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假如我是班干部作文(精選43篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的假如我是班干部作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如我是班干部作文 1
假如我是一個班干部,我會認真履行好職責(zé),熱心幫助同學(xué),用自己的智慧和雙手,當(dāng)好老師的助手,成為同學(xué)的朋友,真正架起老師與學(xué)生之間的一道橋梁,讓老師與同學(xué)進一步交流,使我們班各方面都非常優(yōu)秀。
假如我是班干部,我會耐心地去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們講解不會做的題目。不會對著他們大喊大叫。
假如我是班干部,我會給同學(xué)們做出表格。按時完成作業(yè),按時交作業(yè)。不會像我們班有些同學(xué),星期天不去做作業(yè),要到星期一來上學(xué),才爭分奪秒地做作業(yè)。我會主動和他們結(jié)為對子,幫助他們,使他們的成績不落隊跟上去。
假如我是一個班干部,我會管理好班級的'紀(jì)律,在平時的班隊會中,我會開動腦筋,多弄一些有意義、有趣的活動,讓大家的積極性增強,讓大家的課余生活豐富起來,使大家在活動中增長知識,開展視野。
課外時間和他們一起談?wù)劷鼇碜约嚎吹降幕蚵牭降男迈r事。假如我是班干部,我們班和別班進行某種比賽,我會大聲地對同學(xué)們說:“同學(xué)們,加油吧,刀不磨不快,人不鍛練不強。有出息的往前沖吧!”
假如我是班干部,我的好朋友做錯了事,我不會去包庇他。假如我是班干部,我會……!做班干部的任務(wù)可真多啊!我們都是班級的一個成員,都應(yīng)該為班爭光添彩。同學(xué)們,你們說對嗎?
要是我是一名班干部,請老師同學(xué)相信我,我一定會是一名優(yōu)秀的班干部。我要用實際來表示你們的選擇的是正確的。
假如我是班干部作文 2
假如我是班干部,我會耐心地去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們講解不會做的題目。更不會對著他們大喊大叫,罵他們是“笨蛋”、“白癡”、“活寶”。
假如我是班干部,我會給同學(xué)們做出表率。按時完成作業(yè),按時交作業(yè)。不會像我們班有些同學(xué),星期天不去做作業(yè),要到星期一來上學(xué),才爭分奪秒地做作業(yè)。
假如我是班干部,我不會仗著自己權(quán)勢大而欺壓“平民百姓”。反而會主動和他們結(jié)為對子。課外時間和他們一起談?wù)劷鼇碜约嚎吹降幕蚵牭降男迈r事。
假如我是班干部,我們班和別班進行某種比賽,我會大聲地對同學(xué)們說:“同學(xué)們,刀不磨不快,人不鍛練不強。有出息的往前沖,膽怯的是孬種!蓖瑢W(xué)們可別誤會,此話并無諷刺之意。
假如我是班干部,我的.好朋友做錯了事,我不會去包庇他。我要像包拯那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴明處置”。
假如我是班干部,我會……
啊!做班干部的任務(wù)可真多。∷自捳f:“做官不為民做主,不如回家賣紅薯!备魑话喔刹總,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣,可真的要回家“賣紅薯”了。其實,此話并無惡意。不管做“官’也好,做“貧民百姓”也好,我們都是班級的一個成員,都應(yīng)該為班爭光添彩。同學(xué)們,你們說對嗎?
假如我是班干部作文 3
假如我是花,就應(yīng)該開放,假如我是樹,就應(yīng)該長成棟梁,假如我是石頭,就應(yīng)該鋪出大路。假如我是班干部,就應(yīng)該為同學(xué)們樹立一個好榜樣。
班干部是同學(xué)們向往的職位,是老師的好幫手。要管好一個班集體,就應(yīng)該有一批團結(jié)的優(yōu)秀的班干部。要有這些班干部,就需要一些熱心奉獻的.同學(xué),我不敢說我是最好的,但我敢保證,我是最努力的!
假如我是班干部,我會以身作則,做一個好榜樣。上課善于舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),為同學(xué)們樹立好的帶頭作用。
假如我是班干部,我不會仗著自己的勢力去欺壓別人,反而會與同學(xué)們和平相處。
假如我是班干部,我會認識同學(xué)之間平等,使同學(xué)們認為不管是同學(xué)還是班干部,都是學(xué)習(xí)上的好伙伴!
假如我是班干部,我將會盡心盡責(zé),關(guān)心同學(xué)們的一舉一動,及時向老師匯報情況。
假如我是班干部,同學(xué)們和老師有任何意見都可以告訴我,我會及時改正缺點,做到最好!
假如我是班干部…。。哎,做班干部還有許多事情要做呢!既然同學(xué)們都是同一個班集體的成員,就都應(yīng)該為班上增添光彩,不是嗎?
如果老師和同學(xué)們相信我,支持我,我會爭取做一名出色的班干部!
……
假如我是班干部作文 4
假如我是班干部,我會耐心地往幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們講解不會做的`題目。更不會對著他們大喊大叫,罵他們是“笨蛋”、“白癡”、“活寶”。
假如我是班干部,我會給同學(xué)們做出表率。按時完成作業(yè),按時交作業(yè)。不會像我們班有些同學(xué),星期天不往造作業(yè),要到星期一來上學(xué),才爭分奪秒地造作業(yè)。
假如我是班干部,我不會仗著自己權(quán)勢大而欺壓“平民百姓”“平民百姓”。反而會主動和他們結(jié)為對子。課外時間和他們一起談?wù)劷鼇碜约嚎吹降幕蚵牭降男迈r事。
假如我是班干部,我們班和別班進行某種比賽,我會大聲地對同學(xué)們說:“同學(xué)們,刀不磨不快,人不鍛練不強。有出息的往前沖,膽怯的是孬種!蓖瑢W(xué)們可別誤會,此話并無諷刺之意。
假如我是班干部,我的好朋友做錯了事,我不會往包庇他。我要像包拯那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴明處置”。
假如我是班干部,我會……
啊!做班干部的任務(wù)可真多!俗話說:“做官不為民做主,不如回家賣紅薯!备魑话喔刹總,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣,可真的要回家“賣紅薯”了。實在,此話并無惡意。不管做“官’也好,做“貧民百姓”也好,我們都是班級的一個成員,都應(yīng)該為班爭光添彩。同學(xué)們,你們說對嗎?
假如我是班干部作文 5
告別”老班長
班干部競選前夜,我就草草地寫了篇競選稿,得意洋洋地對媽媽說:“老媽,你等著吧,你兒子明天準(zhǔn)能選上班長。你們就等著宋老師的報喜電話吧!”
哈哈,我已經(jīng)是很多年的老班長啦。
第二天班會課,班干部競選開始了。我信心百倍地走上講臺,大聲地演講:“同學(xué)們,我是老班長李晨焜,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,管理能力強……今天我還是競選班長,請同學(xué)們投我寶貴的一票吧……”
十八個同學(xué)的演講終于結(jié)束,朱李曉鷹和其他三個同學(xué)開始唱票。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板上不斷變化的得票數(shù),心“撲通撲通”地跳著!耙弧⒍、三……十七票!蔽夷財(shù)著。
“啊?難道這就是我最后的.競選結(jié)果?”再看看別人的得票數(shù),居然有七個同學(xué)都高于我!我頓時感到眼前一片模糊,心里就像裝了二十五只小老鼠——百爪抓心。這回好了,別說班長,連個班委也沒我的份了。這樣的結(jié)果完全出乎我的意料,就仿佛是上帝給我開的一個殘酷的玩笑。
同學(xué)們部太不夠義氣了,居然忘恩負義不選我這個老班長!回到家,我滿腹怨氣,蒙著被子大哭了一場。這時,媽媽下班回來了。了解了情況后,媽媽坐到我身邊,語重心長地對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了。同學(xué)們的眼睛是雪亮的,以前你每次都以絕對的優(yōu)勢當(dāng)選班干部,但這次卻落選了,你有沒有想過這到底是什么原因?你不能把責(zé)任推到同學(xué)身上,而應(yīng)該從自己身上找到失敗的原因。只有改正了自己的缺點,你才會成功!甭犃藡寢屵@番話,我停止了哭泣。我身上的缺點?以前我怎么從來沒有想到過呢?
第二天,朱老師和湯老師都給了我安慰和鼓勵。我終于能面對現(xiàn)實了。但是,在上語文課的時候,老師一說“上課”,出于多年的習(xí)慣,我還是大聲喊道:“起立!”教室里立刻一片嘩然,很多同學(xué)都轉(zhuǎn)過來看我,我這才知道自己喊錯了,真是不好意思啊。
不過,我在心里默默地下了決心:今年我告別了“班長”,但明年我還是會參加競選的,瞧我的吧!
假如我是班干部作文 6
在我身邊,有許多令我敬佩的人:老師、媽媽、清潔工……但最令我佩服的是我們班的班長——張青廷。她使我們明白,做錯了事,應(yīng)該怎么做,她有著沉穩(wěn)的工作態(tài)度,對班級工作一絲不茍;她不僅要把我們這個班“擰成一股繩”,還要管理好我們每個人。
我們的班長,勤奮學(xué)習(xí),勇于提問?荚嚽罢J真復(fù)習(xí),對知識點掌握牢固;考試中,認真思考,筆墨行云流水;考試后,取得優(yōu)異的成績,卻從不驕傲。這就是她,是她我們班才變得更加優(yōu)秀,是她的耐心輔導(dǎo),我們班才一次次走向成功,取得優(yōu)異的成績。那個人就是你——張青廷。
老師不在的時候,你把我們班管理的很嚴,對我們事事嚴格要求,尤其是對自己組的組員。你性格有些古怪,但內(nèi)心卻非常善良,很多人在背后說,張青廷這不好,那不好。其實在我的心目中,你是一個非常稱職優(yōu)秀的班干部。這學(xué)期的你,非常累,老師把許多事情都推給你來管理,如:六一節(jié)的團體操表演,六一節(jié)的文藝節(jié)目等。老師,您雖然不會跳舞,但其他班的'男老師能教他們,為什么您卻不能呢?我知道您忙,所以班長才會這樣費心費勁的。其實,我們也不是萬能的,她能把我們幾十個人管理得這么好,已經(jīng)很優(yōu)秀了,希望您有些事情能自己分擔(dān),好嗎?
班長,你會越來越優(yōu)秀的,在此,我要代表我們?nèi),謝謝你:你就是班級里的“陽光”,溫暖著我們每個人的心,你就是那冬日里的冰雪,嚴肅又堅強……愿你我共同進步,走上人生“繁花似錦”時。
假如我是班干部作文 7
每每提到“班干部”,大多數(shù)同學(xué)都會想,他們是班級中最優(yōu)秀的一個團體,他們是各科老師喜歡的學(xué)生,他們的成績大多拔尖,他們的名字是同學(xué)口口相傳的榜樣……換句話說,他們就是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼里的好目標(biāo),家長眼里的好孩子,他們就是精英!
我理想中的班干部,不一定要有美麗的外貌、伶俐的口才,但一定要有責(zé)任心!一個團隊的優(yōu)秀,來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和大家的努力,他們不應(yīng)只想把自己的成績提高上去,而是時時幫助那些成績不夠如意的同學(xué)。在學(xué)校的各項活動中,在遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績等方面,他們能充分發(fā)揮的帶頭作用,他們以身作則,盡力把班班各項工作做到最好,爭創(chuàng)全校一流班集體!
我理想中的班干部,應(yīng)虛心的接受同學(xué)的批評和建議。他們不能孤芳自賞,不固執(zhí),不傲慢,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。在更多同學(xué)的熱心幫助下,班級才能更加完美。
我理想中的班干部,是老師的`小助手,而不是老師的馬屁精。遇到問題時,不去給老師打小報告,而是私下找這位同學(xué)溝通,指出問題所在,幫助他一起進步,既減輕了老師的工作,又照顧了同學(xué)的面子。
我理想中的班干部就是這樣。讓我們初一(10)在這樣的班干部的帶領(lǐng)下,創(chuàng)出佳績,譜寫輝煌,成為實驗最優(yōu)秀的班級!
假如我是班干部作文 8
大家好,我是蔡親源,我推薦班上陳羽陽當(dāng)選體育委員,我推選他的理由如下:
1、陳羽陽活潑好動,非常樂觀,一到體充課時就高興得不得了,他可是我們班的“小球星”呢!
2、陳羽陽有一次在體育課上跟我比賽踢足球,一開始,他把球回傳給蔡杰,蔡杰往前跑了一小段后又傳給陳羽陽,他拿到球后,像離弦的箭一樣往前帶球,先是用假動作晃過兩名敵方的球員,在快到球門的時候,抬起腳,奮力一踢,球往球門的左上角飛去,“嗖”的.一聲,守門員還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)在球門里落地了。就這一球,我們班贏得了那場球賽。
3、有時上體育課時,有些同學(xué)不守紀(jì)律,大聲吵鬧,有幾次陳羽陽都是在幫助隊長整隊管理。
可見他對體育的熱情非常高,氫我推薦他為體育委員。
假如我是班干部作文 9
今天,我很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學(xué)的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關(guān)愛,是你們讓我學(xué)會了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗,也希望你們能一如既往地支持我們班干部。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好同學(xué)們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應(yīng)成為同學(xué)們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認真學(xué)好每門功課,做到勤學(xué)好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責(zé)任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o(jì)律性約束自己,為全體同學(xué)盡心盡力服務(wù)。
三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領(lǐng)大家參加學(xué)校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質(zhì)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué),謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的.問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、老師的悉心指導(dǎo)下、同學(xué)們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔(dān)的班級工作,向?qū)W校、向老師、向同學(xué),交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小常學(xué)校生活的每一天更加豐富多彩!
假如我是班干部作文 10
如果我是班干部,我會耐心地去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們講解不會的題目。我不會對他們大喊大叫,更不會對著他們大罵,罵他們是“笨蛋”“活寶”“白癡”等,因為這會傷到他們的自尊心,往傷口上撒鹽,他們就會對學(xué)習(xí)一點也不感興趣了,而我是想讓他們對學(xué)習(xí)充滿興趣,這樣他們才會努力學(xué)習(xí),針分奪秒,成績才能提上去。
如果我是班干部,我不會仗著自己權(quán)勢大而欺壓“平明百姓”,反而會主動和他們結(jié)為學(xué)習(xí)上的.好伙伴,課外時間和他們一起談?wù)勛约哼M來看到的或聽到的新鮮的是。
如果我是班干部,當(dāng)我們班和別的班進行某種比賽時,我會大聲喊:“同學(xué)們刀不打磨不快,人不鍛煉不強。有出息的人往前沖。 边@是鼓勵同學(xué)們加油。
如果我是班干部,我的好朋友做錯了事,我絕不會去包庇他,我要想包青天那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴明處置”。
如果我是班干部,我會......
!坐班干部的任務(wù)可真多!俗話說:“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯!备魑话喔刹,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣,可真的要回家“賣紅薯”了。其實,此話并無惡意,不管做“管”也好,做“平明百姓”也好,我們都是班級的一個成員,都應(yīng)該為班級體增光添彩。同學(xué)們,你們說對嗎?
假如我是班干部作文 11
我挺喜歡娃娃和書,可是每次玩完了,看完了,就把他們擱在一邊,管也不管。媽媽見了,生氣的說我沒有責(zé)任心,我卻從不放在心上,責(zé)任心?有什么用?
一天,我們班競選班干部,我競選上了班長。同學(xué)們紛紛向我祝賀,我也特高興,心想:當(dāng)上班長,就如皇帝,班上的同學(xué)都要聽我的了。就當(dāng)我美滋滋的時候,老師對同學(xué)們說:“從今天開始,全班同學(xué)每星期五都要檢查背的課文,沒背完的就不能走,至于檢查的工作么......就由班長負責(zé)吧!"我?不行不行,雖然我是該幫老師分擔(dān)點任務(wù),可是我星期五要回去打游戲呀,哪有空管同學(xué)呀。我的極力抵抗終于換來了老師的同情,派了兩三個同學(xué)幫我,但一想到要晚點回家打電腦,我就渾身發(fā)毛。
我檢查的那一部分同學(xué)到我這兒來時,個個都是信心十足,好像不會出一點兒差錯,我生氣的`想:你們這些小鬼頭,害我不能早回家,你整我,我也整你!大概過了5分鐘,同學(xué)們就開始背了,背得通順流利,但我總不服氣,便開始挑刺兒。“張濤,你怎么背的,背詩背得沒有一點感情,重背!”,“蔡妮,你背的什么東西,再下去看十年吧!”這些傷人的話語讓男孩暴跳如雷,女孩掩面哭泣,暗自得意的我忽然覺得有些對不起他們。
從五點鐘放學(xué)到六點半,在我這兒過關(guān)的同學(xué)沒幾個,我懶洋洋的坐在位子上,等待著那些同學(xué)到我這的再次被批評。這時,何逸飛走了過來,我數(shù)了數(shù),呵!他都來了十幾次了,我問他:“這么晚了我還沒讓你們放學(xué),你不生氣嗎?”他回答:“這沒啥邱美琳。你當(dāng)班長要求嚴格,挺好。讓我知道自己有哪些不足,謝謝啦!”我一羞,垂下了頭。老師走上講臺,說:“邱美琳檢查得很好,認真盡責(zé),不包庇任何人,大家向她學(xué)習(xí)哦!蔽业哪樕贤t,想到同學(xué)和老師的話語,我打心眼里說:對不起,同學(xué)們!
當(dāng)有同學(xué)來背書時,我盡心盡力的去聽每一位同學(xué)的背誦。背得又對又好的i,我笑瞇瞇的讓他(她)走,沒背太好的,我用鼓勵,真誠的話語提醒他(她)。有時,還會做做示范。同學(xué)們個個都夸我是好班長,有領(lǐng)導(dǎo)能力,我聽了心里甜甜的。一會兒,同學(xué)們就走完了,我伸了個懶腰,感到無比驕傲和和輕松。有了這責(zé)任心,還很舒服呀!
從此,我對責(zé)任心有了新的看法。生活中處處都有責(zé)任心。要善用給你的權(quán)利,要給信任你的人一個驚喜,要做到這兩點,必有責(zé)任心。
假如我是班干部作文 12
今天是很不平常的一天。因為我們班最后一節(jié)班隊課的時候章老師讓我們競選小組長和小班長。老師先叫我們想當(dāng)小組長的人上來,講講為什么要當(dāng)小組長。我聽到這個消息很高興,因為我也想當(dāng)小組長,因為我覺得小組長可以幫老師做很多事,很光榮。開始我把手舉得低低的,后來我看到已經(jīng)有好幾個小朋友上去了,我就把舉得老高老高。希望老師能夠叫我的名字。我的心里很著急。后來老師真的叫到我的名字了,我很高興地走上去,象跑步一樣地走上去。老師讓我們說說為什么要當(dāng)小組長。我是這么說的:“大家好,我叫張書晗,我很希望能夠當(dāng)上小組長,能夠幫老師和小朋友做很多事,我覺得很有趣。請大家投我一票吧。謝謝你們!”說完這句話以后,我心里很緊張,因為我覺得要是投票的人少的話我就沒得當(dāng)小組長了。但是我看到很多人舉手了,我心里很高興。
我們投票投過以后,章老師叫我們想當(dāng)小組長的人下去。回到座位上去。然后就要競選班長了。有好多人站起來,老師說大家把自己認為可以當(dāng)班長的人舉起手。報到我的時候,又象第一次競選小組長的時候一樣多,我站在上面心理很高興,我想我一定能當(dāng)上小班長了?墒怯幸粋人她的`名字叫趙金妍,她呀,投她的人實在是太少了,只有三個人。后來樓讕被評上了小班長。因為樓讕她的票數(shù)最高,我是第二。所以我是副班長。投三票的趙金妍忍不住哭了起來。全班人都笑她了,還說真難為情啊。我沒有笑她。因為我覺得笑她是不對的,是不禮貌的。
下課鈴聲響了,章老師說可以下課了,我們就一起出去玩了。我和王元吉、樓澤、酈楚悅、黃鈺琪還有很多人,可是我記不起來了。我們玩得很開心。
放學(xué)時,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說我是一個很能干的孩子。但是媽媽也說我有一些缺點。就是不太主動。媽媽說讓我以后多幫助老師和小朋友做事。媽媽還說讓把今天的事下來,因為覺得很有意義。媽媽還說要把我的文章傳到暨陽小學(xué)小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)上去呢。不久你就能看到我的文章啦!
假如我是班干部作文 13
有這樣一個女孩,她成績很優(yōu)秀,擔(dān)任班級體育委員一職。而且,她是一個雙面女孩,性格多變。
她是火辣的。
有一次,謝老師外出了,沒有老師看班。班級里鬧哄哄的:有的同學(xué)在大聲說笑;有的同學(xué)在一起聚堆;有的同學(xué)在班級里跳來跳去……場面混亂不堪。這時,不知是誰喊了一嗓子:“安靜!全部都坐到座位上看書!”同學(xué)們立刻鴉雀無聲,連針掉到地下都聽得見。是誰喊的呢?循聲望去,原來是她。她剛剛被人叫走了,一回來就看到如此混亂不堪的景象,氣憤不已,于是喊了剛才那一嗓子。怎么樣?她的性格是不是火辣無比?一嗓子就讓全班變得鴉雀無聲。
她是熱情的。
有一次,老師讓買一套三角尺,數(shù)學(xué)課上要用,并說如果有誰不帶,后果將會非常嚴重?刹磺傻氖,真的有一名同學(xué)忘記帶了。那個同學(xué)很著急,到處借三角尺?墒莿e人還要用呢,誰都不愿意借給他。正在那個同學(xué)著急不已的時候,她把三角尺借給了那位同學(xué),自己卻挨了批評。
她是細心的。
有一次,一個同學(xué)摔傷了腿,傷口處不斷涌出紅紅的鮮血,同學(xué)們都嚇壞了,不知該怎么辦才好。只見她鎮(zhèn)定的走上前,小心翼翼的'把受傷的同學(xué)扶起來,送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口。不巧,醫(yī)生不在。于是,她便用紗布把同學(xué)的傷口包起來,又送到了謝老師辦公室。別人肯定想不到,她還有細心溫柔的一面。
這就是她——張嘉格,一個多面女孩,也是我心目中最優(yōu)秀的班干部!
假如我是班干部作文 14
班長,今天在這里,我有一些話想對你說,希望你能夠認真傾聽。
班長,我想對你說:你是班長,自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關(guān)心他人、要和同學(xué)友好相處,不為雞毛蒜皮的小事鬧別扭;
班長,我想對你說:你是老師的左膀右臂,更是校長的左膀右臂,你要在每一位學(xué)生面前都面帶微笑,在他們孤獨寂寞時給他一份溫暖;
班長,我想對你說:身為班干部中的頂頭人物,就要處處帶好班上的頭、處處為班級著想、處處做好老師的左膀右臂;
班長,你不知道,其實,好多人都不服你來當(dāng)班長.都在疑問:班上有這么多的好學(xué)生,為什么當(dāng)班長的是你?
在和同學(xué)相處上,你總顯得那么驕傲自滿,你別忘了古人最愛說的`一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后;在學(xué)習(xí)上,總想抄別人的作業(yè),要記住,只有自己寫的,才算自己的作業(yè)。
你還不服班上的同學(xué),如果哪位同學(xué)背課文背的快,你總會說:“靠”,你應(yīng)該鼓勵鼓勵那些同學(xué)做的更好才對。
班長,我希望你能夠好好反省一下,接受大家的批評并認真的改正,只有這樣,同學(xué)們才能尊重你、擁護你!
假如我是班干部作文 15
從小學(xué)一年級起,我就一直有個愿望:想當(dāng)班干部。但是,我知道這是不可能的,因為,我在人們的心目中是個不合格的學(xué)生。
我從小在姑姑家長大。姑姑有個二兒子,從小有個壞毛病,這個毛病是人人都恨、人人都煩的.—“偷”。從小和他在一起玩,我也染上了這個毛病。8歲那年來邯那上學(xué),我總是克制不住自己,不是拿別人的這個,就是拿別人的那個,因此,老師批評我,家長教育我,同學(xué)們躲著我。在小學(xué)的這五年中,我總是比別人矮一頭,大多數(shù)同學(xué)都不跟我玩,不管是班里選干部,還是評三好學(xué)生,從來沒有人提過我,就好像班上沒有我這個人一樣。
其實,我也很痛苦,很想改掉這個毛病,但有時不知不覺又舊病復(fù)發(fā)。直到五年級上學(xué)期,我才把這個毛病徹底改掉了。明年我就
要小學(xué)畢業(yè)了,將要告別童年,可是,我想當(dāng)一名班干部的愿望至今沒有實現(xiàn)。不知道什么時候老師同學(xué)們才能相信我。
真的,我一直在努力,希望改變自我,現(xiàn)在我已經(jīng)把這個壞毛病改掉了。不過,我知道,在短期內(nèi)同學(xué)們還不會重新認識我,但我不會放棄,我要堅決地克服自己的缺點,爭取在六年級實現(xiàn)自己的愿望。
假如我是班干部作文 16
路隊班長,本來就有很多話想對你說,借這次你當(dāng)選路隊班長和寫作文的機會說說我的心里話。
首先,我要祝賀你在這次班級選干部中當(dāng)上了路隊班長,恭喜了。
其次,我要謝謝你對我的幫助,去年暑假我剛到籃球培訓(xùn)班的時候,你對我的關(guān)心到現(xiàn)在我都忘不了,你教我怎樣運球、投籃,才使我的.籃球技術(shù)進步的這么快,謝謝了。
第三,我要對你說幾句忠告,路隊班長,現(xiàn)在你已經(jīng)是班干部了,責(zé)任重大,所以處處都要以身作則,處處為班集體著想,和同學(xué)們友好相處。
另外最后,可不要耽誤了學(xué)習(xí)和籃球訓(xùn)練啊。
路隊班長,我支持你,加油!努力!
假如我是班干部作文 17
如果我是班長,我會管好大家,不讓同學(xué)之間打架,不讓同學(xué)們說臟話,上課時把紀(jì)律管好,成為老師最得力的小助手。
如果我是衛(wèi)生委員,我會和同學(xué)們把教室打掃的很干凈,同時也讓同學(xué)們搞好自身的.衛(wèi)生,把校園變成一所美麗的大花園。
如果我是紀(jì)律委員,我會在上課時協(xié)助班長把紀(jì)律管好,讓同學(xué)們專心致志地學(xué)習(xí),爭取取得好成績。
如果我是文藝委員,我會在六一到來之際幫大家排一個漂亮的舞蹈,讓觀眾們嘖嘖贊嘆。
如果我是學(xué)習(xí)委員,我會在學(xué)習(xí)上幫同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣,同時自己也要努力學(xué)習(xí),不斷進步。
如果我是體育委員,我會在體育課上把大家管好,在課間操中和大家一起好好做操,成為體育老師的好幫手,使每位同學(xué)都有一個好身體。
如果我是組長,我會讓我們組的每個同學(xué)工工整整的完成每天的作業(yè),也會按老師的要求收發(fā)作業(yè)。如果有沒完成作業(yè)的同學(xué),我要如實匯報給老師,我不會幫助同學(xué)騙老師,我想這樣才能幫助同學(xué)更快的進步。如果我是班干部,我一定會幫助老師把班級管理得更好更棒!
假如我是班干部作文 18
我是一個小學(xué)四年級的學(xué)生,在這四年里我曾經(jīng)當(dāng)過班長,體育委員和電腦課委員。這其中的酸甜苦辣真是一言難盡,現(xiàn)在我就向你們講講我的班干部生涯。
一年級上學(xué)期時,我被投票選舉為班長。一開始當(dāng)時,我認為當(dāng)班長很威風(fēng)?蓜倓傔^了一個月,我就神氣不起來了,老師讓我維持班級紀(jì)律,隨時都要管著別人,把不遵守課堂紀(jì)律的.同學(xué)的名字記下來,沒多久我身邊的朋友就越來越少了。慢慢的我就干脆睜一只眼閉一只眼省得得罪人(我真怕失去朋友們)。這樣一來老師又對我不滿意了,有時,我犯了一點小錯誤,那些對我有意見的同學(xué)就會立馬去報告老師,老師對我是越來越不滿意。后來,我覺得這樣下去實在太累,便向老師辭職了。
我的體育成績不是很好。四年級上學(xué)期,我竟稀里糊涂的被選為體育委員。可是這體育委員也不是好當(dāng)?shù),天天喊口令,嗓子都快喊破啦,又要維持秩序,由于我自身體育就不好,在期中考試時體育才考了75分,這讓同學(xué)們開始不信任我了,老師對我的表現(xiàn)也很失望。我經(jīng)常聽到一些同學(xué)們用諷刺的口氣說:“瞧瞧,那不就是我們班的體育委員嗎?體育這么差,好意思嗎!”我很無奈也很受打擊,我已經(jīng)盡力了。后來,在班干部評審會上,我終于被罷免了,那一刻我感到特別輕松。
現(xiàn)在,我是我們班的電腦委員,在班上我的電腦技術(shù)最好,打字最快,同學(xué)們對我的電腦水平心服口服。電腦課上,每當(dāng)同學(xué)們遇到麻煩都會首先想到我,請我“救命”。我跟同學(xué)們的友誼更深了。我終于找回了自信和快樂。
假如我是班干部作文 19
我們班級里有很多班干部,他們的分工不同,但目的都一樣。有了班干部的管理,班級才變的特別有秩序,就像有了體育委員的管理,隊伍才變的那么整齊劃一。
在我心目中,最美的班干部就是--孫銘一。孫銘一在管理班級的.時候很嚴厲,但是有時候她也會手下留情。
記得有一次,謝老師和所有老師都去開會了,謝老師布置讓大家寫練習(xí)冊,孫銘一則負責(zé)管理班級。幾個同學(xué)看老師不在,開始說起了悄悄話。孫銘一非常嚴肅地對全班同學(xué)說:“越是老師不在的時候,才越是考驗我們的時候,誰要再說話,我就把他的名字都記到黑板上去,讓老師回來懲罰你!卑嗬锪⒖叹蜎]人說話了?墒沁^了一會兒,又有同學(xué)管不住自己,像蚊子一樣小聲嗡嗡,孫銘一就像長了“順風(fēng)耳”一樣,立刻發(fā)現(xiàn)了說話的人,二話不說就要把他的名字記到黑板上。嚇得那位同學(xué)趕緊“求饒”,懇求再給一次機會,“好吧,下不為例,不過你堅決不能再上課說話了!否則絕不留情!”孫銘一輕松解決了問題。
還有一次,課間剛下課,有同學(xué)便開始說話,后來班級里的喧嘩聲音越來越大,班長提醒了很多遍都不管用,大家還是五行我素。這時孫銘一改變了方法,她抓了幾個典型,果斷的把名字寫到了黑板上,大家發(fā)現(xiàn)后很快就不敢喧嘩了,教室里迅速安靜了下來,因為謝老師說過,如果名字出現(xiàn)在黑板上,后果很嚴重,看來,同學(xué)們最怕班長這個“殺手锏”了。
這就是我們班的最美班干部,時而嚴厲時而溫柔,善于管理班級事務(wù),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孫銘一。
假如我是班干部作文 20
在五年四班這個豐富多彩的大家庭里,有著許許多多的班干部,而在我心目中“最美的班干部”非班長劉樂彤莫屬了!
劉樂彤中等個子,不胖也不瘦,臉上總是面帶笑容,給人一副十分溫柔的樣子,落落大方。
劉樂彤之所以是我心目中的最美班干部,那可是有原因的,不信,你瞧瞧看!
no1:管班有方
要說起對班級管理這一方面,那劉樂彤可是一員“大將”啊,每節(jié)課下課,總能聽到劉樂彤在喊:“安靜,大家別說話了!”在大家都沒有在意她說的話時,劉樂彤便會使出他的獨門“殺手锏”——在黑板上記名字。當(dāng)然,那些名字出現(xiàn)在黑板上的.同學(xué),自然也沒什么好下場。因此,班級的紀(jì)律也好了許多。
no2:紀(jì)律好
說完管紀(jì)律,我們再來說一說劉樂彤自己的紀(jì)律。無論在下課還是上課,無論上的是語數(shù)英還是音體美,無論老師在與不在,她的紀(jì)律永遠是那么好,總是管好自己,做到“老師在與不在都一樣”。這一點使我十分佩服她。
no3:脾氣好
如果劉樂彤的脾氣用一個字來形容的話,那一定“好”字。她總能給人一種十分友善的感受,當(dāng)然,在友善里也能窺探得一絲落落大方。劉樂彤每天都笑咪咪的,從不隨意和同學(xué)生氣,遇見困難也都是冷靜地去思考,想辦法,十分沉著。
……
她的美,永遠在我心中。
假如我是班干部作文 21
在班級里,總有那么幾位為班級做出貢獻,為同學(xué)們做出榜樣,并協(xié)助老師管理班級的人,他們就是班干部,但在我心目那位最美的班干部就是班長--劉樂彤。
她的身材微胖,個子不高也不矮,梳著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很有節(jié)奏感。
她雖然是一個班長,但卻一點班長的架子也沒有,對于班級里的每一位同學(xué)一視同仁,從來不會因為她和誰關(guān)系好,就對他們“手下留情”,單單這一點,就值得我們所有班干部們學(xué)習(xí)。
另外,她的各科成績在班級里也是數(shù)一數(shù)二的,每一次考試,她的`成績都是優(yōu)秀。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且文采也是在班級里名列前茅的。
自從三年級以來,謝老師創(chuàng)辦了班級周報、習(xí)作微信平臺,各種有關(guān)習(xí)作的獎勵更是激起了同學(xué)們的寫作興趣,就單單習(xí)作學(xué)位一項,她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,成了班級唯一的“習(xí)作狀元”了。
而且她有著超強的自制力,從來不像個別同學(xué)一樣,一天到晚看電視,玩手機。她雖然也有手機,但卻會合理應(yīng)用,學(xué)習(xí)一點不耽誤,這一點,我也很佩服她。
她的自我約束力還很強,無論什么課,無論同學(xué)們有多興奮,她卻始終保持安安靜靜,讓我感受到了她身上獨特的魅力。
如果,班級里的每一位班干部都像劉樂彤這樣,那么我們的班級一定會越來越好!
假如我是班干部作文 22
早晨,我是等待開校門的一員,當(dāng)校門漸漸打開時,我那忙碌的一天開始了。
催促同學(xué)們交作業(yè),仔細查未交作業(yè)的,漏題的,以至于早讀課有時會比別的同學(xué)晚一會兒,這種“苦差事”并不是所有人都愿意的。
其實,一開始我也并非心甘情愿,只是因為一次數(shù)學(xué)考試考的不錯,才陰差陽錯的當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,剛剛上任時,我并不像現(xiàn)在一樣盡職,每天只是收下作業(yè),連人數(shù)也不數(shù)就把作業(yè)堆在老師辦公室。那次,幫一位同學(xué)交作業(yè),發(fā)現(xiàn)老師正在一個一個的和花名冊對,查沒有交作業(yè)的,老師見到我:“小雯,下次如果有空,能先查好嗎?”我應(yīng)下了。
從那以后,我便成了一個盡職的數(shù)學(xué)課代表了,因為老師對我們的'盡心盡力,我想我應(yīng)該做我力所能及的事情,讓老師更加方便。
身為一個數(shù)學(xué)課代表,我雖然要比別的同學(xué)分擔(dān)更多,可是,我卻幫助了老師,同時,我也會盡力在數(shù)學(xué)方面幫助同學(xué),去更好的服務(wù)同學(xué)和老師。
作為數(shù)學(xué)課代表,我知道了做事情要有責(zé)任感,要做好自己的任務(wù)和職責(zé),作為一個合格的課代表,我要樂于助人,對成績不好的同學(xué)要給予鼓勵和幫助,我也要督促同學(xué)們完成作業(yè),作業(yè)要做到不抄襲,不應(yīng)付了事,要讓同學(xué)們按時上交,我同時也要做到按時分發(fā),要記錄沒有交的,漏題的,還要督促同學(xué)們不要抄襲。而且,在每次考試后,要統(tǒng)計分數(shù)。在上課前,要詢問老師有沒有需要發(fā)的作業(yè),或有沒有別的任務(wù)下達。
雖然課代表的任務(wù)很多,職責(zé)很重,可是,我也并非沒有收獲,課代表這一職,鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我在老師面前不再那么膽小怕事了。
這就是我的班干部故事,他讓我學(xué)會了如何服務(wù)別人,讓我成長,讓我感到光榮。
假如我是班干部作文 23
每個都有外號,可是這些外號,從哪里來的呢,課后同學(xué)取的。
我記得,有一次,你說我們班徐凡銘話很多,他雖然話很多,但是不能叫他什么徐大米,徐奶奶啊,還有我們班的廖梓丞,你說成廖屎丞。你仗著你學(xué)習(xí)好而欺負同學(xué),后來我都給別人取外號。老師也知道了這件事,同學(xué)給同學(xué)取外號,也罵了我們。
班長你也為學(xué)習(xí)好不做作業(yè)嗎?你知道老師多不喜歡你嗎?你知道你騙了老師同學(xué)家長多少次嗎?
我真希望你能改正,可是,一開學(xué)寒假作業(yè)就騙老師,說是什么把寒假作業(yè)寄給老師了,這樣會超重,就過了好幾天,可沒有到老師這里。
你經(jīng)常不做作業(yè)騙老師,騙家長,騙同學(xué)。后來老師把你撤掉了?墒悄氵是像以前一樣,不做作業(yè),騙老師,有的.同學(xué)還很喜歡跟你玩。
班長啊,班長啊,希望你早日能改!
假如我是班干部作文 24
每當(dāng)我收作業(yè)時,就會想起那次競選。那天班上競選數(shù)學(xué)課代表,經(jīng)過一番激烈的角逐,我、陳楚寒、張敬曦進入了最后的競選。
競選開始了,由學(xué)習(xí)委員唱票、班長計票。我緊張地看著統(tǒng)計表,他們倆的票數(shù)噌噌地往上漲,而我的票數(shù)屈指可數(shù)。頓時,我猶如跌到了暗無天日的.冰窖,不禁打了個冷顫,心情無比失落。就在我覺得要落選時,我一連多了十票,猶如陽光照進了冰窖,讓我看到了一絲希望,心情輕松了許多,但他們緊追不舍,我不得不警惕起來。時間一分一秒地過去了,我們?nèi)齻的票數(shù)持平了,但是只剩下兩個同學(xué)沒投了。我十分緊張,手心都捏出了冷汗,看著窗外烏黑的天空,心里像十五個吊桶打水——七上八下,生怕前功盡棄。轉(zhuǎn)頭一看,只見陳楚寒露出了燦爛的笑容,仿佛他勝劵在握;而張敬曦雙手合十,在默默地祈禱。
學(xué)習(xí)委員故意拖長了語調(diào):“這位同學(xué)投了——陳楚寒”,聽到這個消息,陳楚寒欣喜若狂,估計心里比吃了蜜糖還甜;我突然繃緊了臉,倒吸一口涼氣;張敬曦的眼睛瞪得比銅鈴還大,嘴巴張得可以放下一個蘋果,用不可思議的眼神盯著我們。
只剩下一票了,這票將決定誰當(dāng)誰走,我和張敬曦都死死地盯住黑板,生怕漏掉一個細節(jié)。我的心兒怦怦直跳,懷里像揣了一只兔子,這一刻,空氣似乎凝固了,直到班長打破了寧靜,“我宣布——陳楚寒、楊富麟當(dāng)選數(shù)學(xué)課代表!宾畷r,我心中五味雜陳,悲喜交加。悲的是張敬曦與數(shù)學(xué)課代表失之交臂;喜的是我竟然選上數(shù)學(xué)課代表啦!
經(jīng)歷了那次競選,我如愿以償當(dāng)上了心儀的數(shù)學(xué)課代表。直到現(xiàn)在,那次競選的情景還歷歷在目。
假如我是班干部作文 25
圓嘟嘟的臉上一張合不攏的嘴、兩只骨碌亂轉(zhuǎn)的眼睛、一副敦實的身材……這就是你,我的同桌——班長。呵呵,你長得挺帥,在班里算得上是“班草”級的人物了。每天到學(xué)校看見你那帶著一絲奸笑的壞臉,我就會覺得很像“西游記”中的孫悟空,也可能是你的網(wǎng)名叫孫悟空的緣故吧。
作為你的同桌,每天都和你并肩學(xué)習(xí),看到的.是你的勤勞、認真,也看到你的頑皮,覺得你的性格就像是那江南六月的天——喜怒無常,剛才還是笑容滿面,一轉(zhuǎn)臉就怒目圓睜了。
那一次,上課時老師讓聽寫課文,正寫著鋼筆忽然沒水了,(唉!頭天晚上粗心忘了吸了。也怪老媽不讓我多帶東西,真是的。)當(dāng)時真是一下子急出一頭汗。正當(dāng)我拿著筆東張西望的想找好友借時,你靜悄悄的把一根鋼筆放在我的本上,然后接著繼續(xù)聽寫了。當(dāng)時的我感動不行,打心眼里認為你是一個有著優(yōu)良品質(zhì)的紳士,是一個心里善良、樂于助人、關(guān)愛同學(xué)的好伙伴。可惜,這樣的好心情沒有維持多久。下課時,我與其他女生就和你開了一個小小的玩笑,你那張圓鼓鼓的臉頓時就漲的通紅,過來一把就抓住我的胳膊使勁搖晃。哎呀,把我晃的頭暈眼花、七零八落、半死不活……哪,哪里還有一點紳士的風(fēng)度,簡直就是一個瘋子嘛!
作為班長的你學(xué)習(xí)成績一直很好,這都是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。每次上課時,只要老師提出問題,你的右手總是會高高的舉起,充滿自信的眼神直直的望向老師,那樣子就是在說:老師,我知道答案了,叫我吧!每次你都能正確的回答問題,清晰的解題過程總能博得同學(xué)們的一片掌聲。在同學(xué)們敬佩而又羨慕的目光中,你的臉上總是浮現(xiàn)出那燦爛的笑容,那笑容代表了驕傲、自豪。
但是金無赤金、人無完人。你有優(yōu)秀的一面也有不好的一面。那一次,我們一起上公開課。老師讓同學(xué)們舉手發(fā)言,叫了我們小組。我們跟隨著小組長的你走上臺去。(本來已經(jīng)選定好的小組長,那就是你,而你也沒有反對。)可是一上臺,不知怎么回事你卻排到了隊伍的最后面,用手暗示讓我當(dāng)組長。
“組長可是要說組長規(guī)定好的話的呀,可是我、我、我——怎么知道組長要說些什么呢?”,突如其來的變故讓我急得滿臉通紅,心里就像燒開了鍋的水一樣不停的翻滾著,急切地用眼神叫你過來,可你就是不理不睬。
老師有些尷尬,頓了一下說:“嗯——,看來這個小組還沒有準(zhǔn)備好,請你們先回去吧!蔽翼斨粡堦P(guān)公臉回到了座位上,當(dāng)時把我氣得肺都快氣炸了。一下課我就迫不及待地抓著你問:“你為什么站在最后,讓我當(dāng)組長呢?害我們小組丟死人了!”你卻不慌不忙的回答:“這有什么丟人的呢?沒事!
這就是我眼中的你,雖然你是我們大家公認的好班長,但是對于集體共同利益時,你做的還不夠。如果你能把這些小毛病改掉,我們一定會看到一個更加進步、更加優(yōu)秀的你!
假如我是班干部作文 26
新上任的紀(jì)律班長,記得你是在今天下午的班會課上,同學(xué)們投票才讓你當(dāng)上這個班長的,當(dāng)時,我也投了你一票,一共有三十九個同學(xué)投你的票。你上課不說小話,經(jīng)常助人為樂,為班里不遵守紀(jì)律的同學(xué)樹立了榜樣,所以我才選你為紀(jì)律班長。
希望你能做到以下幾點:
一、每天早、中到學(xué)的'時候要早,因為人少好組織讀書,這時讀書紀(jì)律好了,其余的人來了就可以自覺的讀書了。
二、誰說話要重打,老師不在時要維持紀(jì)律,對什么人該打就得打,該重打就得重打,管不住的記到黑板上,老師來的話讓那個人受罰,記上去就不能擦了,因為擦過以后,第二天那個人就又會說話,不遵守紀(jì)律,影響其他同學(xué),所以當(dāng)紀(jì)律班長悵下狠手。
三、上副課時,副課老師沒來,班里很亂的話立刻聽寫生字或詞語直到老師來為止。如果亂的都管不住,立馬去辦公室把語文老師叫來上課。
希望你不要辜負我們的期望,能勝任這個班長。
假如我是班干部作文 27
班干部,我們都認為是一個美麗的名字,也是好多同學(xué)向往的目標(biāo),認為當(dāng)上班干部是一件無比光榮的事情,可誰又能理解班干部呢?這美麗的光環(huán)之所以能發(fā)出耀眼的光芒,是用他們用辛勤的汗水換來的!班干部,我想對你說:“我真羨慕你。”看著老師對你們的喜愛,同學(xué)對你們的佩服,一股羨慕之情在我心里油然而生。
在你們的鼓舞下,有更多的同學(xué)在不停的進步;在你們的鞭策下,有更多的同學(xué)知道了學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,不是負擔(dān);在你們的影響下,有更多的同學(xué)開始理解班干部,配合班干部的工作。而以身作則的`班干部,卻總超乎我們的想象,給我們更多的驚喜。班干部,我想對你說;“我很理解你!闭n代表總是跑來跑去,收作業(yè)、到辦公室匯報。
可班干部卻習(xí)以為常,并且任勞任怨。似乎是一種責(zé)任,而不是一種負擔(dān)。體育委員為了喊隊,嗓子都喊啞了,但聽著我們嘹亮的口號,看著我們整齊的步伐,和別人說又得到了一朵小紅花時,卻露出了欣慰的笑容,而那時的困難早已無影無蹤,拋到九霄云外去了。就在這個時候,我終于知道了“班干部”這美麗的詞語背后所付出的汗水。班干部,我想對你說,班干部,我想對你說的還有好多好多,但總不會比你們?yōu)槲覀兏冻龅枚唷?/p>
假如我是班干部作文 28
有些人以為,當(dāng)了班干部就能取得老師的信賴,同學(xué)的仰慕?墒,我卻不這么認為。我覺得,要當(dāng)好一個班干部,真的是太難太難了。不信,你瞧瞧吧。
星期一,“班務(wù)日志”又輪到了我的手里。每天上課的時候,前面的`黃家輝和鄭嘉明兩個人總是嘰嘰喳喳地說個不停,害得我上課都沒法認真聽。今天上語文課時,他們依然如此。我終于忍不住了,在“班務(wù)日志”上狠狠地記上一筆。可不知,被這兩個違紀(jì)的家伙知道了。他們倆眼冒金星,怒氣沖沖地對我說:“你怎么能夠這樣呢?你簡直就是公報私仇嘛,我們再也不理你了!”天哪!明明就是他們上課時常常說話?梢俏矣浟怂麄兊拿直銓⑹ヒ环萦颜x哪?!但是我要是把名字給劃去了,其他的同學(xué)就會說我這個值日生不負責(zé)任。哎喲,一份友情和一個稱職的班干部,我到底應(yīng)該選擇哪個呀?
不僅如此,我還常常招來不少同學(xué)的冷嘲熱諷呢。這次的單元測試,我考得不是很理想,有些同學(xué)就議論說:“還是班干部呢,考得比我還差!”你聽聽,誰聽了心里會好受呢?
但想開點兒,這班干部雖然說是挺難當(dāng)?shù),可總得有人?dāng)哪!不就是多吃點兒苦,和同學(xué)們生點兒氣,鬧鬧別扭嘛,咱還得干下去!你說呢?
假如我是班干部作文 29
在我們班級中,有許許多多的班干部,他們各司其職,我也是其中之一。但是在我心中最美的班干部,既是我的同桌,又是我們班的常務(wù)班長,她就是劉樂彤。
她性格雖然溫順,但在我們心中卻非常有威望,她穩(wěn)居在班干部第一位已有五年,當(dāng)然,這也是有原因的,因為,她是一名十分合格的班干部。
說她合格主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
原因一:成績好。她的語文成績相當(dāng)優(yōu)秀,尤其是她的.,看過她文章的人都知道,我們班的報幾乎每一期都有她的名字,每一次她都能發(fā)表。其次,她每次上課時都認真聽課,雖然不是特別積極的發(fā)言,但她把老師的每一句話都聽了進去,使得她的成績特別棒。
原因二:責(zé)任心強。身為班長,班級的大小事她都會管,老師的工作十分繁忙,很多事情都需要她來完成,但是再苦再累,她總能出色的完成,并且一點都不耽誤本該做的事情。例如:老師外出聽課時,她便承擔(dān)了一些老師要做的工作,下課了,她帶領(lǐng)其他班干部管理紀(jì)律,上課時,有條不紊的布置作業(yè),指揮小組長批改作業(yè),真是十足的“管家婆”。
原因三:幾乎不犯錯,很多時候同學(xué)們都會犯錯誤,而她卻幾乎沒有,因為她聽老師的話,嚴格要求自己,總是能做同學(xué)們的榜樣。
她就是我心中的最美班干部。
假如我是班干部作文 30
星期四下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在我們班里我競選班干部的作文。其實,星期三下午,班主任劉老師就對我們說:“同學(xué)們,明天下午我們班要我競選班干部的作文,有興趣的同學(xué)可以晚上寫演講稿,希望同學(xué)們積極參加!碑(dāng)天晚上,許多同學(xué)都在精心準(zhǔn)備。
星期四如約到來,下午第二節(jié)上課鈴聲一打響,許多同學(xué)就拿出了自己的演講稿,有的認真地在看,有的低聲地在讀,當(dāng)劉老師宣布競選開始時,班里的氣氛已經(jīng)是非常緊張!
首先,我們班的葉子寒上臺了,她拿著自己的演講稿,平靜地走向了講臺,開始用她洪亮而清脆的'聲音讀著自己的演講稿!按蠹液茫沂侨~子寒,我想了競選的是大隊委,因為……。”。一會兒,她讀完了,大家舉手表決,結(jié)果有38個同學(xué)選她,教室里響起了熱烈的掌聲。隨后,又有幾位同學(xué)上臺演講,也獲得了不錯的評價。
終于該我的好朋友張奧上臺了,他身強力壯,聲音洪亮,愛幫助同學(xué),又愛結(jié)交朋友。他信心十足地上了講臺,讀他的演講稿,他想競選大隊委,剛開始讀得結(jié)結(jié)巴巴,可能是有點緊張,慢慢地就讀流暢了,當(dāng)他讀完時,有46個同學(xué)舉手選他,同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
在整個競選過程中,同學(xué)們是你方唱罷我登場,你追我趕,互不相讓,八仙過海,各顯神通,真是強中更有強中手。班里的氣氛達到了高潮。
這時,下課鈴響了,同學(xué)們說“老師,再競選一會兒吧!”老師說“行了。為了公平競爭,所有同學(xué)把演講稿交上來,我看看!钡仁正R了演講稿,老師走了。同學(xué)們對競選結(jié)果充滿了期待。
雖然我沒有上臺參加競選,但我被班里熱烈的氣氛深深感染,我暗下決心,如果我當(dāng)選,一定好好為同學(xué)們和班級服務(wù)。
假如我是班干部作文 31
每一根蠟燭,都是一根火柴燃起來的,每一盞指路燈都是用一簇火苗點亮的。而你就是引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的,引導(dǎo)我們前進的班干部啊!是你讓我學(xué)習(xí)更加進步啊!她就是我們班的班長董雯菲。
好的學(xué)習(xí)優(yōu)異,樂于助人,班里一有事,不管是大事還是小事,都會去認真去處理。同學(xué)們一有不會的題,她都會去耐心地講給同學(xué)聽。做值日也干得非常好,非常賣力。班里或者學(xué)校一有什么活動她都會積極參加的。她還是老師的小助手。
記的有一次,一個二年級的小同學(xué),在超市門口走來走去,別人都進校門口了他還在門口走來走去。班長連忙跑上去問:“小弟弟,為什么在門口走來走去的?”“我把爸爸給買本的`錢給丟了!卑嚅L說:“我這里有三塊錢,給你買本用吧!毙〉艿芨袆拥亓鞒隽搜蹨I。
班干部我想對你說,你為我們學(xué)習(xí)不辭勞苦,我們感謝你,你為班集體的榮譽發(fā)奮圖強,我們感謝你。你樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我將來一定要當(dāng)一個像你一樣的班長,為大家和班集體做出很大的貢獻。
假如我是班干部作文 32
在一年級的時候,我被競選為班干部,簡單來說就是班長。這個煩惱是我從始至終都不能忘懷的。
搬作業(yè)
記得有一次,老師叫我去搬作業(yè)本。哎呀,我的天啊!老師說把他辦公桌上的作業(yè)本搬過來,不許弄臟。我一到辦公室,第一眼就看到老師的桌上有好幾堆,我手上拿了兩堆,頭上還頂著一堆。我小心翼翼地搬著,生怕被老師抓到把柄,把我的職位撤銷掉。“拿個作業(yè)本還當(dāng)小丑,你以為學(xué)校是用來表演馬戲的呀。真是的,拿個作業(yè)本都不安寧。”老師啊,后面這句話是我的`臺詞吧,哪有搶臺詞的?
管紀(jì)律
“那個,嗯——鄧博元,你來管一下,這節(jié)自習(xí)課,老師有事,我走了啊。”“嗯,知道了!币淮笄逶纾蠋熅屯蝗粊砹藗下馬威,我差點敗下陣來。我心想:管這點小事,小菜一碟。隨后,我就走上講臺大聲地說:“大家安靜,這節(jié)是自習(xí)課,!裁匆,再說話我就布置課堂作業(yè)!”全班堅持不說話不到五分鐘,全班大鬧,打架的打架,說的說,玩的玩!巴!”我看這招不管用,那我就只好使出必殺技!霸俪尘蜕蟻矶遵R步,兩分鐘后,找一個說話的人來代替!比嘤职察o了。老師來了,這無聊的課結(jié)束了。“你就這樣管的嗎?一有動靜就吵吵鬧鬧。”老師啊,我好冤啊!
。‘(dāng)個班干真不容易呀!
假如我是班干部作文 33
當(dāng)班干部會影響學(xué)習(xí)嗎
是的,當(dāng)班干部就是要替別人辦事,只有從小培養(yǎng)了這種為人民的服務(wù)的精神,長大才能做一個勤勤懇懇的人民的勤務(wù)員。有了這個認識,即使當(dāng)干部占去一點時間,犧牲一點精力,自己也毫無怨言。因為如果大家都不吃這點小虧,班上沒有主心骨,像一盤散沙,就不僅僅是個人吃虧了,那整個集體就要吃大虧了。
“學(xué)習(xí)和當(dāng)班干部是相互矛盾的。”這個看法在許多人腦子里根深蒂固。我認為學(xué)習(xí)和當(dāng)干部不但不矛盾,而且是息息相關(guān)的,干部可以在工作中得到啟迪,促進學(xué)習(xí)。
就書本知識說,干部要多花一點時間。這不但沒害處,反而提高了干部的學(xué)習(xí)效率,做到工作﹑學(xué)習(xí)共同進步,何樂而不為?人們之所以產(chǎn)生一些錯誤看法,主要把“學(xué)習(xí)”的范圍看的太狹窄了!不是嗎?人們只重視書本知識,不注意能力訓(xùn)練,將來走上社會,會怎么樣呢?他能對社會做出多大貢獻嗎?要知道,未來需要的.不是書呆子,而是有能力的一代新人! 班干部們,不要聽他們的風(fēng)言風(fēng)語,愿你們能在工作中取得更大進步!
假如我是班干部作文 34
一年級是不設(shè)班干部的。到了二年級,班上要競選班干部,而且全班同學(xué)都能參加。那天,老師讓每個參加競選的同學(xué)輪流上臺演講,最后由大家投票選出誰來當(dāng)班干部。得知這個消息我相信自己一定能當(dāng)上小隊長,就急忙和其他的同學(xué)一起舉了手。
可是當(dāng)同學(xué)們一個一個輪流上臺演講時,我卻緊張得鼻子上、手心里全都是汗。輪到我的時候,我整個人像被釘在座位上似的,一動也不敢動。最后,我只得硬著頭皮,像要踩著地雷似地走上講臺,語無倫次地亂講一通之后,便以小偷逃跑的形象竄回座位……
后面的.結(jié)果可想而知,投我票的同學(xué)只有全班的一半,我好像泄了氣的皮球似的。這一次,我沒有當(dāng)上小隊長,我的心情一直都悶悶不樂。
這是我第一次參加競選,結(jié)果雖然很遺憾,但是我明白了一個道理:不管最后是什么結(jié)果,任何一次機會都要勇于去嘗試。如果不敢去嘗試,那連機會都沒有了。
假如我是班干部作文 35
“快把作業(yè)拿出來!”咦?這是哪兒傳來的聲音,哦,原來是漳江小學(xué)204班傳來的聲音。想知道為什么,就和我一起去看一看吧。
我早早地來到學(xué)校,咱組的那幾個調(diào)皮鬼正嬉皮笑臉地看著我,我想:哼,又不想交作業(yè)本,沒門。我和氣地說:“作業(yè)本,寫完了嗎?”“嘻嘻嘻……”“笑什么?”我憤憤地說。那一定是寫完了,哈哈!澳蔷涂禳c叫出來!”我說。誰知,他們竟然說:“不見了!蔽倚睦锶讨鴼庹f:“哼,早晚咱都要算清的!薄澳俏揖蛶湍銈冋乙幌掳桑 彼麄儙讉使勁地點頭。我心不甘情不愿地去幫他們找。找遍了整個教室,可是,連作業(yè)本的影子都沒見著,到了早讀時間,老師來查英語的作業(yè)本,我把其他同學(xué)的作業(yè)剛遞過去,準(zhǔn)備說欠他們的`,可誰知,他們惡人先告狀:“報告老師,英語課代表王柯雯,沒有收我們的作業(yè)本。”說著,晃了晃手中的作業(yè)本。老師把我請到辦公室“喝茶”去了。哎,遇上他們,簡直讓我倒了八輩子的霉啊;貋砗螅麄儗ξ倚ξ卣f:“英國的手表,茶好喝嗎?”哼,明天再找你算賬。
哎,當(dāng)班干部真難,但是我們不放棄,堅持努力,總有一天會當(dāng)好的。
假如我是班干部作文 36
新學(xué)期,我的愿望就是要當(dāng)上勞動委員。暑假開學(xué)的第一天,因為我經(jīng)常為班里打掃衛(wèi)生,老師就給我當(dāng)了勞動委員。我一聽到老師的話,把書都扔了起來,大喊我當(dāng)官了!
晚上,我把這件光榮的事情告訴給了爸爸媽媽,他們卻說這官可不好當(dāng)啊!我沒在意他們的.話,就跳到床上睡覺了。
第二天早上,我很早地就起了床,興高采烈地走進了學(xué)校。我來到了教室,發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)已經(jīng)來到了,我準(zhǔn)備拉幾個同學(xué)跟我一起去打掃。我首先來到一個同學(xué)的面前,和藹地說你能和一起去打掃清潔區(qū)嗎?他瞪著眼睛,叉著雙手,我看他的樣子就想:他可能很生氣,還是不要讓他跟我去了。我繞過了他,接著來到了另一個同學(xué)的面前。
這個同學(xué)在我們班有一個綽號,叫賴哭大王,我要對他好一點才行。我溫柔地對他說你想不想跟我一起去打掃還沒等我把話說完,他就哇哇大哭,我立刻走了。
最后我看了下一個同學(xué),他是我們班里的小大王我還是不去了吧,如果我去了,他不愿意的話,我可能會被揍一頓。后面的同學(xué)都不想去,最后我決定自己掃了,我掃了二十多分鐘還沒有掃完一半,心想這可慘了,我連一半都沒掃完。我可已經(jīng)累得快要倒下了。沒過一會兒,老師就來檢查了,她用手指了指地上,大喊:還有哪么多沒有掃,給我掃完了再回去上課!我頓時懵了,想:我要掃到什么時候才掃得完!救命!
原來當(dāng)勞動委員還真是不好干啊,!爸爸、媽媽,我以后會聽你們的話的。老天爺、上帝、神仙,誰來救救我!以后我再也不當(dāng)勞動委員了,永遠!永遠!永遠!我實在太后悔了。
假如我是班干部作文 37
上一周,老師說星期二要競選班干部,叫我們做好充分的準(zhǔn)備。我一聽,覺得沒什么,因為我還不適應(yīng)班上的同學(xué),認為當(dāng)上了班干部,管理班級要費很多的經(jīng)歷,而且我也沒有把握當(dāng)上班干部。所以我不準(zhǔn)備競選了。但這一天還是讓我很期待。
競選時間只剩下一天了。我的好朋友白雪想競選班干部。他聽說我不想競選就一個勁地勸我,終于我被他一句話:“你要有集體榮譽感,要為班上做事”打動了。我經(jīng)過細心揣摩,冥思苦想。決定競選班干部。我再三思索,終于撰寫好了演講稿,等待關(guān)鍵時刻的到來。
在焦急而又耐心的等待中,活動的日期如約而來。當(dāng)老師莊嚴地宣布:“班干部競選的`活動開始了”。只見大家你望望我,我看看你,教室里鴉雀無聲,無人舉手,似乎連空氣也凝固了。正當(dāng)大家猶豫不決時,鄒萌同學(xué)率先打破了沉寂。高舉手掌,蠢蠢欲動。他飛奔似地上了講臺。以他那精妙的語言搏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。此后劉鑫華更是妙語連珠,胸有成竹地在臺上侃侃而談,他以他的獨到之處,為我們演講了他的心里話。接著我改變了按兵不動的打算,躍躍欲試地舉起手來。我很自信地走上了講臺,但當(dāng)我看見70多雙懷疑的眼光投向我時,居然開始慌亂了,全身的血液流動變快,心跳加速,面紅耳赤。我一下就著急起來。我急忙調(diào)整心態(tài),深吸一口氣,好不容易才冷靜下來。我從容地念完演講稿,如釋重負般地走下了講臺。李彥霖、胡穎等人也接二連三地上臺演講,雖然他們有的結(jié)結(jié)巴巴,話漏洞百出,一錯再錯,但還是取得了同學(xué)們的信任,教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始投票了,我經(jīng)過深思熟慮,莊嚴地在紙上寫了幾個認為合格的名字。記票數(shù)時,我看見對手們的“正”字越來越多,恨不得為自己插上翅膀,飛上去多畫幾筆。結(jié)果終于出來了,我和唐濤終于以高票當(dāng)選成為了班干部。頓時教室的燈泡明亮了,仿佛大地一片燦爛,連梧桐樹也“沙沙”地向我吶喊:“你要努力,成為一個好班干部,不要辜負了同學(xué)們對你的信任和支持!蔽蚁露Q心,一定要用心打理班上的一切,為班上多做貢獻。也不枉同學(xué)們對我的一片真心!
假如我是班干部作文 38
新的學(xué)期開始了,老師說要我競選班干部的作文,昨天我就把稿子寫好了,在家里不知念了多少遍,嘴巴都要磨出繭子了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的涌進教室,端端正正的坐在教室里等著老師來。
老師宣布競選開始,只見有的同學(xué)左顧右盼,有的同學(xué)埋頭準(zhǔn)備自己的演講,我也不例外,默默的.想著自己的演講。我看見前面幾個同學(xué)競選班長的演講非常好,這時,我才知道原來有這么多相當(dāng)班干部,只不過平時沒有機會。
輪到我了,我大步流星的走上講臺,拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點緊張,讀著讀著我的心情放松了,讀的也流利了,演講結(jié)束了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我感到很高興,心想這次無論有沒有選上,對我來說都是一個成功。因為我克服了種種顧慮,還得到了同學(xué)們的鼓勵和支持。
開始投票了,班長總結(jié)了一下票數(shù),我落選了,說明我還有不足的地方,需要改進。希望我的努力下次能選上。
假如我是班干部作文 39
“漆奕杉你給我上來!”“哦,不!”我們的一班之長——陳依婷又對我發(fā)火了。哎,沒有辦法,誰讓我的官沒她大呀!我是傳說中萬能的官職——“鎖長”,而她是萬能的班長?墒撬膊荒苓@樣目中無“長”吧!她每天是一會兒還對我很好,一會兒就對我發(fā)脾氣,真的.把我就像皮球一樣放在手里擺弄呀!想到這,我心里就十分上火,可是還是沒辦法,只能服從管理。“好好好”我用十分不愿意的語氣回答。陳依婷見我不太愿意便發(fā)更大的火,向我大聲吼道:“你給我去辦公室!”我無奈之下只好從命,一步一步沉重地向辦公室挪去……
!太爽了。按學(xué)號做班長終于輪到了我小學(xué)生涯中最鐵的哥們——“大寶”了,以我和他的關(guān)系,說不準(zhǔn)會讓我免了今晚的作業(yè)或把我蟬聯(lián)五年的“鎖長”提提官?傊锰帒(yīng)該少不了我的,可老天不開眼,他不但沒給我好處,還變本加厲地把他的作業(yè)讓我寫,老師說了:“班長不管是對是錯,一律服從。”我只好無奈地接受。
十年河?xùn)|轉(zhuǎn)河西,終于輪到我做班長啦!我終于可以揚眉吐氣了。今天我要“一職解千古恨”了。我讓陳依婷給我寫不少于500字的道歉信,今天老師還讓我給大家發(fā)糖果,讓班長先選,我選了一袋最名貴的“好時”巧克力。至于陳依婷嗎,就象征性的發(fā)一塊小水果糖吧……啊!就讓我被“欺凌”的千百個日夜在這一天無窮的權(quán)力中解解氣吧!
我喜歡這特具“魔力”的權(quán)力,更喜歡當(dāng)班干部。
假如我是班干部作文 40
這個星期三的下午第三節(jié)課的時候,萬老師宣布這節(jié)課競選班干部,這次班干部是投票選舉,一個同學(xué)上來演講,大家為他(她)投票。萬老師一說完,教師里的同學(xué)就聊得熱火朝天的。
第一個上來演講的是陳炯含,我覺得很不錯。我投他一票!陳炯含得62票。接下來到我的.同桌——劉雨婷。沒到她的時候,劉雨婷說:“我一定會競選成功的!”當(dāng)萬老師說:“請劉雨婷做準(zhǔn)備。”剛才還很有信心的劉雨婷一下子“變臉”了。那表情變得像閃電一樣快。萬老師又說:“劉雨婷上來吧!”劉雨婷猶豫了一會說:“能不能棄權(quán)!币宦牐嗪逄么笮。接下來該我演講了!我非常自信地走上講臺,大聲地演講起來。最后我下午的時候,大家都在為我鼓掌。你知道我為什么不怕嗎?”因為我經(jīng)常上來讀日記。最后我獲得60票。萬老師說:“今天的票數(shù)出來了,明天再宣布班干部人選!蔽乙宦犾牡却Y(jié)果……
這次競選班干部,給我了不少的勇氣,也鍛煉了我的膽量。我喜歡這樣的競選方式!
假如我是班干部作文 41
我童年的一個個記憶,就像海灘上的彩色貝殼閃閃發(fā)光,其中最引人注目的,就是今年四年級上學(xué)期的班干部競選了。
9月份的時候,學(xué)校開展了班干部評選活動,選出一些認真負責(zé)有能力的同學(xué),為班集體服務(wù)。班主任劉老師要求參加競選的同學(xué)先做一份小報,內(nèi)容是展示自己的能力和承諾書。我聽了老師的要求就躍躍欲試,所以當(dāng)天一回家就趕忙做小報。第二天早早地就把小報貼到了教室墻面的最上面,然后就期盼著競選的`到來。
兩天后,競選日終于到了。雖然只是兩天,但對我來說好像是過了兩年。我們每個人都寫下了自己心目中的七個人選。我心里打起鼓來,會有多少同學(xué)選我呢?我能被選上嗎?老師開始統(tǒng)計票數(shù),我豎起耳朵,認真聽著老師嘴里蹦出來的一個個名字,懷里像揣了只兔子,怦怦直跳。每當(dāng)老師念到我的名字,我就會開心地默默鼓掌。
結(jié)果終于出來了,我以14票名列第八。我有點忐忑,因為只選七名班干部。我以為自己沒希望選上了,失落極了。
令我吃驚的是,老師說7,8,9名分別只差一票,票數(shù)太接近,為了公平起見,需要全班同學(xué)重新為三人投票。聽到這個消息,我喜出望外,我還有希望。
過了兩天,競選又一次開始了!這一次每個同學(xué)只能投1位同學(xué),我緊張地屏住了呼吸,數(shù)著我名字出現(xiàn)的次數(shù)。奇跡出現(xiàn)了,我以18票勝出,拿到了第7個名額。我激動地手舞足蹈。
我當(dāng)時就下定決心一定要積極為班級服務(wù),給同學(xué)們做個好榜樣,不辜負大家對我的信任。一個學(xué)期快過去了,我兌現(xiàn)了承諾,不僅對待工作認真負責(zé),學(xué)習(xí)成績也跟著提高了。
這枚最珍貴,最耀眼,最來之不易的“貝殼”,我會一直珍藏下去。
假如我是班干部作文 42
我們總是認為班干部很難當(dāng),因為怕它會耽誤我們的學(xué)習(xí),或者會因為自己的職責(zé)與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。但是,我卻不以為然。下面我就給大家說說我是怎樣當(dāng)班干部的吧!
記得還是在軍訓(xùn)的時候,教官說要找一個寫字好的同學(xué)幫忙在黑板上寫出各班的“訓(xùn)練標(biāo)兵”名單。我自認為我的粉筆字還是可以的,于是毛遂自薦,幫教官在黑板上寫出了一個個優(yōu)秀標(biāo)兵名單。正式開學(xué)后,我沒有競選,班主任就讓我當(dāng)了宣傳委員,負責(zé)辦班里的黑板報。
為了把板報辦好,每次班主任讓我辦新一期的黑板報,把內(nèi)容資料交給我時,我會及時的'熟悉板報的內(nèi)容,在班主任規(guī)定的時間內(nèi),利用中午的時間,及時辦好、不拖拉。在辦報時,做到“不在黑板上寫連筆字,一筆一劃認真寫”。不僅要求質(zhì)量,辦得時候也要求速度,爭取能一次性把它辦好。
為了使板報辦得精彩,我專門在黑板的一小塊地方添加“點贊”和“提建議”的板塊。如果覺得這次辦得好就可以拿旁邊的一支粉筆,順便點個贊;如果哪位同學(xué)認為黑板報有更大的提升空間,在哪些地方需要改進,就可以在“提建議”板塊中寫出來,如果可行,我會采納這些意見,進行板報修改。
黑板報展示著一個班級的風(fēng)貌,當(dāng)每個任課老師來班里時,看到后面的黑板報辦得好,就會覺得心情愉快,會對我們班的印象特別好。使老師覺得我們“十班”不僅成績好,學(xué)習(xí)氛圍濃,更重要的是班級風(fēng)貌也做得很好。這就是我宣傳委員的職責(zé)。
自從我當(dāng)了宣傳委員,我的學(xué)習(xí)不僅沒有耽誤,而且還讓我懂得合理的安排時間。當(dāng)班干部,這不僅是一種責(zé)任,更是一種鍛煉,一種能力的培養(yǎng)!
假如我是班干部作文 43
班干部我想對你說班干部,我們都認為是一個美麗的名字,可誰又能理解班干部呢?這美麗的光環(huán)之所以能發(fā)出耀眼的光芒,是用它們的汗水換了的。班干部,我想對你說:我真羨慕你。看著老師對你們的喜愛,同學(xué)對你們的佩服,一股羨慕之情在我心里油然而生。在你們的鼓舞下,有更多的同學(xué)在不停的進步;在你們的鞭策下,有更多的`同學(xué)知道了學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,不是負擔(dān);在你們的影響下,有更多的同學(xué)開始理解班干部,配合班干部的工作。而以身作則的班干部,卻總超乎我們的想象,給我們更多的驚喜。
班干部,我想對你說;我很理解你。課代表總是跑來跑去,收作業(yè)、到辦公室匯報?砂喔刹繀s習(xí)以為常,并且任勞任怨。似乎是一種責(zé)任,而不是一種負擔(dān)。體育委員為了喊隊,嗓子都喊啞了,但聽著我們嘹亮的口號,看著我們整齊的步伐,和別人說又得到了一朵小紅花時,卻露出了欣慰的笑容,而那時的困難早已無影無蹤,拋到九霄云外去了。但是,就在這個時候,我終于知道了班干部這美麗的詞語背后所付出的汗水。
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