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假如我的生命只剩下三天作文（精選26篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的假如我的生命只剩下三天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我的生命只剩下三天作文 1
我的生命，只剩下三天，我會(huì)把我的所有的房子和汽車全部賣掉，我要用這些錢給貧困的非洲送去，讓他們變得很有錢。給中國貧困山區(qū)送去，讓山區(qū)的孩子們有書讀，有房子住，有好的飯菜，然后把錢捐給中國的武器協(xié)會(huì)。這樣就可以在我死了之后，讓中國變得特別強(qiáng)大，因?yàn)橐粋�(gè)國家的武器強(qiáng)大，這個(gè)國家就更加強(qiáng)大了，這樣沒有人來欺負(fù)中國了，第一天，就這樣的過去了。
第二天我會(huì)玩一玩我喜歡的游戲設(shè)施，比如說，過山車、摩天輪、水上汽車等等。這就是我的第二天。
第三天，就是我生命中的最后一天，我會(huì)坐高鐵去上海，去上海的器官醫(yī)院，你知道為什么嗎？我要去捐獻(xiàn)器官，器官如果好的話，就可以把肝、心臟、眼角膜等器官都捐獻(xiàn)給有需要的人，這樣就可以快樂的.死去了。
這就是我生命只剩三天我要做的事情，如果我得器官捐給哪個(gè)人，哪個(gè)人一定要好好的活著。
假如我的生命只剩下三天作文 2
假如我的生命只剩下三天，我會(huì)把全部想做的事情都做一次。例如，我想買一個(gè)小號(hào)吹。小號(hào)在我小學(xué)的時(shí)候我就開始想學(xué)，但是一直沒機(jī)會(huì)。而到現(xiàn)在我還是沒計(jì)劃接觸到小號(hào)。至于為什么說想學(xué)小號(hào)，那是因?yàn)樾√?hào)的聲音很好聽，對(duì)我來說。而且小號(hào)的在樂隊(duì)里面起到一個(gè)很重要的地方。因?yàn)闆]有人教，所以漸漸的就把它遺忘了。等到我在網(wǎng)上看到，想自己買一個(gè)。但是發(fā)現(xiàn)沒錢，就不了了之。
假如我的生命只剩下三天，我會(huì)對(duì)媽媽說一聲，對(duì)不起。還有謝謝您。小時(shí)間，你對(duì)我很好，很愛我，但是由于工作太忙所以沒辦法陪著我。不過我一到出現(xiàn)什么事，你都會(huì)站在我身邊幫助我，我生病的時(shí)候也是你熬著夜去帶我看醫(yī)生，然而你明天還得要去上班。長大了，我卻經(jīng)常惹你生氣，還會(huì)把脾氣發(fā)在你身上，一到你啰嗦就大聲的叫喊著你。應(yīng)著那句最不好的話，把好的'一面給了陌生人，把壞的一面給了最愛自己的人。因?yàn)橹缹?duì)方會(huì)容忍你。
假如我的生命只剩下三天，我想去武漢，找一個(gè)素昧蒙面的朋友，跟她說聲謝謝。因?yàn)樵谖易罟聠蔚臅r(shí)間里，在網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)了她，一直聊天，陪伴著我渡過了最孤單的時(shí)間。還答應(yīng)她，如果有機(jī)會(huì)就去武漢一趟看她，和她一起在武漢那玩。而事實(shí)我食言了，因?yàn)闆]有錢的原因，我去不了武漢。但是我知道這是借口，食言的話沒有任何解釋的不是嗎？而現(xiàn)在我們已經(jīng)沒有聯(lián)絡(luò)了。我想她不想認(rèn)識(shí)一個(gè)老是食言的家伙。但是有機(jī)會(huì)，我想去武漢一次，親自對(duì)她說聲對(duì)不起。和謝謝。
人生就是如此，沒到最后一刻，都不知道原來自己很多事情沒做完，很多話沒有說完，很多沒實(shí)現(xiàn)的愿望沒有實(shí)現(xiàn)。所以在你生命還沒倒數(shù)三天的時(shí)候，把自己想做的事情都做，想說的話都說，想實(shí)現(xiàn)的愿望都去實(shí)現(xiàn)了。
假如我的生命只剩下三天作文 3
如果生命只剩下了三天，那么我會(huì)十分的后悔，因?yàn)槲覠o法挽回我曾經(jīng)浪費(fèi)的時(shí)間，并且我還要把現(xiàn)在所剩下的時(shí)間好好的珍惜下來，去完成一些我還未曾實(shí)現(xiàn)的美好愿望。
第一天我要去完成未曾實(shí)現(xiàn)的愿望之---觀賞名勝古跡，比如有著古代博物館之稱的'圓明園、故宮。我還要去許多其他國家玩兒去觀光。
第二天上午我要把我喜愛的書再看一遍，一直到中午中午過后，我要找到我的好朋友和他們一起玩一會(huì)牌，打一會(huì)兒游戲，聊一聊天。
第三天，也就是最后一天，我會(huì)用所有的時(shí)間來陪伴我的父母和我的親人，因?yàn)樵谀且豢涛視?huì)知道親人的陪伴也許是這世界上最大的愛。
人的一生其實(shí)很短暫，我希望我們每個(gè)人都要珍惜自己的生命，珍惜與親人在一起的時(shí)光不要等到時(shí)光真的離我們而去的時(shí)候，我們徒傷悲。
假如我的生命只剩下三天作文 4
假如生命就剩下三天，我不會(huì)像往常一樣，我會(huì)好好的珍惜剩下的時(shí)光。
第一天，我會(huì)帶上很多很多的零食，上太空去。玩邊吃邊看美景。去月亮上拍照，去探索銀河，看看太陽系的一切非常美麗的星球。我想我一定會(huì)大開眼界的。
第二天，我會(huì)環(huán)游世界，吃遍世界上的美食，比如說吃漢堡，意大利面和許多許多的.叫不出名字的美食，并且繼續(xù)環(huán)游世界。
第三天，我會(huì)盡我最大的能力，幫助人們，比如說非洲人經(jīng)常喝不到水，我會(huì)給他們送上干凈的純凈水，讓他們喝上一口干干凈凈的水。
假如我的生命只剩下三天作文 5
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，生命是寶貴的，誰都不應(yīng)該耗費(fèi)。
有一天，當(dāng)我從夢中醒來，吝嗇的時(shí)光老人微笑著對(duì)我說：“你的生命只剩下了可憐的三天了”，我一定要讓這每分每秒都扎根在這世界上，綻放出璀璨奪目，五彩繽紛的花朵。
第一天，當(dāng)清晨的陽光透過樹葉，灑落在我臉上的時(shí)候，輕輕地，我收拾了簡單的行李，走上美麗的普羅旺斯，親眼看一看那一望無垠的紫色的“海”——普羅旺斯薰衣草花海。置身在夢幻般的“�！毖罄铮鐾趟{(lán)的天空，幾片薄薄的白云隨風(fēng)而動(dòng)。閉上眼睛傾聽著風(fēng)的歌聲，泥土的芳香和花兒的幽香環(huán)繞在身邊。一切如詩般美好。
第二天，我會(huì)回到讓我記憶深刻和賦予我知識(shí)的校園，仔細(xì)的看看每一張同學(xué)的笑臉，將一起學(xué)習(xí)奮斗，追逐嬉戲的美好時(shí)光深深的刻在心里。穿過走廊，我輕輕的推開辦公室的門。靜悄悄的辦公室里，只聽見刷刷聲和鍵盤敲打文字的聲音在耳邊回響。原來是老師正聚精會(huì)神的伏在桌子前批改作業(yè)。一陣微風(fēng)吹過，窗前的白掌舒展開它翠綠的枝葉，輕輕擺動(dòng)，像是要告訴我，別打擾了這一室的寧靜！悄悄的，我關(guān)上了門，隨著清風(fēng)踏出了校門。
第三天，我懷著澎湃激動(dòng)的心情，去了八達(dá)嶺長城。站在山腳下，仰頭望著那雄偉壯觀的萬里長城，像一條巨龍趴伏在起伏的山峰上，一直伸向遠(yuǎn)方，與碧空相接，更顯得磅礴無比。毛主席說過“天高云淡，望斷南飛雁，不到長城非好漢，屈指行程二萬”。我懷疑激動(dòng)不已的`心情登上長城的頂峰，極目遠(yuǎn)眺，大好河山盡收眼底，望著周圍連綿不斷的“巨龍”，不由感嘆古人的偉大創(chuàng)造，我為我自己是一個(gè)中國人而感到驕傲！
假如我的生命只剩下三天，我也一定要在世界上留下我的足跡，將所有珍視的記憶封存起來，化為點(diǎn)點(diǎn)星光灑于午夜的星空里。
假如我的生命只剩下三天作文 6
人的生命是有限的，怎么讓有限的生命有意義呢？
假如生命只剩下三天，我要這樣過：第一天，我會(huì)捐出所有的壓歲錢給孤兒院，因?yàn)樗麄儧]有父母，只要有一些好心人關(guān)愛他們，他們以后有可能成為國家的棟梁，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
我還會(huì)寫信給患重病的人，告訴他們堅(jiān)持就是勝利，人們不能被病魔給打��；“遠(yuǎn)行”這是我爺爺?shù)脑竿�，因�(yàn)樗眢w不便，才不能遠(yuǎn)行。今天我駕車陪他走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我完成了他的愿望，我感到很欣慰。
第二天，我要好好讀書，把沒有背的`都背了；我要好好地看一次日出，因?yàn)槲蚁肟匆娨惶炻剡^去，還想看看火燒云，看看太陽長什么樣子。
第三天，我會(huì)好好感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。給他們按摩、打洗腳水……。最后，我會(huì)帶感恩的心離開這個(gè)世界，死在父母的懷里，因?yàn)槭撬麄兘o我生命。
其實(shí)，生命不止三天，但我們要做的就是過好生命的每一天，每一天都要做有意義的事。
假如我的生命只剩下三天作文 7
生死是不可避免的，有時(shí)你會(huì)和死神擦肩而過，接下來的話你一定會(huì)珍惜生命。比如，有一次。你乘坐火車遇上了斷橋。你聽見前面一間列車?yán)锶藗兊膽K叫，仿佛聽見了死神的笑聲在耳邊蕩漾，并覺得死亡觸手可及。這是，你才想到要珍惜、愛護(hù)生命。假如我只剩下三天生命。第一天，我回到我媽媽爸爸的住宅里問候他們，并把這一件事告訴他們。我會(huì)叫他們不要難過，也不需要難過。因?yàn)�，每個(gè)人的生命都是有限的，死亡并不是可以避免的。爸爸媽媽擁抱了我，分別在我的左右臉都親了一下。
他們燒了最豐盛的晚飯，最后我把自己三分之一的財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)給了他們。晚上，我把自己的書看了一遍，就睡了。第二天，我來到了希望工程，把自己三分之一的財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的.小朋友。中午了，時(shí)間過得真快。我隨便找了一家面店，吃了一碗牛肉面。下午，我在大街上閑逛。我服了老奶奶過馬路。一個(gè)乞丐向我要錢，我給了他5元錢。之后，我便做車回家了。到了家，我上了qq，把這件事告訴了同學(xué)。接著，我把童年的玩具看了一遍。第三天，也就是最后一天，我做好了死亡的決定。在午夜12點(diǎn)時(shí)，我將離開這個(gè)世界去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。在午夜12點(diǎn)時(shí)，我離開了這個(gè)美麗的世界。我面帶微笑，躺在床上。雖然，我離開了這個(gè)世界，但我的款了將永遠(yuǎn)留在這里······
假如我的生命只剩下三天作文 8
生命是寶貴的，每個(gè)人都非常珍惜自己的生命。但老天爺只讓我剩下了三天的生命……
當(dāng)我聽到我還有三天的生命時(shí)，我痛哭不止，但我還是想了想：這三天不能只這樣無所事事，我一定要在這最后的三天里做些有意義的事！
第一天，我要到長城上去，去撫摸它那光滑的“皮膚”，我會(huì)記住我第一次撫摸她的感覺。我還要到長城頂上，眺望長城下美麗的風(fēng)景，大喊一聲：“我愛你，祖國媽媽！”
太陽又從東邊升起，這是我人生中最后三天中的第二天。這一天，我要去敬老院，我要在我最后的兩天里帶給老人們快樂。我會(huì)幫他們梳理頭發(fā)、幫他們打掃衛(wèi)生、給他們講故事、我還會(huì)給他們唱歌呢！看到老人們快樂的笑臉，我也笑了。
又是新的一天，這也是我人生中的最后一天了。這一天，我哪也不去，我就在家里幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。比如，幫媽媽拖拖地，擦擦桌子，幫爸爸洗洗衣服，做做飯，這不都是力所能及的'事嗎？還有一件非常重要的事，我要對(duì)我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我愛你們！你們的養(yǎng)育之恩，我不會(huì)忘記！”
晚上，我就要走了，時(shí)間過得真快啊，我還想見見我的親朋好友呢。我躺在床上，任死神奪走我的生命。臨走前，我不會(huì)流淚，因?yàn)檫@最后三天我過得很開心，不會(huì)給人生留下遺憾！
假如我的生命只剩下三天作文 9
海倫凱勒寫了《假如給我三天光明》，我看了以后不僅遐想，假如我的生命只剩下三天，我會(huì)去干什么呢？
第一天，我會(huì)去海邊游泳，拾貝殼還有享受陽光的沐浴。我會(huì)把我所有的好朋友都叫來，與他們合影，把他們的長相都銘記在心。然后把我所有心愛的玩具都分送給他們，讓他們留作紀(jì)念。讓他們忘記我們往日的不愉快，只記得快樂的事情，再讓他們?cè)诤＿吔o我開一個(gè)追悼會(huì)，一個(gè)我能看得到的追悼會(huì)。
已經(jīng)是第二天了，時(shí)間過得可真快！今天，我會(huì)去小上坡上的一座寺廟為所有的親人和好朋友祈福。然后我要去找來我所有的動(dòng)物朋友們，還有各種甲殼蟲，軟體蟲一起坐在山坡上看晚霞，等待著日落。最后在小山坡上塔一頂帳篷，感受大自然的氣息。
不知不覺中，我已走到了生命的盡頭。今天，我會(huì)去迪拜，住進(jìn)哪里的六星級(jí)賓館的總統(tǒng)套房。迪拜現(xiàn)在是奢華的代名詞，那里一定會(huì)有很多很多漂亮的裙子，我會(huì)挑選一條最漂亮的買下來，把賓館里的游樂設(shè)施都盡情地玩一遍。最后換上那條漂亮的裙子躺在床上，靜靜地等待著死神的.到來。
終于，死神到來了！我的眼前出現(xiàn)了一條時(shí)空隧道，我看到了許許多多的往事，許許多多的瞬間—我出生了，我說話了，我走路了，我上學(xué)了……最后閃現(xiàn)在我眼前的是我生命最后三天快樂的樣子。突然，我一下子感到身子輕飄飄的，一看，呀！我變成了一顆星星慢慢升上天空，原來真的是地上的每一個(gè)人都對(duì)應(yīng)著天上的一顆星星。于是我就每天在天上眨呀眨呀地看著地球上的親人和朋友們，在夢中邀請(qǐng)他們到天上來……
假如我的生命只剩下三天作文 10
假如我的生命只剩下三天，我會(huì)做什么呢？
假如我的生命只剩下三天，我會(huì)去感謝自己的父母，因?yàn)槭撬麄兘o了我生命，沒有他們就沒有我，我想對(duì)他們說：“謝謝你們，我的爸爸媽媽，是你們給了我生命�！�
假如我的生命只剩下三天，我會(huì)把我最心愛的三葉草和仙人球種到一個(gè)荒無人煙的草地上，讓它們?cè)谀抢镒聣殉砷L。我會(huì)把我最喜歡的兩只小烏龜放入河流，讓它們?cè)谀抢锓敝澈蟠尀觚斣谀抢镆淮忠淮鞓返纳睢?/p>
假如我的`生命只剩下三天，我會(huì)對(duì)一個(gè)胖胖的攝影師說一聲：“對(duì)不起�！币�?yàn)槲以?jīng)在他拍錄像的時(shí)候突然伸過手去擋住他的鏡頭，我想再對(duì)他說：“上次是我不對(duì)，我的惡作劇給您添亂了！”
假如我的生命只剩下三天，我要最后再看一本有趣的書，再聞聞那濃濃的墨香，再體會(huì)作者那深深的情感。
假如我的生命只剩下三天，我會(huì)去感謝我的老師，是他們給了我知識(shí)，給了我智慧，給了我做人的道理，因?yàn)橛兴麄�，我才有了文化，使我走出那無知的陰影。
假如我的生命只剩下三天，我會(huì)再去看看學(xué)校，在這里，我獲得了寶貴的知識(shí)，懂得了人生的道理。
生命短暫、美好、珍貴，短暫如利箭飛過；美好如在美景中；珍貴如千兩黃金。每一天都很珍貴，所以我們要讓每一天都過得有意義。
假如我的生命只剩下三天作文 11
我正在玩游戲時(shí)，時(shí)光老人忽然把我拉到他身邊，告訴我只剩下三天生命了。我這才發(fā)現(xiàn)十幾年已從我的生命中溜走了。哎，都怪我不珍惜光陰，還剩下三天，我要做些什么呢？
我想，我首先要感謝父母。是他們給了我生命，伴隨我成長。是他們呵護(hù)我，鼓勵(lì)我。我要對(duì)他們說聲“謝謝”。小時(shí)候我不懂事，常使他們生氣，所以我也要對(duì)他們說聲“對(duì)不起”。在這十余年里，我很快樂，我還要對(duì)他們說“如果有來世，我還要做你們的兒子”。
我想，我接著要感謝我的老師。是他們給了我知識(shí)，帶我走出無知的陰影。
我想，我最后要感謝我的同學(xué)。是他們和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，使我的成長路上不再孤獨(dú)。
在最后的時(shí)光里，我要和那幾只小蝦作最后的.告別，并把它們放回小河里，讓他們繼續(xù)快樂地生活下去。
我還要把四大名著看一遍，感受知識(shí)的魅力，帶著文化氣息離開這個(gè)世界，這是一件很有意義的事情。
對(duì)了，媽媽很喜歡我拉小提琴《賽馬》，我要為她多拉幾回，順便用音樂忘記失去生命的痛苦。
突然，一陣蟬鳴傳到耳邊，我一驚，睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢。我打開窗戶，陽光立刻撒落全身，暖暖的，仿佛更明媚了，小草更青了，花兒更紅了，河水更碧綠了，世界也更美了。
生命短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。這個(gè)夢告訴我要珍惜時(shí)光，熱愛生命，把每一天過得充實(shí)而有意義。
假如我的生命只剩下三天作文 12
生命是寶貴的，每個(gè)人都要珍惜自己的生命。但老天爺只讓我再活三天……。
我知道只有三天生命時(shí)，我痛哭不止，但我還是想這三天不能只昰這樣無所事事，我一定要在這最后三天里做些有意義的事！
第一天，我要登上長城，去撫摸它那光滑的“皮膚”，我會(huì)記住我第一次撫摸它的感覺。我還要到長城頂上，眺望我們的祖國首都的美麗風(fēng)光，大喊一聲“我愛你，祖國媽媽”！
太陽再次升起，這是我人生中最后的.第二天，這天我要去敬老院，我要在最后的第二天里帶給老人們快樂。我會(huì)幫他們梳理頭發(fā)，幫他們打掃衛(wèi)生，給他們講故事，我還會(huì)給他們唱歌呢！看到老爺爺，老奶奶們快樂的笑臉我也笑了，似乎忘了這是我生命的倒數(shù)第二天。
又是新的一天，這也是我人生中的`最后一天了。這一天我哪也不去，我就在家里幫爸爸媽媽做些力所能及的事。比如幫媽媽拖地，擦桌子，洗衣服，幫爸爸洗腳，捶背等等，還要對(duì)我的爸爸媽媽說“爸爸媽媽我愛你們！你們的養(yǎng)育之恩，我不會(huì)忘記！”
晚上，我就要走了，時(shí)間過得真快啊！我還想見見我的親朋好友呢！我躺在床上任死神奪走我的生命。臨走前，我不會(huì)溜，因?yàn)檫@最后三天我過得非常開心，不會(huì)給人生留下遺憾！
假如我的生命只剩下三天作文 13
人生，這一輩子無非就是衰老、病死。
其實(shí)，死亡并不可怕。你只要把它看透，就是一場生命的冒險(xiǎn)。世界萬物一旦出生，就要面臨死亡。世界萬物，必須死亡，死亡只不過是以骸骨的形式埋葬在土里，但你的所作所為將永遠(yuǎn)的被后人歌頌。
驀然地發(fā)現(xiàn)，生命都那么短暫。
一切生命一旦誕生，就注定走向死亡。
每個(gè)生命都無法逃脫死亡，每個(gè)生命所度過的每一天都是余下生命的第一天。
死亡是一個(gè)無法躲避的話題，死看透了就是一個(gè)冒險(xiǎn)。
死是一個(gè)必將到來的日子，既然它總會(huì)到來，那么，在它到來的時(shí)候，不必憂傷不必懊惱，平平靜靜的接受它更好。
死亡只不過是種結(jié)束骨骸存在的形式。
人的'形體不在了，但人的精神還會(huì)存留，這也許是人的偉大了。
死和生同樣重要，一死生，死和生并非虛誕妄作。
美的風(fēng)景，美的生命，美的死亡，美得讓人沉醉，沉醉得讓人心碎。
假如我的生命只剩下三天作文 14
生命，那樣脆弱的東西，有時(shí)也會(huì)顯得很堅(jiān)強(qiáng)。
我的肚子不由自主地正打著“拳擊”哩，“爸爸，我們家什么時(shí)候開飯啊，我還要上課呢！”我走到爸爸身邊問道。
“哦，你今天還要上課？”爸爸驚奇地望著我。
“是呀，你不記得啦？”
“糟了，我給忘了，快去做飯。”一邊走還一邊念叨著：“忘記了，忘記了……”
“去，快幫我拿點(diǎn)大蒜子！”爸爸高聲叫道。
“哦，知道了�！蔽也荒蜔┑鼗貞�(yīng)著他。
我打開冰箱，費(fèi)了九牛二虎之力將冰箱翻了個(gè)遍，總算在一個(gè)角落里找到了兩顆蒜球，終于可以交差了。
天哪！這蒜頭竟然發(fā)芽了！這是什么力量使它在零下兩度的冰雪世界里生根發(fā)芽了？是什么力量讓它茁壯成長？是什么力量讓它在沒有肥沃的土地、沒有充足的`陽光、也沒有給它們滋潤的水分的冰天雪地里爭先恐后地探出頭來呢？啊，我知道了，這就是“生命之力”。
我在外婆家種了一顆別人送給我的蕓豆，她說等它長大后就會(huì)把選好的字樣印在葉子上，我好奇的把它栽種起來，事后便把它忘到九霄云外去了，一個(gè)多星期后才想起來，我認(rèn)為已經(jīng)沒什么希望了，但好奇心總是在催促我說：“去看看吧！”
“可是我已經(jīng)一個(gè)多星期沒照料它了�！蔽易约喊参孔约�。
“或許長出來了呢？”
“不會(huì)的，不會(huì)的，老師說植物必需有水、陽光和空氣，既然沒有水的滋潤那它就不會(huì)生長了。
”
“還是去看看吧！”
“那……，好吧！”我朝陽臺(tái)上走去，哦，它竟然長出來啦。我揉了揉眼睛，不會(huì)看錯(cuò)吧，這真是一個(gè)奇跡。我欣喜地看著它，靜靜地想：“明天會(huì)長到旁邊的辣椒樹那么高不？不會(huì)吧，辣椒樹比我的豆子種得早，我的豆子剛種時(shí)辣椒樹已經(jīng)發(fā)芽了�！比欢�，出乎我的意料。當(dāng)?shù)诙熘形缥以偃タ磿r(shí)，它已經(jīng)長到了辣椒樹頭上了，好努力的一夜功夫��！
瞧，生命力是多么的頑強(qiáng)，能使蒜頭在冰天雪地的世界里不屈向上，探出頭來。那生命……，不禁讓人遐想連篇。
假如我的生命只剩下三天作文 15
生命，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而脆弱的共同體。像精致的玻璃酒杯，常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊，粉粹成一地的璀璨，每一片都是透明的心。生命，曇花般。用許多的淚與汗摻上心血澆灌，才會(huì)有笑看天下的一天。
在春枝頭的第一縷新芽，路旁的青草芬芳，小鳥鳴叫，小蟲出土。生命無處不在。
前不久，臺(tái)灣題名時(shí)歲男童在游樂園中被無故割喉。那個(gè)罪犯卻無一點(diǎn)悔改之意。十歲的孩子，十歲的生命，他只有十歲，他本應(yīng)享有美好的童年，他本應(yīng)該享受父母親人的愛，他本應(yīng)享受未來的生活。就這樣的一刀，剝奪了一個(gè)孩子的生命就這樣的.一刀，劃走了一對(duì)父母的希望。
走在路上，經(jīng)常會(huì)看到被車扎死的老鼠。也許是司機(jī)沒有看到它，也許是來不及剎車，也許是司機(jī)認(rèn)為哪一個(gè)小小的生命根本不值得他剎車。我總是祈禱，祈禱，祈禱，祈禱著在天的那邊小老鼠能快樂，祈禱著那個(gè)司機(jī)能少一點(diǎn)報(bào)應(yīng)。
世界因生命而精彩，一只螞蟻，一只老鼠，一條小魚，一棵草，一朵花。
朋友，請(qǐng)不要忽視你身邊的生命。即使、它微不足道。
假如我的生命只剩下三天作文 16
生命到底是什么？或許只是一株不引人注目的小草；或許是一株高大挺拔的參天大樹；或許只是一只微不足道的小螞蟻；或許是一頭威武雄壯的大獅子......但所有的生命，都是值得我們尊重和贊美的，無論偉大和平凡。
在一條幽靜的小路上，有一堵高高的石墻。石墻十分的古老，一塊塊青石整齊的排列著，石縫非常緊密。就在這樣的環(huán)境下，一個(gè)新生命竟然誕生了。也許是微風(fēng)把這粒小種子帶到了這兒，然后生根發(fā)芽，長成了一棵綠油油的小樹苗。這里既沒有辛勤的園丁為它澆水，也沒有肥沃的土壤。再看看溫室中那些美麗的花花草草吧，它們有園丁的.辛勤照料，有嬌艷的花瓣、芬芳的氣息，但卻經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。而那石縫中的小樹，我真難想象它是怎樣把根扎進(jìn)石縫中，又是怎樣在貧瘠的沙土中吸取養(yǎng)分的。但是，它仍然可以像所有的植物一樣，接受陽光的照射、雨露的滋潤。也許它長不成一棵參天大樹，也許誰也不會(huì)注意它，但這棵小樹仍然可以享受生命帶給它的那份榮耀，綻放出它的一片綠色。這生命難道不值得我們贊美嗎?
螞蟻在我們看來是最微不足道的動(dòng)物了。兩毫米的身長，不足一毫克的體重，細(xì)如蛛絲的小腿.....小的甚至能從針孔中穿過！我們都沒有正眼瞧過它。也就是幾個(gè)頑皮的孩子會(huì)在花園中捉弄一下它而已。然而，你能想象到，這區(qū)區(qū)的小螞蟻在遇到火災(zāi)時(shí)會(huì)有什么驚人的舉動(dòng)嗎？
在一片大森林中，由于游客的不慎造成失火。大火像紅色的項(xiàng)鏈，迅速蔓延開來�；鹕袼僚暗臒崂酥袏A雜著螞蟻被燒焦的氣味。可萬萬沒想到，這區(qū)區(qū)的弱者并沒有束手待斃，竟迅速地扭成一團(tuán)，朝河岸的方向滾去。蟻球在火舌舐動(dòng)的草叢中越來越迅速地滾動(dòng)著，并不斷發(fā)出螞蟻爆裂時(shí)“噼里啪啦”的聲音。那是最外層的螞蟻用自己的身軀開拓求生之門時(shí)的吶喊；是奮不顧身，無怨無悔的吶喊。這樣的生命難道不值得贊美嗎？
我們身邊也有許多值得我們敬佩的人。海迪阿姨的一生幾乎都是在輪椅上度過的。但她說過這樣一句話：“一個(gè)人能把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)，這就是最有意義的一生了。她是這樣說的，也是這樣做的。她自學(xué)了多國語言，為讀者翻譯了好多外國文學(xué)作品。并一直在為殘疾人的事業(yè)奔波。雖然身體是殘缺的，但這生命難道不值得我們贊美嗎？
世界上的萬物，只要是有生命的，無論是在風(fēng)中搖曳的小草，在田間忙碌的螞蟻，還是終日為生活奔波的人們....只要他的生命是有意義的，就值得我們?nèi)プ鹬亍Ｗ屛覀優(yōu)檫@樣的生命而大聲喝采吧！
假如我的生命只剩下三天作文 17
我常常想，生命是什么呢？
有人說，生命是初春里剛冒出頭來的小草；是即將破繭成蝶的毛毛蟲；是喃喃學(xué)語的小寶寶......但在那個(gè)春天，一株平平凡凡的小花，讓我真真正正明白了生命的含義。
那時(shí)，家中種了些許植物，但都是綠色的，見不到讓人眼前一亮的花，只有沉寂的綠，顯得有些冷清。于是，在我的哀愁下，媽媽剪來了鄰居家的幾株指甲花，隨便地把它插在家中爬滿綠葉的花盆上，就這樣，我開始了對(duì)她的灌溉。一開始我很積極，每天都要按時(shí)給她澆水，可是隨著時(shí)間的推移，我望著它凋零的花朵，不由得起了疑心：當(dāng)初媽媽只剪了她的.枝，并沒有連根拔起，她怎么可能活下來呢？這樣想著，我放棄了對(duì)她的照顧，隨手把它丟在陽臺(tái)上交給大自然撫養(yǎng)，任由她自生自滅去了。
然而當(dāng)幾個(gè)星期后，我再去看望她，準(zhǔn)備在那個(gè)花盆里種點(diǎn)別的東西時(shí)，卻愣住了，她竟然還活著，而且活的好好的，它長高了一大截，枝頭上點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，躲在綠葉后面，這株指甲花傲然挺立著，神氣十足，我看著這萬綠中的一點(diǎn)紅，心中怦然一震——這，就是生命！
啊 一株小小的指甲花，竟在無人灌溉的情況下，不屈向上，茁壯成長，就如杏林子所說的：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一只丑陋的毛毛蟲，可能蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E�！笔前。旧砭褪且粯镀孥E，所以我們更應(yīng)該珍惜有限的生命，創(chuàng)造無限的價(jià)值，哪怕是驚鴻般短暫，也要讓生命如夏花般燦爛，似秋葉一樣壯美！
假如我的生命只剩下三天作文 18
生命是什么？是每個(gè)人最重要的東西，沒有了生命，就什么也做不了，當(dāng)你失去生命的時(shí)候，你就失去了整個(gè)人生，你會(huì)失去許多許多，但是，你又是否為自己生命里面不精彩的事情而放棄你這寶貴的生命呢？
海倫·凱勒著名作家，《假如給我三天光明》的作者，海倫·凱勒從小就變成了盲人，并且失去了感官能力，但是海倫·凱勒并沒有因?yàn)樽约菏敲と硕艞壸约旱纳炊褡髌饋�，我記得一句話，是：“假如你看不到這個(gè)世界，就讓這個(gè)世界看到你！”海倫·凱勒就是這樣一個(gè)人，自己看不見世界，但是卻讓世界看見了自己！
但是卻有一些人不是這樣的.，只是因?yàn)樯幸稽c(diǎn)不好的事情，例如自己的財(cái)產(chǎn)全部都沒了，就打算放棄自己的生命，錢沒了可以再賺，命沒了就什么都沒了！你有何曾想過這點(diǎn)？
所以，請(qǐng)珍惜自己的生命吧，忘記那些不好的事情，讓自己變得更加優(yōu)秀！讓自己的生命大放光彩吧！
假如我的生命只剩下三天作文 19
中午，我在公共汽車上看到了這樣的一幕：一個(gè)十字路口，有一個(gè)白絨絨的小家伙-----好像是一只小白老鼠，蹦跑著。突然，綠燈亮了，一輛面包車開過，小白鼠停止了蹦跳，卻并不逃開，只是惶恐地盯著面包車，似乎還沒意識(shí)到它的危險(xiǎn)。我仿佛感覺到面包車狠狠碾過它的身軀，脆弱的骨骼無力地“咯吱”一聲折斷，甚至連掙扎的時(shí)間都沒有，就一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在馬路上。也許后面還有更多的車無動(dòng)于衷的駛過，它的嗚咽聲那么短暫，那么輕，沒人聽得見�；剡^頭，馬路上赫然出現(xiàn)一小灘血跡，本就醒目的`紅色在馬路上顯得格外刺眼，白絨絨的毛上也沾了不少，在風(fēng)中顫顫地?fù)u晃。
誰會(huì)在乎呢？它不是人，不是華南虎，不是藏羚羊，更不是大熊貓，它只不過是一只偷人糧食，人人喊打的卑微的老鼠，或者是科學(xué)家的試驗(yàn)品，再好些也就是只供人玩樂的寵物，在人的眼里，它，死不足惜。
曾經(jīng)也有不計(jì)其數(shù)的小生命死在我的手里：蜜蜂、飛蛾、小鳥、金魚，還有一只被生生餓死的兔子。弱肉強(qiáng)食是大自然的法則，誰也沒有能力改變，也不想改變�？删驮谀侵恍“资笏狼鞍l(fā)出那一聲嗚咽時(shí)，就在它的骨骼被面包車輪碾碎時(shí)，我的心顫了一下，一個(gè)如此可愛的小生命就這樣戛然而止。我憐憫那些卑微而脆弱的生命，它們一樣有生存的權(quán)利，卻被多少對(duì)它們不屑的人類所剝奪。
那位面包車司機(jī)，當(dāng)你毫不猶豫地?zé)o視那只小白鼠然后將車碾過時(shí)，可曾想過，你碾碎的還有自己的良心？那為證明貓從高樓上跌下也會(huì)摔死的人，將貓摔下時(shí)，可曾想過，如果被摔下的是你？那為了自己一時(shí)高興而用混泥土覆蓋小狗的幼小的身軀的時(shí)候，可曾想過，那也是一條生命！
窗外的蟬鳴又起了，兩三個(gè)孩子圍在樹下玩弄著剛捉到的蟬，孩子的家長坐在樹下乘涼，揮著扇子，望著自己的孩子，漠然地笑著，誰會(huì)在乎一只可憐的蟬？
誰會(huì)呢？
假如我的生命只剩下三天作文 20
生命是勇敢的，就像那破土而出的種子；
生命是堅(jiān)強(qiáng)的，就像那風(fēng)雪中傲然挺立的梅花；
生命是偉大的，就像那為了鳥寶寶而不顧一切的鳥媽媽。
生命是脆弱的，就像那只風(fēng)中的蝴蝶。
記得有一次，一個(gè)安靜的午后我和弟弟在院子里玩，我們玩泥巴、捉螞蟻、畫畫、采花瓣……我們玩得不亦樂乎。忽然，從墻頭飛過來一只白色的蝴蝶，在陽光的照耀下，它是那么的美麗；白色的翅膀上，陽光如同閃粉般灑在上面，讓它顯得格外迷人。它雖然沒有藍(lán)蝴蝶那晶瑩的.藍(lán)翅，也沒有黃蝴蝶那柔和的黃翅，但它仍舊保持有素白純潔的美。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著它，它在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，可不巧的是，它飛著飛著墜落了下來，落到了一片葉子上，我們趕忙跑過去看，蝴蝶的樣子十分的痛苦，扇動(dòng)翅膀努力掙扎想要飛起來，它扇動(dòng)，落下，扇動(dòng)，落下…直到它再也飛不動(dòng)了。
我們覺得這只蝴蝶很可憐，于是給她安了一個(gè)家，把它放在里面養(yǎng)傷。
可是，后來我又想到：如果以后蝴蝶養(yǎng)好傷了，飛走了怎么辦？那我就見不到它了？想到這里，我不禁苦惱起來。咦，我想到了，如果我們把它做成了標(biāo)本，是不是可以永遠(yuǎn)的留住它，讓它永遠(yuǎn)在我身邊了。想到這里，我把我的想法告訴了弟弟，我們開始行動(dòng)起來。找一堆報(bào)紙，把蝴蝶放在報(bào)紙下面，再壓住，可壓了一會(huì)兒，我才明白，它是一個(gè)“生命”啊，我們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待一個(gè)如此脆弱的生命呢！我趕緊拿開了報(bào)紙，可是蝴蝶已經(jīng)奄奄一息，我不禁大哭起來，但已經(jīng)無濟(jì)于事了，雖然這事已經(jīng)過了很久，但我至今都無法原諒自己。
生命是脆弱的，不經(jīng)意間會(huì)破碎。
正如一棵小瓜苗，能從無光、無土的磚縫中茁壯生長，不屈向上，我感受到了生命的頑強(qiáng)，它有不屈不撓的精神。
生命是寶貴的，我們必須珍惜它，使用它無限的價(jià)值。
假如我的生命只剩下三天作文 21
讀了《生命，生命》這一篇課文，令我也常常在想：生命究竟是什么？你知道一群螞蟻被火圍困時(shí)，怎么逃生的嗎？只見螞蟻們快速抱成一團(tuán)，成了一個(gè)大圓球，滾著沖出火海！
在逃難時(shí)外圍的螞蟻一只只喪生于火海之中，大火吞噬著他們的生命，而他們的英勇獻(xiàn)身卻換來了其他螞蟻的一絲生機(jī)，他們的'生命在那一瞬間不再卑微和短暫，它變得偉大！變得那樣長久！此刻，我明白了！我終于明白了！生命的意義在于付出！在于舍己為人！你想過一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住是什么樣的嗎？是等待死亡，還是垂死掙扎？可這只蚊子明知死亡已經(jīng)找上門來，但他掙扎著，奮力鼓動(dòng)雙翅，似乎他心中的希望之火還未磨滅！一只蚊子在他生命的最后一秒也在掙扎著，試圖逃脫，他渴望生命的精神是多么強(qiáng)烈！我知道了！生命的意義就是：不要放棄希望！與螞蟻這種卑微又弱小的生命相比，我們站在生物鏈頂端的人類是不是變的渺小了？想想生活中，到底有那些人是真正舍己為人了呢？再與蚊子一比，我們?nèi)祟愂遣皇歉用煨×四�？我們�(nèi)祟愒诖箅y臨頭時(shí)，腦子里留下的只是絕望，連一點(diǎn)掙扎都沒有。
我的生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，與其做個(gè)連小爬蟲都不如的貧乏生命，那為何不做個(gè)偉大的人呢？
假如我的生命只剩下三天作文 22
我聽過許多故事，有一個(gè)故事令我記憶憂新。在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候，一場突如其來的疾病奪走了她的聲音，使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅(jiān)持工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
但不幸的'事發(fā)生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢，她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天，楊玲突然感到視力模糊，經(jīng)醫(yī)院檢查，確認(rèn)腦垂體瘤，她動(dòng)了兩次手術(shù)，仍未成功，就在她痛苦無望的時(shí)候，社會(huì)各界的關(guān)愛不斷涌來：有的送來安慰金，有的送來營養(yǎng)品等，兩次手術(shù)沒有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動(dòng)了第三次手術(shù)，把她從死神手中奪了回來。我讀了這個(gè)故事，使我總結(jié)了一個(gè)道理：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
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如果有人問我，世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng)，我想應(yīng)該是小草吧！
一個(gè)炎熱的夏天，持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃兒的花枯萎了，就連廣場上人工種植的草，盡管不時(shí)有人噴水，仍顯的`面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余，下樓來散心時(shí)，發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草�。≡谶@到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強(qiáng)地生長出來。就那樣三五棵，簇?fù)碓谝黄穑阋乐�，我靠著你，共同迎接烈日的考�?yàn)。
沒有誰會(huì)給它澆水，更沒有誰會(huì)給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片，可那細(xì)瘦的葉，片片精神抖擻。
我在想，不知道那陣風(fēng)把好無家可歸的種子吹送而來，當(dāng)他面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風(fēng)。
任何一個(gè)熱愛生命、珍惜生命的人，難道會(huì)在這樣的情景面前無動(dòng)于衷嗎？面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都要做一個(gè)積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自己，作為一名學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎？
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有一天，我在空地上無意間發(fā)現(xiàn)小草被一塊石頭壓住了，只留下一丁點(diǎn)空隙來伸展身體。心想：小草真可憐�。∷隙ê芸炀退懒�。當(dāng)我再次來的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)小草居然傲然挺立在石頭旁。只見它細(xì)瘦卻有精神，它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開石頭的。
這是一棵多么堅(jiān)強(qiáng)的小草��！沒有人幫它澆水，沒有人幫它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上，迎接大自然的挑戰(zhàn)。看著這棵小草我思緒萬千。也許是小鳥把它帶到這里。它不改變自己的生長環(huán)境，但它珍惜每一滴的雨水，珍惜每一天的陽光。終于皇天不負(fù)有心人，在這空地，小草展示出自己頑強(qiáng)的生命力。
這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手術(shù)，胸部以下完全失去知覺。但是她仍迎難直上，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，處處為別人著想，唱出了一首生命的贊歌。你們看，這就是生命，一種不屈不撓的'生命！
我贊美小草頑強(qiáng)的生命力，我更要贊美和小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
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想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家�？墒�，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。
在海倫19個(gè)月時(shí)，一場突如其來的疾病，讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過，把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。
可是，剛剛見到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她，而是一次又一次地跟她說話。終于，海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好，也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。
沙莉文老師的到來讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。
沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒有對(duì)自己喪失信心，而是以刻苦的努力戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力�！�
果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來，海倫還成為了一位偉大的'作家，和一位偉大的慈善家。
從故事里，大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄，就沒有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。
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天藍(lán)藍(lán)的，一絲淡淡的云彩輕輕拂過。一棵棵高大的綠樹靜靜地挺立著，顯得威武而蒼翠，仿佛在為自己那強(qiáng)盛的生命力感到驕傲。墻上的鐘表，秒針?biāo)撇恢＞氲�，一直“嘀嗒，嘀嗒”地響著。我的生命只剩下三天了，這三天的生命，如同快要落山的.太陽，不想落下，但又不得不落下。它一旦落下，一切便歸于黑暗了。漫長的人生路，日子就像一片片樹葉似的，在無聲無息的歲月中凋落。
假如我的生命只剩下三天，我一定不會(huì)把這三天的每一分每一秒浪費(fèi)在長吁短嘆中，無謂的抱怨中，對(duì)明天虛無的幻想中。
假如我的生命只剩下三天，那么我會(huì)用這三天……
第一天，我想在家里，為爸爸媽媽做一頓可口的飯菜，陪他們說說話、聊聊天，講講最近發(fā)生的一些有趣的事情。我也會(huì)讓爸爸媽媽講講我小時(shí)候的趣事。到了晚上，我希望能最后一次為媽媽梳頭發(fā)，幫爸爸洗一次腳。
第二天，我會(huì)和我的朋友一起度過。在那天，我會(huì)強(qiáng)忍著淚水，在早上，我像往常一樣問候他們；在下午，與他們揮手告別，我會(huì)最后一次回頭看看他們的臉龐。
第三天，我要去看一次日出，我要靜靜地坐在山上，靜靜地等待日出，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然后聽著自己喜歡的音樂，等待日落和黃昏，等待月夜和星空。如果能看到流星的話，我會(huì)很開心，在流星的見證下，我走到了生命的最后一刻。
我不會(huì)哭，也不會(huì)傷心，更不會(huì)祈求任何愿望，我靜靜地來到這個(gè)世界，也想要靜靜地離去。
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