色,群賢樓、頌恩樓、逸夫樓等都是古今、中西合璧式,看得我眼花繚亂,心想:“長(zhǎng)大了一定要考到廈大學(xué)習(xí)!”

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 5

          前幾天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)廈門(mén)大學(xué)一日游的旅游團(tuán)。我收拾了一下東西,來(lái)到了指定的集合點(diǎn)。導(dǎo)游阿姨清點(diǎn)了一下人數(shù)后,我們出發(fā)了。

          我們坐著客車來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)的大門(mén)口。導(dǎo)游阿姨去買票,我們排著整齊的隊(duì)伍等著。隨后,我們進(jìn)入了廈門(mén)大學(xué),導(dǎo)游阿姨指揮我們排好隊(duì),說(shuō):“我身旁的這兩個(gè)老師是大學(xué)里的.老師,一個(gè)姓趙,一個(gè)姓陳。這兩位老師會(huì)一路介紹景點(diǎn)。”

          我們步行來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)——群賢樓群,我被這幾座高樓給驚呆了。老師介紹說(shuō):“這幾座樓叫群賢樓群,是廈門(mén)大學(xué)最古老、最經(jīng)典的幾座樓……”

          我們繼續(xù)參觀,走在路上,我覺(jué)得廈門(mén)大學(xué)就像是條繁華的街道,而不是學(xué)校。我們來(lái)到了魯迅紀(jì)念館,老師介紹:“這是目前唯一一個(gè)設(shè)在高校內(nèi)的魯迅紀(jì)念館,設(shè)這個(gè)紀(jì)念館是為了紀(jì)念魯迅在廈門(mén)大學(xué)任教時(shí)的榮譽(yù)。”說(shuō)完,老師讓我們自由活動(dòng)。我來(lái)到二樓,這里保存了許多魯迅生前親筆寫(xiě)的信、書(shū)等等,還有用過(guò)的房間、生活用品……我繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了廈大校史館,里面記錄了許多學(xué)校的歷史。隨著一聲哨響,我們結(jié)束了探索之旅。

          臨近午飯時(shí)間,我們跟隨老師來(lái)到食堂吃飯。我拿上餐券來(lái)到二樓,我學(xué)著別人的樣子打湯、夾菜。在我吃飯時(shí),我看到了幾個(gè)外國(guó)人,我跟他們打招呼,他們熱情地回應(yīng)。吃完飯,我們到樓下集合,向下一個(gè)景點(diǎn)走去。

          我們來(lái)到一個(gè)隧道前,老師說(shuō):“這個(gè)隧道叫芙蓉隧道,墻上是廈門(mén)大學(xué)的學(xué)生畫(huà)的畫(huà),畫(huà)上寫(xiě)滿了游客的字,你們也可以寫(xiě)一些字,但是要注意,不能走出隧道!”我來(lái)到隧道里,看到這些精美的畫(huà),我不禁感嘆:“好美啊!”

          最后,我們?nèi)ヒ粋(gè)操場(chǎng)上拍了一張穿博士服的合照。時(shí)光飛逝,到了回家的時(shí)間了,我們告別老師后坐上了回家的大巴車。

          通過(guò)這次的廈門(mén)大學(xué)一日游,我一睹了廈門(mén)大學(xué)的風(fēng)光,非常羨慕能夠在這里學(xué)習(xí)的大哥哥大姐姐,我希望將來(lái)也能在這里學(xué)習(xí)、生活,所以,我要更加努力讀書(shū),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 6

          聞名中外的廈門(mén)大學(xué)一直是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。今年暑假,我有幸和爸爸媽媽一起去廈門(mén)大學(xué)游覽了一次。

          步入校園大門(mén),只見(jiàn)寬闊的鐘美林廣場(chǎng)上聳立著一雙展翅欲飛的翅膀雕像。媽媽告訴我,它包含著廈大每一位學(xué)子都能從這里展翅翱翔的寓意。雕像背后是一條筆直的迎賓大道,大道兩旁栽種著一株株挺拔的棕櫚樹(shù),像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。大道的盡頭是時(shí)尚簡(jiǎn)約的廈大圖書(shū)館,米白色的墻體上覆蓋著淡淡咖啡色的大理石,不禁讓人聯(lián)想起一杯美味的卡布基諾雪糕。

          朝里走了一段路,我們來(lái)到了校園正中的芙蓉湖。湖邊芳草鋪地,綠樹(shù)婆娑,風(fēng)兒輕拂湖面,波光粼粼、金光閃閃,時(shí)而有調(diào)皮的魚(yú)兒躍出水面,湖面上蕩漾起層層波紋。湖的對(duì)面是嘉庚樓群,爸爸告訴我這是為了紀(jì)念大學(xué)的'創(chuàng)始人——陳嘉庚先生而建的,清水墻,玻璃頂,中西合璧。高大的建筑像慈祥而睿智的長(zhǎng)者安詳?shù)馗╊@些天之驕子們。湖邊的小島上,一群大學(xué)生正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),陳嘉庚老爺爺坐在石頭上笑瞇瞇地望著他們,仿佛在說(shuō):“孩子們,努力學(xué)習(xí)吧!國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)需要你們哪!”奇怪,陳嘉庚老爺爺怎么也會(huì)在這里?噢,原來(lái)這是一組惟妙惟肖的雕像呀!

          學(xué)生宿舍掩映在一片熱帶植物中,走上宿舍樓,推開(kāi)窗子就能眺望到對(duì)面的銀色大海,海鷗點(diǎn)點(diǎn),船來(lái)船往。而我最喜歡的是廈大隧道,墻壁上全是畢業(yè)生臨行前的畫(huà)作和留言,有原創(chuàng)的歌曲、自編的詩(shī)歌、大幅的卡漫作品、精致的線描畫(huà)……這真是一個(gè)美輪美奐的校園,一幅令人如癡如醉的畫(huà)卷!

          離開(kāi)廈門(mén)大學(xué)的時(shí)候,已是黃昏時(shí)分。回望沐浴在晚霞中的美麗校園,我想:能在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生真是幸福呀!我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)到美麗的廈門(mén)大學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)。美麗的廈大,等著我!

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 7

          廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美麗的大學(xué)。這句話不知從舅舅嘴里說(shuō)了多少遍,因?yàn)槲业木司舜髮W(xué)是在那里讀的。這次去廈門(mén),我終于可以一睹她的廬山真面目了。

          我們?cè)诰司说膸ьI(lǐng)下,到了廈門(mén)大學(xué),一走進(jìn)校園,仿佛走進(jìn)了一個(gè)大公園,茂盛的樹(shù)木,鮮艷的花,開(kāi)闊的草坪,碧波蕩漾的湖泊,風(fēng)格各異的建筑,真像是仙境一般。

          廈門(mén)大學(xué)的校園很大,面對(duì)著大海,背靠著山,一座座紅色屋頂?shù)慕ㄖ稂c(diǎn)綴其中,仿佛一幅美麗的畫(huà)。在眾多的建筑中,有兩個(gè)最引人注目,一個(gè)是高高聳立的頌恩樓,另一個(gè)是建南大禮堂,看上去非常氣派。舅舅說(shuō),大禮堂是廈門(mén)大學(xué)重要的`會(huì)議活動(dòng)中心。

          站在頌恩樓下,前面就是美麗的芙蓉湖,湖邊的石雕上刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字。接著,我們又游覽了情人谷,學(xué)生宿舍樓……

          廈門(mén)大學(xué)真美啊,我希望自己好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)。

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 8

          來(lái)到廈門(mén)的第二天,我們?nèi)チ藦B門(mén)大學(xué)。

          還沒(méi)進(jìn)廈門(mén)大學(xué)的大門(mén),我就傻住了,太大了,比阿姨說(shuō)的還要大千倍萬(wàn)倍。

          走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)校園,仿佛來(lái)到了一個(gè)大公園,茂盛的樹(shù)木,鮮艷的`花草,碧綠的草坪,還有湖泊、建筑物……太美了!

          校園很大,面對(duì)著大海,背靠著山。還有頌恩樓、大禮堂、情人谷、學(xué)生宿舍樓、陳嘉庚紀(jì)念堂、圖書(shū)館,那里的書(shū)特別的多,還去了池邊,那里有天鵝、運(yùn)動(dòng)器材……最后我們?cè)谒麄兊氖程贸燥垺?/p>

          時(shí)間不早了,我們還是沒(méi)有走遍廈門(mén)大學(xué),從今天起,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為這里的學(xué)生。

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 9

          今天,我們起了一個(gè)大早,準(zhǔn)備去廈門(mén)大學(xué)參觀;鹄崩钡奶(yáng)漸漸升起來(lái)了,好似一個(gè)大火球。不多久,我們就汗流浹背了。

          我們站在廈門(mén)大學(xué)的南大門(mén),等待著保安開(kāi)門(mén)讓我們進(jìn)去。來(lái)參觀的游客實(shí)在是多,不一會(huì)兒,就排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍。人行道一下子就被大家擠的密密麻麻了。結(jié)果呢?來(lái)的早的.人開(kāi)開(kāi)心心,來(lái)的晚的就有小朋友哭哭啼啼了。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定每天只能有700人進(jìn)去參觀。有些人進(jìn)不了,所以才會(huì)這樣。

          廈門(mén)大學(xué)是陳嘉庚爺爺1921年創(chuàng)辦的第一所大學(xué),它可大了。里面就像一個(gè)大大的公園?珊猛媪!我們還在廈大的食堂里品嘗了這里的美食。味道真的不錯(cuò)!

          廈門(mén)大學(xué)的旁邊有白城沙灘、老五峰、南普陀寺等等。小朋友們,你們記住了嗎?

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 10

          說(shuō)起廈門(mén),標(biāo)致性的建筑就是優(yōu)美的廈門(mén)大學(xué)。這不,今天我們當(dāng)了一回“大學(xué)生”,走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫(huà)的大學(xué)。

          校門(mén)口,抬頭一望,“廈門(mén)大學(xué)”這四個(gè)金碧輝煌的大字就映入了眼簾。好有氣勢(shì)。我們慢慢地走到了校園里面,里面的建筑,有著西方的建筑特色,也有東方的特色,紅墻綠樹(shù),整排的芒果樹(shù),正是芒果成熟季,誘人的芒果香使勁地鉆入鼻子中,掉一個(gè)下來(lái)我嘗嘗吧!繼續(xù)前走,好大的'一個(gè)湖出現(xiàn)在我們眼前,原來(lái)就這是芙蓉湖。湖水清澈,把整個(gè)校園襯托的分外優(yōu)雅。我查了一下資料:芙蓉湖的得名與周邊建筑芙蓉樓群一樣,源自李光前的家鄉(xiāng)是南安芙蓉鄉(xiāng),李光前對(duì)廈大校園建設(shè)作出過(guò)重大貢獻(xiàn)。廈大銜山含湖,樹(shù)茂草密,樓宇隱于綠葉之際。廈大有湖,其名芙蓉。芙蓉者,出淤泥而不染。而此芙蓉湖,乃廈大靈秀之源,故以詞詠之。是整個(gè)廈大的點(diǎn)睛之筆。

          湖畔邊就是庚庚樓群,是以著名愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生的名字命名。在頌恩樓下有八個(gè)圓柱,上面寫(xiě)著“自強(qiáng)不息,止於至善”八個(gè)大字,這就是廈大的校訓(xùn)!

          再拐了幾個(gè)彎,我們來(lái)到了芙蓉隧道。還沒(méi)到里面,一絲涼氣就鋪面而來(lái),這是一條讓學(xué)生們自由涂鴉的隧道,隧道墻壁上畫(huà)滿了各種可愛(ài)的,美麗的,呆萌的,表祝福的,表思念的,表寂寞的圖案。色彩鮮艷,令人眼前一亮。大哥哥大姐姐的創(chuàng)作才華不容小噓啊。

          肚子咕咕叫,我們還在廈大的食堂美美的吃上了一餐,感受一下大學(xué)食堂的美食,吃好后,我們繼續(xù)走走停停,留戀在這風(fēng)景如此優(yōu)美的大學(xué)中,感受濃濃的大學(xué)氣息。

          直到夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍的離開(kāi)了廈大,離開(kāi)了這個(gè)美麗的花園……

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 11

          今天上午,我們?nèi)B門(mén)大學(xué)參觀,我還是第一次去大學(xué)里面呢。學(xué)校的門(mén)很大,上面有4個(gè)金色的大字“廈門(mén)大學(xué)”。一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)寬寬的馬路和兩邊整齊的樹(shù)木,大片大片碧綠的草地,還有很多漂亮的大樓,這可真是個(gè)漂亮的.學(xué)校。

          我們繼續(xù)往里走,來(lái)到一個(gè)很大的湖邊,這叫芙蓉湖,湖里有黑天鵝和鴨子。黑天鵝嘴巴是紅色的,嘴尖有點(diǎn)白色,我給天鵝喂面包,它們都游過(guò)來(lái)?yè)屩。爸爸說(shuō)這所大學(xué)很有名,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到這里上學(xué)。出了學(xué)校,我們又到了南普陀寺,這里有很多游客和燒香的人,我還往許愿塔里扔了幾個(gè)硬幣。我們爬到山頂看到了淡綠色的大海和遠(yuǎn)處的小島和輪船,我覺(jué)得廈門(mén)很美。

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 12

          前段時(shí)間,我們?nèi)胰チ藦B門(mén)。廈門(mén)環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人,有很多美麗的景點(diǎn),比如說(shuō):胡里山炮臺(tái)、鼓浪嶼等等。但我印象最深的還是美麗的廈門(mén)大學(xué)。

          廈門(mén)大學(xué)建于1921年,距離現(xiàn)在有90多年的歷史了。為了不打擾上課的學(xué)生,每天只在12點(diǎn)以后接待700名游客。因此,每天12點(diǎn)之前,廈門(mén)大學(xué)的門(mén)口就排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我也是其中一位。雖然排隊(duì)很枯燥,但也有收獲——我買了一份廈大的手繪地圖。站在隊(duì)伍中,我還看見(jiàn)了校門(mén)上方“廈門(mén)大學(xué)”四個(gè)大字,那是魯迅先生寫(xiě)的,真是寫(xiě)得遒勁有力啊!這時(shí),12點(diǎn)到了,那張手繪地圖就開(kāi)始指引我的足跡,帶著我去觸摸這個(gè)最美的校園,去觸摸她的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

          剛進(jìn)校園,我立即被兩旁的榕樹(shù)吸引了。榕樹(shù)高大茂盛,長(zhǎng)著許許多多長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。我忍不住抱住它,叫爸爸給我照一張相。我們沿著道路往前走,看見(jiàn)了芙蓉湖,芙蓉湖像一面大鏡子,湖水碧綠,湖面平靜。湖邊有很多人,有的.在跳舞,有的散步,有的嬉戲,還有的在看書(shū)。我站在湖邊,看著這些美景,不由得深深地吸了一口氣,真是令人心曠神怡!這時(shí),游來(lái)了幾只黑天鵝,平靜的湖水立刻被劃出了一圈圈波紋。只見(jiàn)他們不慌不忙來(lái)到游客身邊,優(yōu)雅地啄食游客手中的食物,真可愛(ài)。

          除了美麗的景觀,廈大還有悠久的人文歷史,廈門(mén)大學(xué)人才濟(jì)濟(jì),名師薈萃。許多著名的大師曾經(jīng)這里任教,比如:魯迅、陳景潤(rùn)、易中天等等。他們培養(yǎng)了很多很多優(yōu)秀的畢業(yè)生。現(xiàn)在這些畢業(yè)生正在為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。我在心里暗暗下定決心:一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也考進(jìn)廈門(mén)大學(xué),成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材!

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 13

          很早就聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校。這次去廈門(mén)旅游一定可以大飽“眼”福了。

          那天我們?nèi)サ那耙惶鞆B門(mén)受到“西馬倫”臺(tái)風(fēng)的侵?jǐn)_,白城方向進(jìn)了好多海水,學(xué)校里正在組織師生排水搶險(xiǎn),不讓參觀的人進(jìn)校園,我與爸媽準(zhǔn)備沿圍墻去海邊,可是走到半路發(fā)現(xiàn)有好多人翻墻進(jìn)去。我們想想花這么多錢(qián)來(lái)廈門(mén)不就是要看看廈大嗎?我們決定也翻墻進(jìn)去。

          我是從兩根鐵柵中間一下就鉆進(jìn)去了,后來(lái)爸媽也翻過(guò)去。美麗的廈大就在我們眼前。哇,廈門(mén)大學(xué)可真美啊!前面對(duì)著大海,后面靠著南普陀山。一座座紅瓦白墻的西方風(fēng)格的房子,被綠枝密葉掩映住了。

          看到這樣奇怪的房子,這不禁問(wèn)爸爸:“為什么房子要這樣做呢?”爸爸說(shuō):“這是一位愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生做的。所以房子都是穿西裝戴斗笠的格式!

          我們又往前走,看到了一大水池,水池周圍有許多的花盆:有黃的菊花,紅的玫瑰,還有一些不知名的花。有些花雖然枯萎了,但在我心里卻有種神圣的美麗。我摘下一枝柳條,在池里劃起來(lái),水面便蕩起了層層微波。

          我又看見(jiàn)了“自強(qiáng)不息”刻在石頭上,就與它拍了照。

          我看見(jiàn)了一片湖泊,里面游著幾只白色的',灰色的鵝。我站在一邊看著它們嬉戲,鵝為這美麗平靜的湖面增添了一絲動(dòng)感。

          我坐在旁邊的石頭上休息,但腦子里全是自強(qiáng)不息的道理,想想平常不知有多少大學(xué)生坐這里看書(shū),突然我想到了:是陳嘉庚為了讓中國(guó)的孩子更好地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)一份力,不再讓祖國(guó)受到外國(guó)的欺負(fù),所以建學(xué)校讓中國(guó)孩子好好學(xué)習(xí)的。要是長(zhǎng)大后我也能到這里讀書(shū)多好啊。

          隨后,我懷著這份心情參觀了圖書(shū)館,學(xué)生宿舍樓,大操場(chǎng)……

          不知不覺(jué)已日過(guò)中午,我們只好回來(lái)。在廈大游玩真開(kāi)心!因?yàn)槲颐靼琢俗詮?qiáng)不息的道理。

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 14

          昨天晚上,我們來(lái)到了具有蓉城之稱的美麗城市廈門(mén)。第二天,天剛亮我們就起床了,在酒店吃過(guò)了美味的早餐,就興致勃勃地向據(jù)說(shuō)風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)大學(xué)出發(fā)。

          看,廈門(mén)大學(xué)門(mén)口處,那人流如潮的隊(duì)伍,多么像一條巨龍,足有30多米長(zhǎng),我們終于排隊(duì)走進(jìn)了校園。一進(jìn)來(lái),眼前就是一片碧綠的景象。看,那一棵棵挺拔筆直的'椰子樹(shù),多么象一位位神氣的軍人。校園兩側(cè)有熱帶椰子樹(shù),有根部長(zhǎng)得像菠蘿的不知名樹(shù)木,還有開(kāi)滿紅艷艷鮮花的芙蓉樹(shù),校園里到處都是一片紅花柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色。

          這里的教室也很特別。桌子又窄又長(zhǎng),一排排往上傾斜,椅子是可以折疊的,與我們的完全不同。最讓我難忘的是廈門(mén)大學(xué)的芙蓉隧道,它很長(zhǎng)很長(zhǎng),非常特別。墻壁上是一幅幅手繪的精美生動(dòng)的圖畫(huà)。這些話可逼真了,就連眼睛下地黑眼圈都畫(huà)得跟活得一樣,作者們把每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫(huà)得清清楚楚,栩栩如生。你們說(shuō)他們是不是很厲害啊。

          穿過(guò)廈門(mén)大學(xué)的南門(mén),還有一片大海,放眼望去,整個(gè)大海就像一塊藍(lán)寶石。我在一邊玩著沙子,堆城堡,撿貝殼。海邊傳來(lái)一陣陣小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。玩累了,餓了,就可以到校園餐廳吃美味的食物。我一進(jìn)餐廳一陣陣香味撲鼻而來(lái),走進(jìn)一看,原來(lái)是紅燒魚(yú),我咽了咽口水,情不自禁地贊嘆:這一定是世上最好吃的魚(yú)肉。

          飯后,我們又在校園里隨意的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),感受校園的寧?kù)o與美好,最后開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我希望以后還會(huì)來(lái)這里游玩。

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 15

          大年初三,我在福建廈門(mén),參觀廈門(mén)大學(xué)。

          進(jìn)南大門(mén)大約50米到教學(xué)樓,過(guò)了教學(xué)樓就前往了芙蓉湖,石子路向遠(yuǎn)方延伸,路邊長(zhǎng)滿了大榕樹(shù),它的“胡須”一直拖到地上,并生根發(fā)芽。一顆顆美麗的木棉挺立在風(fēng)中,顯得更加挺秀俊麗。那“巨無(wú)霸”的椰子樹(shù),將枝干伸向天邊,似乎要撫摸到潔白無(wú)瑕的云朵,一片郁郁蔥蔥、令人心曠神怡。

          進(jìn)了宏偉的嘉庚樓群,再下來(lái),這便到了芙蓉湖,沿著芙蓉湖行走,觀賞著美景,水面如一面碩大的銀鏡。圍繞著芙蓉湖的,無(wú)論是挺拔的參天大樹(shù),還是柔弱的花花草草,無(wú)一不倒映在水中,別有一番韻味。岸上一副色彩畫(huà),水中卻是一張水墨畫(huà),讓人不得不贊嘆大自然的鬼斧神工,用同樣的“工藝“造出了兩番不同的美景。

          繼續(xù)向前走,這就到了芙蓉隧道。芙蓉隧道相當(dāng)長(zhǎng),一眼望去,看不見(jiàn)出口在何方。據(jù)說(shuō),有三公里呢!

          我懷著好奇的心情,走進(jìn)了隧道,芙蓉隧道里有些昏暗,但墻上的涂鴉仍清晰可見(jiàn),廈大的莘莘學(xué)子們,用自己手中的畫(huà)筆在墻上勾勒,描繪出一幅幅美妙絕倫的畫(huà)卷。有些游人的手上,也握著筆,在墻上寫(xiě)下自己的愿望以及對(duì)廈大的渴望——“我一定會(huì)考上廈大的.!”“加油!”“廈大,等我!”“我愛(ài)你,廈大!”……這些歪歪扭扭的字,稚嫩無(wú)比的字,振奮人心的字,也感染了我。出了隧道后,我仍是念念不忘。

          美麗的廈大,如一幅畫(huà),似一卷詩(shī),像一場(chǎng)夢(mèng),讓人在隱約的瑯瑯書(shū)聲中,欣賞到這美輪美奐個(gè)的景色。

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 16

          廈門(mén)大學(xué)是中國(guó)最美的大學(xué)。

          廈門(mén)大學(xué)最有名的景點(diǎn)是芙蓉湖,走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)直走50米,有一個(gè)拐彎處,從右走,大約30米就到芙蓉湖了。湖面上風(fēng)平浪靜,這時(shí),淘氣的風(fēng)娃娃吹了一口氣,把湖邊的.楊柳上的柳條吹動(dòng)了柳條拂動(dòng)著湖面,湖面上漂起了微波。湖水清澈見(jiàn)底時(shí)不時(shí)還能看到小金魚(yú)的身影。

          芙蓉湖中央有一個(gè)小島,通向小島的路只有一條橋,這座橋是一座木吊橋,吊橋是60塊木板組成,島上有兩只黑天鵝,還有一棵大榕樹(shù),黑天鵝的屋子是用木板做的,里面還有幾只小天鵝呢!

          教學(xué)樓里是一片和諧的景想,干凈的墻壁,整齊的桌椅和油亮的黑板,還有寬敞的教室。

          教學(xué)樓后面有一個(gè)花園,里面有好多花草樹(shù)木,有雞蛋花,鳳凰花,百合花……草有含羞草,檸檬草,地毯草……樹(shù)有合歡樹(shù),椰子樹(shù),鳳凰樹(shù)……美麗極了!

          廈門(mén)大學(xué)真是太美了,如果你來(lái)到廈門(mén),一定要來(lái)這里哦!

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 17

          廈門(mén)最有名的大學(xué)是廈門(mén)大學(xué),與我們同去的阿姨說(shuō):“她來(lái)過(guò)廈門(mén)大學(xué),廈門(mén)大學(xué)很美麗,它有自己的校園沙灘……”我們來(lái)到廈門(mén)大學(xué)參觀:廈門(mén)大學(xué)的正門(mén)很寬大,走進(jìn)廈門(mén)大學(xué),兩邊有又高又大的椰子樹(shù),左邊是以前的學(xué)堂,我望了一下里面很大,還放了許多課桌,我想這里面肯定可以坐很多學(xué)生。

          我真想也坐到里面去學(xué)習(xí)。但是媽媽說(shuō):“要學(xué)習(xí)很好的人才能到廈門(mén)大學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)!甭(tīng)了媽媽的.話,我想:我以后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取到廈門(mén)大學(xué)讀書(shū)。再往里面走,我們看見(jiàn)了廈門(mén)大學(xué)里最高的樓。阿姨說(shuō):“廈門(mén)大學(xué)有多久,它就有多高,它是為了紀(jì)念廈門(mén)大學(xué)建的!

          我們?cè)诶锩媾牧嗽S多照片,廈門(mén)大學(xué)真美!

          參觀廈門(mén)大學(xué)的作文 18

          今天的行程是參觀廈門(mén)大學(xué)和南普陀寺。

          早上起來(lái),我們坐車先到了廈門(mén)大學(xué),媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),由著名愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)建,是中國(guó)近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué),也是中國(guó)唯一一所地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的`高水平研究型大學(xué)。學(xué)校依山伴海,建筑獨(dú)特,風(fēng)景秀麗迷人,被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。我們?cè)谛@里照了許多照片,來(lái)到這里,媽媽說(shuō)主要是讓我們感受大學(xué)校園的氣氛。

          走出廈門(mén)大學(xué)就到了南普陀寺,南普陀寺在廈門(mén)島南部五老峰下。始建于唐代,為閩南佛教勝地之一,也是廈門(mén)大八景之一。因?yàn)樘鞖馓珶岬脑蛭覀兙蜎](méi)有進(jìn)寺里燒香,只在外面等媽媽一人進(jìn)寺里。在寺院的外面有一個(gè)池塘,池塘里有好多烏龜和魚(yú)。我們轉(zhuǎn)完以后就坐車回到賓館。

          下午自由活動(dòng),我和媽媽吃完飯以后就去超市了,從超市出來(lái)的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)泡泡槍;氐劫e館我就和黎軒銘、田依然一起玩起了泡泡槍。

          晚上天氣涼爽了,我們就到廈大的沙灘去玩。這里的沙灘沙子很細(xì),我們玩得很開(kāi)心!媽媽們還給我們?nèi)齻(gè)人買了三個(gè)大鏟子呢。我們一起挖沙子坑,一起堆沙子城堡,玩的身上到處都是沙子,這可是今天最開(kāi)心的活動(dòng)了。

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