有關(guān)假如的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的假如的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如的作文 篇1
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成許許多多的東西來(lái)幫助別人。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一大片紅樹林，來(lái)保護(hù)我們祖國(guó)的邊疆海岸。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一只小鳥，在農(nóng)民伯伯的稻田里捉蟲吃。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一棵郁郁蔥蔥的大樹，給人們制造源源不斷的氧氣。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一朵白云，來(lái)給那些沒(méi)有水的地方下點(diǎn)雨，好讓那里的植物和動(dòng)物，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一棟大大的房子，好讓那些沒(méi)有房子的人，過(guò)上快樂(lè)的生活。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一棟大大的.學(xué)校，好讓那些不可以上學(xué)的孩子們，在知識(shí)的海洋里遨游。
假如我會(huì)72變，我要變成……
假如我會(huì)72變，我還要變成好多東西，來(lái)幫助許許多多的人。
假如的作文 篇2
假如我是一棵樹，我會(huì)為人們做出很大很大的貢獻(xiàn)，我可以綠化環(huán)境，我還可以……
春姑娘在天空中飄呀飄呀，飄到了鄉(xiāng)村。清澈見底的小河水歡快地唱歌！“嘩嘩嘩嘩……”聲音是那么悅耳動(dòng)聽，好象在感謝春姑娘把它從冰雪中解脫出來(lái)�！氨逃駣y成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！焙舆叴沽缣拼�(shī)人賀知章在詩(shī)里描述的一樣，那么翠綠，真像一棵碧綠的玉樹。絲帶似的柳枝春風(fēng)輕輕地?fù)u擺，搖擺。我這棵小樹隨著春天的到來(lái)也慢慢的長(zhǎng)大了，我又慢慢的變得茂盛了，小鳥們也回來(lái)了，它們?cè)谖业闹︻^上搭建屬于它們自己的鳥窩，我又可以看它們嬉戲，也可以聽它們唱歌了，好棒哦，春天真好！！
臺(tái)上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場(chǎng)了。夏天就像一胃生氣勃勃的少年，健步走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開無(wú)數(shù)的臂膀，遮住夏火的目光，灑一下一片綠蔭。夏的目的到達(dá)哪里，哪里就炎熱，哪里就是一片驕陽(yáng)。由于夏天的天氣很熱，所以很多大人，老人，小學(xué)生……都靠在我的樹干上乘涼，他們似乎很開心，很希望夏天的到來(lái)，雖然到處都是驕陽(yáng)，不過(guò)我會(huì)為大家撐起一個(gè)遮陽(yáng)的大傘。
說(shuō)到做貢獻(xiàn)還是我們樹比較厲害，沙塵暴、洪水……的大災(zāi)難還是有我們樹為你們?nèi)祟愓趽踔@些會(huì)破壞美好生活的壞東西，我們樹還綠化了環(huán)境，看見馬路上的樹，就感覺馬路十分的美。不過(guò)我們還有一點(diǎn)希望，希望你們?nèi)祟惿倏硺淠静灰茐倪@美好的環(huán)境，如果你們砍了我們樹，地球媽媽見了肯定非常不高興，說(shuō)不定到時(shí)候還要懲罰你們呢！
假如的作文 篇3
六年級(jí)想象作文假如我有一只尼爾斯的鵝
在學(xué)習(xí)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后，讓我有了深深的感想，要是我有一只尼爾斯的鵝，該多好啊。不知不覺，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦？我的身子怎么變小啦？這時(shí)，一只大公鵝“馬丁”來(lái)了，馬丁對(duì)我說(shuō)：“要跟我一起去旅行嗎？”“好啊”我毫不猶豫的回答道。
就這樣，馬丁背著我一起去了拉普蘭，因?yàn)闆](méi)有一只動(dòng)物來(lái)“攔路搶劫”，所以我們很快到了拉普蘭。
到了拉普蘭，我看見，在那高高的山上，有一群灰鶴在那里，馬丁好像發(fā)現(xiàn)了我心中的疑問(wèn)，說(shuō)：“你的運(yùn)氣真好，一來(lái)就趕上了重頭戲，這是“鶴之舞表演大會(huì)”。十分美麗，是不是？”果然，鶴之舞加上拉普蘭的美麗景象，好像都可以和天上的美景堪比。
“嗤嗤嗤”“嗤嗤嗤”
咦？這是什么聲音��？
“嗤嗤嗤”“嗤嗤嗤”
哦，我想起來(lái)了，這是狐貍史密斯。他在附近，我正想去通知灰鶴們，還有來(lái)看鶴之舞的小動(dòng)物們，可是，還沒(méi)等我去通知，狐貍史密斯從草叢里跳出來(lái)，說(shuō)：“我要吃掉你們”大家都陷入了惶恐之中。很快，狐貍跑了上去，叼走了一只灰鶴，就在動(dòng)物們十分驚恐的時(shí)候，一聲響亮的聲音“快給我放下它”從動(dòng)物們的耳朵中響起，不用說(shuō)，你們也肯定知道這是誰(shuí)——除了我，還有誰(shuí)？只見我高高站在馬丁的頭上，好不威風(fēng)！好像成了他們的救世主！
可是，耍帥歸耍帥，我還是要去救那只灰鶴的，只見我從馬丁的背上跳下來(lái)，跑到狐貍身邊，抓住他的尾巴，想試圖爬上去狐貍的頭上。可是，狐貍不等我爬上的機(jī)會(huì)，飛快的轉(zhuǎn)起了身子，不一會(huì)兒，我就被摔在了樹干上，我一股氣爬上了樹干，大叫：“臭狐貍，蠢狐貍，你來(lái)抓我呀！”狐貍史密斯在樹上看到了我，很大吃一驚。我不等它發(fā)呆的機(jī)會(huì)，一使勁跳到了狐貍的頭頂上，狐貍一見，就把拳頭掄上來(lái)想把我打到，可是，我在這千鈞一發(fā)的時(shí)候跳了下來(lái)，結(jié)果，狐貍自己打中自己，暈了過(guò)去�；寅Q們見我打到了狐貍，還救出了受害的灰鶴，十分感謝我，從他們的口氣中，馬丁告訴了我它們要舉行一個(gè)歡迎會(huì)議來(lái)贊美我。
“叮叮叮”，“叮叮�！保�，鬧鐘響了，原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)。
后埔小學(xué)六年級(jí):張雨原
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