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中學生想象作文：我的未來（通用30篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的中學生想象作文：我的未來，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學生想象作文：我的未來 1
“脫下鞋子跳舞，赤著腳太空漫步，我笑了你還裝酷。陽光曬過的路，正好是年輕的溫度——溫暖舒服……我的未來式由我做主！”我又一次哼唱著這首歌——《我的未來式》，再一次幻想我的未來……
我比較希望日后能成為一名考古學家兼科學家。我回到世界各地的古跡與無垠草原，在那里探索一些不為人知的歷史真相，為人類解開祖先留下的一個個謎題。在我的收藏品中，會有來自四面八方的歷史見證品。破舊的瓷碗在你們眼里也許不算什么，但對我來說，真是讓人興奮到眼花的藝術(shù)珍品！當然，在各地闖蕩的同時，我也會做各種科學論文，如地質(zhì)調(diào)查、壞境報告等。這些都對人類文明發(fā)展很有幫助，而且有了這些數(shù)據(jù)，人類也就會清楚并想辦法在發(fā)展科技的同時對大自然減少傷害。如果成功，這可是巨大的貢獻哦！
也許，以后的我會和現(xiàn)在的我想象的一樣，是個作家。我創(chuàng)作了好多推理小說，分別獲得了許多優(yōu)勝獎。其中我最自豪的代表作如以下：《福爾摩斯的后代們》《那一天黑夜》《名偵探戰(zhàn)殤外星歷險系列》。我用獨特的`文風、細膩的語言，讓字里行間，透露著一絲絲的恐怖氣氛。這些書的特點是，主人翁到哪里，哪里就有案件發(fā)生，這不知不覺就給人以一種幽默氣氛。因為有大量的細節(jié)描寫，現(xiàn)在有好多書已經(jīng)出版成動畫了呢！
對我來說，宇航員這個職業(yè)也是很酷的選擇。我會乘坐宇宙飛船，探索宇宙的未知領(lǐng)域。也許，我與同伴們會遇到傳說中的外星人，并與他們結(jié)為朋友，促進銀河系生物和諧。還有可能，那些外星人能夠操縱五行元素，還有一群敵人。說不定，我們可以向他們請教如何操縱五行，幫助他們消滅邪惡物種。這樣一來，“地球人”這個名字便會在他們那里流傳開來。如果真是這樣的話，豈不是大大增加了我們的知名度？
我的想象力太豐富了吧！不過，真是超級酷的��！
中學生想象作文：我的未來 2
隨著科技發(fā)展，我們的車也發(fā)生了天翻地覆的變化，讓我來暢想一下我的未來車吧！
我的未來車外形就像普通的吉普車，顏色可以隨著不同環(huán)境的變化而自動發(fā)生變化；車上有一個裝著冷熱感應器的頂棚，冷時感應器會放出熱氣，熱時感應器會放出冷氣，這樣頂棚感應器就代替了空調(diào)，既方便又節(jié)能。當然，車上還得有擋風玻璃，它是由發(fā)光材料制成的，一來可以遮風擋雨，二來可以代替前后燈，等到黑暗的時候它就會自動發(fā)出明亮的光芒。
的未來車有三大主要功能。功能一：可以自動行駛。車內(nèi)裝有一個遙控系統(tǒng)，它是由記憶金屬制成的，它只會認定幾個指定人物的指紋來開啟汽車。相反，如果是其他人，它就會產(chǎn)生一系列的懲罰，比如會突然蹦出一個大拳頭、啟動警報器等等。功能二：可以上天入地。只要一按“sky”按鈕，車身就會出來一對翅膀，尾巴還會伸出噴射器，“嗖”的一下就可以沖入云霄了。還有如果出現(xiàn)了交通堵塞，就只要按“l(fā)and”按鈕，車子就會變成梭子形向泥土叢中鉆去，就不會出現(xiàn)上班遲到的現(xiàn)象了。功能三：可以環(huán)保節(jié)能。車的尾部裝有一個尾氣凈化裝置，這樣排出的廢氣立馬被轉(zhuǎn)換成了干凈的`空氣，不再怕污染環(huán)境了。另外這種車的能量來源是太陽，太陽是源源不斷的，車身上裝有光能收集器，陽光明媚時開車自然是暢通無阻的了，但是遇上陰天或下雨天了怎么辦呢？別怕，車內(nèi)還有一個大容量的光能儲存器，儲三天的光能可供車子行駛一個月呢！
你看我的未來車是不是很棒��？相信不久的將來這種神奇的車就能誕生了，希望是我親手設計實現(xiàn)的，多么了不起啊！
中學生想象作文：我的未來 3
“上課”“老師好！”“同學們好！請坐，今天我們將進行第二模塊的學習......”我長大以后成為一名英語老師。
“��！今天真是陽光明媚的一天！”我住在一座別墅里，躺在一張又大又舒服的床上，伸著懶腰喊出了這句話。隨后，我穿上衣服，讓保姆機器人端來了早飯并吃完后，便開著由日本研發(fā)的智能氣沉上班去了，去面對一張張可愛的學生的臉。
到了學校，一進辦公室就和老師們一起聊天兒、備課以及討論教學方法。開始上課，每位學生面前都擺著一臺無線筆記本電腦，當然，老師也不例外，每位老師也有一臺無線筆記本電腦，上課時，老師們也不用在黑板上寫字，她們只需要輕輕點兩下鼠標，上課需要的東西以及內(nèi)容便活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在學生們的面前，這樣， 會使同學們更有學習的興趣，吸收得更快、更好。所以，大部分學生的各科成績都很好，學校的`學習氣氛濃厚，學生們互相競爭，不懈努力，讓我們老師看后也特別欣慰。在那個時候每一個學生從小就受到良好的家庭教育，雖然每個人都有一臺屬于自己的筆記本電腦，但是他（她）們深知電腦是用來學習的，不是用來做游戲機的，他們從小就特別有自制力，不會對游戲癡迷，所以我們老師放心地讓學生們用電腦寫作業(yè)并用電子郵件的形式“交”作業(yè)。
我下班回家就坐在電腦前面等待學生來“交”作業(yè)，來給他們批，批完后便及時發(fā)回去，讓他們知道自己錯在哪兒，第二天上學再詳細講解。
以上就是我的未來暢想，我希望未來就是我暢想的這樣，我希望世界更加精彩！
中學生想象作文：我的未來 4
曾幾何時，我也在為我的未來而奮斗，可是，漸漸地我卻離最初的目標越來越遠，怎么辦，我的未來，還由我做主嗎？
看著眼前小山般的習題，取出那冰山一角，眼前滿是什么加減乘除，什么元素周期表，什么四大名著，什么“A”、“B”、“C”、“D”……無奈，我只當這是每個人生命中的一段旅程，必須要經(jīng)歷：只當這是我的任務，必須要完成；只當是過眼煙云，就似一場夢，熬一熬就過去了，什么都是浮云。在忙碌的學業(yè)中，我迷失了方向，似一葉紙船在海的蕩漾中越飄越遠，海上的迷霧遮住了我的雙眼，忘了自己還有未來，想找回最初，卻撥不開迷霧。
鼠目寸光大概就是說我吧，我只看到了眼前，要拿一個什么樣的成績，放學了上哪兒瘋?cè)�，回家怎么面對啰嗦�?父母，卻未顧及自己的未來，未來會在怎樣的學校學習，學業(yè)即使有成，我又會有怎樣的工作，父母也會老去直至與世長辭，那是，我孤苦伶仃，只恨自己空有學問，不懂人情世故。一想到這些，心里滿是傷感，不，我不要這樣的未來。我要我的未來多姿多彩，我要我的未來充實豐盈，我要我的未來由我做主，我不想再做一個只會讀書的書呆子，我要為我的未來開辟一條光明大道。
其實，我對未來有美好的憧憬也好，擔憂也罷，不過南柯一夢，在寬坦的命運大道上，唯一能抓住的也只有現(xiàn)在。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。但是所有的人都看不見渺茫的前路，是否內(nèi)心的壯志會潰散，是否會質(zhì)問自己，自己的努力與堅持是否正確？這，只能用時間，在未來告訴自己，回答自己，給自己一個交代�，F(xiàn)在的一切都是在為未來做準備，在生命的這段旅程中，多一份努力，多一分耕耘，在未來的大道上，就多一分回報，多一分收獲。
中學生想象作文：我的未來 5
生活太枯燥，因為想象太完美；想象太完美，因為經(jīng)歷的太少；經(jīng)歷的太少，所以生活太枯燥。終究，還是我太膚淺。
我在煩躁，我的未來。時鐘在一旁滴答作響，仿佛在嘲笑我的無知。伸手卸掉它的電池，以為這下就清凈了。可半晌，又覺得一切都在注視著我，諷刺著我。把自己丟在床上，腦子中回蕩的是老師警示我們的話語，以后，學習，工作，未來對于我來說，這些都是剪不斷，理還亂。
人們都說完美的未來，好像未來自始自終就穿著華麗的禮服，艷妝濃抹�？捎钟姓l明白從前的她是穿著怎樣的亞麻布衣，素面朝天？仰面躺在床上，眼前是蒼白且刺眼的天花板，視線再往下，還有夏天拍死在墻上的蚊子遺留的血跡。我有地點厭惡，又有點同情那只已逝的蚊子，它也是為了生存啊。在它貪婪地吸完血后，安然停在墻面上時，它有沒有想過自己會變成蒼白墻上的這一絲點綴？或許它想過，可這又有什么用呢？為了生存下去，它只能冒著生命危險去尋找食物。再想想自己，好像也比它好不了多少。我們表面上說學習為了將來，可又有誰明白我們的將來呢？我在思考，我活著的好處；我在迷茫，我活著的好處�？晌蚁肓诉@么多，說了這么多，寫了這么多，也還是一無所獲。
我從出生，到成長，在成長中學習，然后參加工作，然后生兒育女，之后思考孩子們的將來，然后落葉歸根。從開始到結(jié)束，我又如何了呢？此刻對于我來說了未來，是黑白片還是彩色照，我都不得而知。我和未來之間，就像隔了萬里長城般的'距離，中間是重重的濃霧，打濕我的發(fā)梢，也打濕了我迷茫的心。目前我所能做的僅僅是腳踏實地地一步步前進，我也沒抱什么僥幸心理，我只是有時候會想，我什么時候才能和未來相見，告訴她，我找她找的好辛苦？
中學生想象作文：我的未來 6
自從進入21世紀以來，人類已經(jīng)已經(jīng)越來重視對地球的環(huán)境的保護了。經(jīng)過20年的努力，到了2033年，地球的面貌已經(jīng)煥然一新：天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，一條條被污染的小河經(jīng)過處理后，變得清澈見底，成群結(jié)隊的小魚小蝦在水里自由自在的游來游去，小鳥在湛藍的天空中歡快的飛翔。
我來到我住的小區(qū)，眼前的景象令我大吃一驚。小區(qū)里綠樹成蔭，百花盛開。每棟樓至少也有上百層！我走進院子，看見一個巨大無比的游泳池，我忍不住跳進泳池，盡情游了個夠。有點累了，走進房里都是高科技設備，隨手一按，柔軟舒適的床移到到我的'身邊，我舒舒服服地睡了一覺。
醒來，精神百倍，我又來到未來的人民廣場。廣場上樹木蔥蘢，花草隨處可見。廣場上有兩種垃圾桶，一種是可回收垃圾桶，我把一個塑料袋放進不可回收垃圾桶里，突然垃圾袋排了出來。原來，這是智能型垃圾桶，你如果放錯了，它就會自動排出來，讓你重新放。投在不可回收的垃圾桶里，里面的垃圾就會慢慢融化，最后，會變成讓植物快速生長的肥料。
走在馬路上，馬路上到處都是太陽能汽車，而且這種太陽能汽車不會留下任何污漬。即使在雨天，也不會把你濺得滿身都是污水了。為了讓道路不堵塞，科學家把道路分成三層，第一層是人行道，第二層是汽車道，第三層是貨車道。
最后我來到學校，學校就像美麗的花園，到處鮮花盛開。而教學樓就坐落在花叢中。教學室里每個同學都有一臺高級電腦，老師通過電腦講課，書寫，布置作業(yè)，批改作業(yè)；同學們則通過電腦聽課，寫作業(yè)，交作業(yè)。教室的墻會根據(jù)天氣的冷暖，光線的明暗自動調(diào)節(jié)，這樣就不需要電風扇和電燈了。
未來的家園可真呀！真希望未來的家園早日來到。
中學生想象作文：我的未來 7
夢，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢想啊！詩人的期盼，永恒的追求，夢只但是上生活的向往，夢想?yún)s是永恒的付出與信仰。未來，是一片迷茫，誰也不曾想象過它的盡頭，它是一個貪圖者，將路人付出的籌碼源源不斷的撿起，從未在意別人付出多少代價。小時候，我很天真的編織遐想的夢，不！那是夢想，不是夢。長大后，我懂事了，才第一次意識到自己要的是什么？這天，我不為我答案而猜忌，只是更加肯定了這個夢想，這個新的夢想！我第一次萌發(fā)了這個夢想：去追夢，完成人類偉大的工程――學業(yè)，讀完世界上最出名的大學。世人曾說：你的夢想，大多是一個天文數(shù)字，常人都不敢想，你太貪圖了。有人卻這樣說：你的夢想存在著極大的可能性哦！但請你記住，前提是在你付出巨大的代價之下。同樣一個事實，不同角度，就能夠得出兩種不一樣的結(jié)果，這個世界并不是單一的，答案取之于你親自下功夫去追求、去證明、去實現(xiàn)。
未來，雖然我還不明白有多遠，但我從未放下對它的信仰，相信，也許在不遠的明天，我將駕馭未來，實現(xiàn)我偉大而神圣的新的夢想，也許一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲的'過程將很漫長，但是伴隨新年鐘聲的敲響，我相信我的夢想離我將更近。人生就是在追求一個夢，倘若成功了，生活則充滿好處，倘若失敗了，仍然充滿無窮回味，只要擁有追求，我們的生活就會更加精彩、更加絢麗、更加和諧。
為了這個夢想，我不盡的付出，以前這是一種天真，但此刻肯定的說，我只是為了向自己證明：我的未來不是夢。
中學生想象作文：我的未來 8
當你的未來是成功的時候，是否還會想起自己曾經(jīng)為此做過的奮斗？
——題記
未來，對每個人來說，都是美好的。我們在懵懂的青春時期，都曾做過關(guān)于未來的夢。說實在的，我們的這些夢無外乎是自己在未來如何的發(fā)展，如何的令人驚嘆。不例外，我也同樣有過，關(guān)于自己，未來的夢。
想過未來的自己步入自己夢寐已久的大學，完成了自己的理想，也使父母不在為自己辛苦勞累。
曾展望過自己未來的職業(yè)：導演，哦不，萬能導演，是及導演，編劇為一身。導演著自己還在少年時期就編織起來的一部部劇，一幕幕的小時候嘗試幻想的內(nèi)容。使中國的影視業(yè)愈加發(fā)達。使中國的影視在世界中走在前端。
曾想象過自己未來的風光無限，固也曾想象過自己未來可能不是一帆風順，可能達不到自己的.目標，可能堅持不了自己的理想，可能……未來的自己，可能會如父母說的那般，享受著自己無憂的歡樂的生活，但誰能保證人的一生能順利到底呢？
未來的我與你，或許會在某個小小的山區(qū)支教；可能是個為家庭，為孩子在家里洗衣做飯的家庭主婦罷；可能會在某個街角，慢慢尋找自己那名不經(jīng)傳的歌詞的靈感；亦有可能，是在某個高樓大廈的某層中，喝著溫度適宜的咖啡，眺望一會兒遠方，又埋頭續(xù)寫自己那早已紅遍的小說的續(xù)篇……
想象中的未來是美好的，只是，我們能夠完成它嗎？想象固然美好，但是我們必須面對現(xiàn)實，面對現(xiàn)實中我們要實現(xiàn)它們必然要付出的艱辛與越過一座座苦難。
風雨過后，便是彩虹。在我們付出了自己的辛勞，就一定能實現(xiàn)自己那美好的未來夢。
中學生想象作文：我的未來 9
幸福是什么？幸福是沙漠中的一泓清泉，帶給你甘甜的清水；幸福是陰雨時的一把傘，帶給你一片溫暖；幸福是干涸時的一陣雨，滋潤你的心田；幸福是一座橋，帶給我無限的回憶。
輕輕撫摸著它，沒有什么特別，只不過上面磨出的繭硬的扎手。輕輕注視著它，十分平常，只不過上面的裂痕里鉆進了油污，好像總也洗不干凈。它是什么？——爸爸的手。
爸爸的手雖不是那么的白滑細膩，但我仍喜歡爸爸用他那粗糙的大手握住我的小手。每當這個時候，我都會有一種幸福的感覺涌上心頭。
記得那一年冬天的早晨，爸爸騎自行車送我去上學。我坐在后面，突然發(fā)現(xiàn)忘記戴手套了。爸爸毫不猶豫地摘下它的手套給我。戴上余有爸爸體溫的手套，我頓時覺得一股暖流流遍全身。路上，爸爸害怕凍著我，伸出左手為我阻擋刺骨的寒風，右手仍緊握車把。剛被爸爸遮住臉時，我面前一陣冰涼。因為爸爸沒帶手套，手還要握住冰涼的車把騎車。一會兒，我便感到一陣陣暖意。
快到學校時，我不經(jīng)意間摸到爸爸為我擋風的手，竟然是那么涼！于是，我用小手蓋住爸爸的手，我想為爸爸帶來一些溫暖。但爸爸只是輕描淡寫地說：“不用管我，我不怕冷。你快坐好，別摔著�！钡搅藢W校，我清楚地看到爸爸的手已經(jīng)凍得發(fā)紅，連忙把手套遞給爸爸。爸爸卻說：“快回教室吧，別遲到了。”幾句話溫暖了我的心窩。走到教室，我回頭一看，爸爸還在校門口張望著，揮動著他凍得發(fā)紅的'手……
爸爸的手曾經(jīng)能把我舉到空中，曾經(jīng)為我?guī)頊嘏��？墒侨缃�，爸爸的手似乎不在那么有力了，再也不能輕易的抱動我了。但是，每當爸爸撫摸我的時候，我仍感到那份濃濃的父愛。那一刻，我，很幸福。
與幸福一起走過的日子，我，很快樂，很快樂……
中學生想象作文：我的未來 10
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開朦朧的雙眼，看了看日歷“2055年3月8日”我又看了看鬧鐘，才6點呀，還早呢，繼續(xù)睡，可床卻提出了抗議，伸出手腳為我穿衣。
我剛打開門，路上便出現(xiàn)了各種圖標，我按了一下按鈕，馬路上立即出現(xiàn)了一架飛機，馬路開口問：“請問你要去哪兒？”我回答“沙漠”。話音剛落，飛機便載著我起飛了。我看了看四周，每個人都在上網(wǎng)。于是，我也打開了電腦。這時，電腦上出現(xiàn)了一行小字與一些解釋�？戳诉@些，我頓時明白了，原來這架飛機是由許多個可膨可縮又可變形的塑膠所組成的。如果飛機出了故障，需要緊急降落或墜機時，飛機便會分解成一個個降落傘帶著乘客降落，如果降落地點是波濤洶涌的大海，降落傘又會迅速變形，膨脹成一艘快艇在海面上行駛，當人到齊后，一艘艘快艇又會變形，重新組成一架飛機。飛機還采用了最新的'燃料—水。看到這兒，我不禁深吸了一口氣：2055年的今天，科技發(fā)展真是快呀！
不一會，沙漠到了。走下飛機，我不禁驚呆了！這是沙漠嗎？簡直比天堂還美：小草偷偷地從土里轉(zhuǎn)出來，嫩嫩的，綠綠的；樹上的芽兒也悄無聲息地冒出了腦袋；小花也露出了笑臉；成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶在花叢中飛來飛去；樹前還有幾口大大小小的池塘，池水清澈，連水底的沙子都看得清清楚楚。由于人們對環(huán)保的重視，沙漠也變成了天堂！
再往前走，只見幾戶人家稀疏地坐落在這片土地上。這兒還有一所學校，窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，可站在外面一點聲音也聽不到。喔，原來教室的墻都有吸音功能。
我又回到了飛機上，喝著美味的咖啡看著電腦，心情愉快極了。我相信，這樣的未來不是夢，通過我們大家的努力，一定會實現(xiàn)它的。
中學生想象作文：我的未來 11
“我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”
一首耳熟能詳?shù)母枨�，譜寫出了多少個人堅持夢想不放棄，描繪出了多少個人堅定自己的路不后悔。我也知道啊，我的未來不是夢，但是前提是我得認真的過每一分鐘，讓心跟著希望跳動，就似歌詞里說的一樣。
小時候，常常45°角仰望天空，望著一片一片的云彩飄過，他們也去找尋自己的夢�。∠掠甑臅r候便常常透過玻璃看雨滴落下，他們也來人間找尋自己的夢��！小小的'螞蟻也自己的夢，他們也都一直在找尋著找尋著！一棵棵小樹苗也有夢啊，他們也一直在堅持著自己的夢！連馬路也有自己的夢，他們都在為自己的夢努力著！我也有夢啊，我那小小的夢裝在小小的腦子里，一點點慢慢的發(fā)芽。
漸漸地，我也長大了啊，隨著我那小小的夢，一起長大。為了我的夢，一直在不斷的做著努力啊。從一個任性的孩子變成了一個懂事的小大人，從一個不愛讀書的孩子變成了一個喜歡學習的小大人�，F(xiàn)在我一直在好好學習，為的是證明我的未來并不是夢��！中華上下五千年，多少人都在找尋著自己的夢啊。上到一國之君，下到平民百姓，都有自己的夢。不在乎大小，不在乎輕重，在乎的是實現(xiàn)夢。
我的未來，我知道你就在我的前面，就在我的身邊，不是遙不可及，而是觸手可得，可是你也要我付出。只有付出了你才會讓我得到。不管怎樣，我都會義無反顧地奔向你，哪怕滿路都是荊棘，哪怕會讓我遍體鱗傷，我都會接近你，得到你，畢竟你是我的未來，我的未來！
中學生想象作文：我的未來 12
每一個人，都有屬于自己的路，而我，當然也有屬于自己的一條路。我為此付出無數(shù)的代價。
我的理想是成為一名名副其實的數(shù)學家，我抱著這樣的夢想，付出了一次又一次的努力。
我每次放學一回到家，便開始寫奧數(shù)。一道道復雜的奧數(shù)，不但沒有使我感覺煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當然，我是非常喜歡數(shù)學的，上著數(shù)學課，做著數(shù)學題，我感覺這簡直就是一種享受。每天放學一回家，我便努力而又輕松的寫著奧數(shù)題，因為在我的眼中，數(shù)學——只要你為此下功夫，持之以恒，堅持不懈，你便會有大成就，所以我感覺學數(shù)學就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級的學生，繁重的數(shù)學作業(yè)并不會給我?guī)砭薮蟮膲毫�，我都是輕松地去面對。
現(xiàn)在，我慢慢覺得數(shù)學課的進程太緩慢，便擅自買了七年級的數(shù)學。我很努力地去記這些方法與數(shù)學符號，常常寢食難安。什么“有理數(shù)”，什么“平方根”，這些看似復雜的符號，在我的努力學習中變得明晰易懂，這些看似費解的題目在我的眼前消失的無影無蹤。
當我掌握了初一的'解題思路之后，我卻還不知足，我預習初二的數(shù)學知識。我反復地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動起筆，寫下了一些答案和解題過程。遇到難題，我常常請教老師或爸爸媽媽�！安欢�，我可以學嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關(guān)。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數(shù)學書中做筆記。
數(shù)學，不僅是一門學科，更是我的一個興趣愛好。雖然我未來的道路還很長，但現(xiàn)在是我學習的最佳時節(jié)，所以我更應該為了自己的未來，在勤奮努力的道路上繼續(xù)走下去！
中學生想象作文：我的未來 13
未來的我，已經(jīng)是一個名揚海內(nèi)外的科學家了。因為，我發(fā)明的東西數(shù)不勝數(shù)，有做夢游覽器、基因轉(zhuǎn)換器、萬能機器人等等……其中最令我得意的發(fā)明是幻覺紫外線、基因轉(zhuǎn)換器和機器心臟。
幻覺紫外線的作用是防止小偷。如果有小偷要來你家偷東西，只要小偷走進你家紫外線設置的范圍內(nèi)，它就會對小偷注入一種大腦電波，電波立馬使小偷產(chǎn)生幻覺。你的房子在東，而他感覺你的房子在西；你的房子明明在前面，他就感覺在后面。這種腦電波短時間內(nèi)讓小偷暈頭轉(zhuǎn)向的找不著北，不得不放棄偷東西的想法，直到小偷離開幻覺紫外線，腦電波才會自動消失。
基因轉(zhuǎn)換器的作用是保護人身安全。我們把基因轉(zhuǎn)換器隨身帶在身上就能有效地保護自己，保證我們的人身安全不受到外界的傷害。如果你在路上碰到兇狠的野狗，你可以馬上拿出身上的基因轉(zhuǎn)換器，向野狗扔過去，由于基因轉(zhuǎn)換器內(nèi)有儲存好的多種基因，它會自主匹配出比較善良的動物基因，直接輻射到野狗身上。讓它馬上乖乖的變成“兔子”跑到田地里吃草去。
機器心臟的作用更大了。由于未來時代發(fā)展的速度太快，正常人的心臟無法適應快節(jié)奏的生活壓力。大部份人的心臟不同程度的`會慢慢衰竭，甚至因心臟壞死而停止跳動，嚴重危及到人的生命安全。而我發(fā)明的機器心臟功能遠遠比我們?nèi)说男呐K好很多，而且價格不會昂貴，病人可以通過簡單的手術(shù)就直接更換心臟，并且跟我們本來的心臟功能是一模一樣的。有了機器心臟就可以延長我們?nèi)祟惖纳耍?/p>
怎么樣？我未來的發(fā)明還算神奇吧？只要我一直朝著目標努力，相信我的發(fā)明肯定會實現(xiàn)的。
中學生想象作文：我的未來 14
我很喜歡科學，我長大了我一定要當科學家，坐火箭去太空觀察，發(fā)明對大家有用的東西。
我沒事的時候就喜歡看科學書，科學書很有意思，那天，我做完作業(yè)就從書包里拿出了科學書。我就看見了我們耳朵的關(guān)節(jié)，頭到脖子的關(guān)節(jié)，甚至全身的關(guān)節(jié)都看了，我看了很多遍我都不覺得沒意思。可是我有時我就想我一定要當一個科學家，可是有時我就慢慢覺得我是當不上科學家的。
我一天去和樓下小賣部的小妹妹玩，我就問起了這個問題：“你長大想當什么？”她就說：“你呢？”我抬著頭說：“我要當一名科學家�！彼f：“我要去打工！”我就說：“多不偉大的夢想�！�
又一次，我在學校上樓梯的時候，就遇到了我的同學。我還是問出了那個問題：“你理想是什么？”她就回答：“我要做一名醫(yī)生�！蔽医�(jīng)常這樣問別人，她們不是回答警察就是回答老師……我越聽我就越覺得我是不能當科學家的了，我讀一年級的時候，我的成績很好，我就對科學家這一面充滿了信心，到二年級充滿信心的，可是到了三年級，我就慢慢沒有信心了。
我讀三年級的時候，不像以前那樣考試考100分，不得老師夸獎，上課老師說的話左耳進右耳出的，老師說我們班的同學腦筋都會急轉(zhuǎn)彎。我的語文經(jīng)常會寫錯別字；數(shù)學愛粗心；英語我是沒有什么錯誤的'，很少出現(xiàn)。
我要做一個科學家，沒有知識的話那就想都別想了，所以四年級了，才開學一個星期，所以我再好好學習就還不遲。我在我的黑板上寫了“好好學習，天天向上�！蔽颐刻於伎匆豢矗乙欢ㄒ煤脤W習，天天向上。才能實現(xiàn)自己的夢想。
中學生想象作文：我的未來 15
浩瀚的宇宙中散落著無數(shù)的星星，我的一艘宇宙飛船在五顏六色的星星中閃爍。我發(fā)明的機器人放在我的太空實驗室里。
是什么機器人？我告訴你吧。
它是一種非常先進的智能機器人，具有豐富的感官功能和熟練的活動能力。是一位服務周到、態(tài)度和藹的家主。早上上班早，它會馬上用吸塵器打掃房間，用洗衣機洗衣服和臭襪子。如果我不在家，如果有人打電話給我，它會立即拿起耳機，把對話寫在紙條上。“哇——”搖籃里的寶寶醒了，它像慈祥的媽媽一樣抱起寶寶，喂水喂母乳，輕聲哼著優(yōu)美的搖籃曲，又把寶寶送進了夢鄉(xiāng)。門鈴響的時候，它并不著急開門。而是先問來訪者是誰，然后根據(jù)來訪者的聲音仔細辨認他是不是我的`客人，從而決定是否開門。即使受到小偷的威脅，也不會害怕。相反，它會大叫：“快走，你這個無賴！你不走，我就報警！”聽到喊聲，小偷不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走開了。午飯鈴聲響了，他走進廚房，熟練地炒雞蛋、酸水炸薯片、炒水煮豬肉、煮銀耳湯，為我準備美味的飯菜。如果門鈴再次響起，機器人聽到我的聲音，它就會知道張世玉下班回來了，馬上開門迎接……
我喜歡寫作和畫畫，但我懶得寫。我只需要坐在沙發(fā)上用嘴說話。如果我說出來，它會一絲不茍地寫下來，打印出標準樣品。
你需要記得小時候的所有場景嗎？只要你坐在他腿上，他就會把手放在你頭上，然后看著他額頭的顯示。顯示的圖像數(shù)據(jù)是你如何出生，如何長大，小時候做過什么的具體過程。
你不用擔心失憶和丟東西。你只要按下它眼睛上的一個按鈕，它就會帶你回家或者找到你丟失的東西.
……怎樣？你想買我發(fā)明的這個機器人嗎？很遺憾的告訴你，我不賣了。
中學生想象作文：我的未來 16
夜深了，我還依然手拿著遙控器半臥在客廳的沙發(fā)上。漸漸地，思維變得越來越混沌，視線也變得模糊不清，電視機里的科幻電影依舊播放著。有那么一瞬間，我感覺自己突然來到了剛剛看過的科幻電影中所說的未來世界。獨自一人站在街道中央，看到周圍林立著許多奇形怪狀的建筑，我決定走進一間相對低矮的房子，一探究竟。
我來到這間房子的門口，剛要推開大門，之見門的中央突然出現(xiàn)一塊類似掃描儀的東西。我小心的把手掌放在上面，門“唰”的一下開了。我愣了一下，隨即又回過神來，走了進去。站在房子的中央，我環(huán)顧了一下，驚奇的發(fā)現(xiàn)這里只有一個二百平米左右的`房間。我下意識地自言自語：“怎么連臥室和廁所都沒有?”話音剛落，我的左手邊和正對面的地板分開了兩個又長又寬的裂縫，從裂縫里分別升起兩道墻：正對面的墻上還有各式各樣的家具，而左邊的那堵墻上有各種浴室設備。兩堵墻從裂縫中完全伸出之后又緩緩平落在它們相應的位置，我知道了那根本不是“墻”而是“地板”。緊接著，兩道裂縫里面又分別升起另外兩道墻，每道墻上又都有一扇門。升到最頂，裂縫合攏，房子變成了新的格局。
我正為此感到驚奇，突然燈光變得特別亮，還沒來得及叫出聲來，我便回到了現(xiàn)實世界：原來是個夢。
是爸爸把客廳的燈打開了：“這么晚了還不回臥室睡覺?”我笑著答道：“這就去睡�！�
走到臥室門口，我回頭問爸爸：“爸爸，你知道咱家以后能變成什么樣嗎?”
“什么?”
“沒什么，晚安，爸爸!”
中學生想象作文：我的未來 17
“新年的鐘聲敲響了，我們將一起進入2031年。在這個皆大歡喜的日子里，世界第一宇宙研究所成功在宇宙找到新生命�！甭犃诉@段新聞，我十分激動，差點把早飯噴出來，這畢竟是我的研究成果呀！突然，一聲電子合成音提醒我說：“主人，8點10分了�！蔽乙宦牸泵Υ┥嫌煽萍嫁r(nóng)業(yè)工作室為我們研發(fā)的植物纖維衣，換上火箭鞋，戴好工作證，奔向公司。
到了以后，一個員工對我說：“您可來了，作為外星新物種第一個發(fā)現(xiàn)的人，將在8點30分和張副總裁去新行星Z星�！蔽衣牶�，接過演講稿，上面寫著《關(guān)于Z星和地球結(jié)盟的問題》。
我被張副總裁拉進RK—21型號飛船，通過蟲洞進入Z星。
到了以后，我們直接進入方塊大廈。當面對那些長有80只眼睛的.Z星人，我有些不寒而栗。但看到張副總裁淡定的樣子，我也不怎么害怕了，說：“大家好，我是楊舒源，這是我的助手，很高興能與你們相見。為了方便Z星與地球的聯(lián)合發(fā)展，我有個小建議……”
短短5分鐘的演講，在我看來卻有5年之久。然而萬幸的是憨厚的Z星人同意了我們的請求。
吃完Z星特產(chǎn)九爪章魚顆粒面包后，我們回到地球。
當?shù)卣ⅠR授予我一張獎狀“全世界最具有吸引力、最美麗、最聰明、最環(huán)�！钣绣X的女科學家”。此外，還獎勵了我一筆錢。
回家的路上不斷有人喊：“哇噻！楊舒源！”
為了躲開媒體的追擊，我繞了一條小道，很快到了家。
回家后，機器人為我換上天鵝絨睡衣，扶我上了云朵之床，幫我蓋上被子，不一會兒，就進入了夢鄉(xiāng)……
中學生想象作文：我的未來 18
每當我走過老師的窗前，看見老師坐在那兒嘔心瀝血地為我們批改作業(yè)的時候，我總會無限的遐想：如果我是小學老師，那會是怎樣一幅景象呢？也許我會做得很好……
我推開教室的大門，無數(shù)雙渴望學習的眼睛一起注視著我，我懷著激動的心情走上了講臺。那時，我的心在猛烈地跳動，我的血液在熱烈地沸騰，這一切可是我向往已久的呀！我望著那一道道期待的目光，那一個個甜美的微笑，我的心也在那一刻發(fā)誓。我要讓同學們沉靜在知識的海洋，讓那濺起的浪花叩擊一個個快樂的童年。我要讓他們懂得，每一天都有新的希望，生活就是這樣美好，我們偉大的祖國像母親一樣可愛。
我那五彩繽紛的教學生涯，便在一片片朗朗讀書聲中開始了，我將和我的學生度過每一天。
每一個精彩瞬間，每一個細小環(huán)節(jié)，都在學校里一一展現(xiàn)了，我好像有發(fā)揮不完的熱情，使不完的干勁，陪學生們瘋狂一個又一個的明天。
我要為同學們誦讀一首詩——《明天》：
明天是綠色的，它的朝氣讓人羨慕，明天是紅色的，它的火熱讓人興奮，明天是金色的，它的財富讓人喜悅，明天是藍色的，它的幽靜讓人陶醉，明天是紫色的.，它的浪漫讓人追求，明天是彩色的，它的多姿永遠惹人喜愛。
我要教他們了解中國的歷史，教他們唱雄渾奔放的國歌，讓他們用最飽蘸激情的筆寫下作文——《中國，我為你自豪！》，我要替大家講解古代的文學，讓他們知道李白和杜甫，為大家朗誦精品散文和魯迅小說，使他們領(lǐng)會其中的含義。我要讓他們一睹大文豪家那洶涌豪邁的氣勢和清麗的風格，文學家們獨特的創(chuàng)新和奇麗豐富的想象。我看到，在陽光的沐浴下，他們本來童稚的心已經(jīng)開始走向成熟。
如果我是小學老師，他們就是我全部的希望。
中學生想象作文：我的未來 19
未來的某一天，我已經(jīng)是一個亭亭玉立的少女了。
早晨，我床頭的一個布絨玩偶突然站了起來，拿起它旁邊盒子里的一顆糖，然后邊叫邊在我身邊走來走去，我被吵醒了，它立刻把糖放到了我的嘴里。我一下子從床上蹦了起來，穿上拖鞋，洗臉、刷牙，熱了一杯牛奶，喝完，把杯子洗干凈。然后我就像觸了電似的，全身劇烈的抖動了一下，一下子坐在了椅子上。我望著那個布絨玩偶，高興的說：“真好用”。
這是怎么回事呢？原來，這個布絨玩偶其實是個高科技的鬧鐘，到了指定的時間就會按時把你叫醒，喂你一顆糖。這顆糖使你的大腦在麻痹的狀態(tài)下能完成指定的`動作。之后，我穿好了衣服，一出門，就坐到了冬暖夏涼的太陽車里。
伴隨著一陣清涼的風，我駕著太陽車來到了一家幼兒園�，F(xiàn)在的幼兒園，大門都是自動式的。我剛站到門口，門上的識別儀已經(jīng)識別出了我，大門刷一下打開了。孩子們很熱情的歡迎我，我和孩子們玩了一個上午。快到中午了，到了吃飯時間。我回到了車里，拿出一個傳送器，訂購中午的午餐。不一會兒，傳送器就給我送來了我最愛吃的牛肉漢堡和一杯熱騰騰的牛奶，旁邊還有一張字條：已經(jīng)從您的賬戶中扣除了所需的費用。
吃過午飯后，我把垃圾放在了傳送器上面，垃圾很快就消失了，因為那些垃圾已經(jīng)被送到垃圾處理站了，它們經(jīng)過處理后，將會變成有機化肥。我開車回到了家中，開始了一天的午休時間，一小時后，布絨玩偶把我喚醒了，我來到了小湖邊上。
小湖邊的風景很美，我漸漸的入迷了，忘記了回家的時間，等回過神來，太陽已經(jīng)落山了。我匆匆的離去，回到家簡單的吃了點晚飯，便睡下了。
一天就這樣過去了，但我感覺這一天很有意義。
中學生想象作文：我的未來 20
今天，我已經(jīng)是一個出色的空中小姐了。有誰會想到，20年后的我會是一個出色的空中小姐呢？
我穿上藍色的上衣和紅色的裙子坐在飛機上帶著人們?nèi)ナ澜绺鞯芈糜斡^光。我坐在飛機上往下看，寬闊的街道變成了一條條相互交錯的小河；那些在地上顯得又高又大又綠的樹木變成了小河旁邊的小草；一輛輛來來往往的汽車就變成一只只“呱呱”叫的小鴨子；而人就變成了一群群螞蟻在小河旁邊走來走去，多么美的一幅山水畫�。�
在機倉里，我和乘客們有說有笑。在一陣笑聲中我看見了我讀小學時候教我的恩師——黃老師。我馬上走過去和她打招呼，我說：“黃老師，你還認得我嗎？我是你的學生�！贝藭r此刻的黃老師已經(jīng)認不出20后的.我啦。我對黃老師說了很多以前的事情。過了一會兒，老師說：“我記得了，你是我的學生�！蔽腋吲d的說：“是啊，老師，你終于記得了。”黃老師接著說：“你比以前變了很多�！蔽矣姓f：“是啊，相隔20年了，怎能不變呢？但老師你好是沒有變，依然是那么年輕，那么漂亮，還懷著昔日的風采呢！”我和黃老師談了很久，一直談到飛機降落了。本來是由我?guī)е鴤�團去參觀的，但因為工作關(guān)系，公司要我?guī)渌麍F，所以，我和黃老師依依不舍的分了手。我又上回了飛機，繼續(xù)帶著其他的乘客飛往世界各地。
我走進休息室睡了一覺。醒來的，“咦”，怎么我不是在飛機上而是在家里呢？“哦”，原來我是在做夢。但這個夢不是一個普通的夢，這是一個關(guān)于我未來的前途的一個夢。這個夢發(fā)得真好。
20年后的這一天，我期待著您的到來！
中學生想象作文：我的未來 21
今日，我十分想念去世的太姥姥，于是打開了時空電話，想和太姥姥聊聊我現(xiàn)在的一些有趣的事情。電話接通了，我大聲說：“太姥姥，您好啊！”，卻聽到電話那頭傳來一個清脆的聲音：“我才28歲，怎么就成了太姥姥呢？”
我急忙低頭一看，才發(fā)現(xiàn)粗心的我又犯了個粗心的錯誤，把未來鍵當作過去鍵按下去了。唉，什么時候才能改掉這個被媽媽說了不知道多少次的毛病呢？
打開電話上的.視窗，和我說話的是一個威武的女軍人。我忙問：“你是誰��？”對面的女軍人看著我笑了：“你是高倩瑀吧？我是20年后的你啊，現(xiàn)在我是最年輕的空軍飛行員呢，我會開很多種飛機，現(xiàn)在還正在接受宇航員的訓練呢！”看著20年后的自己，我的心里樂開了花！
自從知道自己20年后是個很棒的飛行員后，我逐漸變得不愛學習了，成績也從90多分逐漸變成了70多分，媽媽總是批評我，可是我以后是個飛行員呢，沒什么了不起的！老師也開始批評我了，尤其是有一日，我竟然考成了倒數(shù)第一名！老師在班上把我狠狠地批評了一頓，我難過極了，就又給未來的自己打了一個電話，可是出現(xiàn)在我眼前的不是那個威武的女軍人了，而是一個正在哭泣的女人，她一見到我就說：“都怪小時候不好好學習，現(xiàn)在我到處都找不到工作，媽媽每日都很難過呢！”
聽了她的話，我大吃一驚，原來未來的我是由現(xiàn)在的我決定的！于是，我又開始認真地學習，因為我知道了，只有小時候認真努力的學習，才會在未來實現(xiàn)我的目標！
那時的我，不僅會駕駛飛機飛翔在藍日，還能駕駛宇宙飛船翱翔在太空！
中學生想象作文：我的未來 22
風箏就像我們，線就像母親，不管我們飛的多高多遠，母愛這根線永遠伴隨我們。
我們想獨立自強，但母親卻時時牽掛我們。母親啊，我知道您愛我們，但請您放手吧！我們的未來，我們的路，不論這條路是艱辛，還是幸福，我們自己走！
我已經(jīng)長大了，但我的媽媽還是放心不下我，擔心我。有一次，我正在上課，外面下起了雨，雨中朦朧出現(xiàn)了一個熟悉的身影，漸漸的近了，近了。��！原來是媽媽，媽媽把我從教室里叫了出來，說：“孩子呀，趕快穿上外套吧，別凍著了�！闭f著把外套送到了我的手上。我看著媽媽疲憊而又虛弱的臉，說：“媽，我長大了，您為了我，被雨淋成這樣，我不想讓您如此為我操勞，擔心�！蔽铱蘖�，在哭聲中，我責怪母親，我長大了，我會自立，您的操勞，已白了您的頭發(fā)。
我，就像一顆頑強的“小草”，鉆出堅硬的泥土；我，就像一只“雛鷹”，在惡劣的天穹上勇敢翱翔；我，就像一條“魚兒”，在激流中逆流而上。我會獨立堅強的戰(zhàn)勝任何艱難險阻，勇往直前。我的未來我的路，我自己走。
我的理想是想當一名科學家，報效祖國。因為我在學習中，得知：一些原始居民只會使用石器，身處在舊石器時代，當時多么不方便。再看看我們現(xiàn)在，看電視，玩電腦，炎熱時吹空調(diào)，寒冷時有取暖器，出門旅游時開汽車，洗衣服用洗衣機……這些美好的事物，幸福的`生活，都是誰創(chuàng)造的呢？當然是科學家們努力鉆研的成果，因此我非常崇敬科學家這個神圣職位。
我相信，只要我努力奮斗，我的未來是美好的，光明的，道路上的絆腳石也會被我攻破，我正向成功而又神圣的殿堂進發(fā)。到那時，我飛的再高，走的再遠，也不會忘記牽掛我一生的“線”——母愛！
中學生想象作文：我的未來 23
“我們與未來有約，一起創(chuàng)造更好的明天……”這首《我們與未來有約》的歌，總是讓我引起一連串的思考，在前些日子，湖南衛(wèi)視舉辦的活動，也是這個主題，我也參加了！十萬多人的心愿，和未來的約定，十年后能否實現(xiàn)？這完全是個未知數(shù)，但是我牢牢的記住了我和未來的約定，我會一直向著這個約定邁進。
我和未來的約定，似乎很遙遠，不！真的很遙遠。我的未來很平淡，卻會很幸福，有著一份喜歡的職業(yè)，過著快樂又簡單的升華，去完成一些夢；去大吃一頓，去普羅旺斯看薰衣草，去云南感受春天，在人生去完成一些有意義的事！就是這么的簡單！可是我卻那么的茫然不知所措，未來，未來，究竟會發(fā)生什么事。也許我會沒有出席，淪落到去掃大姐，當保姆，盡管簡單，卻完成不了我心中的那份奢侈，也許我和未來的約定會實現(xiàn)，哪個時候的未來，又有什么約定呢？
未來的約定，不知假想過多少次？多么的憧憬，我問媽媽，媽媽告訴我：“努力讀書，未來想干什么就干什么！”我問爸爸，爸爸告訴我“認真做好身邊的每一件事，做好自己！”我問姐姐，姐姐告訴我“充實的過好今天，為明天而奮斗！”對��！未來的約定，就是讓每一天活的更加精彩！未來不管有多遠，總會接近，或許十年后是未來，而十年后的未來呢？又有多遠？未來不管有多么的`豐富多彩，總會體會，或許是艱辛，或許是幸�？鞓�，我們都要樂觀的接受。
我與未來有約，這個約定是我前進的動力，這個約定是對未來的向往，這個約定是否在不久的未來會實現(xiàn)！但是我永遠也不會忘記，在我13歲的夢里有個這樣的約定，會向這這個約定，我與未來的約定。我與未來有約。
中學生想象作文：我的未來 24
下了時空車，展現(xiàn)在我眼前的是一個有門、有窗的大正方體，這讓我簡直不敢相信這就是一間高科技房子。
我按著說明書上寫的要求，把手放在了裝有納米感應器的門上，門立刻就開了。首先映入眼簾的是寬敞明亮的客廳，機器人保姆把整個客廳打掃得一塵不染，把客廳里的物品整理得整整齊齊。
咦？當我把整個客廳掃了一遍，卻沒有發(fā)現(xiàn)通往別的房間的通道。我剛要看《使用說明書》可腦海里閃過一個念頭，為什么不自己去發(fā)現(xiàn)呢？于是，我便仔仔細細地查了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)一面墻上，有一張電子表，上面寫著：客廳、廚房、臥室、書房、衛(wèi)生間、地下室……哦，我恍然大悟，這可能就是“糊涂蟲”博士常向人們提起的“空間轉(zhuǎn)換”。果然，我按了一下書房這個按鈕，一瞬間，剛才富麗堂煌的.客廳，馬上變在了書房。
只見書房的兩側(cè)，各有一只大書柜，奇怪的是兩只大書柜上根本就沒有書的蹤影。只有靠近書柜仔細看，你才能發(fā)現(xiàn)一排排的小字，都是些什么字呢？原來呀，是各種書籍的類別、名稱。你要看哪本書，就在哪里按一下，那本書就會變魔術(shù)般地出現(xiàn)在你面前�？看暗牡胤绞且慌_電腦，這臺電腦不但有原來的功能，而且把桌子和椅子也連在了一起。
后來，我又一一參觀了各個房間，令我印象深刻的是：臥室的“夢幻床”、書房的“魔力柜”、廚房的“萬能鍋”、衛(wèi)生間“體貼”的全自動浴缸。
“嘟……”時光車一聲長鳴，催著我上車，我多么希望能留下來，留在這高科技的家里，可那是未來，我必須面對現(xiàn)實，現(xiàn)在唯一能做的，就是發(fā)奮學習，為了早日能實現(xiàn)愿望而不斷地努力、奮斗！
中學生想象作文：我的未來 25
隨著科技的發(fā)展，汽車發(fā)生了驚天動地的變化，現(xiàn)在我就來暢想我的未來車。
我的未來車從這四點改進了，一是發(fā)生交通事故，二是廢氣，三是防盜，四是外形改造。現(xiàn)在我就來介紹一下它的改進成果吧！
我第一在交通事故上進行了改造，因為現(xiàn)在的車太多，所以常常會發(fā)生交通事故，所以我就在車上安裝了一個自動探測儀雷達，安裝上以后雷達就會在發(fā)生交通事故的前十秒讓車停止，這樣以來，交通事故就少了許多。
第二在廢氣上進行改造，因為現(xiàn)在的各種車用的動力原料都是柴油，所以每次發(fā)動汽車后，車都會排出許多尾氣，所以城市的'空氣質(zhì)量減低了很多，所以我就把車的動力原料改成太陽能，這樣就好了許多關(guān)于空氣的問題。不過沒多久有人來問我：“下雨了怎么辦？”聽了這個問題后，我就說：“不要緊，因為汽車會自動貯藏太陽能的能源，所以太陽能方法還是可以實施的�！�
我第三在防盜上進行了改造，因為現(xiàn)在小偷太多，就經(jīng)常打破車子盜取里面的東西，所以我對這方面也改進了。我把車的防盜提高了許多，如果有人來了，而這人是已經(jīng)是在車主的人物表里面的話，就只要輸入密碼就好了，如果是陌生人，就要經(jīng)過車主的同意才能行駛，如果那人是來偷東西的，車子就會自動報警，這樣做的話盜取車的東西事情也會少很多。
第四，我在外形上進行了改造。因為現(xiàn)在的車只能保持一種顏色，所以車主有時就會對當時的心情顏色不搭而感到不喜歡，現(xiàn)在我就在車上安裝顏色改變器，所以車的顏色就能和當時心情吻合，而讓車主喜歡這輛車。
這就是我的未來車，你覺得棒嗎？
中學生想象作文：我的未來 26
22世紀的時候，我早就成一家之主了，但是那時候我的家是什么樣子的呢？
我想，到那時候一棟樓一定有幾千層。那么高的樓怎么上去呢？你一定會說：“當然是坐電梯”。不過那時候的電梯早已經(jīng)是落后的小弟弟小妹妹了。我們可以看見每一棟樓前都有一疊又寬又大的紙，紙上有一排排按扭，你只要把你家的層數(shù)用數(shù)字按出來，只要一眨眼的工夫，那層紙就會帶著你來到你家門口。到那時候根本不用門，外面只有一層窗紗，那窗紗可機靈了，如果是自己家人，它會自動卷起來，還會說：“請進”。如果是壞人，它就會馬上報警。為什么要這樣想像，因為窗紗可以透氣，這樣冬天還可以擋住冷空氣，所以這樣不是更方便嗎？走進房子里，展現(xiàn)在你眼前的是一片全自動化的景象。機器人在幫助你做飯、洗衣服、疊被子、打掃衛(wèi)生，保證你一坐到餐桌上就有香甜可口的飯菜，讓你吃飽喝足，保證你一躺到床上就有機器人來給你蓋好被子，你很快就可以進入甜美的夢鄉(xiāng)。到時候，不僅我們的生活變成了全自動的，而且房間也變成全自動化的了。房間可以隨著主人的心情變成各種不同的形狀、顏色，例如我家的房間是蓮花形的，遠遠看去像一朵美麗的大蓮花，漂亮極了，住在房間里還能聞到淡淡的蓮花香味，多舒服�。�
我的家不僅漂亮而且很大，我在院子里種上樹木、花草，還有一個大魚塘，樹上有小鳥在歡快的'叫著，而魚塘底下卻是另一方景色，有安靜的書房、客廳、臥室、書廊。在這樣的環(huán)境下可以不用去散步，只要到樓上的小樹林就行了。
同學們，你們說說看，我設計的新家好嗎？
中學生想象作文：我的未來 27
匆匆忙忙地，假期結(jié)束了。寒假的日子總是容易走得很快，因為過年，又因為許許多多繁瑣的節(jié)日，帶著煙花，尚未熄滅的繁華，它總是被極輕易地渡過，甚至是未曾在腦海里留下些什么——
這并不是我的錯，也許我真的是忘記了。
我心里明白著，未來的每一天都會負載著更多，而我也在漸漸走近高中——那是一種近乎歇斯底里的狀態(tài)，被傳得神乎其乎地一段煉獄似的生活。然而，我是無懼于這些的。因為，我總是在發(fā)現(xiàn)，所有的所有，于我而言，都極容易被說得過于嚴重，即便是那六年畢業(yè)時所謂的瘋狂，我卻也淺笑著走過。也許吧，因了有夢想，那些疲憊，那些在深夜里熬過的`日子也便算不得什么了。并且，我總愿意相信，一切都沒什么，只是被變得有些邪惡。
所以，從很小的時候，我就有了期盼的習慣。我總是期盼著每一個新學期的開始。因為我想極努力地讓那些遺憾少一些—再少一些，那我離幸福，離最終的夢想就會近一些——再近一些。哪怕以前那般輕狂，那般不蜀，在最后的最后，也會因了心中的夢而放下偽裝。真實真的是種很美的人生狀態(tài)，所以我想說，我渴求成為一個好學生，安安穩(wěn)穩(wěn)地讀過中學，高中，考到我想去的那個大學。別說這個想法平庸，因為我明白，它匿藏在每個人小小的胸膛里，每時每刻隨著心猛烈地跳動著。
我想，我是能夠的。因為，我總是在做一個反反復復的夢，我捧著那紙溫暖的通知書，在晴空下肆意地奔跑，任風把紙吹得嘩啦啦地響。然后，微笑，努力地微笑。我想讓所有愛我的人，我愛的人都看到，我的夢想就這樣擦在手里，它再也不會飛走。反反復復的夢，某一天就會成為真實的情境。我要努力，更努力地來學習，在某一天最后成功的時候回首，無憾于這段青春。
中學生想象作文：我的未來 28
每個人都有一個屬于自己的職業(yè)夢，一個美好、絢麗多彩的職業(yè)夢。而我渴望站在明亮的舞臺上，把自己的風采、能力展現(xiàn)給大家。所以我從小在心中種下了一顆主持夢。
當我第一次見到孟非時，我簡直驚呆了：他怎么沒長頭發(fā)？這樣打扮的人都能當上主持人，主持人的扮相是這樣嗎？我滿腹狐疑。可當我深入了解孟非的奮斗經(jīng)歷后，我特別佩服這與個沒有頭發(fā)的主持人 ，孟非在出道之前干過工人，送過水，遇到很多坎坷。他一直沒有退卻，每走過一條路，他都不輕言放棄。要么無路可走，要么走向涅槃，直至通向頂峰。他的`頭發(fā)也是因為他太投入工作致使過度勞累而全部脫落了。終于，功夫不負有心人，節(jié)目領(lǐng)導看上他風趣幽默的個性、才能與一些獨特的主持風格。孟非的主持道路就是這樣憑著自己的探索、堅忍走入軌道的。他沒有太高的學歷，卻能主持的那么好，實在讓人崇拜！
我覺得做好主持人需要有好的口才與表現(xiàn)能力，還要大方、放得開。假如主持一個節(jié)目，相當好的應變能力與穩(wěn)健的臺風對于一個主持人來說是必不可少的！最重要的一點就是語氣，在不同場面中語氣也要不同，主持人的素質(zhì)也是很重要的，素質(zhì)太低可能要影響整個節(jié)目。
我認為要從兩個方面入手來實現(xiàn)自己的主持夢。首先從課內(nèi)外學習知識，是我的語言更飽滿、生動，內(nèi)容更豐富。還有一方面就是把我每一次發(fā)言，攢足經(jīng)驗，在實踐中學習。
我知道我現(xiàn)在離我的主持夢還很遙遠，不過沒關(guān)系，我還有的是時間為之努力�，F(xiàn)在的我，就好似在繭中的蝶，總有一天我就會擁有一對美麗的翅膀，飛向我的夢想之岸。
中學生想象作文：我的未來 29
路，是千年等一回的堅持；是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……
小時候，自己總喜歡獨自在門前那條漫長而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠，有時累了，就放慢步伐，看一看著繁華的人間，坐著，聽花兒竊語，躺著和綠草共談，細品這“山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過頭頂，有幾陣涼風拂過臉頰，那是幼年的味道。
東風再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫面：河水潺潺，風拂綠柳，雛鳥揮翅……“夕陽無限好，只是近黃昏。”這一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬萬，鋪成一條通往未來的路。
天空有路，那是小鳥的；水中有路，那是漁民的；地上有路，那是無知者的；心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有余香。播種希望，收獲夢想。人生一慣如此，只有耕耘才有收獲……
走在這條泥濘的山路上面，你是應該感到慶幸呢！還是應該感到悲哀呢！途中的美景多么引人入勝，你是會為它停留呢！路上的坎坷在所難免，你是否在受過傷后再揚帆起航呢！
這路像下棋，一步錯，步步錯，像戰(zhàn)爭，適者生存，像國家：生于憂患，死于安樂……
少年強，則國強；少年智，則國智；少年雄于地球則國雄于地球。個人的命運牽著國家的命運，國家的.命運牽扯著你的命運。國家、國家，有國才有家。美滿的未來要自己爭取。路上的坎坷在所難免，受過傷后在揚帆起航。雖然，路很漫長，但迎著暴雨的洗禮，做初生的朝陽，在空中發(fā)出璀璨的光芒。
中學生想象作文：我的未來 30
未來，那個時候的科技一定比我們現(xiàn)在發(fā)達多了，我想象，那個時候生活不會再單調(diào)了，我們現(xiàn)在的生活是一日復一日、一年復一年的單調(diào)，未來，卻很精彩。
未來的科技是非常先進的，我們現(xiàn)在只能想象這些高科技，未來都能成為現(xiàn)實。那個時候，每個人都可以擁有自己的私人飛機；汽車，都不需要輪子了，它們都可以像風箏一樣在空中飄起來；沒有噪音，喇叭聲是優(yōu)美的歌聲，發(fā)出的油門氣體是令人陶醉的花香，環(huán)保問題已經(jīng)解決了。
未來，那個時候的管家和保姆都是機器人。在家里，什么事都可以不做，家中的機器人來幫你做完一切事情。在餐廳里，機器人來幫你服務，只要說出你需要的食物，它就立刻用電腦合成，非常快捷。
未來的學校一定比現(xiàn)在的學校高級多了，書本也變高級了，這些書是聲音控制的，說出頁碼，它就自動翻頁，非常方便；筆是多功能的，你想要用什么樣的筆，只要說出來，就行了。
再看手機，從前的手機只能打電話不能上網(wǎng)，直到后來，大家都有了智能手機，它可以上網(wǎng)，聽音樂，閱讀……現(xiàn)在的手機功能是越來越多，未來的手機，一定會讓我們大開眼界。
人一生離不開食物，現(xiàn)在的食物雖然是很豐富了，但是我們喜愛的食品卻不多。未來的食物不僅豐富多彩，營養(yǎng)全面，而且會有適合不同口味的人的.需要，相信到那時我們過得都很快樂。
未來是多么精彩，我們都想過未來的生活，但未來的生活要靠我們?nèi)?chuàng)造。讓我們好好地珍惜現(xiàn)在的時光，努力學習，掌握先進的科學技術(shù)，發(fā)明出許許多多的好東西，共同去創(chuàng)造美好的未來生活。
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