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關于假如的作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的假如的作文10篇，希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
假如，假如我有一枝馬良的神筆，我要給我的爸爸畫一輛會飛的車子，讓爸爸在堵車的時候也能行駛。
假如，假如我有一枝馬良的神筆，我要給我的媽媽畫一個電動服務機器人，讓媽媽在做家務時能舒服一點。
假如，假如我有一支馬良的神筆，我要給老師畫一個管理班級的機器人，讓老師在生病、開會和有其他事的時候，能有一個管理員來管理班級。
假如，假如我有一支馬良的神筆......
假如的作文 篇2
假如我是一只聰明的老鷹，我會干許多好事，首先，郵遞員不用每天早起辛苦地去送信了，因為我代替了郵遞員，我只要每天提著個小包，在空中一邊飛一邊送信，反正視力很好，地上的什么路，幾戶人家都看得清，只要我停在他們家門口，把信往信箱里一塞，就可以了，這樣，郵遞員就不用騎很多路，累死了，如果天氣不好的話，還要被大雨淋或都被太陽曬，我飛得又快，干得又快，可以節(jié)省很多時間。
我還可以幫果農們摘果子，秋天到了，果農們又高興又發(fā)愁，高興地是果子豐收了，發(fā)愁的是過了季節(jié)就會爛掉，這時，我招集同伴，脖子上都掛一個小籃子，用尖尖地嘴往果樹一啄，果子就掉下來了，籃子滿了以后，我們一人有兩個爪子，一爪提一籃，過一會就可以到，果農開汽車的話還要翻過大山，彎彎曲曲的山路，我們會飛，直接穿過去就可以了。
假如我是一只聰明的老鷹，我會做更多的好事。
假如的作文 篇3
世界上有各種各樣的力：彈力、回力、壓力、引力、吸引力`````` 可是我最喜歡的還是巧克力。
我沉思，假如我來到了一個巧克力的世界我會怎樣呢？
忽然，我的眼前一黑，又一亮，我好象來到了一個素未平生的世界，但是一切又是那么的熟悉，我四處眺望`````` 哇~~~~ 我看見了一世界的巧克力。我想這就是我夢寐以求要來到的巧克力世界吧！ 巧克力世界的人是和我們地球人是一樣的，只是穿的是巧克力，我一看，真想大吃一頓，因為這個世界全是巧克力做的。
我走著走著，來到了一個汽車旁，我經不起那誘惑，就咬了一口汽車輪胎，沒想到汽車司機看見了。他要我賠錢，如果不賠就把關到警察局里去，我沒辦法只好把兜里的錢全給了汽車司機了，司機不但沒有舒展眉頭，還皺的更深了，我不解，正準備問。汽車司機反倒問我：這是啥玩意兒，怎么我們這里沒有呢？我一想這是巧克力世界，錢可能也是巧克力做的吧！我把身聲的小刀那了出來在地上刮了一片巧克力，錢是給了，可是又惹禍了，警察叔叔見了我在地上刮巧克力，就說我不環(huán)保，還叫我去掃樹葉。
我拿著笤帚，在街上掃啊掃�。∵@時候累的筋皮力竭的我，怎么還有心情去掃樹葉呢？我想樹葉不也是巧克力做的嗎？我吃巧克力不僅充饑，也為巧克力世界的人做了貢獻嗎？真是一舉兩得��！
后來國王知道了，叫我天天吃樹葉，還封了我一個環(huán)保大使呢！再后來我告訴了國王我的身份，國王迷惑不解的說：“地球人真是奇怪，為什么喜歡吃我們國家的垃圾呢？”
假如的作文 篇4
樹，給人們帶來陰涼，為我們遮風擋雨，提供氧氣。它無私奉獻的精神令我敬佩，所以我愿意做一顆默默無聞的大樹，我幻想著初春時期，細雨綿綿，人們經常忘記帶雨傘，于是便躲在我身下避雨，雖然有點擠，但我十分自豪，因為我為人們做出了貢獻。
夏日炎炎，人們都躲在空調屋里，很少有人出來，我感到有些寂寞，但有幾位民工好像看出了我的心思，圍坐在我身下的陰涼里乘涼。聊天�？墒�，令我生氣的是，他們竟然抽煙把煙灰抖到了我的身上，然后居然把煙頭扔在了我的腳上，還踩了踩，又疼又燙。我非常氣憤，真希望人們以后別這樣了。
秋高氣爽，風哥哥把我身上的葉子都吹落了，我又做了一件好事：用落葉鋪了一疊薄薄的地毯，人們踩上去沙沙作響，聽著舒服極了！
冬天，雪花飛舞，人們幾乎不管我了，我光著身子站在雪地里，非常孤獨。忽然一個小孩子從我腳邊抱了一堆樹葉，向正前方走去，我望著他的背影，看見他在一堆柴火前停了下來，周圍還有幾個小孩。他們點燃了樹葉和柴火取暖，在旁邊烤手，玩耍。我高興極了，自己又幫助了人們，我感受到了自己存在的價值。
我想對我身邊的人們說：“愛護環(huán)境最終是自己享福，請不要再亂砍亂伐樹木了，保護樹木，人人有責！” 幻想終究是幻想，雖然在現(xiàn)實生活中我并不是一顆大樹，但我要努力讓自己擁有樹的那種無私奉獻的可貴精神。
假如的作文 篇5
假如我是一棵樹，我愿做一棵高大挺拔、防風固沙的參天大樹！我想生長在那些困難家庭的庭院里。我要結很多甜美的果實，讓主人摘下這些果實去賣，換一些生活必需品，讓他們慢慢走出困境，不再受到饑餓和貧困的威脅。
我想生長在大城市里。我會拼命凈化出許多的新鮮空氣，吸收許多灰塵，讓空氣污濁的城市變一個模樣。馬路上像家里一樣一塵不染。人們無論走到哪兒都能呼吸到新鮮的空氣。我會努力地長出茂密而翠綠的樹葉，遮擋住強烈的陽光，讓人們不再害怕炎炎烈日。我還希望有一個巨大的山洞，讓那些流浪的小狗、小貓躲到樹洞里取暖，度過寒冷的夜晚……
我想生長在被砍伐的森林里，讓無家可歸的小鳥在我粗壯的樹枝上筑巢，讓可愛的小松鼠住在我寬敞舒適的樹洞里，睡上一個安穩(wěn)又香甜的覺。我還要呼吁人們，不要把我砍到，還小動物們一個美麗寧靜的家。
我想生長在沙漠里，牢牢抓住腳下的沙土，生兒育女，長出一大片森林，將荒蕪的沙漠變成生機勃勃的綠洲。
我還想生長在許多地方，盡我所能，做我能做的事情。 假如我是一棵樹，我愿做一棵高大挺拔、防風固沙的'參天大樹
假如的作文 篇6
一天晚上，我夢見我20年后來到福州，我看到的是一個和平的福州。
現(xiàn)在在福州，這里的工廠和汽車排放的污水和氣體都超過了標準。人們隨地吐痰。亂扔垃圾和塑料袋，造成白色污染；人們隨意砍樹。共享停在路邊的自行車。
20年后，這里的環(huán)境很美，樹木繁茂，空氣清新，河流清澈，道路清潔。為什么我的家鄉(xiāng)在20年內會發(fā)生如此大的變化？這是由于機器人“更干凈”。
機器人“清潔工”會吃垃圾，會把垃圾變成財寶，還會提醒你不要扔垃圾。機器人“清潔工”分為共享型和家庭型。分享之路隨處可見。它已經取代了目前的手動吸塵器。什么隨地吐痰？破壞環(huán)境的壞習慣已經消失了。每個家庭都將配備一個家庭機器人。他和他的主人是分不開的。當它發(fā)現(xiàn)主人要舉起他的手扔垃圾時，它會像水管一樣伸出它的長臂抓住主人的手并發(fā)出：“請不要扔垃圾！請不要亂扔垃圾！”的提醒。然后我拿起垃圾，在肚子吃了它。最后，把垃圾轉換成新的東西，并把它們吐給主人。如果在塑料袋里吃，它會吐出一個新的塑料包裝。吃易拉罐會吐出一個新的鐵杯。如果你吃了一堆腐爛的剩菜，你會吐出一堆有機肥料。
總之，20年后的福州既現(xiàn)代又美麗。我呼吁科學家開發(fā)這些機器人“清潔工”，與我們人類一起保護環(huán)境。
假如的作文 篇7
假如我有一枝馬良一樣的神筆， 我會給饑餓的人畫出一頓頓美食，讓他們填飽肚子，不會生活在饑餓的世界里。假如我有一枝馬良一樣的神筆， 我會給窮孩子畫出一所所學校，讓他們好好學習，不會生活在無知的世界里。假如我有一枝馬良一樣的神筆，我會給陸軍叔叔畫出一輛輛現(xiàn)代化坦克，讓他們英勇奮戰(zhàn)，不會生活在失敗的世界里。假如我有一枝馬良一樣的神筆， ……
假如的作文 篇8
假如我是神筆馬良，我要畫出多參天大樹，讓洪水不再泛濫；我要給大海畫一個平整的海底，讓它永不發(fā)生地震，那樣就永不會有海嘯，海邊的人們就能安居樂業(yè)；我要花一座美麗的校園，讓所有上不起學的孩子都在里面讀書。
假如我是一片云，我要飄到炎熱的沙漠上面，在上面我會看到一株株快要干枯而死的小草，那時我會難過得掉下眼淚，而這滴滴淚水就會讓這些小草得以生存下去。在炎熱的夏天，我會擋住火辣辣的太陽，讓人們覺得非常涼爽。
假如我是科學家，我要發(fā)明一種價格又便宜又能調節(jié)冷暖的衣服，在炎熱的夏天覺得很涼快。在寒冷的冬天覺得非常暖和。我還要發(fā)明一個特殊的房屋，它可以隨時帶人到喜歡去的地方，而且無論外界發(fā)生如何危險的情況都能保證你的安全。
假如我是一個“小偷”，我會把學校的誤會給偷走；把父母的皺紋和白發(fā)給偷走；把同學們的貪玩給偷走；把人類的病毒給偷走；把媽媽的勞累給偷走；把人類的貪婪給偷走；把全世界的武器給偷走。那樣世界會更加美好。
假如我是愛迪生，我要制造一個綠化大自然的新鮮空氣機，使空氣變得新鮮凈化大自然；我還要制造一個治各種病的醫(yī)療機，只要告訴機器你得的是什么病，他就會把你的病治好。
假如我是一棵大樹，我的伙伴和子孫后代遍布大江南北，把祖國大地點綴得絢麗多姿，變成綠色的海洋；擋住風沙讓人們過上沒有沙塵暴的生活。
假如的作文 篇9
假如小學生活可以重來
如果小學生活可以重來，我一定積極參加班級的活動。大概是在一、二年級的時候吧，老師正在布置暑假作業(yè)。到了最后，老師拿出了五張單子，是關于寫作文的，讓同學們自愿去領取。我一聽到是關于寫作文的，心里就不想寫，連忙把頭轉向了別處，不想讓老師叫到我的名字�，F(xiàn)在回想起來，當時的我實在是太傻，竟然用這種愚蠢的方式來逃避寫作業(yè)。
如果小學生活可以重來，我一定要提高作業(yè)的效率，認真完成作業(yè)。那次，老師布置的同步練習中我有兩道題不會錯，本想等其他作業(yè)做完了之后再去思考，但我心里是這么想的，卻沒有去行動。第二天，同步發(fā)下來，里面的作業(yè)令我大吃一驚：兩道空白的題目上打著大大的錯號。這鮮艷的錯號，猶如一把刀，深深刺進了我的心。當我去改作業(yè)時，心一直“砰砰”地跳著，生怕老師會批評我一頓。
假如小學生活可以重來，我一定要用童心去體驗這個精彩的時刻，讓它有自己時代的魅力，不必考慮那么周細，用童心去看藍天白云的飛舞，用童心去聆聽花開的聲音，用童心去品味大海獨有的香氣，用童心去感知這個世界，它是多么的美妙。
假如的作文 篇10
一天夜里，我做了一個神奇的夢。我變成了一只蝴蝶。
我在花叢里自由自在的從這兒飛到那兒，又從那兒飛到這兒，可快樂了！我飛累了，就停在一朵花上，一陣風吹來，花左右搖擺，淡淡的清香從花里飄來，我慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
等我醒來時，看見還有一只蝴蝶在附近的花叢里飛來飛去。于是我也飛了過去，和他一起玩耍。我們倆我來找你，你來找我，玩得可開心了！
我和伙伴飛進了一個花苞里，一邊躺著，一邊聞著里面的清香，這真是享受�。�
突然，周圍的花霎時間長高了很多，我和伙伴玩起捉迷藏來。我飛呀飛，飛到了一棵大樹的樹洞里，心想：這下伙伴肯定找不到我了吧？！
誰知，我剛探出頭，想看看伙伴有沒有跟過來，就被他抓了個正著。原來，我的伙伴就在大樹下面，于是我們就這樣結束了游戲。
突然，我從夢里醒來，才知道剛才都是夢。一個快樂而神奇的夢！
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