【推薦】假如我是多啦a夢(mèng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的假如我是多啦a夢(mèng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天黑了，我望了望我書桌上的那些漫畫書《偷星九月天》、《斗破蒼穹》、《多啦A夢(mèng)》、《名偵探柯南》。最終，我選出了《多啦A夢(mèng)》來(lái)看。不知不覺，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨，我從書桌前抬起頭，揉了揉眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我竟變成了一只超極可愛、又矮又胖乎的多啦A夢(mèng)了！我高興極了，于是從我的四維口袋里拿出了許多漂亮的裙子、衣服、鞋，可我又記起來(lái)了——多啦A夢(mèng)是男生，是不可能穿這些粉色衣物的。我又從四維口袋里拿出了竹蜻蜓，乘著它飛上了萬(wàn)里無(wú)云的天空，舒活舒活筋骨，抖摟抖摟精神，呼吸著新鮮的空氣。
當(dāng)然，我不能只顧自己舒服，我要用我充滿魔力的道具為人民服務(wù)，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。于是，我?guī)е业乃木S口袋，飛向那些需要幫助的人的身邊。
我來(lái)到生活貧困的鄉(xiāng)村，拿出“美食桌面”，讓那些農(nóng)民伯伯大飽口福，再拿出“勞動(dòng)機(jī)器人”，幫助鄉(xiāng)村蓋房子、種田……又拿出“任意門”，為那些要走很長(zhǎng)路去上學(xué)的學(xué)生長(zhǎng)出一條近路。
做了這么多好事，我的心情當(dāng)然愉快了。我在回家的路上，看到一個(gè)男孩在抄作業(yè)，仔細(xì)一看，原來(lái)是龍子楨，我變戲法似地拿出“急脾氣”噴霧藥劑，在他面前晃動(dòng)，讓他感到時(shí)間的珍貴，好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我又給他吃了一�！暗谝淮瓮琛保顾械绞裁炊际切迈r的，沒有厭倦感。為了防止他恢復(fù)本性，我又拿出“罰金箱”，只要他一不留神犯了錯(cuò)，便會(huì)從他的儲(chǔ)存罐里沒收一元，給他點(diǎn)教訓(xùn)。梁?jiǎn)⒊f“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”既然如此，龍子楨怎能不智、不富、不強(qiáng)呢？
我看了看天，還不晚，我又?jǐn)嗬m(xù)幫助他人去了。不知不覺，我飛到北京了�，F(xiàn)在的我，正以每分鐘五千公里的速度前行，我路過一所研究所，看到一群博學(xué)多才的.教授正為恐龍的研究而煩惱，這些教授里面還有我們的語(yǔ)文老師郭春根、數(shù)學(xué)老師郭萬(wàn)平、英語(yǔ)老師胥陽(yáng)等。我拍拍他們的肩膀說：“放心吧！由我來(lái)幫你們”。他們可個(gè)個(gè)喜出望外。
我費(fèi)了九牛二虎之力才拿出“時(shí)光機(jī)”，帶領(lǐng)他們穿越時(shí)空，來(lái)到了侏羅紀(jì)時(shí)代，帶領(lǐng)教授們?cè)谖ｋU(xiǎn)的環(huán)境下觀察了恐龍們的生活習(xí)性。終于，他們寫出了一部部令人佩服的著作。他們握著我肥嘟嘟的手，不停地說：“謝謝，謝謝！”我笑著說：“這是我應(yīng)該做的事，不用謝！”接著，我又用“地底探險(xiǎn)車”帶領(lǐng)他們潛入地底，領(lǐng)略地底人類文明成果，為我們中國(guó)遺產(chǎn)的發(fā)現(xiàn)做了巨大貢獻(xiàn)。
哎呀！不好！一塊巨大的石頭從我的頭頂鋪天蓋地而來(lái)，我暈死了過去，我大叫一聲：“啊～～”啊！我醒了過來(lái)，真是千鈞一發(fā)呀！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛才的一幕幕原來(lái)全是夢(mèng)。哎呀，那是真的該有多好！
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