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      2. 六年級想象作文600字

        時間:2021-08-17 12:38:54 想象 我要投稿

        六年級想象作文600字精選

          范文一:我是一棵小樹

        六年級想象作文600字精選

          我是一棵樹,一個陽光明媚的春天的上午,一位叔叔把我種在了馬路邊,我每天都快快樂樂地成長。早上,我看著小朋友們一個個像小燕子一樣高高興興地去上學,向他們點頭微笑;下午,我看著小朋友們蹦蹦跳跳地回家,向他們招手說再見。

          可是天有不擇風云。一天,一個調皮的小朋友來到我身邊,我伸手向他問好,可是他的力氣太大,我還不知怎么回事,已經攔腰折斷,痛得我天昏地轉,幸虧我死死地抓住土地,否則,我會被連根拔起。我傷心極了,眼淚嘩啦啦地流了出來。我想:我是人類的好朋友啊!人們都說,人與自然和諧相處,可為啥有人這樣對待我呢?婀娜多姿的我變成殘疾了,我再也沒有往日的快樂時光了。

          我熬過了許許多多痛苦的日子。一天,路上一位好心的老爺爺停下腳步,他撫摸著我的傷口,流下了渾濁的淚水,他把手杖綁在我身上,讓我重新挺身抬頭,他蹣跚著走了。接著,春姑娘給我送來了甘甜的飲料,夏姑娘帶給我熱情似火的陽光,秋姑娘小心翼翼地把落葉放入我的腳下增肥,冬姑娘用冰雪凍死想蠶食我的害蟲。我的傷痛終于痊愈了,我又擁有了往日的快樂時光了。

          幾年以后,我長成了一棵高大的樹。一天,一位少年來到我身旁,輕輕地撫摸著我的傷疤,情不自禁地流下了眼淚。我開心地笑了,因為我們都長大了。

          范文二:蒲公英

          我是一顆蒲公英的種子,我把自己埋在河邊的泥土里靜靜地等著春天的到來。 渡過了長長的冬天,我盼望的春天終于來了。暖暖的太陽、輕柔的小風把我喚醒,我長出了嫩嫩的綠芽,看著這美麗的世界,我努力的生長著。身邊的小草問我:“你叫什么名字?是從哪里來的?”我說:“我叫蒲公英,是從河對岸來的。”“那你是怎么過來的?”小草問。“我是飛過來的。小時候媽媽就給了我一個降落傘,風一吹我就飛了過來。”

          夏天,我開出了黃色的小花,蜜蜂和蝴蝶還會不時地飛到小花里嬉戲,有時我還能聽到一些贊嘆聲:“蒲公英姐姐您真美!” 秋天,小花落了,我的花托上長出許多的種子。他們都背著白花花的降落傘,準備起飛呢!身邊的小草看見我的這模樣好奇的問:“蒲公英姐姐,你怎么變成老爺爺了,白頭發(fā)、白眉毛、白胡子?”我解釋道:“這白花花的東西是我給孩子們準備的降落傘,風一吹他們就飛走了。”“原來是這樣啊!”小草說。

          當大地都變成金黃色的時候,我的孩子們也都長大了。一陣風吹來,我的孩子們爭先恐后地隨著風飛了起來,我笑著向它們揮手道別,看著它們越飛越高越飛越遠,我的心也隨著它們飛到了遠方…… 冬天到了,我的孩子也要睡一大覺。等到第二年春天,他們也會像我一樣發(fā)芽、開花……

          范文三:如果我是一名老師

          許多人稱贊老師是辛勤的園丁,育著祖國的花朵。我夢想自己是一名老師,和同學們一起在知識的海洋里遨游。

          假如我是老師,我會用幽默的語言和同學們交流,我會以開心的笑容面對同學們,使他們緊張的心情放松起來。

          假如我是老師,在教學上,我會讓學習變得有聲有色,不再單調、乏味。我會用游戲輔助教學,用笑話放松同學們的心情。我會讓同學們快快樂樂、開開心心的得到知識,他們會覺得上課是這樣有趣。我會和家長配合,讓他們在家和在學校一樣。

          假如我是老師,我不會偏愛好的學生,冷落差的學生。我要讓他們互相幫助,相互團結。如果有同學遇到問題是,我會不厭其煩地給他講解。

          假如我是老師,我不會留特別多的作業(yè),同學們就減輕了負擔,就會認真的完成。然后盡情地玩耍,享受童年的樂趣。如果有學生犯了錯誤,我也不會用體罰,我會耐心的教導他們。

          假如我是老師,我會帶著同學們親近大自然。春天,我?guī)е麄兊叫『优缘牟莸厣,一邊聽鳥兒唱歌,一邊享受溫暖的陽光;夏天,我與他們到樹林里去,在茂盛高大的樹下乘涼;秋天,我將帶同學們去田野,感受豐收的喜悅;冬天,我們在一起堆雪人、打雪仗、滑冰,多么快樂!

          假如我是老師,我一定教育好祖國的花朵,讓他們成為對祖國有用的人才。

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