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      2. 假如我是神筆馬良作文

        時(shí)間:2021-03-07 15:06:47 想象 我要投稿

        【薦】假如我是神筆馬良作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的假如我是神筆馬良作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【薦】假如我是神筆馬良作文

        假如我是神筆馬良作文1

          你好,我是神筆馬良。我來到了農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)每個(gè)農(nóng)民都艱難地從很遠(yuǎn)的地方挑水喝,于是我畫上了一個(gè)大水庫,這一個(gè)大水庫是自動(dòng)的,里面有一個(gè)電子機(jī)器人在控制,這個(gè)機(jī)器人跟人類一模一樣,甚至比人類指揮得還要好,這樣,每一位農(nóng)民都不用挑水喝了。

          我來到了博物館,發(fā)現(xiàn)有一些考古科學(xué)家,正在頭疼。我一打聽才知道他們正為恐龍化石發(fā)愁呢。于是,我畫了一條時(shí)光隧道,這一條時(shí)光隧道可以到未來的世界去,也可以到以前的世界去,考古科學(xué)家們乘著這一條時(shí)光隧道,找到了原來的恐龍的模樣,并且一一的拍照了下來,解決了考古科學(xué)家面前的難題。

          我來到了大山村,山村里有許多的小朋友讀不起書,于是我畫起了“希望小學(xué)”,畫文具盒,畫鉛筆,畫橡皮……各種各樣的文具和書包,還畫了幾百位老師,也畫了兩千根粉筆。隨后我還畫了各種各樣的教學(xué)設(shè)備和需要的工具。這所“希望小學(xué)”不交學(xué)費(fèi)。讀不起書的小朋友們背起我畫的書包,上學(xué)去了。

          我來到山村的街上,發(fā)現(xiàn)街上水泄不通,于是,我把大街畫寬了,又畫上了紅綠燈,還畫了高速公路,還在高速公路的旁邊畫上了光速機(jī)器人,這一種光速機(jī)器人的頭部上有紅外線掃描,一旦發(fā)現(xiàn)有的汽車壞了,便跑上去用1秒鐘的速度把汽車修好。如果撞車了,光速機(jī)器人會(huì)自動(dòng)報(bào)警,1秒鐘就行了。這樣山村的街上也變得繁華了,漂亮了。我們要追求現(xiàn)代化,把地球的明天建設(shè)得更加美好。

        假如我是神筆馬良作文2

          假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆,我要畫好多東西。

          假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要畫好多好多的錢,把它們?nèi)烤杞o貧困人民,讓貧困人民都能過上幸福、快樂的日子。

          假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要畫各種各樣的清潔機(jī)器人,比如陸地清潔機(jī)器人、海中清潔機(jī)器人……我還要發(fā)明一臺(tái)控制全地球的主控機(jī)器人!我要將它命名為地球環(huán)保機(jī)器人!讓世界變得更加美麗!

          假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要畫一座大規(guī)模的學(xué)校,讓世界上所有的貧困兒童都能免費(fèi)上學(xué),讓所有家長都不要愁家里沒錢孩子上不了學(xué)。

          假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良我要畫許多導(dǎo)彈,讓中國稱霸世界!

          假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要畫一片很大很大的森林,里面有小溪、河、花、草……我還要在里面畫各種各樣的小鳥,各種各樣的魚、還有野兔、野豬……我要讓大自然充滿生機(jī)!

          假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要在宇宙中再畫一個(gè)地球,把它命名為幸福星,讓地球不再擁擠。而且住在幸福星人會(huì)永遠(yuǎn)幸福。

          假如我是神筆馬良,我要用神筆為祖國做貢獻(xiàn),讓祖國不再貧窮、落后。

        假如我是神筆馬良作文3

          在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄;而我想自己是神筆馬良;我幻想神筆馬良是正義的,善良的。

          假如天空一片漆黑,人們都被黑暗籠罩著,這時(shí),人們黑得不見五指,我就用神筆把黑色的天空裝飾一下,畫上美麗的繁星,畫上圓圓的月亮,繁星的微光和皎潔的月光給大地變得明亮起來。

          假如我是神筆馬良,我還想用神筆把賣火柴的小女孩畫一幢美麗的城堡,再在里面畫上她的家人,這樣她就不要在漫天飛舞的雪地里賣著火柴,讓她過上美好幸福的生活。

          假如我是神筆馬良,我就可以用神筆畫出一個(gè)又大又圓的太陽,我要把它送給住在寒冷地方的朋友,讓他們和我們一起享受陽光感受溫暖。

          假如我是神筆馬良,我就可以畫出許多水,食物,房屋,學(xué)校,我要把它們送給貧困山區(qū)的小朋友,讓他們有一所穩(wěn)定的學(xué)校讀書,希望他們好好學(xué)習(xí),天天向上。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆把地球的大部分畫成森林,讓人們呼吸新鮮空氣,讓空曠的土地上變得綠草如菌。

          !我如果是真正的神筆馬良,我會(huì)讓世界變得更加美好、美麗,讓人們更加幸福!

        假如我是神筆馬良作文4

          “神筆馬良的故事”,這篇文章中的馬良嫉惡如仇,同情百姓,而最令我喜愛的,則是那一只神筆。我時(shí);孟胫沂邱R良,可以畫出種種妖魔鬼怪,金銀財(cái)寶,吃不愁,喝不愁,幫助他人……。

          若我是神筆馬良,我就會(huì)畫出萬能藥,讓那些不治之癥灰飛煙滅。讓我的親友,家人,不再受病魔的折磨。然后將這種藥傳到這個(gè)世界,那些臉部發(fā)青,渾身難受,痛不欲生的患者也能笑著面對(duì)這個(gè)世界。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出純天然,無污染的汽車,汽油……,然后畫出可以吃的塑料袋,包裝紙,將它貢獻(xiàn)于人類,這樣一來美麗善良的地球媽媽就再也不會(huì)受到污染,再也不會(huì)渾身宛如臭昂昂的腐肉,身體破爛不堪了,然后永日和睦的生存下去,讓地球媽媽越來越漂亮。

          若發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),假如我是神筆馬良,我將畫出美味無比的佳肴,其中蘊(yùn)含和平的思維,純潔的善良,讓他們吃了之后,不再戀戰(zhàn),不再爭(zhēng)鋒相對(duì),握手言和,一起坐在公園的長椅上聊著人生,互相說笑。

          假如我是神筆馬良,我將會(huì)將和平傳遍每個(gè)世界,讓殘忍消失無蹤……

        假如我是神筆馬良作文5

          假如我是神筆馬良,我會(huì)把蝗蟲都消滅掉。把蝗蟲消滅了,農(nóng)民伯伯們辛苦種的糧食就不會(huì)被這些可惡的蝗蟲給吃光了。

          我畫出一架飛機(jī)在農(nóng)田上巡邏,如果發(fā)現(xiàn)蝗蟲,我立刻噴出我畫的殺蟲藥,灑在農(nóng)田上,不過一會(huì)兒,蝗蟲全部都被殺蟲藥給殺死了!我高興的跳了起來!

          我正在得意的想:現(xiàn)在蝗蟲被我消滅了,看你們以后還敢來這里搗亂!我又聽到前面有嗡嗡的聲音,我往前一看,又是蝗蟲,我心想:怎么又來了這么多蝗蟲,這下想用殺蟲藥把這些蝗蟲給消滅看來太難了。我想啊想啊,對(duì)了,我把農(nóng)田畫成了一張大網(wǎng),農(nóng)田有多大,這張網(wǎng)就有多大,這樣,一下子就把所有的蝗蟲全部網(wǎng)住了,然后再殺死它們變成肥料撒進(jìn)農(nóng)田。我松了一口氣,我又把大網(wǎng)還原畫成了農(nóng)田,所有的糧食很快就可以收獲了!

          所有的農(nóng)民都看見了我做的事,農(nóng)民伯伯都十分感謝我,他們都叫我留下來,有的還給我許多的水果,我對(duì)他們說:“我要去幫助更多的農(nóng)民伯伯,讓農(nóng)田的糧食不要被蝗蟲吃掉,讓蝗蟲消失永遠(yuǎn)不要在地球上出現(xiàn)!”

          就這樣我又向著另一個(gè)農(nóng)田飛去,準(zhǔn)備消滅下一片蝗蟲!

        假如我是神筆馬良作文6

          假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出一朵云彩,我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。

          飛著飛著,我低頭一看,看見一個(gè)小朋友在干農(nóng)活,他可能是個(gè)失學(xué)兒童。還有一些小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課,我一看,揮了揮我的神筆,畫出了幾座房子,這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)校的環(huán)境非常美,有鮮花、綠草、樹木,操場(chǎng)又大又平坦,還有許多體育設(shè)施。圖書室里的書可以用幾個(gè)字形容:書的海洋,知識(shí)的世界,每個(gè)學(xué)生都可以來上課,還不用收費(fèi)。上課的老師都是機(jī)器人,老師們就不會(huì)太勞累了。

          我又向前飛著飛著,看見了一片大沙漠,上空正刮著龍卷風(fēng),風(fēng)卷著沙子,在空中飛舞。這里的環(huán)境十分惡劣,龍卷風(fēng)向我撲來。于是我揮動(dòng)神筆,畫出一片森林,在空中看好像是綠色的海洋。從此這里不再有龍卷風(fēng),而且空氣清新。

          我繼續(xù)向前飛著,我又看見一所學(xué)校十分安靜。我感到有點(diǎn)奇怪,走近一看,他們正在用啞語溝通,原來這些孩子是聾啞人。我覺得他們太可憐了,于是我又揮動(dòng)神筆,畫呀,畫呀,畫出一臺(tái)超科技的治療儀,治好了他們的病,讓他們成為正常人。我又復(fù)制幾臺(tái)送往世界各地,把全世界的聾啞人都治好。

          我想:為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想我要加倍努力學(xué)習(xí),把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

        假如我是神筆馬良作文7

          假如你問我:“小朋友,你最羨慕誰?”我會(huì)回答:“神筆馬良”。因?yàn)樗幸恢衿娴墓P,想要什么就有什么,他還特別善良。

          假如我是神筆馬良,我要給失明的人畫出一雙明亮的眼晴,讓他們不再感到黑暗,能重見光明。

          假如我是神筆馬良,我要給流浪的小動(dòng)物畫一個(gè)關(guān)愛它們的主人,讓它們開心起來,能和主人一起嬉戲,受到主人的寵愛。

          假如我是神筆馬良,我要把沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲,遍地長滿了綠油油的小草,有條清澈見底的小河,讓安居在那里的人也能喝到干凈甜潤的水。

          假如我是神筆馬良,我要給發(fā)生過地震,失去房子的人畫一棟棟漂亮舒適的房子,讓他們有房子住,不再感到嚴(yán)寒和酷暑,讓他們安居樂業(yè)。

          假如我是神筆馬良,我要在寒冷的天氣里畫二個(gè)太陽,讓家家戶戶在寒冷的天氣里臉不會(huì)凍得通紅,手更不會(huì)凍得僵硬。讓人覺得非常溫暖。

          假如我是神筆馬良,我要給貧窮的家庭,畫一疊疊百元大鈔送給他們,不再過貧苦的日子。

          假如我是神筆馬良,我要在每個(gè)人的手掌心里畫一條長壽線,能使人們壽比南山,福如東海。

          假如我是神筆馬良,我要給孤兒院的每一個(gè)孩子畫一對(duì)屬于自己的父母,這樣就能使他們有一個(gè)溫馨和睦的家庭,能快樂的成長。

          假如我是神筆馬良,我要畫出一顆紅心給人們吃,讓他們不干壞事,能有一顆善良的心,多做好人好事,這樣世界就會(huì)變得和平。

          假如我是神筆馬良,我要為世界做許許多多的好事。

        假如我是神筆馬良作文8

          假如我是神筆馬良,我會(huì)給生活在災(zāi)區(qū)的人民畫上幾座高樓大廈,把周圍的災(zāi)區(qū)涂抹掉,畫上美麗,畫上幸福,畫上幾棵大樹,一個(gè)小湖泊。清澈的湖面還有水草在生長,小魚兒在蕩漾。再讓人們搬遷進(jìn)去,大廈里面物質(zhì)豐富,想要什么就有什么。不愁吃不愁穿,找個(gè)工作也相當(dāng)簡(jiǎn)單,每一個(gè)房間都配備有電腦,人們可以

          通過網(wǎng)上尋找合適自己的工作。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多高性能高科技的物體,比如可以在太陽系與銀河來往穿梭的特種衛(wèi)星,將用來探索宇宙的奧妙。外星人長得什么樣子?黑洞里到底存在什么?最近會(huì)不會(huì)有新的星球誕生?這些問題都能夠得到準(zhǔn)確無誤的解答。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出可以吃下各種臟物的極大吸塵器,它把臟物吃掉后,只需要很短的時(shí)間就可以加工出人們需要的物品。我們地球?qū)⒁虼藭?huì)變得干干凈凈,生活環(huán)境也漂漂亮亮,人們的身體更是健健康康。

          我還將畫出能夠馬上平息戰(zhàn)爭(zhēng)的物體,讓地球永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界擁有和平,擁有友愛。

        假如我是神筆馬良作文9

          假如我是神筆馬良,那該多好啊——我會(huì)畫出許多東西讓世界更美好!

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出個(gè)穿越洞,穿越到戰(zhàn)爭(zhēng)年代,給老百姓們畫個(gè)世外桃源,給戰(zhàn)士們畫出武器、糧食,打得侵略者屁滾尿流。對(duì)了!還要畫出飛機(jī),嚇嚇這些人,讓他們滾回自己的地方。最后畫出廣廈千萬間,讓中華兒女們俱歡顏!

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出幾個(gè)特厲害的超人,把傷害兒童、人民的壞人繩之以法,讓他們受到相應(yīng)的懲罰,好讓他們給社會(huì)一個(gè)交代。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多錢財(cái)。分給生活極困難的家庭讓他們不再為錢財(cái)感到煩惱,好好地生活。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)給那些流離失所的.老人住上漂亮的房屋,安寧地生活,每天快快樂樂!

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出個(gè)超級(jí)大的網(wǎng),去捕撈生活中人們留下的“臟腳印”,讓大海更清澈,讓街道更干凈,讓生活更美麗。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出太空船,在上面研制出“空氣清新劑”,“綠草生長劑”,坐上太空船,到處去噴噴,給每一處增添些綠色。

          假如我是神筆馬良,我想做的事,寫也寫不完,道也道不盡!

        假如我是神筆馬良作文10

          假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。

          假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機(jī),讓每個(gè)人都能夠去無邊無際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命的力量,讓人們能夠在火星上生活。

          假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間,里面還有豐富的食物,讓他們過上幸福美滿的生活。

          假如我是神筆馬良,我要畫出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人,讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每一天都能和爸爸幸福歡樂地生活在一齊。

          假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個(gè)世界變得更加美麗,讓我們每一天都能看見藍(lán)天白云。

          假如我是神筆馬良......

        假如我是神筆馬良作文11

          我常;孟耄 假如我是神筆馬良,我會(huì)讓苦難的人們都住上新房子,讓他們感受到家庭的溫暖。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)給孤兒院的小朋友們,每人畫上一個(gè)美麗、溫柔、聰明 又有錢的好媽媽。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一片很大的白云,到干旱的地方去痛痛快快地下一場(chǎng)傾盆大雨。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)把在外面流浪的乞丐們,都送到一個(gè)個(gè)溫暖而美麗的新房中。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)把山珍海味都送給農(nóng)民們,再送給他們每人一個(gè)大房子,房子里面有好多好吃的呢!

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出許許多多的滅鼠器和滅蚊器,把可惡的老鼠、蚊子都消滅!

          假如我是神筆馬良,我會(huì)把殘疾的人都變回正常人來過平平安安的日子。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)為祖國把臭氧層變成原來的樣子呢,而且種上99999千億萬棵樹,來綠化祖國,把害人的花朵都消滅了!

          這樣的愿望是什么時(shí)候才可以成真了?不過我還是要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國做貢獻(xiàn)!

        假如我是神筆馬良作文12

          現(xiàn)在的人們有很多壞習(xí)慣,如:洗手不關(guān)水龍頭、老愛掉東西等。這樣有損于我們偉大中國的形象。假如我是神筆馬良,我要幫助人們改掉壞毛病,讓人們克服壞習(xí)慣,讓人間更美好,讓國家更富強(qiáng)。

          假如我是神筆馬良,首先我要畫出一個(gè)微型警時(shí)鐘。它的樣子簡(jiǎn)直和耳機(jī)一模一樣,但用途可不一樣,只要把它放在太陽穴上,他就能控制大腦。在你洗手時(shí),只要你沒有光水龍頭,他就會(huì)操縱起來,使你不得不去關(guān)水龍頭。關(guān)好后,這件事就會(huì)牢牢的刻在你的心里。使你以后也不會(huì)再為不關(guān)水龍頭而煩惱了。

          假如我是神筆馬良,我要畫出一個(gè)報(bào)警器。這和一般的報(bào)警器可不一樣。功能大的很,它粘粘的,像一塊泡泡糖,只需要把它粘在任何東西上,就可以開始工作。只要一落地,報(bào)警器就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的報(bào)警聲,這樣丟在任何地方都會(huì)被找到。還有一個(gè)功能,就是如果你覺得不安全的話,就在“泡泡糖”上按指紋。那樣的話,只要壞人撿到,它就會(huì)叫“有小偷,有小偷!”那樣小偷便會(huì)無地自容的被捕,

          我的兩樣發(fā)明好不好?好的話就和我一起去制造奇跡吧!

        假如我是神筆馬良作文13

          如果我是神筆馬良,擁有一支有只神奇魔力的筆的話。我會(huì)坐到我所能做到的一切。

          假如我是神筆馬良,有一支有只神奇魔力的筆的話,我會(huì)為在農(nóng)田里耕田的農(nóng)民伯伯們,畫上一只只勤勞的黃牛,為他們耕田;假如我是神筆馬良,有一支有只神奇魔力的筆的話,我會(huì)為缺少水的地方,畫上一條清澈無比的山泉,這條山泉會(huì)永遠(yuǎn)為那里的人解渴;假如我是神筆馬良,有一支有只神奇魔力的筆的話,我會(huì)為地震中,受難的同胞們,畫出一棟棟高樓大廈,讓他們過上幸福的生活;假如我是神筆馬良,有一支有只神奇魔力的筆的話,我會(huì)為生我養(yǎng)我的父母,畫出一個(gè)機(jī)器保姆,為我的父母分擔(dān)家務(wù);假如我是神筆馬良,有一支有只神奇魔力的筆的話,我會(huì)為一些貧困山區(qū)沒有書本還有書包同學(xué)們,畫出一本本嶄新的書本和一個(gè)個(gè)漂亮的書包,讓他們能好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁;假如我是神筆馬良,有一支有只神奇魔力的筆的話,我會(huì)為那些沒有書讀的孩子們,畫出他們想看的書滿足他們的愿望;假如我是神筆馬良,有一支有只神奇魔力的筆的話,我會(huì)為上不起學(xué)的孩子們,畫出大把的鈔票,供他們上學(xué)。我希望這是真的,應(yīng)為它代表了我的希望,夢(mèng)想。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)用那只神筆把天下畫出美好,幸福,和平的——人間!

        假如我是神筆馬良作文14

          我從很小的時(shí)候就聽說過神筆馬良的故事,很喜歡這位人物,夢(mèng)想著有一天自己也能象他一樣,后來,我做了這樣一個(gè)夢(mèng)......

          在這個(gè)夢(mèng)里我成了神筆馬良,我來到了一個(gè)洪水泛濫的地方,房屋被沖倒了,農(nóng)田也被沖毀了。連樹木都在哭著說:救命!救命。∥铱粗@民不聊生的樣子,心里非常痛苦,于是,我拿出我的神筆,立刻畫出了一個(gè)大水壩擋住了洪水?蛇@還是不夠,我又畫出了一個(gè)超大儲(chǔ)水罐,把洪水裝進(jìn)去,再把它們放回大海,人們對(duì)我呼喊:謝謝你,神筆馬良!我也對(duì)他們說:沒關(guān)系,這是我該做的。可人們卻還是很難過,我頓時(shí)明白了,原來他們的房屋田地都被洪水沖跨了。于是我又拿出神筆把人們的房屋田地等等又重新畫了出來,大地又是一派和諧景象,我高興地對(duì)他們說:快看,快看,你們這兒又變回成以前一樣了!人們一看,都露出了開心的笑臉,我也悄悄的走了,邊走也邊開心地笑了起來,可這一笑把我笑醒了。

          我想,假如我是神筆馬良,我要到農(nóng)村去,讓那些上不起學(xué),失望的孩子,那些只能在家里幫爸爸媽媽干活的孩子,還有那些剛剛失學(xué)的孩子,我要讓他們都能上學(xué),我會(huì)畫出書筆,還有金錢,讓他們又能開心地去上學(xué)!我呢?當(dāng)然也是開心地笑了。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)改變中國的歷史,不讓外國人來侵占我們的國家,不讓圓明園遭到破壞!假如我是神筆馬良我會(huì)畫,我要畫得很多,希望這些美好的愿望都能成真!

        假如我是神筆馬良作文15

          每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,有的想成為一名優(yōu)秀的老師,有的想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的想成為探索宇宙的航天員。而我的夢(mèng)想則是成為一個(gè)“神筆馬良”。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)揮動(dòng)著畫筆把光禿禿沙漠變得五彩繽紛,讓它也擁有美麗的四季,你看:

          人們都習(xí)慣把春天比作花枝招展的少女,可是當(dāng)她在滿蓋荒原的沙漠上旅行時(shí),更像一位莊重的夫人,腳步從容,帶著唯一的顏色――“淡綠”,所到之處,漫不經(jīng)心地隨意點(diǎn)染,畫出了綠的世界。一陣溫潤的風(fēng)迎面吹來,那濃郁的花香沁人心脾,這時(shí),誰都會(huì)把嘴張開,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。夏日隨著微風(fēng)來了,火球似的太陽高懸在空中,炙燒著沙漠,地上熱浪騰騰,灼面而來。如果在這上面刷上一層面糊,定能很快燒成一大塊香噴噴的烙餅,叫人眼饞。金秋來了,它將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!竟是派赫然金黃。沙漠上的仙人掌竟長起了稻子、果實(shí)。瞧,下雪了,冬來了,冬云密布,朔風(fēng)凜凜,冷霧蒙蒙,雪花紛紛。冬像一個(gè)詭秘的魔術(shù)師,使用魔法用一塊雪白的毯子蓋住了整個(gè)沙漠,這時(shí)的仙人掌仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士立在崗位上守衛(wèi)著祖國邊疆。

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